家的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的家的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì )上我們每個(gè)人都生活在或大或小的集體中,我們都是集體中的一員,每每說(shuō)到集體,都會(huì )聯(lián)想到那個(gè)溫馨的,充滿(mǎn)回憶的美好地方,因為,每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,只有相伴集體,才能在無(wú)形中迸發(fā)出無(wú)窮的力量!
我國的一位著(zhù)名宇航員景海鵬,他是這樣說(shuō)的:“中國對于我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)集體,生活在這個(gè)集體中,我感到無(wú)比的自豪和高興,妹妹完成任務(wù),我也總會(huì )感到非常的驕傲。為了國家而奮斗,為了國家奉獻,這是我應盡的職責!”其實(shí)他這句話(huà)看似普通,看似平凡,卻一句道出了關(guān)鍵。是的,我們生活在集體中,利益與集體也是一脈相承的,只有集體強大了,我們才會(huì )強大,而集體羸弱,個(gè)人更會(huì )羸弱。
還記得我們國家剛成立初期,在日本一些地方的飯店前都有這樣一句標語(yǔ)——華人與狗不得入內。細細思考,這是為什么呢?這還不是因為當時(shí)中國太落后不強大,集體利益不強而造成的嗎?其實(shí),正印證了那句話(huà):“國強民富,國強民強!”只有國家得到了強盛,集體的利益也才會(huì )更加得到發(fā)展,也正是國家得到了強盛,集體也才能更加的有作為,才能更加的一展宏圖!
但是在我們的生活中卻有許許多多不尊重集體,也不團結集體的故事。這些人為了謀求個(gè)人的私利,將集體也作為一個(gè)掙錢(qián)的“工具”來(lái)使用,其實(shí)這是不對的。生活在集體中一定要學(xué)會(huì )團結忍讓寬容和包容,只有這樣才能將集體營(yíng)造的更加蒸蒸日上,才能將積極營(yíng)造的`更加輝煌!
而如果像那些人這日子是想著(zhù)謀利,這樣的集體是不會(huì )長(cháng)久的,就像三個(gè)和尚沒(méi)水喝的道理一樣,最終只會(huì )走向滅亡!
集體就如同我們的家一樣,只有好好的珍惜集體,熱愛(ài)集體,才能將這個(gè)家建設得更加圓滿(mǎn)、美好。
家的演講稿2
綠色,到處是綠色,綠色的草地,綠色的樹(shù)木,綠色的世界和綠色的海洋。我們學(xué)校真的是綠色的。
當我早上走進(jìn)校園時(shí),一股新鮮空氣撲面而來(lái)。我深吸了一口氣。太酷了!環(huán)顧四周,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。再往下看,是一個(gè)很大的噴泉,一個(gè)白色的水幕從噴泉中噴射出來(lái),打出一顆顆白色的小珠子。興衰。噴泉旁邊是一個(gè)花壇,花壇里突出兩朵扇形的花,排列在水幕的兩側。綠葉紫花。有了水幕,你就像在公園里一樣。
向左看,是一個(gè)寬大的`塑料操場(chǎng),中間是草坪,邊緣是橙色跑道。多和諧啊。操場(chǎng)邊上有各種各樣的樹(shù)。他們欣欣向榮,爭奪身高和成長(cháng),看誰(shuí)占的空間更大。
左邊是一棟高大的新教學(xué)樓。這座宏偉的建筑逐漸隱藏在樹(shù)后。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透過(guò)玻璃窗,你可以看到一個(gè)教室接一個(gè)教室努力學(xué)習的學(xué)生。他們正在專(zhuān)心聽(tīng)講座。
看完左邊,看右邊。這是我們的主要教學(xué)樓。上面清晰地反映了一排排的人物:“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè ),我成長(cháng)!”在那里,一些學(xué)生正在讀書(shū);有同學(xué)在聚精會(huì )神地聽(tīng),高舉雙手,等著(zhù)回答問(wèn)題。
我喜歡主教學(xué)樓后面的植物園。四季常青。冬天,有些樹(shù)葉落下,但有些樹(shù)葉更綠。春天,風(fēng)景更加美麗。各種花真的很美。它們像火一樣紅,像霞一樣粉。真的很美。小伙伴們經(jīng)常在這里觀(guān)察記錄植物。
!我愛(ài)我的綠色校園。我們學(xué)校真漂亮!歡迎來(lái)到我們學(xué)校。
家的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年暑假,我們又搬家了。爸爸像變魔術(shù)一樣,把我們的家變得美美的。
首先,一進(jìn)門(mén)就會(huì )看見(jiàn)墻上的米老鼠對著(zhù)你笑瞇瞇的,看那小巧靈活的腿,哇!似乎要把球踢到云彩上去面了。旁邊是廚房和衛生間,廚房里干凈整潔,媽媽每天在里面做出香噴噴的飯菜給我吃。
進(jìn)門(mén)后映入眼簾的是餐廳,其中最引人注目的是一架大大的鋼琴靠放在墻邊,有時(shí)間爸爸會(huì )要我練習鋼琴的,還有一張餐桌擺放在中間,占據了餐廳的大部分。每天一家人坐在餐桌上吃飯是多么開(kāi)心的事啊。餐廳旁邊是客廳,客廳又大又寬,每天爸爸下班了,就坐在沙發(fā)上休息,我玩累了,就躺在沙發(fā)上看電視。
客廳的左邊是爸爸媽媽的房間,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)擺得整整齊齊。右邊是我的房間,房間的墻壁是我最喜歡的藍色,進(jìn)門(mén)靠墻的地方放了兩個(gè)大大的書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū),書(shū)架旁邊還放了一個(gè)能旋轉的書(shū)架,爸爸說(shuō)這樣既能結約空間,又能方便選書(shū)。床頭的.墻上貼著(zhù)一幅宇航員在宇宙中漫步的圖畫(huà),上下貼著(zhù)有會(huì )發(fā)光的星星,看上去像一個(gè)大大的眼睛,像巨人在守護我一樣。晚上關(guān)燈后這些星星還會(huì )發(fā)出淡淡的光,很好看呢。
妹妹的房間在我的對面,里面布置得很溫馨,淺藍色的窗簾,雙層兒童床,但是妹妹太小了,只有幾個(gè)月還不能單獨睡覺(jué)呢?蛷d正對面有一個(gè)大大的陽(yáng)臺,這里陽(yáng)光燦爛,爸爸在那里種了很多的花草皮,綠綠的,看起來(lái)很舒服。
這就是我的新家,我很喜歡它。
家的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都說(shuō),家是溫暖的,幸福的……而對于我來(lái)說(shuō),家是冰冷的,寂寞的,孤獨的……
爸爸媽媽吵架了,而且吵得厲害,分居了。于是,我也開(kāi)始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個(gè)家里,我得到的只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有意義,沒(méi)有溫暖的名字。每次,我的作業(yè)要家長(cháng)檢查、簽字,有的題目想要得到輔導……可爸爸呢,每天,總是要很晚才回家,有好幾回,我都睡下了。每回,爸爸給予我的.是極不耐煩的一個(gè)簽字,至于我完成得怎么樣,是對還是錯,是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天,望著(zhù)經(jīng)過(guò)爸爸輔導的同學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)誘人的紅鉤,我好羨慕,只覺(jué)得鼻子好酸好酸……爸爸,我好想您也能和其他同學(xué)的爸爸一樣,哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個(gè)家里,我得到的只是一個(gè)個(gè)空而乏味、無(wú)休無(wú)止的嘮叨!耙〉煤贸煽(jì)!”“要好好學(xué)習!”……每次,媽媽總會(huì )在我的耳邊叨念,一遍又一遍的要我復習復習再復習,預習預習再預習……可媽媽呀,您想到過(guò)要幫幫我、問(wèn)問(wèn)我、關(guān)心關(guān)心我嗎?想知道我學(xué)習上有沒(méi)有困難,和同學(xué)相處有沒(méi)有什么不開(kāi)心,有沒(méi)有……沒(méi)有,您沒(méi)有!媽媽?zhuān)脦谆,我多想您用您那雙慈愛(ài)的眼睛看看我,用您那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我……
在那個(gè)家里,我不再擁有快樂(lè ),陪伴我的,只有孤獨!真懷念那個(gè)家,那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家!我騎在爸爸的肩上,媽媽擔憂(yōu)地用手牽著(zhù)我。那時(shí)的我竟天真地對爸爸說(shuō):“爸爸,我要,我要天上的月亮!”“好嘞!”二話(huà)沒(méi)講,爸爸沖進(jìn)屋里,把一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆放在外面,笑瞇瞇地說(shuō),“寶貝,看,大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂(lè )得合不攏嘴……爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁?為什么?為什么放學(xué)回家時(shí),那些來(lái)接孩子的父母會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,今天開(kāi)不開(kāi)心,肚子餓不餓……而我,只能將滿(mǎn)心的期盼埋在心里,孤獨地與同學(xué)為伴……
我的那個(gè)幸福、溫暖的家去哪里了?
爸爸媽媽?zhuān)液孟胗袀(gè)家,一個(gè)溫暖的家……
家的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)可以是對你好,順著(zhù)你;愛(ài)也可以是嚴格要求而打罵你。
小時(shí)候,我不小心摔一跤,爸爸就會(huì )說(shuō):“我們把這塊地打出一個(gè)洞,好不好?”什么事都順著(zhù)我,F在,成績(jì)沒(méi)上八十分回家就只能睡在書(shū)里了。
記得有一次,老師發(fā)下一張試卷,作為家庭作業(yè);氐郊液,拿起試卷一看,怎么這么多不會(huì )做呀?我只能拼命地想,最后我做了兩個(gè)多小時(shí)還沒(méi)做完。心想:不如偷個(gè)小懶,讓媽媽幫我想。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@道題實(shí)在想不出來(lái)了,你來(lái)教我吧!眿寢尶戳艘幌骂}目,拿起字典就翻,不到五秒就翻到了。還剩兩題的時(shí)候,我又叫媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝搭}目,說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么這個(gè)樣子的,這個(gè)在字典上都找得到的,你不會(huì )去查啊?而且你寫(xiě)張試卷要這么久嗎?”說(shuō)完便回到房間里去了。我一個(gè)人在寂靜的'黑夜中寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心里感到無(wú)比害怕?苫叵肫饗寢尩脑(huà),心里感到非常愧疚。我為什么會(huì )要偷懶呢?我為什么寫(xiě)這么久呢?都是我的錯。媽媽罵我可是為了我好啊!
在一個(gè)陰沉沉的下午,我拿著(zhù)七十幾分的數學(xué)試卷回到了家。爸爸正在看電視,我輕聲地對爸爸說(shuō):“爸爸,我的數學(xué)只考了七十幾分!卑职钟悬c(diǎn)失望地說(shuō):“卷子呢?”我從書(shū)包里將試卷拿了出來(lái)。爸爸看了看說(shuō):“第一,粗心的地方是不該錯;第二,你還一些不會(huì )做的,也就是錯的題目,需要多問(wèn)問(wèn)老師,下次考試加油吧!卑职蛛m然只說(shuō)了幾句話(huà),但是,從這幾句話(huà)中可以聽(tīng)出父親對我的愛(ài)。
家庭里有嚴厲、責備,也有呵護,關(guān)心。是家庭給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
家的演講稿6
今天,我來(lái)到這里要跟大家談?wù)劇诵?/p>
當下中國,正處于一個(gè)轉型前的十字路口,我們遇到了,很多很多的社會(huì )問(wèn)題。有人感慨,我們正在進(jìn)入一個(gè)“問(wèn)題時(shí)代”:霧霾問(wèn)題、水污染的問(wèn)題、物價(jià)問(wèn)題、住房問(wèn)題、垃圾圍城問(wèn)題,等等等等…… 其實(shí)問(wèn)題多 并不可怕,但可怕的是 我們有一些人,我們不能夠以一種客觀(guān)的態(tài)度、科學(xué)的態(tài)度、理智的態(tài)度,對待這些問(wèn)題。而一味的, 無(wú)端的,罵——,扯著(zhù)嗓子罵,掄開(kāi)膀子罵,破口大罵。你還別說(shuō),罵得出彩,你的人格就得到了提升,你的微博就平添了氣質(zhì),你的粉絲就成千上萬(wàn)的增長(cháng),你就儼然成了一個(gè)民間的意見(jiàn)領(lǐng)袖。這是一個(gè)多么荒唐的時(shí)代,一個(gè)靠罵人 就可以成為英雄的時(shí)代。
有人辯解說(shuō):“這是一種社會(huì )批判!蔽耶斎徊环磳ε,但謾罵屬于批判嗎?批判——它應該是理智的產(chǎn)物,它應該是邏輯的產(chǎn)物,它應該是一種社會(huì )責任擔當的產(chǎn)物。而簡(jiǎn)單暴力的,形而上學(xué)的,別有用心的,把所有的社會(huì )問(wèn)題全部的推給這個(gè)體制,全部的'推給這個(gè)政府,充其量,它只是一種宣泄,是一種仇恨的情緒,是一種嘩眾取寵,是一種沽名釣譽(yù),是一種怯懦的、偷懶的表現。常識告訴我們,人,才是組成一個(gè)社會(huì )的最基本的單位。有什么樣的人,就有什么樣的社會(huì )。人心向善則社會(huì )向善,人心向惡則社會(huì )向惡。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我們每一個(gè)中國人:在早晨醒來(lái)的時(shí)候,在太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們能赤裸裸地站在鏡子面前,我們直視我們自己的身體,我們手里拿著(zhù)身份證,我們可以大聲的念出我們的名字,我們再把身份證翻過(guò)來(lái),我們凝視那枚鮮紅的中華人民共和國的國徽,我們做一次良心上的,做一次靈魂層面的懺悔。
我們捫心自問(wèn),我們有生之年,我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì ),我們究竟做了什么?我做了什么好事,我做了什么壞事。我是否孝敬了父母,我是否教育了孩子,我是否闖了紅燈,我是否欠了人家的錢(qián)還沒(méi)還,我是否上公共廁所的時(shí)候,把尿撒在了小便池子里 而離文明邁進(jìn)了一大步。做過(guò)這次懺悔,你會(huì )有一絲感動(dòng),你會(huì )有一絲慚愧,你會(huì )有強烈的羞恥感,那就對了!把你的臉洗得干干凈凈的,把你的胡子刮得干干凈凈的,把你的牙刷得干干凈凈的,我們自信的走出家門(mén),給你鄰居一個(gè)微笑,給每一個(gè)你遇到的陌生人一個(gè)微笑,給中國一個(gè)微笑,那時(shí)候我相信 你的心中將充滿(mǎn)了 正能量。
我突然想起了 位于英國倫敦 那聞名于世的 威斯敏斯特大教堂,想到的那個(gè)教堂地下室里那塊既沒(méi)有名字 又沒(méi)有年代的 普普通通的 那塊墓碑。我記得碑文的大意是這樣:當我年輕的時(shí)候,我年少輕狂,我想改變這個(gè)世界;當我人到中年了,我發(fā)現,我沒(méi)有能力改變這個(gè)世界,我只好向自己妥協(xié),我只好退而求其次,我想改變這個(gè)國家;當我人到老年,我發(fā)現我也沒(méi)有能力改變這個(gè)國家,我再次向自己妥協(xié),我想改變我的家庭,但當我躺在病床上,奄奄一息行將就木的時(shí)候,我回首一生,我碌碌無(wú)為。
我突然意識到,如果當初我沒(méi)有那么大的野心 去改變這個(gè)世界、去改變這個(gè)國家、去改變這個(gè)家庭,而只是改變自己開(kāi)始的話(huà),我也許已經(jīng)改變了自己,并改變了我的家庭,并通過(guò)我的家庭 影響到鄰居 影響到國家 甚至世界。誰(shuí)知道呢?阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能翹起整個(gè)地球!苯裉,此時(shí)此刻,我站在這里,我站在《超級演說(shuō)家》的舞臺上,我對你們說(shuō),我大聲地對你們說(shuō),翹起這個(gè)地球的支點(diǎn),他不是某個(gè)領(lǐng)袖,他不是某個(gè)精英,他不是某個(gè)英雄,而是,我們每一個(gè)人的——心靈。
家的演講稿7
為積極響應教育局的號召,我們機關(guān)幼兒園開(kāi)展了“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),作為一名年輕的老師,我認為首先要了解幼兒,了解幼兒的家庭情況、生活環(huán)境、心理發(fā)展狀況等。
在家訪(fǎng)的過(guò)程中,我深切地感受到了每位家長(cháng)們對子女的期望,也感受到他們對老師的尊重與信賴(lài)。相互交流了幼兒在家與學(xué)校的近階段具體情況,如:幼兒行為習慣、生活自理能力、興趣喜好等;及時(shí)肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),甚至是家長(cháng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)。耐心地交流家庭教育的好方法,家長(cháng)作為孩子的第一任老師,不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習、生活習慣,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。家訪(fǎng)具體內容如下:魏文浩、楊晨曦、韋子涵、徐魏軒等幾位小朋友性格內向,平時(shí)膽小不好動(dòng),對家長(cháng)的依賴(lài)非常強,與同伴的交往能力差,較被動(dòng)。我們對此與家長(cháng)進(jìn)行了交流,鼓勵家長(cháng)多給孩子機會(huì )鍛煉,如:自己穿脫衣服、疊被子,自己的事情自己做。培養幼兒的自理、自立能力,增強自信。幾位家長(cháng)聽(tīng)到教師的建議,非常有共識,特別是魏文浩媽媽?zhuān)龘暮⒆幽懶『鸵蕾?lài)太強的性格,不僅對教師的建議非常贊成還提出許多幫助孩子的`方法和措施。對于我們工作的開(kāi)展順利了許多。
徐魏軒小朋友不喜歡和不熟悉的同伴交流,很害羞,對教師也不親近。徐魏軒媽媽反映說(shuō),主要是自己沒(méi)有時(shí)間照顧她,所以她很內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),平時(shí)就是讓她一個(gè)人玩玩具或者看電視。針對徐魏軒家長(cháng)的養育方式,我委婉的向他們介紹了在幼兒教育過(guò)程中家長(cháng)的重要性,對孩子性格的影響。建議媽媽每天都要與徐魏軒交流半小時(shí)以上,談一談在幼兒園的開(kāi)心事兒,學(xué)了哪些兒歌、歌曲、故事,及時(shí)鼓勵她的進(jìn)步。知道長(cháng)時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片不僅不利于她的語(yǔ)言發(fā)展,還對她的視力發(fā)展有阻礙。孫鈺翔和宓桃園是我班這個(gè)學(xué)期的新生,在這個(gè)月中兩個(gè)孩子都已經(jīng)適應了本班集體生活,特別是宓桃園進(jìn)步非常大,現在與小朋友相處的非常好,語(yǔ)言表達能力也較強,宓桃園媽媽說(shuō)她現在在家挺能干,也比較乖。宓桃園媽媽經(jīng)常在醫院上夜班陪她的時(shí)間較少,她很理解媽媽的工作,不纏著(zhù)媽媽陪她看電影、買(mǎi)零食。她說(shuō)媽媽是一名白衣天使,治病救人,我現在長(cháng)大了更應該懂事不讓媽媽操心。她很開(kāi)心來(lái)到了機關(guān)幼兒園,現在在幼兒園學(xué)的兒歌、故事每天回家都表演給家人看。
通過(guò)這次家訪(fǎng),不僅了解到了平時(shí)不了解的情況,與家長(cháng)進(jìn)行了情感溝通,達成了共識,更大范圍地取得了社會(huì )對教師工作的尊重與認同,也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責任,激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。
家的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們,大家好!
今天我演講的題目是“企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家”。
人們常說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這深刻包含了兩層意思:一方面它說(shuō)明培養和造就一個(gè)人對社會(huì )有用的人才這一漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程,另一方面還包含著(zhù)無(wú)論是樹(shù)木還是樹(shù)人都需要一個(gè)合適的環(huán)境,才能有機會(huì )成長(cháng),而我們每一位職工在公司的成長(cháng)經(jīng)歷無(wú)可辯駁的證明了這一點(diǎn)。
在水利電業(yè)公司這個(gè)大家庭中,當我們在工作中面臨許多需要學(xué)習和探討的問(wèn)題時(shí),公司通過(guò)舉行多樣化活動(dòng)和開(kāi)辦學(xué)習班,為我們創(chuàng )造了機會(huì ),提供了良好的工作環(huán)境,使職工的聰明才智得到發(fā)揮,工作能力和水平不斷提高,從而加深了員工對公司的歸屬感,形成企業(yè)大家庭氛圍,工作中,領(lǐng)導以身作則,在積極進(jìn)取的敬業(yè)的精神的帶頭下,職工以企業(yè)為家,以工作為已任,特別是像檢修站的這些特殊專(zhuān)業(yè)人員,一年四季無(wú)論是酷暑的盛夏,還是在寒風(fēng)凜凜的嚴冬,只要是工作需要,隨叫隨到,決不拖延,風(fēng)吹雨打,吃苦受累,但他們從不言苦,從不叫累,從不計報酬,因為大家共同的愿望就是把工作做好,為電力公司的發(fā)展做貢獻,不奢求公司為我做什么,而要求自己為公司做什么。
作為公司的一名普通運行工,我熱愛(ài)本職工作,恪守職責,兢兢業(yè)業(yè)。在運行工作中,嚴格按照《電業(yè)安全規程》操作,不折不扣的執行“兩票三規”,在執行倒閘操作過(guò)程中切實(shí)把好關(guān),對線(xiàn)路停、送電操作做到迅速、準確,加強設備巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,讓事故消除于隱患,時(shí)刻銘記安全就是創(chuàng )造效益。
當今社會(huì ),優(yōu)勝劣汰,我必須不斷的充實(shí)自己,所以工作之余我經(jīng)常學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極參加公司舉行的各種安全活動(dòng),提高自身的'業(yè)務(wù)水平,增強自己的安全意識及責任心,以高度的主人翁精神更好的服務(wù)于企業(yè)。
我們每一位員工身上都傾注了公司和領(lǐng)導對我們無(wú)限的關(guān)懷和信任,所以在我們腦海中形成了“企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家”的團隊精神和“企興我榮,企衰我職”的大局意識,從而有力地保證了公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項工作的正常進(jìn)行,使公司保持持續、穩定發(fā)展的勢頭。
現代社會(huì ),日新月異,市場(chǎng)競爭是殘酷的,在許多成功人士成長(cháng)的歷程中,其中重要的一點(diǎn)就是對企業(yè)的奉獻精神,并以此作為拓展事業(yè)的動(dòng)力,他們的成功就是建立在企業(yè)成功的基礎上,因為只有企業(yè)不斷的發(fā)展,才能為我們提供施展才華的土壤,才會(huì )為我們個(gè)人發(fā)展的創(chuàng )造機遇,所以無(wú)論在何時(shí)何地我們都要把企業(yè)的利益放在首位。
一段精彩的樂(lè )章,需要全體樂(lè )隊成員集中精力,色調一致,一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺的是團隊合作,眾志成城,作為一名公司的普通運行工,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體職工團結起來(lái),因為獨樹(shù)難成林,讓我們大家共同努力,堅定信心,團結一心,讓我們灌陽(yáng)水利電業(yè)公司這片樹(shù)林更加生機昂然。
家的演講稿9
綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點(diǎn)滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難?,最后一步的角落全是綠色。
乍一看,原來(lái)我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場(chǎng)!看,風(fēng)在擦拭他們的汗水;云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦,制造綠色洪水?,不僅我們的綠色小志愿者在努力工作,我們的.愛(ài)心小組的學(xué)生也在努力保護小動(dòng)物?,那些充滿(mǎn)活力的小動(dòng)物,在同學(xué)們的精心呵護下,變得更加活潑有活力。這完全是因為我們這個(gè)小慈善俱樂(lè )部的成員。因為你讓小動(dòng)物們有了一個(gè)穩定的家,也因為你讓最后一步充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護動(dòng)物是我們義不容辭的責任。這些東西只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,何樂(lè )而不為呢?讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難,只是你行動(dòng)的一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)境保護做了很多事情。除了綠色志愿者,愛(ài)心少年團還有環(huán)境知識競賽、環(huán)境報、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫(huà)、環(huán)境作文等多種形式。
上周,我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識競賽。這次環(huán)境知識大賽在我眼里不是競賽,因為它讓我明白了很多東西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害;它讓我收獲了很多環(huán)保知識;它讓我意識到環(huán)境保護不僅是為了我自己的利益,也是為了每個(gè)人的利益。如果每個(gè)人都為環(huán)境保護做出貢獻,世界將會(huì )有一個(gè)更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來(lái)的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng )造出來(lái)的。
讓綠色進(jìn)入我們的校園!讓環(huán)保傳遍美麗的世界!讓我們的校園充滿(mǎn)綠色!讓我們讓我們的世界更加美麗。
家的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這次,我來(lái)到了一望無(wú)際的大草原,那里的天是多么高,多么藍;水是多么清,多么?;空氣是多么清新,多么甜潤;天上的一片片云朵是多么純潔,多么柔軟。望著(zhù)眼前遼闊的大草原,我總想高歌一曲,來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉快。
首先介紹這里的風(fēng)景吧!看那綠茵茵的草地上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的野花,有紅的、白的、紫的、黃的......真像一幅連綿不斷的畫(huà)卷;再看那些小羊們,有的在吃那嫩綠的小草,有的剛出生的小羊在喝媽媽的.乳奶;還有的小羊吃飽了在草地上散步。真是太有趣了,我躺在草地上,望著(zhù)湛藍的天空,呼吸著(zhù)清新的空氣,享受著(zhù)大自然給予我美好的禮物。
再看遠處,有幾個(gè)十八、九歲的姑娘,身材亭亭玉立,穿著(zhù)一套蒙古特色的衣服,扎著(zhù)馬尾辮,臉龐白凈,眉清目秀,鼻梁挺直,櫻桃小口,此時(shí)正拿牧羊鞭趕著(zhù)羊群。還有一位小伙子,看上去有二十多歲,身材健壯,穿著(zhù)蒙古衣服。臉龐紅潤,濃眉大眼,此時(shí)正騎在馬背上奔跑在大草原上。
到了吃飯的時(shí)候,熱情好客的主人非要我去他們蒙古包去坐坐,我恭敬不如從命了,進(jìn)了蒙古包,主人已經(jīng)準備好了食物,有手扒肉、烤全羊、烤羊腿等等這些食物實(shí)在太好等。我們一起為我們的友誼干杯。飯后,主人又拿出奶食品,有香噴噴的奶茶、和香甜可口的奶皮、奶豆腐、蒙古?子、牛肉干、奶干等等,這些食物真是太好吃了!
之后,我又走出蒙古包,看著(zhù)在草地上奔跑的馬兒,我就騎上馬背,飛快的跑起來(lái),我忐忑不安,生怕會(huì )掉下來(lái),突然,馬兒一會(huì )兒跑,一會(huì )轉圈,好像在戲弄我這個(gè)來(lái)客。
我愛(ài)大草原美麗的風(fēng)景,我愛(ài)這里熱情好客的主人,每一件事情我都歷歷在目,這里的每一個(gè)人,每一個(gè)物,都令我留戀忘懷。
家的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨幸福、和睦的家,我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習,當遇到不會(huì )的題,爸爸便會(huì )耐心地為我講解,媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習累著(zhù),想盡辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總調著(zhù)方子給我做菜。
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里,總是充滿(mǎn)祥和的氣氛,我們一家人總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸和姐姐的對話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事也不任性的孩子,不惹爸媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì),爸爸和媽媽就會(huì )為我慶祝一番的,帶我和姐姐去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我能取得好的'成績(jì),既有老師的艱辛,又有我的努力,也離不開(kāi)爸媽的勞苦。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈時(shí),是爸爸、媽媽和姐姐一起幫助我排解人,聽(tīng)我訴說(shuō)心中的苦悶,是他們教會(huì )了我如何面對生活,面對現實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但是,一個(gè)人要懂得面對生活中的挑戰與考驗。
我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永駐我家。
家的演講稿12
20xx年有一個(gè)水果特別流行,對,是橙子,我身邊有很多朋友都在追捧這個(gè)叫“褚橙”的橙子,它的擁有者褚時(shí)健老先生七十四歲開(kāi)始種橙子,一種就是十年,因此成了億萬(wàn)富翁。在我的朋友里有很多懷揣著(zhù)夢(mèng)想的年輕人,他們想創(chuàng )業(yè),他們想放棄自己不喜歡的工作,還有的想當旅行家,但是他們的內心很糾結,原地不動(dòng),他們往往會(huì )很羨慕的跟我說(shuō)“俊杰,你的人生很精彩,曾經(jīng)是偶像歌手,還做過(guò)鋼材行業(yè),現在又是一個(gè)特色面館的老板,你每次做選擇的時(shí)候你怎么知道這條路是對的呢?”我的回答是說(shuō)“其實(shí)我也不知道是對是錯,但我選擇了,正如褚時(shí)健在七十四歲選擇種橙子!彼晕蚁敫芏嗯腔驳呐笥颜f(shuō)一句誤打誤撞沒(méi)關(guān)系,就算選錯人生也不會(huì )毀了。
你說(shuō)的不對,不要誤導家長(cháng)和孩子,孩子們那么小怎么能讓他們自己選擇呢,我們家長(cháng)要幫孩子們少走一些彎路,我們家長(cháng)要阻止孩子們犯我們曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤,我們要抓著(zhù)孩子的手為他畫(huà)出美麗的人生,我們要幫他選幼兒園、選小學(xué),讓他學(xué)奧數、學(xué)鋼琴,幫他選中學(xué)、選大學(xué),幫他選一份穩定的工作,再幫他選一個(gè)我們滿(mǎn)意的媳婦,這樣他們的人生就能幸?鞓(lè )、一帆風(fēng)順,對嗎?但我們看到的'事實(shí)是家長(cháng)的忙碌并沒(méi)有換來(lái)孩子的安穩,因為如何面對挫折也是一門(mén)必修課,生命中有些事情一定要自己經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂,而太多孩子被剝奪了學(xué)習這門(mén)功課的權利。當在校園中遭到譏笑高考狀元心里無(wú)法承受犯下了殺人的罪行,當相親失敗留美博士失去了活下去的勇氣把刀刺向父母也刺向自己,雖然這些是極端案例,但我們確實(shí)看到有太多孩子為了父母的愿望放棄了自己的理想,有太多孩子習慣了被安排,失去了突破自我的勇氣,問(wèn)問(wèn)自己人生難道真的有所謂的正確答案嗎?人生中有些看似沒(méi)有必要的選擇都有它的意義,正是他們讓我們成為了今天的自己,就算選錯人生也不會(huì )毀了。不要剝奪孩子們自己選擇的權利,因為只有自己選擇他們才會(huì )知道自己是誰(shuí),自己想要什么樣的人生。
所以,就算選錯沒(méi)關(guān)系,勇敢承擔,重頭再來(lái)。如果你是家長(cháng),讓孩子知道他可以掌控自己的人生,只要他為自己的選擇奮斗并負責,人生就一定會(huì )精彩。
就算選錯人生不會(huì )毀了,我是面館老板劉俊杰,我希望跟所有還在迷茫中的朋友說(shuō)一聲相信自己,勇敢的做出自己的選擇。
就算選錯人生也不會(huì )毀了,我是英語(yǔ)老師李承遠,我希望全天下的父母都能讓孩子成長(cháng)為能為自己的選擇奮斗與負責的人。
就算選錯人生不會(huì )毀了。
就算選錯人生不會(huì )毀了。
就算選錯人生不會(huì )毀了。
家的演講稿13
清晨,當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們來(lái)到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書(shū)聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來(lái)。
樹(shù)
兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺(jué)不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來(lái),原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習呢!還有低年級的`小朋友,一點(diǎn)也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長(cháng)繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長(cháng)繩里穿梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì )斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì )拍毽子,多么開(kāi)心,多么快樂(lè )呀!清晨,當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們來(lái)到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書(shū)聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來(lái)。
樹(shù)
兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺(jué)不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來(lái),原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習呢!還有低年級的小朋友,一點(diǎn)也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長(cháng)繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長(cháng)繩里穿梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì )斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì )拍毽子,多么開(kāi)心,多么快樂(lè )呀!
家的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
"爸!你在干嘛?"我一聽(tīng)見(jiàn)"嗒"的一聲,風(fēng)一般沖向客廳。只見(jiàn)爸爸極為別扭地坐在沙發(fā)上,右手捂著(zhù)左手,一陣陣白煙卻怎么也捂不住,直往外躥。"作業(yè)不好好做,出來(lái)干嘛?"爸爸反問(wèn)我。我三步并一步跑過(guò)去,掀開(kāi)他的手:"誰(shuí)說(shuō)要我監督戒煙的.!"爸爸一邊把煙扔進(jìn)垃圾桶,還一邊裝作悔恨萬(wàn)分的樣子抽打自己的臉:"我罪該萬(wàn)死,不抽煙了,不抽煙了……"唉!天天生活在"煙堆"里,地獄般的家呀!
"咚——咚——咚——""爸,你走路時(shí),地圖都要抖三抖啊!"我不禁開(kāi)起爸的玩笑。"別笑了。"爸爸把地圖放在地上,"幫我來(lái)貼地圖吧!""好嘞"我立馬取來(lái)一個(gè)凳子,踩在凳子上,把地圖在墻上比劃了一番:"恩,像樓梯一樣斜貼著(zhù)吧!""不行,不行不行!這樣不好看,平行貼著(zhù)才好看!"媽媽的頭搖得跟撥浪鼓似的。"斜貼著(zhù)好看!"我堅持自己的看法。
"等等,別吵了,都別吵了!"爸爸急忙阻止了著(zhù)越吵越烈的"口水大戰"。我猛一抬頭,看見(jiàn)掛在天花板上的燈,靈光一閃:"爸爸,把地圖貼在天花板上吧!"爸爸眼睛一亮:"有創(chuàng )意,就這么辦!"爸爸正要把地圖貼上去,媽媽急了,發(fā)出她的"獅吼功":"不——行!快給我取下來(lái)!""不許取,地圖是我爸買(mǎi)的,我爸的就是我的,我的東西我做主,所以,我說(shuō)了算。"我反駁媽媽。平時(shí)"妻管?chē)?的爸爸卻泄了氣,一把把地圖給扯了下來(lái)。我不滿(mǎn)地哼了一聲:"一個(gè)男人呀!嘖嘖嘖……"
為了在女兒面前掙回面子,給自我一個(gè)臺階下,爸爸連忙轉移話(huà)題:"把世界地圖貼在中國地圖下面,怎么樣?"我一頭霧水:"貼在中國地圖下面?""對,表示中國最強嘛!"爸爸一本正經(jīng)地回答道。我剛要開(kāi)口否定爸爸這種做法,可媽媽在一旁不屑地回了一句:"這樣也不好看,不過(guò),比女兒說(shuō)得好看多了!"我立馬與爸爸站在戰線(xiàn)上。最終,在家里最最最最最沒(méi)有權威的爸爸就成了咱家這次最大的贏(yíng)家了。
一家人的拌嘴像調味劑一樣,讓家變得溫馨有情趣。哦!天堂般的家呀!
家的演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家的溫暖,是爸爸每天清晨放在床頭柜上的一杯白開(kāi)水。每天醒來(lái),身旁都會(huì )出現一杯白水,不知是什么時(shí)候放的,但總是不冷不燙,溫度剛剛好。我時(shí)常在早晨閉眼假裝睡著(zhù),偷偷地聽(tīng)著(zhù)爸爸進(jìn)門(mén)的聲音,想象著(zhù)爸爸蒼勁有力的手握著(zhù)杯柄,悄悄地放下杯子,家的溫暖在心底油然而生。
家的溫暖,是媽媽日復一日的嘮叨!翱炱鹌鸫怖!”“快去運動(dòng)啦!”媽媽的嘮叨聲每天在耳畔響起,無(wú)非就只有那么幾句話(huà)。以前,我對這樣的嘮叨感到十分反感,甚至覺(jué)得煩心,可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我卻對媽媽的嘮叨十分順從,如果有哪一天,媽媽突然一句嘮叨也沒(méi)有,我甚至會(huì )有點(diǎn)想念,這就是家的溫暖吧?
家的.溫暖,是奶奶烹制出的美味佳肴。每當放學(xué)回家后,總能聞到廚房里一股噴香的味道,我和姐姐這兩只“小饞貓”早就口水直流。做飯似乎是奶奶的一種興趣,每天,奶奶都會(huì )興致勃勃地和我敲定菜譜,每當看到我吃得特別香,奶奶的臉上總會(huì )綻出笑容。家的溫暖,就是奶奶烹制出的幸福的味道。
家的溫暖,是我們都在一起,爸爸在看書(shū),媽媽在看手機,我在看電視,奶奶在擇菜。溫暖就在這默默無(wú)聞中展現,安寧、幸福、祥和的氣氛充滿(mǎn)了家。
家,不過(guò)是爸爸的一杯水,媽媽的一句話(huà),奶奶的美味佳肴……可,卻是這么普通、平淡的家,帶給了我溫暖。
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