【熱門(mén)】讀書(shū)的演講稿范文匯總六篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的演講稿 篇1
尊敬的評委:
我是x班的x,今天我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè )。
以前,我不喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)少,所以上課發(fā)言支支吾吾;因為讀書(shū)少,所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐;因為讀書(shū)少,所以寫(xiě)作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家里玩成語(yǔ)比賽,我說(shuō)成語(yǔ),媽媽翻譯,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟,爸爸對我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識。
從那以后,我愛(ài)上了閱讀,我真的喜歡上了讀書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的。命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
我喜歡讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)伴我成長(cháng)。讀書(shū)讓我獲得了知識,它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。我還因為愛(ài)讀書(shū)評上了“讀書(shū)標兵”大家都夸獎我,羨慕我。
你們說(shuō)讀書(shū)能不快樂(lè )嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛(ài)上讀書(shū)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
著(zhù)名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū),便是開(kāi)啟一次生命的旅行,會(huì )結識無(wú)數智者,學(xué)會(huì )做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。今年,我們在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)經(jīng)典誦讀《大學(xué)》,讓我們了解了修身養性齊家治國平天下的一些基本道理;通過(guò)古詩(shī)詞背誦,在掌握大量詩(shī)詞的同時(shí),更讓我們感受到了古文化的魅力所在;讀了《愛(ài)的教育》讓我懂得了要關(guān)愛(ài)他人、回報社會(huì );讀了《親愛(ài)的漢修先生》讓我學(xué)會(huì )了要從點(diǎn)滴做起、學(xué)會(huì )積累等等。
這學(xué)期,宋老師要求我們每周讀一本書(shū),可是我要寫(xiě)作業(yè)、練琴、學(xué)英語(yǔ),讀書(shū)時(shí)間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺(jué)前的空閑時(shí)間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書(shū)的目標。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,我都會(huì )摘抄在我的筆記本上,反復誦讀,感觸深的就做一篇讀書(shū)筆記。就是在這不知不覺(jué)中,感覺(jué)我的口語(yǔ)表達能力增強了,作文水平也得到了提高。
高爾基還曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧,它是你知識的源泉”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識海洋遠航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識, 明德知禮,提升自我。
讀書(shū)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是永不背叛的朋友。我愛(ài)讀書(shū),每當沉浸在書(shū)香之中,我就無(wú)法自拔!
我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我。每天,我都把自己泡在書(shū)海里,晴天時(shí)讀,雨天時(shí)讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開(kāi)心時(shí)看,不高興時(shí)還看……你也許會(huì )問(wèn):書(shū)里到底有什么咒語(yǔ),讓你如此著(zhù)魔?我酷愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的是書(shū)中精妙的語(yǔ)言;愛(ài)的是書(shū)中曲折的情節;愛(ài)的是書(shū)中深刻的道理。
記得媽媽送給我的第一本書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)描述了一個(gè)生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢(mèng)在墻角凍死的賣(mài)火柴的小女孩。讀完這本書(shū)我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了!我想:我們如今生活在這樣美好的世界里,一定要好好珍惜現在所擁有的一切!
還有那本童話(huà)故事《白雪公主》。這本書(shū)想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人!面對繼母一次次的陰謀詭計,她一直表現出勇敢善良的本性,最后終于和王子過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。而那個(gè)陰險狡詐的惡毒王后也得到她應有的懲罰。做人應該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說(shuō),不是嗎?
不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話(huà)、笑話(huà)之類(lèi)的書(shū),不喜歡枯乏的外國作品。但是,我不同,對于這些書(shū),我可是愛(ài)不釋手喲!
法國“短篇小說(shuō)”莫泊桑寫(xiě)過(guò)一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒(méi)有發(fā)人深省的道理,可是它里面描寫(xiě)了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細致動(dòng)作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動(dòng)作,被關(guān)進(jìn)監獄與警察爭吵的神態(tài)等,都描寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現。令人讀后,頭腦馬上就顯現出這個(gè)乞丐的具體形象,印象深刻、回味無(wú)窮!
我愛(ài)讀書(shū),古今中外的名人著(zhù)作我愛(ài)讀,妙趣橫生的`童話(huà)民謠我愛(ài)讀,作文小說(shuō)我愛(ài)讀……我像一頁(yè)小舟,暢游在知識的海洋;我像一只小鳥(niǎo),快樂(lè )地穿梭在書(shū)籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著(zhù)文化的甘泉……
在閱讀中體會(huì ),在閱讀中成長(cháng),我讀書(shū),我快樂(lè )!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇4
同學(xué)們:
你們好!
大家應該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(cháng)為三國時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書(shū)對一個(gè)人成長(cháng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書(shū)都會(huì )有一種摯愛(ài),因為書(shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè )。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀(guān)園;在這里,我還發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。
哦,世界原來(lái)是那么奇妙!我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長(cháng)路上的每一次坎坷,因為有了書(shū),我總能越過(guò)。當我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……",于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì )了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧",于是,在書(shū)的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時(shí),她接著(zhù)說(shuō):"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁",于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì )了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著(zhù)痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì )到書(shū)對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè )無(wú)窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。
曾經(jīng)很喜歡一句話(huà),一直銘記在心:要么讀書(shū),要么旅行,身體和心靈,總要有一個(gè)在路上。
讀書(shū)的確像一場(chǎng)旅行,在書(shū)中,你時(shí)常會(huì )看到感動(dòng)人心的故事,看到動(dòng)情處,會(huì )眼圈泛紅:看到開(kāi)心處,會(huì )忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現實(shí)生活中,我們不可能認識所有偉人,但在書(shū)中,可以聆聽(tīng)他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開(kāi)心靈對話(huà),讓自己不斷得到升華……這,就是閱讀的魅力。
閱讀帶給我輕松,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大收獲,則是快樂(lè )。
如何快樂(lè )的讀書(shū)?怎樣讀書(shū)才算快樂(lè )?在我的思想中,讀書(shū)是單純的,惟有為了讀書(shū)而讀書(shū)的讀書(shū),才是最快樂(lè )的。
你在讀書(shū)時(shí)手上是否拿了一支筆?你又是否準備了一個(gè)本子在身邊?你是為了完成任務(wù)而讀書(shū)的嗎?既然如癡,既然如此,你一定會(huì )有抵觸的心理;如果僅僅是為完成摘抄任務(wù)而翻開(kāi)書(shū),那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會(huì )到閱讀的快樂(lè )呢?
什么是“好詞”?什么又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累后又有什么用?為了更好的寫(xiě)作?為了完成老師的任務(wù)?不,你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,也不需要在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),你只需要學(xué)會(huì )欣賞就夠了。讀著(zhù)讀著(zhù),你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫(xiě)作,為什么要這樣寫(xiě),屬于你的想法也越來(lái)越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專(zhuān)一,更輕松,更快樂(lè )的閱讀。
我們讀書(shū)時(shí)是快樂(lè )的,是因為我們?yōu)榱俗x書(shū)而讀書(shū),為了從書(shū)中獲取的知識,獲得快樂(lè )而讀書(shū),所以我讀書(shū)我快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書(shū)的快樂(lè )》。
同學(xué)們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學(xué)業(yè)變多了,學(xué)習壓力也開(kāi)始加大,大家心里肯定多少有些不適應,在這里我想跟大家提一個(gè)建議,就是讀書(shū),我們在這個(gè)階段,還是要去多讀書(shū),不是讀課本,而是讀課外書(shū),因為我發(fā)現在壓力很大時(shí),去讀一本課外書(shū),是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂(lè )的。真的,就我個(gè)人的經(jīng)歷而言,我不管是在學(xué)校,還是在家,都會(huì )備一本書(shū)在旁邊,當我覺(jué)得學(xué)習壓力大時(shí),或者覺(jué)得學(xué)習很累時(shí),我就喜歡讀書(shū)看書(shū),因為在讀一本書(shū)時(shí),我能夠從中獲取到安慰,書(shū)籍中有很多語(yǔ)言特別能治愈人,所以讀書(shū)是很快樂(lè )的一件事情。
我們進(jìn)入初中,每天都要學(xué)習很多科目的知識,大家看書(shū)本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書(shū)呢?讀書(shū)的快樂(lè )源于書(shū)中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書(shū),一旦手里擁有一本書(shū),我可以沉浸在書(shū)里的世界暢游書(shū)海,我可以在書(shū)里找到自己的快樂(lè )。其實(shí)每個(gè)人的快樂(lè )不一樣,但是我覺(jué)得通過(guò)讀書(shū)的方式獲取的快樂(lè )是更有意義的。大家想一想,讀書(shū)的時(shí)候,我們一是可以打發(fā)那些無(wú)聊的時(shí)光,二是從書(shū)中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內涵。
快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單,讀書(shū)就可以滿(mǎn)足了,為何不去做這樣簡(jiǎn)單的一件事情呢?本來(lái)老師對我們這些初中生就要讀書(shū)的要求,所以我們更應該去讀書(shū)了。平時(shí)我總是會(huì )看到有同學(xué)愁眉苦臉的,學(xué)習讓他們的快樂(lè )在減少,那是因為沒(méi)有找到正確的紓解的方式。我們每個(gè)人喜歡的書(shū)籍是不一樣的,那么帶來(lái)的快樂(lè )也是不一樣的,所以呢,就希望同學(xué)們可以在這個(gè)初中里去讀書(shū),讓讀書(shū)成為你快樂(lè )的源泉,讓快樂(lè )一直伴隨著(zhù)你。
那么親愛(ài)的同學(xué),我們一起來(lái)讀書(shū)吧,讓讀書(shū)的快樂(lè )也散播到整個(gè)校園,讓我們成為讀書(shū)的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個(gè)初中學(xué)習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書(shū)使人變得快樂(lè ),幸福感爆棚,讀書(shū)也是我們要一直做得一件事情,尤其現在的我們還是學(xué)生,需要靠著(zhù)讀書(shū)給我們枯燥的學(xué)習帶來(lái)生機。
謝謝大家!
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