中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是黑暗中一盞點(diǎn)亮前進(jìn)的燈;是成長(cháng)過(guò)程中最好的朋友。我們作為二十一世紀的接班人，作為中國的希望，就要為夢(mèng)想而奮斗! 我們每個(gè)中華兒女都有一個(gè)“民族復興”的夢(mèng)想，就是要“實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸�！�，這是全國人民共同的心聲，是我心中最崇高的中國夢(mèng)。
然而，我現階段的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是“好好學(xué)習，天天向上”。父母總說(shuō)：“知識一定要扎實(shí)，它不會(huì )自己丟失，也不會(huì )被人盜取，只有知識才會(huì )陪伴你終生，是你實(shí)現夢(mèng)想的橋梁�！蔽覍⒈M我全部的努力，學(xué)好科學(xué)文化知識，為實(shí)現夢(mèng)想而打下堅實(shí)的基礎。
我將來(lái)的夢(mèng)想，是想成為一名救死扶傷的白衣天使，我要讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜夢(mèng)中醒來(lái)，精神抖擻地去為實(shí)現中國夢(mèng)而忘我工作;我要讓因生病而對生活失去信心的人堅強地站起來(lái)，勇敢地去迎接幸福美好生活。我一定要讓這夢(mèng)想在我的.手中慢慢成為現實(shí)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的成就總是與辛勤成正比的，有一分耕耘就有一分收獲�！蔽覀冎挥邪褖�(mèng)想付諸行動(dòng)，才會(huì )有未來(lái)�！安唤�(jīng)一番寒側骨，哪得梅花撲鼻香”，我們只有勤奮學(xué)習，才能實(shí)現夢(mèng)想。
雄關(guān)漫道真如鐵，這是對夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，這是對夢(mèng)想的執著(zhù)。同學(xué)們讓我們從今天起，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力，努力實(shí)現我們的中國夢(mèng)!
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿2
女士們，先生們，大家下午好，
很高興能站在這里，和大家一起，來(lái)暢想我的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是什么？它很抽象也很具體，它很遠大也很渺小，它是一個(gè)國家的復興之夢(mèng)，它是一個(gè)民族的幸福之夢(mèng)，它承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，也就是這千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，共同鑄成了，我們今天的---中國夢(mèng)。在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中，中國人民依靠自己的勤勞、勇敢和智慧，開(kāi)創(chuàng )了各民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。然而就在近代，我們的國家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月無(wú)光，百姓流離失所，生活在水深火熱之中，這是為什么呢？是因為我們真的落后了，落后就要挨打，這是鐵的定律。就是因為落后，才讓我們的尊嚴任人踐踏，就是因為落后，才讓我們的國土任人分割，就是因為落后，才讓我們的同胞任人宰割。腐朽的統治不可能讓我們的民族昂起頭顱，人民的命運應該掌握在自己的手中。經(jīng)過(guò)幾代人的前赴后繼，浴血奮戰，我們又創(chuàng )造了一個(gè)嶄新的國家---新中國，她的名字是如此的響亮，她的步伐是如此的鏗鏘。在新中國成立60多年來(lái)，特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民成功開(kāi)辟出中國特色社會(huì )主義道路，中國發(fā)展取得了歷史性進(jìn)步，經(jīng)濟總量已經(jīng)躍升到世界第二位，綜合國力顯著(zhù)增強，人民生活明顯改善。作為有著(zhù)13億多人口的國家，中國用幾十年的時(shí)間走完了發(fā)達國家幾百年走過(guò)的發(fā)展歷程，這其中的艱辛和曲折是可想而知的。 中國人民熱愛(ài)生活，我們期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì )保障、更高水平的.醫療衛生服務(wù)、更舒適的居住條件和更優(yōu)美的環(huán)境。實(shí)現中華民族偉大復興是近代以來(lái)中華民族最根本的夢(mèng)想。我們正在為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
我們在座的都是人民教師，我們的職業(yè)是崇高而又神圣的。我們都有著(zhù)共同的理想和信念，那就是為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造未來(lái)。我們也有著(zhù)共同的承諾：為人師表，行為示范。我們要積極投身于教育事業(yè)，不斷提升自己的綜合實(shí)力，努力為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
我們的舞臺雖然只有三尺之寬，但是我們卻在做著(zhù)一件驚天動(dòng)地的事情，那就是培養我們的下一代，孩子是祖國的希望，民族的未來(lái)。作為教師，我們要用微笑去面對學(xué)生，用真誠去對待學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用魅力去感染學(xué)生，用靈魂去凈化學(xué)生。我們要努力讓我們的學(xué)生明白，不管他們曾經(jīng)如何，只要抓住今天，將來(lái)定有發(fā)展，他們擁有無(wú)窮的潛力有待于挖掘，幸福的明天正等待著(zhù)他們去創(chuàng )造。
同僚們，朋友們，為了我們祖國的夢(mèng)想，為了我們教育的夢(mèng)想，更為了我們自己的夢(mèng)想，我們要不斷奮進(jìn)，我們的學(xué)校也要不斷奮進(jìn)，我們的教育更要不斷奮進(jìn)。
謝謝大家！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)
大家好！今天我演講故事的題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。
中國夢(mèng)是什么？我的夢(mèng)又是什么？有一個(gè)廣為流傳的故事，不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個(gè)名叫比賽爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當地的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)這片村莊。
不是他們不愿意離開(kāi)這片風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，但每一次都會(huì )回繞原地。
原來(lái)，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無(wú)際的沙漠里，如果一個(gè)人憑著(zhù)自己的感覺(jué)行走，會(huì )走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡只會(huì )是一把卷尺般的形狀，回到起點(diǎn)。
比塞爾方圓上千里沒(méi)有一點(diǎn)兒參照物，比塞爾人不認識北斗星有沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。
后來(lái)，有一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年，建議當地的人們走出沙漠。當地一個(gè)叫阿文特爾的青年，跟隨著(zhù)肯萊文，三天就走出了沙漠。
多年以后，比塞爾成了遠近聞名的旅游明珠，比塞爾人在村子中央的廣場(chǎng)上，設立了一個(gè)阿古特爾的銅像，銅坐的基座上攜刻著(zhù)一句話(huà)：新生活從遠定方向開(kāi)始
“一個(gè)人可以一無(wú)所有但是他不能沒(méi)有夢(mèng)想’，
夢(mèng)想是點(diǎn)燃我們生命的激情，
夢(mèng)想成就我們的人生價(jià)值，
夢(mèng)給與我們方向和目標，
夢(mèng)想使我們充滿(mǎn)色彩，
夢(mèng)想是我們的`青春激情澎湃，
在追尋夢(mèng)想的道路上我們將定信念，自強不息！
我的夢(mèng)想是將來(lái)創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的服裝品牌，讓自己的知識學(xué)以致用，未來(lái)事業(yè)上有一番作為，我還很年輕，我將大膽的做夢(mèng)，我將快樂(lè )追夢(mèng)，在追夢(mèng)中收獲
因為夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
謝謝大家
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿4
"現在，大家都在討論中國夢(mèng)，我以為，實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國夢(mèng)。作為當代的大學(xué)生，身為天之驕子的我們的中國夢(mèng)是什么呢？而我們又敢不敢夢(mèng)呢？
答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的，我們不僅要勇敢地夢(mèng)，還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統稱(chēng)為我的中國夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節。
作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現當代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標，成了我的中國夢(mèng)。在我迷茫，不知所措的時(shí)候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠無(wú)法達到莫言的高度，我的這個(gè)中國夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現。但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國夢(mèng)，我的'文學(xué)夢(mèng)。很多人認為不能實(shí)現的夢(mèng)想都是口號，沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現，而在于追逐的過(guò)程。我的中國夢(mèng)建立在我們日益繁榮發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我為我的中國夢(mèng)自豪，為我們的祖國驕傲。當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現自我理想的時(shí)代，我很幸福！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿5
在十二屆全國人大一次會(huì )議上，xx第二次詳細闡述中國夢(mèng)，在25min的講話(huà)中9次提到中國夢(mèng)。他強調：實(shí)現中國夢(mèng)必須走中國道路;實(shí)現中國夢(mèng)必須弘揚中國精神;實(shí)現中國夢(mèng)必須凝聚中國力量。他的政治雄心贏(yíng)得在場(chǎng)不斷的掌聲;贏(yíng)得國內外政治媒體的關(guān)注;贏(yíng)得全國人民有信心為實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗。
當“中國夢(mèng)”的號角在神州大地吹響時(shí)，舉國上下興起一陣浪潮。隨著(zhù)時(shí)代的潮流，我也會(huì )偶爾不經(jīng)意問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想在哪里?我的夢(mèng)想離我還有多遠……”。想著(zhù)、想著(zhù)我會(huì )陷入沉思，我會(huì )回首過(guò)去，我會(huì )面對當下，我會(huì )展望未來(lái)……
譚xx老師在培訓中告訴大家：“敢于說(shuō)出自己的目標，外界會(huì )給你提供更多的資源讓你走向成功，走向卓越”。在譚老師的鼓勵下，我鼓足勇氣向大家分享了我的事業(yè)目標：按照時(shí)間的推移，我的短期目標是提高自己的表達能力;我3年后的目標考取西安交大mba;我5年以后的`目標是擁有一家10人以上的公司;xx年、30年的目標對于我來(lái)說(shuō)太遙遠，我不做過(guò)多的考慮。我深知這一切對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰，需要在實(shí)踐中不斷努力學(xué)習，不斷提高自己，才能會(huì )實(shí)現目標。我也知道“理想很飽滿(mǎn)，現實(shí)很骨干”這句話(huà)，所以今后必須學(xué)會(huì )時(shí)刻捍衛自己的理想。
給青春一個(gè)奮斗的理由，努力奮斗吧!
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿6
日月星辰陪伴著(zhù)祖國一起成長(cháng)，而我們陪伴著(zhù)建行一起成長(cháng)。山川河流承擔著(zhù)祖國明天的希望，而我們每一個(gè)建行人都是建行明天得希望。我們將用我們的青春和熱血完成建行對我們的期盼，完成我們對建行的宣言。
“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@也許就是我們孩提時(shí)代的英雄夢(mèng)想，是我們少年時(shí)期的“中國夢(mèng)”。作為中華兒女，我的身體里，流淌著(zhù)炎黃的血液，我渴望為祖國的每一次進(jìn)步貢獻自己的力量。
當我踏出校門(mén)，走進(jìn)建行的那一刻，我又想起了周總理的那句話(huà)——“為中華之崛起而讀書(shū)”。也許我只是建行兒女中最平凡的一個(gè)，但是我想，建行需要我，祖國需要我，我要在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，肩負起建行未來(lái)的希望。
斗轉星移，光陰講述了建行百年歷史，翻開(kāi)建行塵封的歷史畫(huà)冊，每一次的產(chǎn)品設計，每一次的系統升級，每一次的體制改革，無(wú)不凝結著(zhù)建行人的心血。
作為建行的新生力量，我感謝建行給了我這個(gè)機會(huì )，讓我站在巨人的肩膀上仰望星空，能夠和建行一起迎接每一天的太陽(yáng)。
中國夢(mèng)里有建行夢(mèng)，建行夢(mèng)里有青春熱情的我們。作為建行的新生力量，我們將勇敢地承擔起自己的責任，接過(guò)前輩們交給我們的.火炬，和他們一樣將汗水和青春撒落在建行每一寸的土地上。從今天起，建行走向輝煌的道路上，也將有我們的身影。在未來(lái)的日子里，有建行的地方便有我們汗水，有建行的地方便有我們青春無(wú)悔的夢(mèng)想。
中國夢(mèng)里有建行夢(mèng)，建行夢(mèng)里有默默耕耘的我們。建行就像那璀璨的星河，我們就是那星河里小小的星辰，散落在建行每一個(gè)角落，我們努力閃耀著(zhù)自己的光芒，我們用心做好建行賦予我們每一次的使命。用我們最大的力量和心底的渴望，祝福著(zhù)建行一路輝煌。
中國夢(mèng)里有建行夢(mèng)，建行夢(mèng)里有幸福而又快樂(lè )的我們。也許建行不會(huì )記住我們每一個(gè)人的名字，也許建行不會(huì )記住我們的貢獻。但是我相信，建行不會(huì )忘記我。我的每一次生日，建行沒(méi)有忘記我；我的每一次困難，建行沒(méi)有忘記我；我對知識的每一次渴望，建行沒(méi)有忘記我。在建行看似平凡的每一個(gè)日日夜夜里，建行給了我太多太多…….
我們的夢(mèng)與建行夢(mèng)同在。
建行夢(mèng)與中國夢(mèng)同在。
日月星辰陪伴著(zhù)祖國一起成長(cháng)，而我們陪伴著(zhù)建行一起成長(cháng)。山川河流承擔著(zhù)祖國明天的希望，而我們每一個(gè)建行人都是建行明天得希望。我們將用我們的青春和熱血完成建行對我們的期盼，完成我們對建行的宣言。
中國夢(mèng)，建行夢(mèng)，我的夢(mèng)！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿7
每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子，它會(huì )隨著(zhù)你的努力生根發(fā)芽，隨著(zhù)你的小成就澆水施肥�？赡苡械娜讼氘斂茖W(xué)家，有的人想當舞蹈家，有的人想當歌唱家，還有的人想當警察，我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一位人民教師。
聽(tīng)到老師這個(gè)詞，我們可能再熟悉不過(guò)了，每天面對那一張張溫和的面孔，心里總會(huì )泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì )說(shuō)：“當老師有什么好的？整天都在教室呆著(zhù)，給那些搗亂的孩子講課，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易，你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現吧！”這些話(huà)絲毫沒(méi)有打動(dòng)我，我還是沒(méi)有放棄。
我為什么想當老師？因為老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們的水平有了進(jìn)步，老師并不煩躁，而是日復一日，年復一年的為我們講解。我們日見(jiàn)成長(cháng)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對老師的認識也越來(lái)越多，他們就像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的'花朵，他們又像靈魂的工程師，打造我們高尚的心靈，我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。
現在，升入五年級的我不會(huì )在退縮，而是向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮斗，我堅信：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我的演講主題是《中國夢(mèng)、我的夢(mèng)》
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的；
雄鷹有夢(mèng)，所以能搏擊長(cháng)空；
鯉魚(yú)有夢(mèng)，所以能躍過(guò)龍門(mén)；
人生有夢(mèng)，才能攀登理想的高峰。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想匯集起來(lái)，這就是我們的中國夢(mèng)！
有夢(mèng)才能使中國強大，不受欺辱！
我依然清楚地記得：
當甲午戰爭戰敗，日寇無(wú)禮踏破中國的門(mén)戶(hù)；
當八國聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情肆虐中國的財產(chǎn)；
當七七事變發(fā)生，中國的婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，
我在想那時(shí)中國的夢(mèng)是怎樣的！
我雖不曾親眼看到，但是：
從他們那深邃的眼神中可以感到無(wú)盡的憤懣；
從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，
從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的'豪邁；
從他們激昂的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到那捍衛家園振興中華的誓言。
“保家衛國，振興中華”，這就是他們的中國夢(mèng)。作為新時(shí)代青年，我們更應該繼承先輩們的使命，振興中華實(shí)現中華民族的偉大崛起。
有夢(mèng)才能復興中華，使祖國繁榮富強！
看改革開(kāi)放以來(lái)祖國取得了驚人的成就。當香港、澳門(mén)回歸的時(shí)候，當中國成功舉辦奧運的時(shí)候，當神九飛天的時(shí)候，當蛟龍入海的時(shí)候，當航母下水的時(shí)候，當莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了作為中國人的無(wú)比自豪。但是，現在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。作為新時(shí)代的我們，難道不應該志存高遠，讓夢(mèng)想作為動(dòng)力實(shí)現中華民族的偉大復興嗎？
我想有的人會(huì )說(shuō)，我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人夢(mèng)凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道，我們準備著(zhù)，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(cháng)的歲月里，忽然有彗星的出現，狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望；
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí)；
夢(mèng)想是充滿(mǎn)力量的，它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。
我們期盼的是民族復興、國泰民安、社會(huì )和諧、生態(tài)良好、公平正義。這就是中國人最偉大的夢(mèng)。
少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢(mèng)則中國有未來(lái)。
我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實(shí)的胸膛，因為我們將托起中國的未來(lái)。
我相信有總有一天，我們可以自豪地對那些曾經(jīng)蔑視過(guò)中國的老外說(shuō)：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底的中國人”。
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿9
“中國夢(mèng)”是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。平安幸福的和諧社會(huì )成為中國夢(mèng)的核心內容。中國夢(mèng)，反映著(zhù)一個(gè)新時(shí)代的中國，一個(gè)新的夢(mèng)想，中國夢(mèng)成為我國發(fā)展的主導理想和價(jià)值追求，構成了我國崛起無(wú)窮的精神動(dòng)力。
“中國夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng)，既有“宏大述事”的一面，又有“人民生活”的一面，我們要堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義建設，這一重要紐帶，在實(shí)踐中把二者緊密結合起來(lái)。只有使“中國夢(mèng)”積淀于人民心靈深處，成為“民族潛意識”，并與全國各族人民更加緊密的團結起來(lái)，才能讓每一個(gè)人感受到“中國夢(mèng)”用之不盡、取之不竭的正能量。
我也有一個(gè)“中國夢(mèng)”！我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我希望能為構筑和諧平安高速路，奉獻出自己的一份力量，認真扎實(shí)做好本職工作，作為一名路政人員同時(shí)肩負社會(huì )責任感，更應該付出，更多的努力來(lái)共同創(chuàng )建和諧交通，為廣大人民群眾營(yíng)造出和諧平安的高速公路!
從部隊退伍到路政這個(gè)工作崗位，半年來(lái)的工作讓我深深感到路政工作在歷史上的重要地位。從中國歷史上最早的一條“高速公路”——秦直道，到現在四通八達、車(chē)水馬龍的高科技化高速公路，歷史的車(chē)輪不斷的碾壓出更加先進(jìn)的道路，從古代的驛站到如今的高速公路管理機構，每一個(gè)朝代都格外重視交通事業(yè)的發(fā)展，改革開(kāi)放以來(lái)，祖國的高速公路事業(yè)飛速發(fā)展，路政工作愈發(fā)顯得重要。雖然在今天的社會(huì )物欲橫流，相比之下，我們的工作的'確要比有些行業(yè)更加辛苦，收入更少，但我們?yōu)楸０踩惩欠N不俱艱辛、不計得失的付出，正是全心全意為人民服務(wù)真實(shí)的寫(xiě)照，是在為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”添磚加瓦，我們在精神上的收獲無(wú)比的豐富！我要向無(wú)數的路政前輩學(xué)習，學(xué)習他們不怕吃苦，不懼危險的崇高品德！為路政事業(yè)貢獻出自己微薄力量！當然，“千里之行始于足下”要追逐我的“夢(mèng)”，必須從小事做起，從細節做起，從安全做起！路政工作最基礎、最重要的核心便是安全！從這次“安全生產(chǎn)月”的活動(dòng)中體現的更加淋漓盡致！從隱患排查，排障（救援），車(chē)輛管理等等方面，不斷向我們闡述安全生產(chǎn)工作的長(cháng)期性、復雜性、艱巨性，讓我深深了解安全生產(chǎn)，對于高速公路的安全通暢是多么的重要！一點(diǎn)點(diǎn)的大意，一點(diǎn)點(diǎn)的懈怠，都可能引發(fā)出巨大的災難；而一點(diǎn)點(diǎn)的細心，一點(diǎn)點(diǎn)的冷靜，就能很大情況下避免事故的發(fā)生，所以我們一定要堅持活動(dòng)中“強化安全基礎，推動(dòng)安全發(fā)展”的工作方針，將安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處，將安全生產(chǎn)工作放入心中！
平安路政你我他，讓我們緊密聯(lián)系平安高速的目標，全面鞏固《安全生產(chǎn)月》活動(dòng)成果，有效結合實(shí)際工作，強化自我責任意識，確保防范到位、落實(shí)到位、全面保障所轄路段安全、有序、暢通！用青春和熱血來(lái)譜寫(xiě)路政工作新篇章！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿10
尊敬的各位評委、各位老師、同學(xué)們：
大家好
我叫丁婷，來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽?zhuān)偸桥惆樵谖业纳磉�。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------
師生情紅燭夢(mèng)
我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村，聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽生下我四個(gè)月，就出去了打工。讀二年級時(shí)，山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生，爺爺奶奶也只好搬到鎮上來(lái)陪我讀書(shū)。
來(lái)到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的'班主任------晏雄梅老師。
剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸，更不敢當眾表現自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個(gè)學(xué)期，我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽?zhuān)么饶傅臏厝峤涛覍W(xué)會(huì )用真誠去關(guān)愛(ài)身邊的人，親身經(jīng)歷幾次社會(huì )活動(dòng)，我被當選為社區留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神，在紅燭里，給我放飛夢(mèng)想的翅膀，在知識的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎臺，榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個(gè)夢(mèng)，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽?zhuān)L(cháng)大后，我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng)，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀，我領(lǐng)著(zhù)老師媽媽?zhuān)⒂^(guān)我和孩子夢(mèng)共同構建的夢(mèng)想空間。老師，你看，這多像你當年那充滿(mǎn)溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí)，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了，我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽?zhuān)刻於紩?huì )走進(jìn)我們的課堂，傾聽(tīng)孩子們的心聲，感受孩子成長(cháng)的快樂(lè )。神奇吧，其實(shí)他們，有的甚至身在國外。老師，這是我創(chuàng )造的家庭課堂，父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，相互溝通，彼此親近。
老師媽媽?zhuān)医K于成了你。在我的夢(mèng)想空間里，你永遠是我偉大的導師。你給我編織的紅燭夢(mèng)，我一定用愛(ài)和智慧，詮釋你那樂(lè )于奉獻的紅燭精神，默默地收獲孩子們每一份成長(cháng)的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火，站在你的肩膀上，成為一位人類(lèi)靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋�，我要深情的道一聲：我�?ài)你。
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿11
記得小時(shí)候，那時(shí)候的偶像劇《青青河邊草》，自己特別喜歡里面的“小草”，無(wú)意中從報紙看到小草扮演者金銘，年齡也和自己差不多，是北京的。當時(shí)夢(mèng)想想有一天我也要去北京見(jiàn)一下自己的“女神”。高中后，沒(méi)想到自己真的去北京讀大學(xué)。當然最后還是沒(méi)見(jiàn)到“女神”，不是沒(méi)機會(huì )，我同宿舍zch的高中班長(cháng)，當時(shí)是金銘所在班級的團支書(shū)。有一次無(wú)意中，說(shuō)到金銘現真實(shí)情況：后面省去50個(gè)字。我決定不見(jiàn)，留在原來(lái)的女神階段就好。
我的大學(xué)夢(mèng)就這樣開(kāi)始了。沒(méi)想到我本科最辛苦竟是大一和大四。實(shí)現高中的大學(xué)夢(mèng)，理想中的大學(xué)生活應該是無(wú)比的愜意，天堂一般�？涩F實(shí)中，發(fā)現自己聽(tīng)著(zhù)自己不喜歡的課（當時(shí)自己讀的專(zhuān)業(yè)是思想政治教育專(zhuān)業(yè)）。但是卻不知道自己整天在做什么。體會(huì )出當時(shí)一個(gè)大三師兄說(shuō)的大學(xué)會(huì )比高中更辛苦，這種辛苦是精神上的。自己內心無(wú)比煩躁，大一一年算是自己過(guò)得內心最累的一年，不是沒(méi)有時(shí)間，而是時(shí)間不知道怎么過(guò)。當時(shí)自己各方面一塌糊涂，記得成績(jì)是班級倒數第二（當時(shí)自己平均分大概是80）。正如叔本華：生命是一團欲望，欲望不能滿(mǎn)足便痛苦，滿(mǎn)足便無(wú)聊，人生就在痛苦和無(wú)聊之間搖擺。
大二上時(shí)候，想自己至少也要保證畢業(yè)吧。因為當時(shí)還是沒(méi)有考過(guò)四級是不能拿畢業(yè)證。自己心想抓緊過(guò)了四級。第一學(xué)期時(shí)間幾乎用在讀英語(yǔ)上，大二上過(guò)了四級。專(zhuān)業(yè)上，自己專(zhuān)業(yè)說(shuō)不上喜歡，但總得保證畢業(yè)，基本課程都跟著(zhù)老師走，從不遲到曠課。其他時(shí)間到處聽(tīng)講座，到處聽(tīng)課程。心理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、電影學(xué)、生物學(xué)的課程，各種講座、各種課程到處去旁聽(tīng)。這一年中，筆記本中記錄下來(lái)講座大概200場(chǎng)，除去寒暑假，算下來(lái)平均每天都去聽(tīng)一場(chǎng)講座。這樣發(fā)現自己忙起來(lái)，成績(jì)也逐漸上來(lái)。自己也慢慢充實(shí)起來(lái)。
大三在大二的積累上，慢慢明白了自己的興趣和愛(ài)好，確定了考研的目標和方向。每天上午7點(diǎn)宿舍出發(fā)，晚上11點(diǎn)回宿舍。不是在圖書(shū)館，就是在圖書(shū)館的路上。除了該上的課程、該參加的活動(dòng)，其他時(shí)間都是圖書(shū)館準備考研或者 看自己喜歡看的書(shū)來(lái)放松自己。發(fā)現自己生活很充實(shí)，自己不再有大一的空虛感和大二迷茫和困惑。
到了大四，由于四年總成績(jì)平均已經(jīng)靠前，再加上自己大三申請到的北師大本科科研立項。大四上（10月份）確定獲得直接保送研究生資格。按理這應該是自己最輕松的一年：所謂的保研的人過(guò)著(zhù)“豬”一般的生活，找工作的人過(guò)著(zhù)“狗”一般的生活，考研的人過(guò)著(zhù)“豬狗”不如生活�？墒聦�(shí)是這一年是我自己過(guò)著(zhù)最心累的一年。讀研的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，發(fā)現自己卻不知道接下來(lái)該做什么。研究生畢業(yè)后從事什么，那還是很遙遠的時(shí)候。人生有兩種悲哀，一種是理想實(shí)現了，另一種是理想沒(méi)實(shí)現。當理想實(shí)現的時(shí)候，我們會(huì )突然覺(jué)得很空虛，即使實(shí)現理想的喜悅也就是那么一個(gè)瞬間的'事！當理想沒(méi)實(shí)現的時(shí)候，我們疲于奔命。
當然后面自己在研究生階段，再次確定自己的夢(mèng)想：尋找到屬于自己的幸福生活方式。幸福生活應該是符合自己性情的生活方式，包含很多方面：自己喜歡生活、自己喜歡的工作（孟子說(shuō)人生三大樂(lè )之一：得天下英才而教育之。我理解成我喜歡的教育工作）、自己喜歡的親情、愛(ài)情、友情等等。
這就是我的青春夢(mèng)。我依然在為我的青春夢(mèng)奮斗！你呢？
光電《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》主題班會(huì )應邀發(fā)言稿）
青春夢(mèng)——“堅持或不堅持，夢(mèng)就在十字路口，不偏不倚”。
龔學(xué)峰老師分享了他的經(jīng)歷，他也曾經(jīng)在各個(gè)路口徘徊，當努力實(shí)現自己的夢(mèng)想以后，再一次停在路口開(kāi)始迷茫。不知道下一個(gè)夢(mèng)想在何方？他說(shuō)：“人最可怕的時(shí)候是不知道夢(mèng)在哪里，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，最苦的還是自己，不在乎夢(mèng)有沒(méi)有達到，只是缺少了起航的方向！”他希望同學(xué)們能夠做到有夢(mèng)就去追，勇敢地向夢(mèng)想邁進(jìn)。 我們已告別了青澀的模樣，迎著(zhù)風(fēng)，青春飛揚，走在成長(cháng)的路上。敢問(wèn)路在何方？其實(shí)我們一直都在追夢(mèng)的路上。
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿12
走復興路，圓中國夢(mèng)
作為一個(gè)中國人，我會(huì )用自己的夢(mèng)作為前進(jìn)的目標與指明燈。以五彩繽紛的夢(mèng)來(lái)編織自己的人生，我會(huì )用自己的行動(dòng)去回報國家，將國家引向昌盛與繁榮。
小時(shí)候，我常常想，夢(mèng)中國就等同于中國夢(mèng)。兒時(shí)的中國夢(mèng)就是人人快樂(lè )、國民安定。伴隨年齡的增長(cháng)，我對“中國夢(mèng)”也刻畫(huà)的越來(lái)越深。再也不是普通的夢(mèng)。
五千年的文化，一直在傳承。十三億中華兒女，十三億炎黃子，十三億個(gè)中國夢(mèng)凝聚在一起，必會(huì )爆發(fā)出巨大的力量!圓夢(mèng)，圓中國夢(mèng)，不僅僅要用只是去灌溉，還要用愛(ài)去播撒，用行動(dòng)去哺育。中國夢(mèng)，是國泰民安之夢(mèng)，是人人富強之夢(mèng)，也是千百年來(lái)中華民族的復興夢(mèng)。也許我們不能像牛頓一樣發(fā)現萬(wàn)有引力;不能像愛(ài)迪生一樣用電燈照亮全世界;也不能像各個(gè)君王一樣開(kāi)創(chuàng )國家，創(chuàng )造盛世局面。但是，我們可以盡自己的一份綿薄之力，為國家作出奉獻。既然我愛(ài)他，就要為他盡一份力!
少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。沒(méi)有先人的`努力，就沒(méi)有今天的東方巨龍。時(shí)至今日，我們更應該努力，努力為自己的人生前進(jìn)，努力的為了讓東方巨龍飛得更高而拼搏。
新一代的我們，很多人嬌生慣養。但是我們需要堅強與力量。我們需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我相信，每一次挫折都會(huì )讓我成長(cháng)許多。祖國母親長(cháng)久以來(lái)經(jīng)歷了太多磨難。我們應該好好學(xué)習、認真努力、刻苦鉆研、用實(shí)踐證明自己，保護祖國母親不在受傷害!要完成醞釀了很久的復興夢(mèng)。
我多次改變自己的個(gè)人夢(mèng)想，不斷地調整、不斷地激化。但是中國夢(mèng)一直都有一個(gè)方面從未改變——國泰民安�，F在，不僅僅需要國泰民安，更需要復興。
有人說(shuō)，復興不是不難嘛?其實(shí)說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。每個(gè)人都盡自己的一份力，可能就會(huì )很容易，但是不能保證沒(méi)人都可以。完成復興夢(mèng)不是做數學(xué)題，沒(méi)有簡(jiǎn)便運算，只能一點(diǎn)一滴、踏踏實(shí)實(shí)的去做。
東方紅，中國紅，中國夢(mèng)，復興夢(mèng)。繼續了五千年的力量，將要涌出。翻開(kāi)新的一頁(yè)，翻開(kāi)中國歷史的一個(gè)新的篇章，邁出新的一步，邁出驚天動(dòng)地的一大步!也許，每個(gè)人的中國夢(mèng)都不一樣，都有一個(gè)屬于自己的中國夢(mèng)!
朝陽(yáng)在東方冉冉升起，映紅了中國，照亮了我們的心!
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當歷史的長(cháng)河奔流在歲月的滄桑里，有一個(gè)地方，她幅員遼闊，有著(zhù)多彩多樣的民族，有著(zhù)豐富的資產(chǎn)，有著(zhù)恢宏的氣魄……這個(gè)地方便是中國。
中國，這個(gè)強盛的國家，發(fā)展成今天，不知經(jīng)歷了多少苦難、坎坷。曾經(jīng)被血洗過(guò)，可又堅強的'站起來(lái)，向著(zhù)敵人奮起還擊，終于，勝利了！中國勝利了！你聽(tīng)，那是什么聲音？那是中華兒女為祖國勝利而歡呼；你看，那是什么？那是1949年主席宣布新中國成立的場(chǎng)面。是啊，新中國成立了，新中國成立也就意味著(zhù)一個(gè)強大的國家正在復興。
中國，真的站起來(lái)了嗎？是的，中國真的站起來(lái)了！她猶如一個(gè)巨人，屹立在東方——北京奧運會(huì )的成功舉辦，當奧運火炬點(diǎn)燃的那一刻，中國沸騰了！在祖國的六十華誕，中華兒女歡呼著(zhù)，那載歌載舞的場(chǎng)面令人興奮不已……
還有“神七”“嫦娥”飛天、“神九”與“天宮一號”的成功對接……這些充分體現出中國的科技發(fā)展。
中國母親用她那寬廣的胸懷呵護著(zhù)每一位華夏兒女，用甘甜的乳汁哺育各族兒女。作為一個(gè)中國人，報答母親是應該的。我的夢(mèng)想便是將來(lái)能為祖國做出奉獻。
努力吧，因為夢(mèng)想就在前方。奮斗吧，因為只有奮斗，才能更完善的實(shí)現夢(mèng)想。抬頭向前，勇敢前進(jìn)，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。抓住夢(mèng)想，盡全力去實(shí)現它，也讓夢(mèng)想插上潔白的翅膀，使它在藍天中任意翱翔。
放飛吧，讓夢(mèng)想飛吧！飛到祖國的每一個(gè)角落，飛到世界的每一個(gè)角落，要讓全世界知道：中國人站起來(lái)了，中國站起來(lái)了！
讓中國夢(mèng)飛向遠方！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想盡管五彩繽紛，各有不同，卻都很甜，很美。人有夢(mèng)，國也有夢(mèng)，實(shí)現中華民族的偉大復興既是中國夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)里有你，有我，有大家。
我每天行走在校園中，看到同學(xué)們步履匆匆，爭分奪秒。有的人邊走邊背古文，背英語(yǔ)；有的人則在沉默地思考著(zhù)一天的打算。我也同所有同學(xué)一樣，有時(shí)背幾個(gè)單詞，有時(shí)默想剛才上課學(xué)習的知識。上課間操的路上，候操的短暫時(shí)間，我們都拿出小本子，不讓一秒鐘白白溜走。課間時(shí)，有的同學(xué)在向老師請教，有的同學(xué)在仔細地整理筆記。夜深了，我們還會(huì )在燈下看書(shū)，做題，背誦，復習，手邊放一杯熱騰騰的白開(kāi)水，累了就喝一口提提神，在知識的海洋里不倦地暢游，在真理的天空中不懈地追求。
這些就是我們每天所過(guò)的生活，每天都這樣忙碌而充實(shí)。雖然很苦很累，但我們從未停下前進(jìn)的腳步。因為我們知道：多做一道題，多看一頁(yè)書(shū)，就能讓我們的知識增長(cháng)，就能使我們的能力提升，就能使我們一步步地更接近于我們的夢(mèng)想。所以春寒料峭擋不住我們執著(zhù)的.追求，夏雨滂沱沖不垮我們堅定的意志，秋風(fēng)蕭瑟中我們不曾停歇，冬日霜雪里我們奮然前行！我們堅信：我們的每一點(diǎn)努力，都是通向知識殿堂的階梯；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是為實(shí)現中國夢(mèng)而積蓄力量。
近來(lái)，國際形勢風(fēng)云變幻，強國弱國環(huán)伺中國，一種從未有過(guò)的危機感壓在我的心頭，我第一次真切地意識到建設一個(gè)強盛國家有多么重要，生在一個(gè)強盛國家是多么自豪。一部中國近代史提醒我們，個(gè)人的成功要有一個(gè)強國做后盾，而一個(gè)強國需要人才來(lái)經(jīng)營(yíng)和建設。
在國內，同樣面臨著(zhù)維護社會(huì )穩定、民族團結的嚴峻問(wèn)題，需要我們青年保持清醒的頭腦，以民族大義、國家大義為重，不造謠，不信謠，不傳謠，自覺(jué)做守法公民，敢于同一切危害社會(huì )公共安全的行為作斗爭。國際經(jīng)驗和我們自己的經(jīng)驗都證明，只有社會(huì )穩定、民族團結、社會(huì )和諧，才能全力以赴發(fā)展經(jīng)濟，提高人民的生活水平。我們是青年，我們的明天就是祖國的明天，我們的未來(lái)就是祖國的未來(lái)，實(shí)現中國夢(mèng)，靠我們！
我們高興地看到，在一中的校園里，文明成為時(shí)尚，好學(xué)成為榜樣，發(fā)奮成才是每個(gè)學(xué)子的渴望，立志報國是每個(gè)青年的理想。作為青年，我們必須勇于追求，勇于擔當，追求真理，擔當責任，為實(shí)現中國夢(mèng)輸送正能量，為實(shí)現中國夢(mèng)保駕護航�；蛟S，我們只能成為一棵小草，但小草也能為祖國的大地增添綠色；或許，我們有幸成為了棟梁，那就要撐起共和國的大廈，使她成為地球上最耀眼的地方！
此刻，我周身的熱血在澎湃，我胸腔的心房在狂跳，我自豪我是中國的青年，我決心把自己的青春，自己的智慧，自己的一切，奉獻給我的祖國，成為她的驕傲！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)？什么是中國夢(mèng)？歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強！富強！中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰于世，立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚手敬禮，大聲喊出自己的'中國夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲，有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)，力創(chuàng )美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前正在富強的中國，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是5年1班的曲文壯，今天我演講的題目是《為祖國的更加繁榮富強展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，是夢(mèng)想，呼喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷前行；是夢(mèng)想，指引著(zhù)你，讓你取得成功，走向輝煌。
“有志者，事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的'目標，才能規劃、掌握自己的人生。著(zhù)名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小勵志為國效力并寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的名句。周恩來(lái)總理從小就立下：“為中華之崛起讀書(shū)”的崇高理想！他們的一生都在為自己的理想奮斗著(zhù)，為祖國的進(jìn)步貢獻自己的力量！
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，今天的我們又該有怎樣的“中國夢(mèng)”呢？
少年智則國智，少年強則國強！少年的進(jìn)步與祖國的發(fā)展息息相關(guān)，為了祖國的繁榮富強，我有很多夢(mèng)想。
我想長(cháng)大了當一名教師。因為老師是燈，指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的方向；老師是火，燃燒起孩子們的熱情和能量！老師是風(fēng)，為祖國的明天播撒著(zhù)知識和希望！
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種高科技火箭，在衛星的幫助下能洞察敵情，能打敗所有的侵略者，讓世界各國人民都享受和平的幸福生活！我還要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品，為祖國早日走進(jìn)世界科技強國出一份力量！
我更想成為一名飛行員，給自己按上智慧的翅膀，在神秘的宇宙中自由翱翔。
有夢(mèng)想，就有前進(jìn)的方向；有夢(mèng)想，就有前進(jìn)的力量！同學(xué)們，讓我們大家從現在做起，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，努力學(xué)x，掌握本領(lǐng)，為我們偉大的祖國更加繁榮富強，奉獻自己的一份力量！
我的演講到此結束，謝謝大家！
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿17
人類(lèi)失去夢(mèng)想，世界將會(huì )怎樣？結果想來(lái)就讓人不寒而栗。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，將會(huì )是何等蒼白可怕！沒(méi)有夢(mèng)想的民族，又將會(huì )何等的弱小可欺！個(gè)人夢(mèng)和國家夢(mèng)唇齒相依。沒(méi)有個(gè)人夢(mèng)的筑基，何來(lái)中國夢(mèng)的強梁。沒(méi)有中國夢(mèng)的綻放，何來(lái)個(gè)人夢(mèng)的芬芳。
小小的我，有一個(gè)大大的中國夢(mèng)。我的中國夢(mèng)，是五千年的優(yōu)良傳統不斷傳承，是五千年的中華文明永不消亡。我的中國夢(mèng)，是回蕩在中國校園的書(shū)聲瑯瑯，是為中華之崛起而讀書(shū)的偉大志向。
思緒如風(fēng)，帶我回到了20多年前的遐想。那時(shí)的我，背著(zhù)老舊的書(shū)包，坐在漏風(fēng)的教室，嬉戲在泥濘的操場(chǎng)。那樣的日子里，知道了四大發(fā)明，聽(tīng)說(shuō)了唐宋明清。那時(shí)的心境里，是落后挨打的哀傷，是四化興國的渴望。那一年，教師成了我的理想，我神圣的向往。
日子過(guò)得總比想象的快，來(lái)不及細數，已經(jīng)跨過(guò)了30歲大關(guān)。不一樣的書(shū)包，不一樣的教室，不一樣的操場(chǎng)，最大的不一樣是我從20多年前的`座位上站到了三尺講臺之上。抬抬腳，一步的距離，卻是20多年的過(guò)往。今天的我應了小時(shí)候的心愿，成為了一名人民教師。站在講臺上，每天面對著(zhù)可愛(ài)的孩子們，我也講四大發(fā)明、唐宋明清；我也講落后挨打、科教興邦。每當我對他們講解科學(xué)知識的時(shí)候，我看到了他們的眼睛里好奇的光芒。每當我對他們講解偉大祖國的悠久歷史燦爛文明時(shí)，我知道他們的心中激蕩著(zhù)自豪與榮光。我觀(guān)察著(zhù)他們的表情，品讀著(zhù)他們的內心，快樂(lè )著(zhù)他們的快樂(lè )，悲傷著(zhù)他們的悲傷。我站在講臺之上，為他們打開(kāi)思維的大門(mén)。我站在講臺之上，為他們描繪理想的殿堂。我站在講臺之上，陪他們一起長(cháng)大，我站在講臺之上，和他們一起夢(mèng)想。我在他們的生命中悄悄地寫(xiě)下期盼和祝福，在他們的心中藏下美麗的夢(mèng)想。教師的責任要為孩子們照亮道路，為此，我必須發(fā)出光芒。因為，我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪筑的是國家復興的夢(mèng)想。
中國之夢(mèng)，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢(mèng)，是結在中國藤蔓上的種子，飽含生機。我的中國夢(mèng)，要撒遍中國九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巔，在九曲蜿蜒的黃河之濱，在水清沙白的南海諸島，在駿馬奔騰的蒙古草原……到處有我的夢(mèng)想之花開(kāi)放。
中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要給大家演講的題目是《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》——保護浙江水資源，有你也有我
浙江有水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一襲夢(mèng)回千年的江南水鄉——烏鎮；有源流雖一派，清白只垂云的垂云通天河；還有兩岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧，這么多浙江著(zhù)名旅游景點(diǎn)都和咱們的水有著(zhù)密不可分的關(guān)系，可見(jiàn)保護水資源是有多么的重要��！對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。
你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這樣既能保護環(huán)境又能供應老百姓的需求是一石多鳥(niǎo)的舉措。它的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的，所以五水共治是建設新一輪浙江發(fā)展的重要之策。
讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來(lái)更加安全不僅僅是國家的夢(mèng)想，也是咱們每一個(gè)浙江人的夢(mèng)想，在我們都的身也有著(zhù)許多視護水為己任的護水人，比如：鄭鼎沐
鄭鼎沐是一位來(lái)自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人，他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨，老鄭開(kāi)始一天的工作，從觀(guān)察取水口附近的湖水表面是否有異常，到沿著(zhù)取水管道來(lái)回巡查……三千六百個(gè)日夜里，老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他每天都會(huì )取水采樣，并記錄水溫。這些水樣會(huì )被定期送到品保部檢測。
農夫山泉的品保人員也經(jīng)常到取水口監測水質(zhì)狀況，和專(zhuān)業(yè)人員接觸多了，老鄭也成了半個(gè)“水專(zhuān)家”，知道了“弱堿性的水才是健康的”。據老鄭介紹，千島湖35米處的'深層水，水溫常年保持在12攝氏度，這個(gè)溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化，容易透過(guò)細胞膜被人體吸收，促進(jìn)新陳代謝，對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學(xué)原理還不甚明了，但他相信，自己守護著(zhù)的這片水域，是非常好的飲用水源。
在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多，比如說(shuō)呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應該向他們學(xué)習，用自己的一點(diǎn)微薄之力為保護水資源，讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。
我相信如果在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛(ài)浪費水、污染水的壞習慣，成為一個(gè)愛(ài)水護水的小護水人，那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢(mèng)想一定能夠更早日實(shí)現。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
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