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感恩中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-08 14:24:50 演講稿范文 我要投稿

感恩中學(xué)生演講稿模板合集五篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的感恩中學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩中學(xué)生演講稿模板合集五篇

感恩中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子?今天是教師節,是屬于所有老師的節日,我代表所有的同學(xué),祝學(xué)校所有的老師節日快樂(lè ),你們辛苦了!

  老師是我們學(xué)習路上最有力的幫助,如果沒(méi)有老師,我們不可能學(xué)習得這么的好。在課堂上,老師教會(huì )我們知識,告訴我們學(xué)習的方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的.時(shí)間做準備。有些同學(xué)可能認為老師的工作很輕松,一天只需要上幾節課,其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,老師也一直在努力著(zhù),為了讓我們把知識學(xué)得更好;也一直在工作著(zhù),犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的老師是很無(wú)私的,他們把他們的大部分時(shí)間都花在了教學(xué)準備上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,聽(tīng)老師的話(huà)。

  要做什么才是感恩老師呢?并不是節假日的時(shí)候給老師送禮品,這樣會(huì )給老師帶來(lái)困擾的。我們應該從自己身上下手,上課認真的聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,認真的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節日的時(shí)候給老師發(fā)一個(gè)祝福短信,就是感恩老師。老師為我們付出了很多,我們應該用學(xué)習成績(jì)的提高來(lái)回報老師,這樣才是對老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒(méi)有白費。我們應該尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,對老師要有禮貌。我們要聽(tīng)老師的話(huà),不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調。

  在我們這么多年的學(xué)習生涯中,因為有老師,所以我們才能夠學(xué)到這么多的知識,才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習,付出了很多的時(shí)間和精力,我們才能夠簡(jiǎn)單的獲取知識,我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,經(jīng)常跟老師唱反調,這是不對的。我們要理解老師的工作,并尊重老師。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應該要懂事了。老師做的都是為了我們好,所以我們要聽(tīng)老師的話(huà)。

  在這個(gè)屬于所有老師的節日里,讓我們一起對老師說(shuō)一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節日快樂(lè ),我們保證會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)的。

  謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的'長(cháng)城!

  您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真……

  一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激您!

  在這個(gè)美好的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!

  謝謝!

感恩中學(xué)生演講稿 篇3

  大學(xué)之前從未想過(guò)用什么語(yǔ)言來(lái)贊美父母;一直沒(méi)想過(guò)怎么詮釋父母百分百的愛(ài),直到大學(xué)。一切似乎都有自己的安排。那種叫做時(shí)間的東西正在無(wú)情地吞噬著(zhù)我們。父母就像一本大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì )完結。過(guò)去的美好,過(guò)去的牽掛,就像電影被反復播放。感恩,要懂得回報。

  走進(jìn)陌生的城市,你體驗到的是無(wú)助和悲傷,時(shí)不時(shí)的電話(huà)成為唯一緩解疲勞的.良藥。讓酸酸的淚水順著(zhù)臉頰滑落,感覺(jué)沒(méi)有受傷的感覺(jué)。

  一個(gè)人在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;日日夜夜似乎漫長(cháng),常常難以忘懷。我腦子里有一陣子沒(méi)有停止思考。我真的很想和父母在一起,聊天,捶背,給他們讀報。平凡也是一種好。感激,這一刻生效。

  總是舍不得提起過(guò)去,因為有太多的惆悵。每次做事情,父母都會(huì )失望。從小嬌生慣養到大讓我脾氣很好。無(wú)休無(wú)止的爭吵讓我今天后悔莫及。捫心自問(wèn),真正為父母著(zhù)想的人太少了。不經(jīng)意間自相矛盾,細細品味眼淚卻千言萬(wàn)語(yǔ)。年輕人有些輕佻,看著(zhù)父母臉上的痕跡,心虛,無(wú)處藏身。感激之情從心底綻放。

  一天天的成長(cháng),很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結束語(yǔ),這首詩(shī)是——

  天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過(guò),依稀離鄉情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(cháng)嘆惜。

  細心的觀(guān)眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣,小心感冒!

  此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!

感恩中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  古人說(shuō):滴水之恩,須當涌泉相報,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統,也是做人最基本的品德。帶著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人,就會(huì )發(fā)現人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識和技能;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,因為你們讓我變得更加的堅強。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你只要投去一個(gè)甜甜的微笑,輕輕地說(shuō)聲:謝謝你!

  生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心,只有懷有一顆感恩的心,人才會(huì )變得更加得善良。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為一只狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于對生命的關(guān)愛(ài),對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的校園環(huán)境時(shí),我們要感謝那些清潔的阿姨,懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加的尊重自己。

  帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學(xué)校的經(jīng)歷,令我刻骨銘心。忘不了那天真的`面孔,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗而無(wú)神的眼睛,當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是天藍的嗎?天藍又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)了淚水,那一刻,我從心里感激父母給了我一個(gè)健全的身軀,讓我看到了五彩的世界。感謝生活,在時(shí)光還沒(méi)有消逝的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活!因為有愛(ài),所以感動(dòng),因為感動(dòng),懂得了感恩,親愛(ài)的同學(xué)們,你在生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?

  心懷感恩,擁有誠信,作為21世紀的高技能人才接班人,讓我們積極帶頭起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),懷著(zhù)一顆感恩的心,為祖國的美好明天,努力吧!

  最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會(huì )更好!

感恩中學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

  我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統的民族!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當涌泉相報”的經(jīng)典詞語(yǔ),集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著(zhù)花樣做出含有豐富營(yíng)養的可口飯菜。當我們的桌椅,門(mén)窗,燈管出現損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習。

  電腦出現了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò )辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著(zhù)多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻著(zhù)他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當我們因魚(yú)的成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當我們身體出現不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖,送醫送藥,有的老師為了輔導我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿(mǎn)了敬佩和感激。老師是我們成長(cháng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路。

  忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團結友愛(ài)已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著(zhù)上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習遇到困難,學(xué)習好的同學(xué)就無(wú)私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導,老師,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對他人的關(guān)愛(ài)和付出,難道我們不應心存感激嗎?可是在我們周?chē)渤霈F了一些不和諧的現象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費手紙的現象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強欺弱。試問(wèn)這些同學(xué),當你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養的表現嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬(wàn)不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?

  中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)

尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們:

  你們好!我是來(lái)自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的'友誼。中學(xué)生勵志演講稿。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jì),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng),父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì )幾呢?我們又能報答幾呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

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