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我與讀書(shū)的故事演講稿

時(shí)間:2023-03-31 19:05:43 演講稿范文 我要投稿

我與讀書(shū)的故事演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我與讀書(shū)的故事演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我與讀書(shū)的故事演講稿

我與讀書(shū)的故事演講稿1

大家好。我是401班的戴玉璽。

  說(shuō)起來(lái),我對書(shū)的依戀已經(jīng)很久了。一到兩歲,從寶寶撕書(shū)開(kāi)始,邊玩邊看;三四歲的時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事,在故事里睡著(zhù)了;我五六歲的時(shí)候,看繪本和少字繪本;七八歲上小學(xué)的時(shí)候,先看語(yǔ)音讀物,再看通俗易懂的純文字讀物;現在,我已經(jīng)開(kāi)始看兒童小說(shuō)了!書(shū)香書(shū)籍陪伴我成長(cháng),滲透我溫柔的心。

  母親說(shuō):“肚子里有詩(shī)詞書(shū)法!彼栽趯W(xué)習和學(xué)習美術(shù)的同時(shí),我也一步一步的看這本書(shū)。我覺(jué)得看書(shū)的人眼睛很亮。因為他不僅能看到眼前的世界,還能看到古代和未來(lái)?磿(shū)的人都是極其靈活的。你想想,他認識了舒,一個(gè)好老師好朋友,到處都得到了他的指點(diǎn)。他怎么能不聰明敏感呢?看書(shū)的人心里更豁達,因為書(shū)里有無(wú)比豐富的人生,無(wú)比厚重的'歷史,無(wú)比華麗的想象,無(wú)比開(kāi)放的時(shí)空。漫游書(shū)的世界,可以積累前輩的經(jīng)驗,可以汲取過(guò)去,可以穿越時(shí)空,可以打開(kāi)異想天開(kāi)的大門(mén)。雨果說(shuō),海洋比陸地寬;天空比海洋更廣闊;比天空更廣闊的是人的心靈。一個(gè)讀書(shū)人怎么能不心胸寬廣呢?

  我愛(ài)讀書(shū),也想學(xué)會(huì )“好好讀書(shū)”。我不僅要精心挑選適合我的、對我有啟發(fā)性的書(shū)籍,還要注重閱讀,用心、用靈魂去閱讀,邊閱讀邊思考,邊閱讀邊思考;讀出知識,真理,野心,勇氣,感情,信仰和一切美與智慧。

  有書(shū)為伴,相信我們的生活會(huì )更加充實(shí),更加豐富多彩!

我與讀書(shū)的故事演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的`故事,盯著(zhù)媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

  當我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà),反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓書(shū)籍滋潤我們的人生!

  我的演講結束,謝謝大家!

我與讀書(shū)的故事演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我非常喜歡讀書(shū)。

  在我兩歲時(shí),我看一些童謠,和《嬰兒畫(huà)報》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽(tīng)!秼雰寒(huà)報》是我最早的讀物之一。

  我到了3歲時(shí),開(kāi)始讀《幼兒畫(huà)報》。那時(shí),我可以自己獨一點(diǎn)書(shū)了。那些故事不像《嬰兒畫(huà)報》那么簡(jiǎn)單了。那時(shí),我每天都要打開(kāi)報箱,看一看是否有了新雜志。因為那時(shí)我非常喜歡看《幼兒畫(huà)報》!队變寒(huà)報》我讀到了6歲。

  上了小學(xué)后,我不看太多雜志了?磿(shū)比較多。二年級時(shí),我開(kāi)始讀《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)》,講了無(wú)人島,深山等地方的生活常識。我沉迷在那本書(shū)里。直到今天,我還沉迷在那本書(shū)里。真是“好書(shū)不厭百回讀”阿。

  上了三年級時(shí),媽媽給我訂了《中國少年報》每周一期。上面有一些小新聞,小知識等。有一欄主題是“知心”,一些同學(xué)的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“ CTN動(dòng)漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事,《中國少年報》是我最喜歡的雜志之一。

  四年級上學(xué)期,我讀了《丁丁歷險記》,我沒(méi)事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍蓮花》等。這套書(shū)有22本。不過(guò),我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的.“丁丁迷”。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

  我覺(jué)得,書(shū)就是一個(gè)藏寶圖,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識,這些包括了科技知識和社會(huì )知識等等。

我與讀書(shū)的故事演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是202班的XX,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。

  每天的語(yǔ)文課,是我們最期待的時(shí)刻,因為班上的同學(xué)會(huì )輪流帶上自己最喜歡的一本書(shū),來(lái)給大家講故事。我們管這叫“好書(shū)推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書(shū),哲人說(shuō):“如果我們和別人交換一個(gè)蘋(píng)果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想!蔽蚁,“好書(shū)推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書(shū),換來(lái)的是每個(gè)人能讀到40本好書(shū)。

  我們班的秘密可不僅是“好書(shū)推薦”,還有“讀書(shū)漂流”。每一本被推薦的書(shū),都會(huì )有一張長(cháng)長(cháng)的借閱名單,大家都搶著(zhù)看,連老師都會(huì )排隊借閱,這就是“讀書(shū)漂流”,每個(gè)人都希望自己的書(shū)漂得最遠,漂得最久,所以都會(huì )努力去構思如何讓大家對自己推薦的書(shū)感興趣,背景介紹、有獎問(wèn)答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書(shū)的興趣徹底被調動(dòng)了起來(lái),讀書(shū)的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書(shū),連出去玩也不會(huì )忘記帶上一本書(shū)呢!

  為了鼓勵大家的讀書(shū)熱情,我們班開(kāi)展了“讀書(shū)競賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過(guò)的書(shū)記錄下來(lái),然后講給老師聽(tīng),如果能夠講出自己對這本書(shū)的理解或者收獲,老師就會(huì )送一顆小星星哦。到了月底,讀書(shū)最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎,都在暗暗較勁呢!

  我很感謝我的老師們,是她們用愛(ài)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū),其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認字很慢,讀書(shū)很困難,所以對讀書(shū)不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書(shū)入手,只要是書(shū)店里有的,媽媽都買(mǎi)給了我,那些書(shū)特別精美,故事也很簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始我能看兩頁(yè),后來(lái)五頁(yè),再后來(lái)就是十幾頁(yè)、幾十頁(yè),我就這樣愛(ài)上了讀書(shū),有些書(shū)沒(méi)有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書(shū)中的.故事講給大家聽(tīng),媽媽下班回家很累不想說(shuō)話(huà),我就會(huì )給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車(chē)上很安靜,我也會(huì )給大家講故事活躍氣氛,把看過(guò)的故事講出來(lái),大家愿意聽(tīng),我也會(huì )記得特別牢。

  我最開(kāi)心的時(shí)候是和媽媽一起讀書(shū),前幾天,我帶回來(lái)三本書(shū),覺(jué)得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開(kāi)始給她朗讀,媽媽聽(tīng)得可認真了,到后來(lái)還跟著(zhù)我一起復述書(shū)中的句子,書(shū)讀完了,我們一起回憶書(shū)的內容,媽媽記不起來(lái)的,我就做動(dòng)作來(lái)提醒她,我們兩個(gè)度過(guò)了非?鞓(lè )的一段時(shí)光。大多數時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書(shū),有一次我從同學(xué)手中借到《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū),主角是一只導盲犬,我太喜歡這本書(shū)了,晚上睡覺(jué)之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)關(guān)燈睡覺(jué),可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著(zhù)這本書(shū),實(shí)在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來(lái)開(kāi)燈繼續看,那本書(shū)幾萬(wàn)個(gè)字,我只用了一天就讀完了。

  現在,書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛(ài)的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書(shū),分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的XX哦!謝謝大家!

我與讀書(shū)的故事演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就酷愛(ài)看書(shū)。從幼兒讀物,到經(jīng)典童話(huà),最后到一些小說(shuō)、名著(zhù)。每當有一本書(shū)到我手里,我都會(huì )高興一整天?傻轿疑剿哪昙墪r(shí),媽媽就開(kāi)始反對我讀課外書(shū)了,說(shuō)是到了中高年級,學(xué)習緊,只等看正課。媽媽還想方設法地把我的課外書(shū)都藏起來(lái),但每次都被我這個(gè)“書(shū)迷”給全找到了。

  這不,媽媽又催我睡覺(jué)了,可我還沉浸在故事的情節里呢!媽媽奪過(guò)書(shū)一看,是《路野仙蹤》,便生氣地把書(shū)扔在地上,瞪著(zhù)眼睛大罵道:“叫你別看這些野書(shū)!你怎么就是不聽(tīng)呀!唉,你呀你,真是沒(méi)救了!”我委屈極了,大聲駁斥:“這是好書(shū),不是什么“野書(shū)”!它是好書(shū),好書(shū)!”媽媽卻把頭扭過(guò)一邊,哼了一聲:“我不管,就是不準看。書(shū)名都有個(gè)“野”字,怎么不是野書(shū)呢?你快去睡覺(jué)!”說(shuō)罷,媽媽轉身回房間,而我的心里也盤(pán)算著(zhù)點(diǎn)兒什么……

  好不容易等媽媽睡熟了,我馬上鉆進(jìn)被窩里,把四周蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),然后打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)《綠野仙蹤》,津津有味地看起來(lái)。我越看越入迷,仿佛我已經(jīng)變成了故事的.主人公。不知不覺(jué),我睡著(zhù)了,手電筒開(kāi)了一夜也不知道。結果,我被媽媽逮到了,先是把書(shū)撕了個(gè)粉碎,又把我臭罵了一頓,最后,在我的屁股上烙上幾個(gè)“大燒餅”。雖然疼,但是能看書(shū),我覺(jué)得值!好書(shū)是人類(lèi)最純潔的精華,沒(méi)有了書(shū)籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年里,迎接書(shū)籍給我們帶來(lái)的心靈日出。

我與讀書(shū)的故事演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的陳__。

  我是一名資深書(shū)蟲(chóng)。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)。當我來(lái)到這個(gè)世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書(shū)聲。

  小時(shí)候媽媽一進(jìn)門(mén),我就捧著(zhù)《幼兒畫(huà)報》追著(zhù)她讓她讀給我聽(tīng)。后來(lái)我上幼兒園了,每天我開(kāi)始讀書(shū)給媽媽聽(tīng),或者媽媽讀一段,我讀一段,每當讀故事書(shū)的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨自看完沒(méi)有拼音的《100個(gè)公主故事》了。

  從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我,媽媽買(mǎi)書(shū)的速度也滿(mǎn)足不了我。怎么辦?我開(kāi)始不要新衣服,不過(guò)生日,不吃零食,省下的錢(qián)統統都給我買(mǎi)書(shū)。只要有書(shū)讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒(méi)有零食吃,沒(méi)有蛋糕過(guò)生日,我什么都沒(méi)有損失,但是如果沒(méi)有書(shū)看,我就覺(jué)得整天無(wú)聊極了,失魂落魄。

  我讀書(shū)的癡迷就像一只饑餓的狼看見(jiàn)了肉,只要是書(shū),自己還沒(méi)有讀過(guò),我就迫不及待的打開(kāi),如癡如醉的讀下去。為此,我挨過(guò)打,也被媽媽罵過(guò),這些我都能毫不在意,讀書(shū)給了我一個(gè)快樂(lè )的心境,在書(shū)的海洋里我就像勇敢的女水手,長(cháng)風(fēng)破浪直達滄海,天高海闊,心飛揚。

  我最不能忍受的是在我讀書(shū)的時(shí)候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當我讀書(shū)的時(shí)候,大家都當我不存在。我在書(shū)里穿梭,為那些困難擔心、那些危險害怕,后來(lái)終于雨過(guò)天晴,靠著(zhù)勇敢和智慧,善良戰勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的.心中溢滿(mǎn)了幸福,我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了。

  因為我喜歡讀書(shū),經(jīng)常給媽媽講書(shū)里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書(shū),每天手不釋卷。從此我再也不因為沒(méi)有書(shū)可讀了而煩惱,因為媽媽成了購書(shū)狂人。每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書(shū)。我們兩一起讀書(shū),聊書(shū),講自己的心得體會(huì )。每當我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著(zhù)急地插不上嘴,后來(lái)爸爸也愛(ài)上了讀書(shū)。一個(gè)幸福的家庭,必定是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的家庭。知書(shū)才能達理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽?zhuān)覀兊耐晟畈艜?huì )快樂(lè )。

  所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛(ài)上讀書(shū),同時(shí)引導我們的爸爸媽媽也愛(ài)上讀書(shū)。做書(shū)香家庭,擁有一個(gè)幸福的家。

我與讀書(shū)的故事演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六歲時(shí),女孩雙手接過(guò)爸爸給她的第一本書(shū),精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫(huà),正以著(zhù)一股無(wú)形的神奇的魅力吸引著(zhù)她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見(jiàn)的朋友一樣。就這樣,女孩就把書(shū)認定是她的朋友了。七歲時(shí),女孩開(kāi)始上學(xué)了!坝帜芸吹綍(shū)了,又能和書(shū)重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著(zhù)。終于,老師發(fā)了書(shū)給大家,女孩第一反應就是輕輕地撫摩著(zhù)書(shū),好象是撫摩著(zhù)一個(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無(wú)比的微笑跟書(shū)打招呼:“你好!我又見(jiàn)到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著(zhù)一本書(shū),不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著(zhù)她這個(gè)親愛(ài)的朋友——書(shū)。

  三年級時(shí),一個(gè)偶然的機會(huì ),女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的__多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句,內容又是豐富多彩的`,重要的是那__里所表達的感情總是打動(dòng)了她,她覺(jué)得這種感覺(jué)輕飄飄的,很神奇的。她越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。

  又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著(zhù)那書(shū)本的知識,吸取書(shū)里面的“養料”。她覺(jué)得這本書(shū)太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏(yíng)烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì )喝到水而生存下來(lái)是因為它能急中生智,結合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說(shuō)狼來(lái)了的原因……為了看這本書(shū),女孩覺(jué)得父母給她看書(shū)的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著(zhù)書(shū)看,更離譜的是她睡覺(jué)半夜醒來(lái)也要拿著(zhù)書(shū)看,做夢(mèng)時(shí)也背著(zhù)書(shū),夢(mèng)里面也有書(shū)做伴,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書(shū)迷”。

  就這樣,女孩一直都迷戀著(zhù)書(shū),沒(méi)停止過(guò)看書(shū),并和書(shū)結下了不解之緣,和書(shū)成為了最好的朋友。她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書(shū)迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。

  我的演講結束,謝謝大家!

我與讀書(shū)的故事演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  我最?lèi)?ài)讀書(shū),因為書(shū)是我的伙伴,是我的好朋友。我愛(ài)讀書(shū),因為我有了書(shū)就會(huì )讀懂很多別人不知道的知識,是它領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了知識的海洋,是它讓我學(xué)到了很多書(shū)上學(xué)不到的知識所以我最喜歡讀書(shū)。

  在我的房間里堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),每當我做完作業(yè)有時(shí)間讀書(shū)的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)迎接我的是一個(gè)多采多姿的繽紛世界,這個(gè)世界它可是蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏哦!在書(shū)的世界里我知道了三國演義,知道了梁山好漢,認識了曹操,知道了長(cháng)城是怎么建成的,愛(ài)上了西游記,認識了許多許多的'歷史人物。在書(shū)里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們在課本上根本不會(huì )學(xué)習到的寶貴知識。怎么樣?書(shū)是不是很神奇的世界,你也愛(ài)看書(shū)嗎?

  我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買(mǎi)書(shū),有一次我考的很好的一次成績(jì),媽媽為了獎勵我就又帶我去了新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本很有用的作文書(shū),我可喜歡讀了,當我看見(jiàn)別的孩子怎么就可以寫(xiě)出那么好的作文的時(shí)候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫(xiě)出那么好的作文不知道該有多好?媽媽就告訴我說(shuō)“只要你多讀書(shū),多看看不同的的書(shū)就能開(kāi)闊你的眼界,只要你多積累書(shū)上寫(xiě)得很好的詞、句,漫漫的你也會(huì )寫(xiě)出和他們一樣好的作文的!蔽衣(tīng)媽媽的話(huà),決定以后一定要多讀書(shū),多讀很多不一樣的書(shū),我相信我以后也一定能寫(xiě)出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?

  書(shū)就象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿(mǎn)知識的大船,帶著(zhù)我去知識海洋里遨游。書(shū)是我們的朋友,書(shū)是陽(yáng)光是雨露讓我們和書(shū)一切成長(cháng)吧!總之,我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,我喜歡讀書(shū),小朋友們,你們也會(huì )像我這樣喜歡讀書(shū)嗎?

  我的演講結束,謝謝大家!

我與讀書(shū)的故事演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們,大家好:

  今天,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(cháng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(cháng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話(huà)的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話(huà)。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識改變命運,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)

  籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我無(wú)時(shí)不體會(huì )和感悟著(zhù)奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習,我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著(zhù)、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍給了我快樂(lè )和幸福;因為書(shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì )能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

  長(cháng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書(shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書(shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。因為人生因讀書(shū)會(huì )更美麗,生活因讀書(shū)會(huì )更精彩!我國古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現在,從不會(huì )寫(xiě)作到學(xué)習寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論__在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),流露著(zhù)真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。

  回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光;是書(shū)籍給我帶來(lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(cháng)。

  英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書(shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

我與讀書(shū)的故事演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  捧著(zhù)薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線(xiàn)緊盯著(zhù)電視不放,時(shí)而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨著(zhù)房門(mén)被打開(kāi),我的'笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見(jiàn)媽媽充滿(mǎn)怒氣的臉,然后是一連串的說(shuō)教,我當然也不甘示弱,說(shuō):“作業(yè)都寫(xiě)完了,還能干嗎?”媽媽一聽(tīng)更生氣,說(shuō):“你不會(huì )多看書(shū)嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書(shū)桌邊隨手抽起一本書(shū),看了幾頁(yè)紙,感覺(jué)自己很想睡覺(jué),然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉……

  后來(lái)有一次,我正美美地睡覺(jué),媽媽突然進(jìn)來(lái)逮了個(gè)正著(zhù),結果可想而知。

  有一天,看見(jiàn)學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著(zhù)一輛很酷炫的自行車(chē),我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說(shuō):“你能把四大名著(zhù)讀完,并接受我的提問(wèn)。如果全對,我就給你買(mǎi)輛!蔽要q豫了,自己可是一個(gè)看書(shū)就睡覺(jué)的料子啊!一想到那個(gè)自行車(chē),我便咬牙答應了。

  剛拿出一本書(shū),就開(kāi)始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁(yè)下來(lái),發(fā)現自己好像進(jìn)入了書(shū)中一樣,與書(shū)中的人物融為一體。他快樂(lè )我也快樂(lè ),他悲傷我也悲傷。

  隨著(zhù)我的不斷進(jìn)攻,四大名著(zhù)逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號,媽媽驚訝地看著(zhù)我,“你都看完了?”我充滿(mǎn)自信地說(shuō):“當然!彪S著(zhù)第一個(gè)問(wèn)題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說(shuō):“你不是看了么?怎么也不會(huì )!蔽抑(zhù)急地說(shuō):“我也不知道!眿寢尶粗(zhù)我,無(wú)奈地在紙上寫(xiě)下了十來(lái)個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“你把這些問(wèn)題弄會(huì )了,再來(lái)找我!蔽夷弥(zhù)紙進(jìn)入了房間,帶著(zhù)問(wèn)題再一次進(jìn)入了苦讀中!

  后來(lái),我真的得到了一輛山地車(chē),但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書(shū)方法,就是帶著(zhù)問(wèn)題去讀,可以更好地領(lǐng)悟__的內容,理解透徹。

  這就是我的讀書(shū)故事。

我與讀書(shū)的故事演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我五歲那年,一位姐姐送了我幾本書(shū)。我好奇心爆發(fā),便翻了翻書(shū),書(shū)似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內容,讓我如癡如迷的看了起來(lái)。從此書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。書(shū)也像位不離不棄的朋友,伴隨著(zhù)我一天天張大。幾年來(lái),我成了個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。家里也成了小小的“圖書(shū)館”,藏有許多本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū),讓我真正地百看不厭。我最喜歡的.一本書(shū)是《都是答案惹的貨》,說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢!

  這天,可是一個(gè)大好日子,老師讓我們去新建的圖書(shū)館去看書(shū)。走進(jìn)安安靜靜的圖書(shū)室,望著(zhù)那些各種各樣,無(wú)比精彩的書(shū),讓我不禁大吃一驚。我看著(zhù)一排排整整齊齊的書(shū),恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月。我不知不覺(jué)患上了選擇困難癥,突然我眼前一亮,這本書(shū)可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒(méi)有買(mǎi)到的書(shū)。我手舞足蹈的拿過(guò)來(lái)。剛翻開(kāi),就已沉醉在書(shū)的世界里,久久不能自拔。圖書(shū)室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書(shū)大戰”鮮明對比,安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚?蓵r(shí)間這位勤快的人,還在飛快的旋轉中。

  時(shí)間過(guò)去一大半,書(shū)也看到了結束了。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對,當我提心吊膽的看另一頁(yè)時(shí),下課鈴“無(wú)情”的響了起來(lái)。我頓時(shí)五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著(zhù)一絲希望問(wèn)管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書(shū)已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說(shuō):“蒼天!大地!為何這樣對我!”老天像個(gè)犯了錯的孩子,決定將功補過(guò),喊來(lái)了“大救星”李老師,李老師想了想說(shuō):“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心里樂(lè )開(kāi)了花似的。

  生活就是這樣,在你心灰意冷時(shí),給你帶來(lái)出乎意料的驚喜,在你跌倒時(shí),總會(huì )有一雙收,慢慢扶你起來(lái)。就這樣,我看完了這本書(shū),看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的結局。

我與讀書(shū)的故事演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,我非常喜愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學(xué)知識,寫(xiě)作知識等等。

  我兩歲的時(shí)候,看見(jiàn)了哥哥姐姐手中拿的書(shū),上面有漂亮的圖畫(huà),我變對書(shū)有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我總是追著(zhù)媽媽?zhuān)獘寢屬I(mǎi)書(shū),讀書(shū),媽媽沒(méi)辦法,就給我定了《嬰兒畫(huà)報》、,我一有時(shí)間就拿起書(shū)看。

  我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報》,一有時(shí)間,我就拿起書(shū)本貪婪地看著(zhù),里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的'東西等等。

  現在,我上小學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),有《神奇校車(chē)》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長(cháng)襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話(huà)》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》等等,我家就是書(shū)的海洋。我還經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì )笑的貓,我一到書(shū)店就直奔少兒圖書(shū)室了。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我們家的書(shū)都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買(mǎi)寫(xiě)書(shū),一本、兩本、三本我家的書(shū)柜都快放不下了!我非常喜歡讀書(shū)。

  去年暑假,我和爸爸去買(mǎi)書(shū)。我看中了一本叫《說(shuō)唐》的書(shū),內容十分精彩,纏著(zhù)爸爸買(mǎi)到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉睛、手不釋卷,翻來(lái)覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰例如數家珍。我最喜歡書(shū)里的李世民,他品德高尚、為人誠懇、樂(lè )于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著(zhù)本《說(shuō)唐》,對其它什么書(shū)都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹(shù),而放棄整個(gè)森林。對啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書(shū),讀好書(shū),學(xué)會(huì )精讀與略讀,掌握好讀書(shū)的方法。

  常言道“開(kāi)卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書(shū)吧,這真是一件很有意義的事。

我與讀書(shū)的故事演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  聆聽(tīng)作者的心聲,想想多彩的畫(huà)面,領(lǐng)悟人生的真諦。我暢游在書(shū)的海洋里,書(shū),是我進(jìn)步的階梯。

  小時(shí)候的我是極不愛(ài)讀書(shū)的,每次看見(jiàn)媽媽買(mǎi)書(shū)回來(lái),我都蹙著(zhù)眉頭,頭搖得跟撥浪鼓似的,堅決反對讀書(shū)。只要媽媽一逼我讀書(shū),我便會(huì )大哭。反復幾次,媽媽也拿我沒(méi)轍,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“文化要從小培養起,長(cháng)大了沒(méi)知識會(huì )哭鼻子的!

  我當時(shí)似懂非懂,讀書(shū)也讀得稀里糊涂,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才知道要讀書(shū),原因是要寫(xiě)作文。

  上四年級時(shí),我看見(jiàn)別人的作文本上得了優(yōu),而我卻只有一個(gè)大大的良字,心里好不愉快,因此郁悶了好幾天。在家翻看著(zhù)媽媽買(mǎi)給我的作文書(shū),細細品讀,對于那些描寫(xiě)風(fēng)景的__我不喜愛(ài)。我獨愛(ài)記敘類(lèi)的__,挑著(zhù)一些__來(lái)讀。在一次寫(xiě)作文的時(shí)候,一口氣完成了,交了上去,作文本發(fā)下來(lái),得了優(yōu)加,開(kāi)心了好一陣子,讓我更加堅定了學(xué)習的信心。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,再也不是那時(shí)稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起來(lái),父母也有“吾家有女初長(cháng)成”之態(tài)。父母給我買(mǎi)了許多書(shū),我也欣然接受。

  印象最深的是便是《紅巖》這本書(shū),我最敬佩的的便是江姐這個(gè)人物。讀到江姐丈夫的頭顱被懸掛在城頭,江姐忍著(zhù)悲痛,毅然決然地投入到丈夫的事業(yè)中,完成丈夫未完成的事業(yè)。她的'經(jīng)歷感動(dòng)著(zhù)我,感覺(jué)她的命運好生凄愴?吹浇惚粩橙舜,施以酷刑的時(shí)候,我不禁難過(guò)得淚水直流。多么堅強的女子,是什么在支撐她的一切?

  坐在書(shū)桌前,看著(zhù)桌上放著(zhù)的書(shū),斟酌著(zhù)要不要繼續讀下去,因為故事太虐心了,最終決定了繼續看下去。

  終于看完了,知道了故事的結局:江姐他們挖了一條通道逃生,但由于敵人提前處死了他們,江姐犧牲了。當讀完整本書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)哭得稀里嘩啦,媽媽在一旁疑惑不解。我哀嘆道:“革命好艱苦啊,今天的幸福生活來(lái)之不易!”

  書(shū)讓我體會(huì )到人生中的酸甜苦辣,每一本書(shū)都有獨特的風(fēng)格,都凝聚著(zhù)作者的心血。我們要去體會(huì )其中的滋味。

  陶淵明曰:“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì )意,便欣然忘食!边@就是我讀書(shū)的真正寫(xiě)照。

我與讀書(shū)的故事演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是一罐蜂蜜,需要細細品嘗,也是一個(gè)寶庫,等待著(zhù)你慢慢挖掘……每次望著(zhù)匯成商學(xué)院一書(shū)柜的書(shū),我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……

  暑假里,每當上完英語(yǔ)課,我就冒著(zhù)酷暑,急匆匆地趕到人文書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,便迫不及待地奔向書(shū)架,拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。一旦走進(jìn)書(shū)的世界,我便不屬于我了,書(shū)的內容時(shí)而讓我覺(jué)得快樂(lè ),時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨,時(shí)而讓我有些憂(yōu)傷,是而讓我覺(jué)得新奇……那一個(gè)個(gè)文字,仿佛把我帶到了書(shū)的王國。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)沉迷于書(shū)的世界。

  當肚子餓得“咕咕”叫時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”這句話(huà),此刻的我雖然沒(méi)有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續貪婪吮吸著(zhù)知識的甘露。

  咦,怎么突然聽(tīng)見(jiàn)了船開(kāi)動(dòng)的聲音?我急忙來(lái)到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著(zhù)急地跺著(zhù)腳!澳阍诖蠼惺裁茨?”媽媽奇怪地問(wèn)!鞍,不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書(shū)店!”這時(shí),我才感覺(jué)到了口袋里手機振動(dòng)的聲音,哦,原來(lái)我把振動(dòng)聲聽(tīng)成《海底兩萬(wàn)》中“林肯號”的馬達聲了!媽媽責怪我說(shuō):“你怎么不接電話(huà),讓我擔心死了!蔽覅s笑笑說(shuō):“這書(shū)里的內容太吸引我了,以至我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)手機鈴聲,不好意思啦!”說(shuō)完,調皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來(lái)是這樣啊!好一個(gè)書(shū)呆子!”走出書(shū)店,腳有些麻木,但我卻非常開(kāi)心,因為“讀一本好書(shū),就是與一位高尚的'人談話(huà)”。

  書(shū)不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績(jì)不理想,媽媽狠狠地批評了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開(kāi)一本我最喜愛(ài)的書(shū)。不知不覺(jué)中,我便遨游在書(shū)的海洋,心中的煩惱、痛苦、懊悔、憂(yōu)傷,通通拋到了腦后,心情豁然開(kāi)朗。

  我的生活因書(shū)而精彩,我的人生因書(shū)而更充實(shí)。古語(yǔ)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!我會(huì )繼續與書(shū)攜手同行,過(guò)著(zhù)有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。

我與讀書(shū)的故事演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是我生活中必不可少的`一樣東西,它像一塊磁鐵深深地吸引著(zhù)我。

  記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),回到家中后,不知不覺(jué)地看到了中午,媽媽催促我去吃飯,我聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)有吭聲,接著(zhù),媽媽大喊一聲,我才乖乖地坐在了餐桌前。

  到了晚上,寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始看呀看,不知過(guò)了多久,聽(tīng)見(jiàn)媽媽催促我刷牙,洗臉,關(guān)燈睡覺(jué)。到了被窩里,還想看,嗯……不如把書(shū)拿過(guò)來(lái),用手電照著(zhù)看,這個(gè)辦法不錯,就這么定了,但也有一絲恐懼,生怕媽媽發(fā)現了我。果然,說(shuō)曹操到,曹操還真到,沒(méi)看幾頁(yè),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)睡,生氣極了,不用說(shuō),媽媽又開(kāi)始念“大頭經(jīng)”了。

  媽媽把書(shū)和手電都放到了客廳里。我躺在床上,怎么也睡不著(zhù)。怎么辦呢,我一點(diǎn)兒也不甘心,接著(zhù)腦子中又蹦出個(gè)念頭:不如悄悄地過(guò)去拿,就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里,把沙發(fā)上的書(shū)和手電拿了回來(lái),我的心跳得厲害,哈,得手了!打著(zhù)手電把剩下的章節讀完了才滿(mǎn)意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  哈哈,看書(shū)不僅快樂(lè ),也有一絲恐懼,就比如說(shuō)這一次,也算一種人生的經(jīng)歷吧!

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