家風(fēng)家訓的演講稿14篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級四班的韓海容。今天,我演講的題目是《百善孝為先》。
我們中華文化源遠流長(cháng),素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),向來(lái)重視家風(fēng)和家訓,古人云:“無(wú)規矩不成方圓”,于是,家家之訓形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。從小,爸爸媽媽就教育我“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。古今中外,無(wú)論是董永賣(mài)身葬父,還是黃香扇忱溫衾,無(wú)不閃爍著(zhù)中華傳統美德的光芒。爸爸媽媽常對我說(shuō),一個(gè)人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已經(jīng)失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地!
“百善孝為先”這是民族歷史上的佳話(huà)。陳毅是人人知曉的大元帥,他見(jiàn)到重病在床的母親時(shí),見(jiàn)母親把尿褲藏起來(lái),便說(shuō)服母親,自己親自動(dòng)手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說(shuō):“孝子之至,莫大乎尊親!币粋(gè)大元帥都能如此的孝敬父母,作為普通人的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大,尤其是從他們的實(shí)際行動(dòng)中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,他們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶,外公外婆,不但給他們買(mǎi)很多好吃的,還盡量幫他們做家務(wù)活,陪他們聊天。每當這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會(huì )感到很欣慰,很幸福吧!
在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時(shí),我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),比如,洗碗、掃地等力所能及的事情。過(guò)節日或父母的生日時(shí),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)?吹桨职謰寢尮ぷ骼哿藭r(shí),為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤。有時(shí)會(huì )給父母講個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況。放學(xué)回家后,給媽媽一個(gè)擁抱。給爸爸一個(gè)微笑。
記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香!或許是自己做的原因,我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書(shū)包里。返程的車(chē)上,每個(gè)小朋友都在享受著(zhù)自己的“作品”,滿(mǎn)車(chē)廂里都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問(wèn)我“寶貝,你為什么不吃?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗!眿寢寭崦(zhù)我的額頭,欣慰的笑了。
這些雖然都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時(shí)的爸爸媽媽是快樂(lè )的',幸福的。因為,這些稚嫩的話(huà)語(yǔ),滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無(wú)比欣慰,我們又何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們,百善孝為先,讓我們從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母。哪怕是一個(gè)會(huì )心的微笑,一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小小的祝福,父母也會(huì )看在眼里,喜在心里。雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它。最后,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠!
謝謝大家,我的演講完畢!
家風(fēng)家訓的演講稿 篇2
家訓家風(fēng)是中華傳統文化的重要內容,對培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有著(zhù)重要的借鑒意義。4月23日,由光明日報編輯部和浙江省臨安市委、市政府共同舉辦的“錢(qián)氏家訓與臨安家風(fēng)傳承”座談會(huì )在北京舉行。專(zhuān)家們圍繞《錢(qián)氏家訓》與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育、《錢(qián)氏家訓》與臨安好家風(fēng)傳承等主題進(jìn)行了深入探討和交流。
中國人歷來(lái)重視對子女的家庭教育?鬃泳驮斖鹤涌柞幎崦婷。中國古人創(chuàng )造了輝煌燦爛的中華文明,在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產(chǎn)。優(yōu)秀家訓正是古人留下的精神財富。錢(qián)氏一族,自古及今人才輩出。單就近現代而言,錢(qián)穆、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、錢(qián)偉長(cháng)、錢(qián)鐘書(shū)、錢(qián)復、錢(qián)永健、錢(qián)文忠,各自在自己的領(lǐng)域內取得了非常卓越的成就。要么是國學(xué)大儒,要么是科學(xué)巨匠,這個(gè)家族出現的人才之多,足夠讓人艷羨。
在佩服錢(qián)氏人才輩出的同時(shí),人們知其然還想知其所以然。這個(gè)家族為什么人才輩出呢,這與這個(gè)家族的家訓《錢(qián)氏家訓》大有關(guān)聯(lián)!跺X(qián)氏家訓》分為個(gè)人篇、家庭篇、社會(huì )篇和國家篇,從這四個(gè)層面闡述了為人處世的道理,今人讀來(lái)依然能夠感受到錢(qián)氏先人的睿智、聰慧!奥斆黝V,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙”,包含了知進(jìn)退的人生智慧。
家訓能夠教會(huì )人們待人接物、為人處世,教會(huì )人們正確處理個(gè)人與家庭、社會(huì )、國家的關(guān)系。人生在世,每個(gè)人都是家庭、國家、社會(huì )的一員。每個(gè)人都應該把自己的發(fā)展與家庭、社會(huì )、國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。實(shí)現偉大中國夢(mèng),就需要正確處理個(gè)人與社會(huì )、國家的關(guān)系。中國夢(mèng)是國家的夢(mèng),民族的`夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。國家、民族的發(fā)展,歸根結蒂要仰仗每位國民。美好的藍圖已經(jīng)繪就,而要讓美好的愿景照進(jìn)現實(shí),則需要每位國民自覺(jué)地為中國夢(mèng)添磚加瓦。
《錢(qián)氏家訓》,是中國著(zhù)名家族的家訓,對于每個(gè)家庭豐富家訓內容、開(kāi)展家風(fēng)建設非常有參照意義。家風(fēng)建設,與每個(gè)家庭息息相關(guān)。家風(fēng)建設搞好了,勤儉持家,尊老愛(ài)幼,夫婦之間相互尊敬,家庭將會(huì )變得和睦,社會(huì )將會(huì )變得和諧,社會(huì )道德文明程度將會(huì )水漲船高。家風(fēng)建設搞好了,能夠幫助家中的孩子從一開(kāi)始就把人生的扣子扣好,讓孩子在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),會(huì )給孩子的一生打下堅實(shí)的基礎。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,優(yōu)秀家訓是家訓中的佼佼者,是家風(fēng)建設的源頭活水。開(kāi)展家風(fēng)建設,不應該錯過(guò)優(yōu)秀家訓這一寶貴的精神財富!八街,可以攻玉”,錢(qián)氏家訓雖不能完全照搬照用,但如果能夠從中吸取一些精華,結合自己家族的實(shí)際情況,無(wú)疑會(huì )對本家族的家訓起到錦上添花的效果。家訓搞好了,家風(fēng)建設也就事半功倍了。站在優(yōu)秀家訓這一巨人的肩膀上,家風(fēng)建設會(huì )有更大的勝算。
優(yōu)秀家訓,是家風(fēng)建設的寶貴財富。全國各地還有不少優(yōu)秀家訓,都可以成為當下開(kāi)展家風(fēng)建設的生動(dòng)教材。
家風(fēng)家訓的演講稿 篇3
家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,這些建構成一個(gè)家庭或家族獨特的個(gè)性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現,許多長(cháng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的興旺與發(fā)達,離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結了前世中無(wú)數家庭的得失及經(jīng)驗,結晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(cháng)河之上,回顧總結無(wú)數曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的'精華:岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過(guò)”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng )立者建立,經(jīng)幾代甚至數代人的不懈努力、踐行而形成的,通過(guò)父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,是最直觀(guān)、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,又惠澤于每個(gè)家庭成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著(zhù)家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。
傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著(zhù)濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著(zhù)良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命,懂得敬畏規則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng )業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長(cháng)輩留給子女最寶貴的財富,也是對家族最大的貢獻。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,隨時(shí)可見(jiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(cháng)久的家族,都會(huì )有自己獨特的家風(fēng)、家訓和家教,成為后世學(xué)習的典范!秶Z(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓的精神內涵。
成長(cháng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有著(zhù)自己的追求和人生目標,每天都會(huì )過(guò)得很有意義,日子里寫(xiě)滿(mǎn)的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著(zhù)大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以?xún)樸著(zhù)稱(chēng),不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
家庭是社會(huì )的細胞,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長(cháng)作為家庭的核心人物,應責無(wú)旁貸擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng )造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會(huì )風(fēng)氣,為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”貢獻自己的一份力量。
家風(fēng)家訓的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是四年二班的汪敬迪,今天我為大家演講的主題是《好家風(fēng)伴我成長(cháng)》。
家是溫馨的,是熱忱的,是有愛(ài)的。當我感到疲憊時(shí)家可以讓我舒適,當我感到傷心時(shí)家可以為我療傷,當我感到寒冷時(shí)家可以給我溫暖。這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方更讓我成為一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)的好孩子。因為家中有嚴厲的爸爸,有慈愛(ài)的媽媽?zhuān)⑶宜麄兲貏e會(huì )用正氣的家風(fēng),嚴格的家訓來(lái)教導我。
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著(zhù)浪前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏艱險!闭\實(shí)守信,誠信待人”隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。記得那次我還小,去郊外游玩的過(guò)程中,閑著(zhù)無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手,一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面,一邊吃著(zhù)美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時(shí)媽媽牽著(zhù)我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什么都沒(méi)說(shuō)。只是帶著(zhù)我找到一個(gè)木椅子
坐下來(lái),在木椅子邊上有一個(gè)垃圾桶。當我在木椅子周邊玩的正起興時(shí),一位保潔員阿姨推著(zhù)巨大的垃圾車(chē)一晃一晃的走過(guò)來(lái),她并沒(méi)有把垃圾桶里的垃圾直接倒進(jìn)垃圾車(chē),而是對垃圾進(jìn)行細心的分類(lèi),從大的礦泉水瓶到小的冰棍桿每一個(gè)都要親手分類(lèi),看到這我似乎明白媽媽為什么選擇在這里坐下。于是我默默的'回去把那香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。那次之后我懂得了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。
家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。每一位成年人把握好自己的言行,為子女營(yíng)造良好的家風(fēng)。因為只有正當的家風(fēng),才能給未成年人創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子縱身的財富。
此致
敬禮
家風(fēng)家訓的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我出生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)當然是必不可少的,它是一家的道德標準。我的家風(fēng)是:見(jiàn)人要講禮貌,做人要老實(shí)守信,充滿(mǎn)孝心。這些話(huà)就像海上的燈塔,指引著(zhù)我前行,伴我成長(cháng)。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧!孔子曾說(shuō)過(guò):“禮之于人,猶酒之有襞也!蔽业募彝ナ莻(gè)和睦之家,人人都講禮儀,在這種氣氛中長(cháng)大的我,從小就學(xué)會(huì )了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,因為有一天自由活動(dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車(chē)。剛上車(chē)的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見(jiàn)立馬站了起來(lái),柔和的`說(shuō)道:“您坐我的位置吧!崩夏棠桃灿H切的說(shuō)道:“謝謝呀,小伙子!”我看見(jiàn)了,便想到:爸爸真不愧是我的好典范,我一定要向他學(xué)習,下一站如果有老人上車(chē)的話(huà),我一定要讓座位。下一站到了,我又看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車(chē),我找準時(shí)機,迅速的站了起來(lái),面露微笑的說(shuō):“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見(jiàn)了慈祥的說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!卑职志褪俏业牡浞,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。
老實(shí)也是非常重要的,有一句名言說(shuō)的好,“人類(lèi)最不道處,是不老實(shí)與怯懦!蔽业膵寢尀槿苏嬲\,實(shí)在。比方他們學(xué)校讓他們工作總結,一般別人都會(huì )在網(wǎng)上一查,然后抄上?蓩寢寘s不同,她會(huì )把教學(xué)中的經(jīng)歷、缺乏、改進(jìn)措施等一筆一劃寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價(jià)值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導的表?yè)P。她經(jīng)常告誡我說(shuō):“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫(xiě),為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì )寫(xiě),在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話(huà)就時(shí)刻警醒著(zhù)我,讓我不值于犯錯誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)老實(shí)的人,就會(huì )讓我變得越來(lái)越老實(shí)。
最后要講的是做人要有孝心。古往今來(lái),我們都說(shuō)百善孝為先,孝都是我們所有兒女應盡的職責,我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買(mǎi)了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門(mén)就拆開(kāi)了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說(shuō)道;“爸媽?zhuān)鞖饪菰,吃梨潤嗓化痰,對咳嗽有好處!贝饲榇司,我也拿起了倆梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽?zhuān)λ麄冋f(shuō):“我也會(huì )一直孝順你們的!边@就是爸爸媽媽教給我孝。
家風(fēng)如毛毛細雨一般滋潤著(zhù)我的成長(cháng)!
家風(fēng)家訓的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓·家規·家風(fēng)。
家訓·家規·家風(fēng)是什么?這東西是中華上下五千年來(lái)祖宗對我們的告誡,是對后代的鞭策,而好的家訓·家規·家風(fēng),比如:孟母三遷·岳母刺字等等都能促使后代更加的努力,更加的優(yōu)秀。家訓·家規·家風(fēng)傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)。
我們家也有我們的家訓·家規·家風(fēng)。做一個(gè)孝順的人。俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。當一個(gè)孝順的人是我的長(cháng)輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人,他們對自己的長(cháng)輩畢恭畢敬,噓寒問(wèn)暖,好生對待,把他們弄的樂(lè )呵呵的。這樣的日子,年復一年,日復一日,我的爸爸媽媽毫無(wú)怨言。所以我也要像他們一樣做一個(gè)孝順的人。
做一個(gè)好學(xué)之人。學(xué)習能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學(xué)之人,總能獲得人生的成功。這樣,不管是從哪一個(gè)方面來(lái)說(shuō),做一個(gè)好學(xué)之人,是百利無(wú)一害。
記得我八歲的時(shí)候,我和爸爸在媽媽的店里玩,忽然,外面傳來(lái)一陣噪雜之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽(tīng),三步并作兩步,沖出門(mén)去,只見(jiàn)一個(gè)年輕人手持一把一尺來(lái)長(cháng)的砍刀追著(zhù)另一個(gè)年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的年輕人一愣,爸爸趁機沖過(guò)去奪取年輕人的砍刀,化解了一場(chǎng)禍事。事后,媽媽批評爸爸,說(shuō)他多管閑事,萬(wàn)一砍著(zhù)自己怎么辦?砂职终f(shuō):“如果這種事沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái),那就會(huì )釀成慘案,會(huì )給兩個(gè)家庭帶來(lái)災禍,我必須這樣做!比缃,這件事深深地影響著(zhù)我,我明白人具有了正直的品質(zhì),才會(huì )富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個(gè)善良正直的`人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。
做一個(gè)勤勞的人。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的!币氤晒Σ磺趧,不努力是不行的。勤勞是創(chuàng )造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創(chuàng )造出財富。
第五條:做一個(gè)誠實(shí)守信,不貪小便宜的人。我媽媽開(kāi)了一間商店,經(jīng)常有顧客將手機,錢(qián)包等貴重物品落在媽媽店里,媽媽總是細心地收好,等顧客來(lái)認領(lǐng),有時(shí)她還會(huì )親自送上門(mén)去,媽媽這種品質(zhì),給她帶來(lái)了好口碑,顧客盈門(mén)。誠實(shí)守信·不貪小便宜的人會(huì )擁有好的口碑。只有誠實(shí)守信,人們才會(huì )信任他。相信他。
從小媽媽就教育我要有責任心,有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心,要有擔當。犯了錯,不能一味逃辟,而是要勇于擔當,有錯就改。對于自己的責任,該負的要負,要承擔的要承擔。
以上這些便是我家的家訓·家規。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會(huì )將這些家訓·家規·家風(fēng)傳承下去,并發(fā)揚光大。做一個(gè)孝順·好學(xué)·善良·正直·勤勞·誠實(shí)·。守信·有責任·有擔當的人。
家風(fēng)家訓的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。
現在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的'民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
家風(fēng)家訓的演講稿 篇8
家風(fēng)家訓就在父母的言行里,它充滿(mǎn)正能量。記得小時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(cháng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠實(shí)是爸媽教育的主要內容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因為一說(shuō),爸媽都會(huì )馬上責備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量,是要把孩子培養成好人、老實(shí)人,誠實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(cháng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)!,F實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現,它是通過(guò)孩子的言行表現出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長(cháng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時(shí)候甚至家長(cháng)也拿他沒(méi)有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家風(fēng)教育是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的'有效手段!芭嘤玫摹绎L(fēng)’,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段!薄凹绎L(fēng)”不僅是一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀(guān)大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑!皩τ谝粋(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì ),但通過(guò)挖掘學(xué)生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀(guān)融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習和傳承社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵精髓!
學(xué)校有責任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻!凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(cháng)中的重要作用。
教育局將組織各校開(kāi)展說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(cháng)”、“父母教會(huì )我”等為內容的主題活動(dòng),開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統美德,弘揚社會(huì )正能量,也使家長(cháng)們更加注重自身修養的提升,
通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢(mèng)”,切實(shí)加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。家風(fēng)家訓的演講了,去寫(xiě)作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?
從小,該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電視從不開(kāi)著(zhù),也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時(shí)不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺(jué)的,想玩門(mén)都沒(méi)有,F在初中了,也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué),只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成:認真做事,規律科學(xué)的好習慣。每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛(ài)糼,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國家熱點(diǎn)。要么做些趣味游戲。從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀(guān)中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是社會(huì )和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來(lái),自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫(ài)”的心態(tài)對待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶(hù)淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧!
家風(fēng)家訓的演講稿 篇9
我認為一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員的家教和素養,然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè )的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè )聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學(xué)習,積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,養成了良好的生活習慣。當然,這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎,為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達,離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的.形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無(wú)數家庭的得與失以及經(jīng)驗,結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確,在生我養育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽(tīng)到“舊社會(huì )”“土地承包到戶(hù)”等,但那些艱苦歲月留給我們沒(méi)有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神,一種積極面對生活,勤勞節儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認真做事、勤儉節約,三是善良真誠待人,四是孝敬尊長(cháng)。
下面就把這四條做一個(gè)講解:
1、父母總說(shuō)積極的生活態(tài)度對我們很重要,他們在日常生活中對子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開(kāi)學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費;記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì )更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習,不管上什么學(xué)校家里都支持,沒(méi)有解決不了的困難。只要是我們想要買(mǎi)的書(shū)籍或一些學(xué)習用品總是會(huì )如愿以?xún),當我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長(cháng)一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉換成一種精神,鼓舞著(zhù)我們。
2、今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認真去做認真對待,從小事做起,不管是以前在校讀書(shū)還是現在在家中,家里每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買(mǎi)新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節約的風(fēng)氣,也教會(huì )了我們不浪費不奢侈。
3、為人要善良,真誠待人,在我年紀很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導我們做人做事要誠實(shí),做人,要誠實(shí)、誠信、知錯就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒(méi)有免費的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng )造,有奮斗才能實(shí)現自己的理想。父母總說(shuō)記得家中最開(kāi)心的事情是我們考試取得了好的成績(jì),而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式,與親人們聊聊學(xué)習上生活上的事情總是那么開(kāi)心、有趣,不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(cháng)到什么年紀,這種開(kāi)心、有趣的感覺(jué)從未減弱。
4、孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
許多年以來(lái)我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì )傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無(wú)論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠,或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導,以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì )在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠不會(huì )被棄忘,它激勵我們積極向上,教會(huì )我們面對生活,遇見(jiàn)困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責無(wú)旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現;千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家風(fēng)家訓的演講稿 篇10
如果說(shuō)我們每人是一棵樹(shù)的話(huà),那么家就是我們腳下賴(lài)以生存的沃土,它源源不斷地為我們輸送水分養分,我們才得以枝繁葉茂,張顯出勃勃生機。如果說(shuō)家是一棟房子的話(huà),那么家風(fēng)就是統攬全局,盡顯風(fēng)姿的房頂,展現著(zhù)一個(gè)家獨有的特色和魅力;家教是房子的鋼筋鐵骨---堅實(shí)有力的四面墻,用自己的臂膀給了家 溫暖的呵護;而家訓則是房子深埋地下的根基,用自己的腰背脊梁撐起了家,給了家穩固踏實(shí)的依托。
我個(gè)人對家風(fēng)的理解就是父母的言傳身教對子女潤物無(wú)聲地點(diǎn)滴滲透。我的家風(fēng)是自食其力堅強獨立。我媽媽對我說(shuō)的最多的就是:沒(méi)有一個(gè)父母能寸步不離地跟孩子一輩子,能一直事無(wú)巨細地大包大攬一切,能永遠把孩子護在翅膀底下為他們遮風(fēng)擋雨。所以,從小就培養我和哥哥堅強獨立,讓我們記住苦難不相信眼淚。我們踩著(zhù)小板凳兒開(kāi)始學(xué)炒菜,學(xué)蒸饅頭,包餃子, 一雙小小的手吃力地搓著(zhù),揉著(zhù),擰著(zhù)一件件碩大的衣服,在大小困難面前,跌得再痛也咬牙站起來(lái),鍥而不舍。我在生活中越來(lái)越深刻地體會(huì )到了父母能給孩子的最大財富就是培養孩子的生存能力,我自己就受益無(wú)窮,F在兒子已經(jīng)成了這筆財富的小主人。剛一歲多點(diǎn)兒,吃飯時(shí),他就拒絕一切幫助,堅持自己學(xué)用筷子,吃得臉上、身上、地上到處都是,兒子對一片狼藉渾然不覺(jué),完全沉浸在對美味的享受里;剛上一年級時(shí),被接送了兩個(gè)月后,兒子拒絕被接送上下學(xué),堅持自己走。我偷偷跟蹤了一次發(fā)現小家伙兒安全意識挺強,能平安到家也就安心放手了;四年級時(shí),我做了腿部手術(shù),臥床不起,愛(ài)人工作忙,兒子用他稚嫩的臂膀扛起了照顧媽媽的重擔。兩只小手分別握住菜刀的兩端一下一下地切茄子、西紅柿和肉片,我的心跟著(zhù)一下一下地疼。當兒子給媽媽端來(lái)熱氣騰騰的茄子燉肉時(shí),我不禁淚眼模糊了,這是我有生以來(lái)吃過(guò)的最美味的佳肴了。孩子畢竟才八歲半呀!五年級時(shí),每逢周末假日,兒子就用兩只小手拎起 一個(gè)大包,還用一條小腿兒頂著(zhù)幫忙一個(gè)臺階一個(gè)臺階地艱難下樓,在大街上鋪一塊地毯,買(mǎi)存錢(qián)罐掙零花錢(qián)。每次歸來(lái),都眉飛色舞地和媽媽分享新奇見(jiàn)聞和收獲的喜悅。兒子收獲的不僅僅是錢(qián),更多的是收獲了與形形色色的人交際的能力,收獲了無(wú)窮的歡樂(lè )和無(wú)價(jià)的成就感;ㄖ(zhù)自己掙的錢(qián),走路都挺直了腰桿,感覺(jué)自己成了一個(gè)真正的男子漢。過(guò)年回奶奶家,無(wú)論誰(shuí)給零花錢(qián)都搖著(zhù)小手自豪地說(shuō):我能掙錢(qián)了,不花別人的錢(qián)了!
我的家教是勤勞節儉。 我的`媽媽為了供我們兄妹讀書(shū),日以繼夜地養豬、種瓜、種菜。冬天半夜里,媽媽每次抱兩只小豬去豬媽媽身邊喂奶,一夜一夜,衣不解帶,在徹骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;夜里十一點(diǎn)多,媽媽騎二三十里路去石家莊批發(fā)菜,凌晨四點(diǎn)回來(lái),汗水濕透衣背,六點(diǎn)鐘又踏著(zhù)清晨的露珠開(kāi)始了田間的勞作。媽媽跟個(gè)陀螺一樣圍繞著(zhù)家,圍繞著(zhù)孩子,一圈又一圈,一圈又一圈地永無(wú)休止地轉著(zhù)轉著(zhù)。有個(gè)頭疼腦熱的小病小痛從來(lái)不舍得休息,更不舍得花錢(qián)看病,恨不得一分錢(qián)掰八瓣兒花。我上班后,每次給媽媽買(mǎi)件衣服,她都心疼的抱怨:又亂花錢(qián),我天天干活兒,好衣服也穿不出好兒來(lái)!該花的地方而多著(zhù)呢,省點(diǎn)吧!我從小耳濡目染,平日里堅持做事不遺余力,并持之以恒而且只花該花的錢(qián)。正像人們所說(shuō)的那樣孩子就是大人的鏡子事事時(shí)時(shí)處處映照著(zhù)父母的影子。兒子上一年級是,我看見(jiàn)兩根很短的鉛筆頭兒,隨手扔到了垃圾筐里。兒子見(jiàn)了馬上揀出來(lái)心疼地說(shuō):媽媽?zhuān)能用呢,怎么就扔了?都短的拿不住了! 你們大人手大,不好拿,我們手小拿得住,別扔了,多可惜呀!媽媽汗顏了。兒子上二年級時(shí),一天跟發(fā)現新大陸似的興高采烈地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)涯銖膶W(xué)校帶回來(lái)的舊試卷用訂書(shū)機一定不就是一個(gè)很好的美術(shù)本嗎?可是--老師會(huì )同意嗎?媽媽遲疑地說(shuō)。為什么不同意?能用不就挺好的?可是一點(diǎn)兒都不漂亮,同學(xué)們不會(huì )笑話(huà)你嗎?我看挺好的,他們都還沒(méi)有呢!媽媽再一次汗顏了。
我的家訓是不卑不亢,坦蕩磊落。我的媽媽雖然讀書(shū)不多,卻用一言一行淋漓盡致地詮釋了富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。媽媽告誡我們人與人交往的前提不是金錢(qián),不是地位,更無(wú)關(guān)于權勢,而是相互欣賞,相互尊重,為了利益,點(diǎn)頭哈腰,卑躬屈膝,也許能換得一點(diǎn)點(diǎn)兒好處,可得到的施舍,是憐憫甚至是不屑和蔑視,失去的是自尊是自愛(ài),是做人的骨氣,很是得不償失。所以,我從不附炎趨勢,只做該做的,說(shuō)該說(shuō)的,只是為了那份問(wèn)心無(wú)愧和那份踏踏實(shí)實(shí),兒子從我們手里接過(guò)了這一精神接力棒,結交朋友時(shí),從不以成績(jì)優(yōu)劣,家勢好壞為標準,區別對待;從不因為自己成績(jì)不錯而高高在上,對于需要幫助的小同學(xué)總是熱情地伸出援助之手,從來(lái)都不煩不燥。
作為樹(shù)的我們時(shí)刻依靠著(zhù)家這方沃土才能生存開(kāi)枝散葉,不斷發(fā)展延伸,再發(fā)展再延伸,我們在索取的同時(shí)深深的愛(ài)著(zhù)這方沃土,作為回報,我們通過(guò)不斷完善改進(jìn)家風(fēng)、家教和家訓來(lái)使家這方土地更肥沃,能更好地撫育滋養下一代。
家風(fēng)家訓的演講稿 篇11
家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫(huà),連城之璧……有一句話(huà)說(shuō)“明德守信,為立心之本;勤勉高書(shū),為立身之本!边@句話(huà)語(yǔ)從我記事起就一直在我耳畔響起,它一直被我牢牢地烙印在我的心中。
誠信做人,勤奮好學(xué),這句話(huà)一直是古往今來(lái)人人都須遵守的條例,我們家也不例外,將這句話(huà)視為不可違背的家規。
還記得有一次,我們正在發(fā)試卷,試卷一發(fā)下來(lái),我一看心中一片欣喜,“100分!”可是好景不長(cháng),當我仔細查看一遍試卷以后,我發(fā)現,有一道1分的題我竟然空著(zhù),不知道是不是老師沒(méi)看到,也給我這道空著(zhù)的題打了個(gè)勾,因此我這個(gè)100分是不真實(shí)的,但是經(jīng)過(guò)我的一番思想斗爭以后,我決定把這張不真實(shí)的滿(mǎn)分試卷交給父母,企圖蒙混過(guò)關(guān)能討要到獎勵,回到家我有些緊張,我把試卷交給父母,當試卷遞給父母的那一剎那我的心中仿佛有一塊大石頭懸了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,父母的臉上露出微笑,從背后抽出一本書(shū),遞給我:“孩子,你這次考很得不錯,這本書(shū)就當作獎勵送給你了”我接過(guò)書(shū),心中一陣波濤,怎么也平靜不下來(lái);氐阶约旱姆块g,我坐下來(lái),輕輕的翻開(kāi)那本書(shū),書(shū)中主人公的一舉一動(dòng)都讓我的臉情不自禁地紅了起來(lái),他是那樣誠實(shí)對自己的父母就算有天大的事也不隱瞞。我想了一會(huì ),幾分鐘后我的心頭涌上一股力量,我知道——那是勇氣。我向爸爸媽媽的房間走去準備去坦白自己的錯誤。我將那只有些抖的手放在門(mén)把手上一按,門(mén)開(kāi)了我拿著(zhù)那張“100”的試卷指著(zhù)那道空著(zhù)的題,有些害怕:“爸爸媽媽?zhuān)义e了我不應該用這一張假的滿(mǎn)分來(lái)騙取你們的獎勵!蔽揖従彽氐拖铝顺林氐念^等待“狂風(fēng)暴雨”的來(lái)臨。過(guò)了幾分鐘也不見(jiàn)爸爸媽媽發(fā)脾氣,我有些疑惑,抬起頭一看爸爸媽媽正和往常一樣用那雙溫柔的眼睛的.注視著(zhù)我:“孩子啊,我們其實(shí)早就知道了,就等著(zhù)你來(lái)承認錯誤”我聽(tīng)了一臉的茫然“孩子,你這樣做是不對的,做人講究的就是誠信二字,你一定要記住并去遵守……”聽(tīng)了父母的話(huà)“誠信”二字就被我牢牢地記在了心里,從此以后我誠信做人,嚴格的遵守這條家規。
“人生在勤,不索何獲”,勤奮好學(xué)是小學(xué)生必須做到的準則之一,從我步入小學(xué)的那一刻起,父母就教育我一定要勤奮好學(xué),做一個(gè)不怕辛苦,勤勉好學(xué)的人,就像高爾基先生的那句名言一樣——“天才出自勤奮”。每天回家放下書(shū)包以后,我做的第一件事就是寫(xiě)家庭作業(yè),接著(zhù)就是看書(shū)或閱讀刊報,勤奮好學(xué)這一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì),我一定會(huì )努力地去展現,嚴格地去遵守.去要求……
家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣,家規是一個(gè)家的規矩…從我小時(shí)候開(kāi)始這些東西就一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng),將我打造成一個(gè)有文明、有禮貌的好學(xué)生,好孩子。
還記得富蘭克林先生說(shuō)的一句話(huà)嗎——“誠實(shí)和勤勉,應該成為你永久的伴侶!币虼俗屛覀儼堰@誠信,勤奮這四字家規記住,讓它成為我們一生的精神伴侶,讓它在我們的成長(cháng)路上跟我們一起前進(jìn)吧……
家風(fēng)家訓的演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓做一個(gè)老實(shí)認真的好人》。
家風(fēng)家訓,是中華民族的傳統,可大家知道什么是家風(fēng)家訓嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)氣。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氣氛就構成了家風(fēng)家訓。顧名思義,家風(fēng)家訓就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)氣。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓的輔助下,我們才能茁壯成長(cháng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我們家也有家風(fēng)家訓呢!比方,每天養成講究衛生的好習慣,尊老,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓,就是要做一個(gè)老實(shí)認真的好人!
從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認認真真,千萬(wàn)不能投機取巧鉆空子,不能貪小廉價(jià),那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對我的`成長(cháng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話(huà),在學(xué)習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對得起自己良心的善良的、老實(shí)認真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓,并且把我家的家風(fēng)家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿(mǎn)正能量!
家風(fēng)家訓的演講稿 篇13
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“做人要守信,像你呀,連守信都沒(méi)有做到,莫非我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說(shuō)的話(huà),也是最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)。每當這時(shí),我都會(huì )不以為然地撇撇嘴!澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個(gè)女孩子把房間搞得這么亂,說(shuō)出去別人都不信。你要愛(ài)潔凈,不要每次都是我們幫你整理房間!痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿(mǎn)的咆哮,在看電視的我習慣性地堵住耳朵。
瞧瞧,這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當我第n次放老媽鴿子時(shí),老媽對我進(jìn)展了教育,并要求我以后要做一個(gè)守信的人,當我第n次把家里弄得又臟又亂時(shí),老爸來(lái)向我投訴,“威逼”我假如以后把家里弄得特殊臟,那么便讓我自己清掃。我任憑應付他們的話(huà)后,照舊我行我素。
最終有一天,我勝利地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告知我,放學(xué)后她來(lái)接我。當我滿(mǎn)心高興地站在校門(mén)口時(shí)卻發(fā)覺(jué)媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我說(shuō):“你明天把家里整理潔凈,地拖潔凈……”當我累了一天最終清掃完后,爸爸又“不當心”弄臟了。
經(jīng)過(guò)這件時(shí)后,我最終知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來(lái)了許多麻煩,也打算改掉這些毛病。
每次只要我做錯了事,爸爸媽媽都會(huì )急躁地跟我講道理,這就是我家的`家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會(huì )嚴格要求我做到最好,這就是我家的家訓。
你肯定會(huì )想爸爸媽媽對我們太嚴峻了,但換個(gè)角度想一想,他們還是為了我們好,為了我們的將來(lái),才會(huì )嚴格要求我們,要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長(cháng).
家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(cháng)的基石。
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統,包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的。
父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營(yíng)造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì )經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著(zhù)重要的作用。
我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊含的'道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話(huà)說(shuō)的是,我們做人要懂得尊敬長(cháng)輩,對長(cháng)輩要盡孝道,一個(gè)人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛(ài)別人!闭驗槿绱,每當家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚(yú),還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補營(yíng)養!蔽一卮穑骸盃敔,我壯得很,沒(méi)事!蹦菚r(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì )養成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(cháng)。
家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。只有正當的家風(fēng),才能給讓我們健康成長(cháng)。我希望我家的家風(fēng)家訓能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來(lái)越強大,讓我們的國家越來(lái)越昌盛!
謝謝大家!
【家風(fēng)家訓的演講稿】相關(guān)文章:
好家風(fēng)好家訓征文:我家的家風(fēng)家訓12-20
家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓12-07
家風(fēng)家訓征文12-09
家風(fēng)家訓的征文01-15
家風(fēng)家訓的格言11-15
家風(fēng)家訓格言11-22
家風(fēng)家訓格言精選10-19
精選家風(fēng)家訓征文01-16
家風(fēng)家訓的征文01-16
家風(fēng)家訓的征文精選01-16