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愛(ài)護校園環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-04-09 16:15:50 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)護校園環(huán)境演講稿9篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)護校園環(huán)境演講稿9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于愛(ài)護校園環(huán)境演講稿9篇

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇1

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是班的x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛(ài)護校園”。

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的'校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。

  5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。

  為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們;

  大家好!我在國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進(jìn)**小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教室,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的操場(chǎng),宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力?墒沁M(jìn)來(lái)我的`校園環(huán)境微妙的。如:校園內常有包裝袋,教室里常有紙屑,學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,花壇里的花草樹(shù)木總有人踐踏。大家說(shuō)說(shuō)是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為童年的樂(lè )園。大家行動(dòng)起來(lái)吧!保護好校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家幾點(diǎn):

  1、 從我做起,從現在做起,養成講衛生的好習慣。

  2、 愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,見(jiàn)到垃圾就撿起,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、 自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,自我檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家努力!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,校園是我們學(xué)習的地方,是我們生活的地方,我們應該愛(ài)護我們學(xué)校的環(huán)境,平時(shí)對校園環(huán)境應該重視起來(lái),現在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學(xué)生,應該主動(dòng)去做好,去愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理,這些也不讓我們去,說(shuō)的就應該主動(dòng)去落實(shí),作為一名學(xué)生,應該有的素養就包括了這些,我們應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,一定要好好的去愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,現在越來(lái)越提這個(gè)事情了,希望大家能夠重視起來(lái),對于應該做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。

  愛(ài)護校園環(huán)境,我們人人有責,從自己生活上面做起,首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,因為很多時(shí)候學(xué)校的衛生都是由我們各個(gè)班去打掃的,自己亂扔垃圾,無(wú)疑就是給別的班級的同學(xué)添麻煩,而且顯得很不文明,學(xué)校是非常美麗的地方,環(huán)境非常不錯,如果地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個(gè)地方還會(huì )很舒服嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習嗎?這肯定是不行的,所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級造成麻煩,同學(xué)們,其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,我們可以看一看周?chē)沫h(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現在開(kāi)始,我們要嚴格的去保護學(xué)校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是非常簡(jiǎn)單的,更多的是我們要保護學(xué)校的一草一木。

  我們學(xué)校有一片草地,其實(shí)經(jīng)常都能看到,上面有很多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細的`去觀(guān)察,就能夠發(fā)現,那是非常不漂亮的,導致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染,所以我們要好好的去思考一下,為什么會(huì )出現這樣的情況,同學(xué)們,我們一定要保護好學(xué)校的綠化,如果綠化都被破壞掉了,在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,做好自己,愛(ài)護環(huán)境,從個(gè)人做起,我們還需要有很長(cháng)的路要走,從生活當中的一些細節做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對于學(xué)校的綠化草地,我們不要隨便的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學(xué)生應該有的樣子,同學(xué)們,我們應該重視起來(lái),應該行動(dòng)起來(lái),好好的去面對這個(gè)問(wèn)題,給自己足夠的時(shí)間,耐心的去做好保護學(xué)校的環(huán)境,我們人人有責。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  愛(ài)護校園環(huán)境,從小事做起。

  如果你愛(ài)護環(huán)境,看到地上有紙屑,就應該彎下腰撿起來(lái),不管是不是你丟的。愛(ài)護環(huán)境,是一個(gè)小學(xué)生最起碼的'要求,特別是愛(ài)護校園環(huán)境。

  在校園里,你更應該保護一草一木,因為,校園也是你的第二個(gè)家,你總不能看著(zhù)自己的家里也堆滿(mǎn)垃圾吧!那么,要如何愛(ài)護呢?見(jiàn)到紙屑撿一撿,要丟垃圾動(dòng)一動(dòng),把它丟在垃圾箱里。

  在校園里,有幾個(gè)大字寫(xiě)著(zhù):“做儒雅教師,做文雅學(xué)子,建典雅校園!蹦敲,這里的“文雅學(xué)子”是指什么呢?文雅學(xué)子包含子:尊敬師生,為人善良,樂(lè )于助人,孝敬父母和愛(ài)護環(huán)境。大家想不想做文雅學(xué)子呢?那么就行動(dòng)起來(lái)吧!大家一起愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,做一個(gè)真正的“文雅學(xué)子”。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境》。

  當我們從繁忙的的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

  早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

  校園為我們創(chuàng )造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂(lè )園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng )造出良好的環(huán)境,難道不會(huì )覺(jué)得為此而惋惜嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)飛翔;誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè )成長(cháng)。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習更是一種快樂(lè )、一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的`校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?

  當你見(jiàn)到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時(shí)候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應有的素質(zhì)呢?

  我們既然是校園的主人,就應當樹(shù)立起我們的責任,堅守我們的崗位,著(zhù)眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹(shù),有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發(fā)現,觀(guān)察時(shí),校園里的垃圾將不計其數。

  操場(chǎng)上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿(mǎn)了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學(xué)們吃完?yáng)|西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了。就這樣,同學(xué)們的.“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會(huì )影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會(huì )對我們不利。

  長(cháng)期以來(lái),同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?/p>

  同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因為同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒(méi)有養成不隨地扔垃圾的習慣。

  不隨地扔垃圾,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ),而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1、在校園里的每一個(gè)地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語(yǔ)要由同學(xué)們自己來(lái)寫(xiě),同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及出色獎,這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì )死板了。

  2、每個(gè)班級召開(kāi)一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會(huì ),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)與建議。

  3、在晨會(huì )上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話(huà),讓同學(xué)們了解它的重要性。

  4、學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動(dòng)。

  校園的環(huán)境,要由我們來(lái)維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴(lài)以生存的地球和那我們成長(cháng)的校園吧!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《保護校園環(huán)境,從我做起》

  當我們在環(huán)境怡人的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),會(huì )倍感心情舒暢。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養;我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護校園衛生是我們每一個(gè)師生的`義務(wù)和責任,要使校園環(huán)境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  同學(xué)們,我們作為新鐵職院的一員,更應該為校園增添美麗,增添一份溫暖,讓校園在冬天也能盛開(kāi)出最絢麗的花朵,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造出最美的鐵院。

  謝謝大家,我的講話(huà)到此結束。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三一班的xxx,我的演講題目是《愛(ài)護校園環(huán)境》。

  隨著(zhù)環(huán)境的污染,全球氣溫不斷地增高,南北極的冰川也不斷的在融化,大海的水平面也會(huì )慢慢的上深。大海上的不止是魚(yú)和海鳥(niǎo)還有很多漂浮著(zhù)的垃圾,我們的文明越來(lái)越先進(jìn),我們的環(huán)境卻隨著(zhù)我們文明的先進(jìn)慢慢的'遭受著(zhù)破壞。如果我們不做點(diǎn)什么,我想在幾百年或許幾十年后,我們的生存環(huán)境也許會(huì )極其惡劣。我說(shuō)的這些也并不是什么危言聳聽(tīng),我只是希望通過(guò)我的演講能夠讓大家知道事實(shí)的嚴重性,讓我們從自己開(kāi)始為這個(gè)地球做點(diǎn)什么。

  我們可以從學(xué)校開(kāi)始,先把我們的學(xué)習的環(huán)境弄得干凈整潔,并在日常的學(xué)習生活中好好的愛(ài)護學(xué)校,保護學(xué)校的教學(xué)設施。學(xué)校也并不是屬于我們個(gè)人的,而是學(xué)校里所有同學(xué)的,他需要大家共同的愛(ài)護,而這種愛(ài)護并不只是喊喊口號,而是要大家付出真實(shí)行動(dòng)的,比如看到地上的垃圾主動(dòng)撿了丟到垃圾桶里,打掃衛生不圖快速,而是認真細致的打掃干凈。這樣在我們大家的共同行動(dòng)下不知學(xué)校會(huì )變得干凈,想象大家的心靈也會(huì )更加的美麗,也大大減少了環(huán)衛阿姨的工作量,能夠讓她們更加的輕松。從學(xué)校開(kāi)始大家可以慢慢的往自己的身邊擴散,比如自己的家里,幫助父母打掃衛生,主動(dòng)丟垃圾,相信父母也會(huì )感到非常的欣慰。然后可以向身邊的朋友宣傳愛(ài)護環(huán)境的重要性,讓他們也開(kāi)始為我們的地球做出貢獻。從而慢慢的擴散愛(ài)護環(huán)境的人越來(lái)越多,我們的地球也將越來(lái)越干凈。一個(gè)人做這種事情肯定很艱難,但如果慢慢的一個(gè)村,一個(gè)鎮,一個(gè)市,一個(gè)省甚至一個(gè)國家都在共同的坐著(zhù)一件事,哪想必會(huì )做的很輕松。并且在所有人都在愛(ài)護衛生的時(shí)候,哪怕有人想不愛(ài)護環(huán)境都不行了,大環(huán)境變成這樣是會(huì )影響個(gè)人的,人始終都是群體。

  愛(ài)護環(huán)境,從我做起,這一句公益廣告詞很有道理,不管現在大家的周?chē)袥](méi)有愛(ài)護環(huán)境的人。我也希望大家能夠從自己做起,做好自己,去認真專(zhuān)心的去愛(ài)護環(huán)境。前人栽樹(shù)后人乘涼,很多前輩們?yōu)榱宋覀儸F在的文明作出了那么大,那么多的貢獻,希望我們也能夠為我們的后代做出貢獻。給他們一個(gè)美好的環(huán)境,還他們一個(gè)綠水青山,藍天白云。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境,從你我做起》。

  同學(xué)們,每當我們走進(jìn)校園,都能感覺(jué)到她的美麗:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著(zhù)自己精心培育的綠植,充滿(mǎn)智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)。

  然而,你可曾注意到掉落在你腳邊的一片廢紙?你可曾注意到走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注意到水池里的一團紙巾?你可曾注意到操場(chǎng)上的塑料袋和雜物……也許你會(huì )回答,可能見(jiàn)過(guò),不過(guò)沒(méi)有留意。我們每位同學(xué)都是學(xué)校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們學(xué)習的`樂(lè )園,學(xué)校將3月份每月一事的主題定為環(huán)保,倡議大家講究環(huán)境衛生、愛(ài)綠護綠、共建生態(tài)校園。

  “順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!睆潖澭,動(dòng)動(dòng)手,撿起垃圾紙屑,也許只是一個(gè)很不經(jīng)意的小舉動(dòng),但是它體現出的,卻是你高尚的品行、良好的習慣,你對班級、對校園的愛(ài)。當你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)我的校園,教室因為我變得更干凈了,校園因為我變得更整潔了,你的舉動(dòng)會(huì )贏(yíng)得同學(xué)的尊敬和老師的贊賞,會(huì )感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來(lái)。當我們都愿意彎腰動(dòng)手撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們的校園才會(huì )體現出一份真正的美:一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。

  老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

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