家風(fēng)家訓的征文
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。下面有YJBYS小編整理的家風(fēng)家訓的征文,歡迎閱讀!
家風(fēng)家訓的征文
家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì )茁壯成長(cháng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì )有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。早在戰國時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時(shí)期著(zhù)名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志 非寧靜無(wú)以致遠”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實(shí)現遠大理想而長(cháng)期刻苦學(xué)習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩步向前!
家風(fēng)家訓的征文
每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓更是重要。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著(zhù)大地,周?chē)臉?shù)木卻意氣風(fēng)發(fā),在微風(fēng)中炫耀著(zhù)自己那綠油油的葉子,做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的`太陽(yáng)低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著(zhù)泥巴,好不愜意。我們用泥巴捏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)新奇可愛(ài)的小動(dòng)物,一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè),它高昂著(zhù)頭,兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方,小馬蹄用力的奔跑著(zhù)。讓人有一種朝氣蓬勃,奮起直追的感覺(jué)! 我們越玩越入迷,天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽?zhuān)瑡寢屧诘教幷椅,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候,我這才想起了回家,這才匆匆的和小歡告別,立刻奔回了家。
到了家門(mén)口,我大口大口的喘著(zhù)粗氣,心里不斷的猶豫著(zhù):我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會(huì )不會(huì )責怪我呢?終于,我鼓起勇氣推開(kāi)了家門(mén),躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳,只看見(jiàn)了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上,臉色陰沉的看著(zhù)我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動(dòng),連大氣都不敢出一下.,心里想著(zhù):完了完了,這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話(huà),不一會(huì )媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)有些凌亂,眼里滿(mǎn)是擔心和著(zhù)急,看見(jiàn)我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“寶貝,以后出去玩一定要按時(shí)回家,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的。你可以玩,但是要有時(shí)間觀(guān)念的玩知道嗎,不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒(méi)有明確的時(shí)間來(lái)規定自己,是完不成下一件事的,并且這樣的人是做不完一件完整的事情的,答應爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候,要給自己規定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎?”說(shuō)完,和爸爸一齊看向我,我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,并保證以后一定會(huì )說(shuō)到做到的!從那以后,我的家訓里多了一條“守時(shí)”這條家訓時(shí)時(shí)的提醒著(zhù)我,不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì )準時(shí)的回家或是準時(shí)到校,不再讓爸爸媽媽擔心。
漸漸地我長(cháng)大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很愛(ài)挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水,媽媽發(fā)現了我這兩個(gè)不好的習慣對我進(jìn)行了批評教育,還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好,吃的都是用玉米珍做的飯,做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的,黑黑的?梢匀膺要等到過(guò)年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了,他們都是很珍惜的用水,不浪費一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母們做農活,晚上還要學(xué)習;叵胛椰F在幾乎天天都可以吃上肉,而水就更不用說(shuō)了,每天將水龍頭一開(kāi)就可以用水了,我也不用幫爸爸媽媽做農活,回家吃過(guò)飯就可以寫(xiě)作業(yè)了。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了?晌疫大手大腳的浪費著(zhù),而勤儉節約還是中華民族傳統美德,我國又是一個(gè)淡水資源缺乏的國家,我如此大肆的浪費食物和水真是不對。這件事情讓我懂得了許多:做什么事情都不在浪費了,珍惜現在來(lái)之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪費了,一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。這便是我的另一條家規“勤儉節約”
好家風(fēng)家訓從兒時(shí)跟著(zhù)我共同走進(jìn)了青春,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。你們的家風(fēng)家訓又是什么呢?
家風(fēng)家訓的征文
隨著(zhù)CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風(fēng)是什么”,我就對“家風(fēng)”這個(gè)熱門(mén)話(huà)題產(chǎn)生了極大的興趣,促使我每天都要看央視新聞的有關(guān)報道。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,俗話(huà)也叫門(mén)風(fēng)。我們這個(gè)中華民族有重視家風(fēng)的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,在新的條件下,繼續發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統尤為重要。
古代人把家風(fēng)總結為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平,F代人的家風(fēng)是什么,眾說(shuō)紛紜。勤儉節約、不鋪張浪費,低調做人、為事清廉,孝順和氣、厚道誠實(shí)……在新聞頻道,記者們采訪(fǎng)了四川成都火鍋店一位顧客說(shuō):“我們家有一個(gè)傳統,這一碗飯,吃著(zhù)只要剩一粒米,不行。”還采訪(fǎng)了面攤老板說(shuō):“樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn),做人要實(shí)在一些,天上不會(huì )掉餡餅砸到我頭上的。”說(shuō)得很好很實(shí)在。
看到這里,我忍不住問(wèn)爸爸:“我們家的家風(fēng)是什么。”爸爸說(shuō):“我們家的家風(fēng)是不要貪小便宜,要懂得謙讓。借別人東西一定要還給別人,沒(méi)有規矩不成方圓。”
家風(fēng),你會(huì )飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的!
大家都來(lái)曬曬自己的家風(fēng)吧!
家風(fēng)家訓的征文
家風(fēng)家教是中國傳統文化和傳統教育的一個(gè)重要組成部分,勤儉持家,尊老愛(ài)幼,明事知禮等等這些是家風(fēng)家教的永恒主題,好的家風(fēng)家教是一代又一代人健康成長(cháng)的保證,是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量,但我們也應該看到中國舊時(shí)代的家風(fēng)家教常常糟粕與精華并存。 在今天,當我們再次關(guān)注家風(fēng)家教,更多思考的也許應該是這樣的問(wèn)題,怎樣把傳統的家風(fēng)家教與現代意識結合起來(lái),家規家法還有沒(méi)有存在的必要,我們是否可以通過(guò)家風(fēng)之正呢? 家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。作為母親的我經(jīng)常教育孩子在學(xué)校遇事要寬宏大量,與老師同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他同學(xué)發(fā)生沖突,在我的教誨下,孩子基本上沒(méi)有和老師,同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。 現在,我希望孩子早日養成樂(lè )于助人,艱苦樸素等好習慣,仔細想想這些都和我們做父母的還有家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系,教育孩子勤儉節約,艱苦奮斗等等,中華民族的傳統美德,孩子非常樂(lè )于聆聽(tīng)我們的一言一行,因為那正是我們家的好家風(fēng)。 我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),讓孩子繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,如今社會(huì )一些不良習氣已遠漸退出讓人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞。如再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造。那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加的美好。國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛,孩子們也將是祖國未來(lái)的花朵!
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