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家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿

時(shí)間:2023-04-12 18:05:48 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿9篇

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇1

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  三年相聚,孩子們即將各奔東西,即將踩著(zhù)腳下的路追夢(mèng)、逐夢(mèng)再實(shí)現人生最有價(jià)值的夢(mèng)。家長(cháng)們的目光也將追逐孩子的身影與我漸行漸遠。想到此時(shí),心里就油然生出欣慰與不舍。借此之機,我想說(shuō)幾點(diǎn)心里話(huà)。我發(fā)言的題目是:

  感謝感謝再感謝

  感謝家長(cháng),感謝你們的信任。本班53人,這是一個(gè)有著(zhù)“人為”因素才能形成的非同凡響的班集體。按照學(xué)校當初分班,我一定會(huì )錯過(guò)與眾多孩子一起生活的機會(huì ),也與眾多優(yōu)秀家長(cháng)交流的機會(huì )。你們當中,當初一定有很多只是聽(tīng)聞我樂(lè )于教書(shū)而已,就立馬做出讓我與孩子們共享三年美好的決定。我雖然在本年級班主任隊伍中年紀最長(cháng),但得到的信任卻是最年輕。有緣相識,有信任相聚,你們的這份信任,怎能不讓我心生感激呢?

  感謝家長(cháng),感謝你們的寬容。三年來(lái)我雖然盡心盡力、勤奮工作以回報你們對我的信任,但在處理孩子某些事情上仍存在不妥之處,而自己還以為盡善盡美。當有家長(cháng)直接或間接向我提出不妥之處時(shí),我有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)上不以為然,反而覺(jué)得家長(cháng)沒(méi)理解我。借此之機向受過(guò)委屈的家長(cháng)說(shuō)一聲:對不起,我錯了。你們的美意提醒,不僅對我繼續“教書(shū)育人”大有裨益,對我“老當益壯”的成長(cháng)也更有幫助。嚴以律己,寬以待人,你們的寬容,怎能不讓我倍加付出呢?

  感謝家長(cháng),感謝你們的支持。支持孩子是你的天職;在支持孩子的同時(shí),就支持了五班這個(gè)集體。五班實(shí)力的不斷壯大傾注你們的心血;五班枝繁葉茂,花果滿(mǎn)枝,你們功不可沒(méi);對我空間的強力關(guān)注,家長(cháng)會(huì )到的最快最齊,督促孩子學(xué)習最到位,與班主任溝通最勤最多,當數在坐的各位家長(cháng)。包容我的過(guò)失,寬容我的不足,在社會(huì )上利用一切機會(huì )對我進(jìn)行宣傳。夏有涼扇、冬有暖爐。你們的支持,怎能不讓我邁力前行呢?

  感謝孩子們,感謝你們的付出。五班沒(méi)有一個(gè)懶人,沒(méi)有一個(gè)漠視班級事情的人,都是熱衷為班級做貢獻的人。這當中我必須提名表?yè)P10位孩子們的名字,他們是:楊博超、陳功、陳實(shí)、潘天宇、吳炟、吳建均、喻俊杰、胡珍珍、柏思懿、蔣志偉等人。他們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I太大了。陳實(shí)管理衛生堅持三年不舍,天宇整理講臺粉筆盒一天不落,吳炟清除電子白板下的粉筆灰三年如一日。人人爭崗,人人上崗,你們的付出,怎能不讓五班成為年級的龍頭呢?

  感謝孩子們,感謝班干部的配合。五班充滿(mǎn)了正能量,緣于你們人人有一顆美好的心靈。五班的工作即使離開(kāi)了我,也能按部就班、井然有序地進(jìn)行,這得益于各位干部。如李宜人,儼然是一位班主任,大大小事情都能提前考慮,及時(shí)安排。各位小組長(cháng)都有能力管好自己的一方天地。各司其職,通力合作,你們的負責,怎能不讓五班成為年級的標桿呢?

  感謝孩子們,感謝大家的精誠團結。團結就是力量,這力量是鐵這力量是鋼。我們五班就勝過(guò)鋼鐵澆鑄在一起的'力量。全校大掃除,速戰速決,非五班莫屬;各項競賽活動(dòng),冠最多者,非五班莫屬;誠信考試,無(wú)人監考最多者,非五班莫屬。五班同學(xué)之間有強烈的競爭意識,五班同學(xué)心里都裝著(zhù)兄妹的情誼,五班的教室里你總會(huì )感受到一股滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。凝心聚力,爭創(chuàng )雙優(yōu),有你們的團結,怎能不讓五班成為年級之冠呢?

  感謝各位家長(cháng),因有你們的信任、寬容、支持,才成就了五班的燦爛;感謝孩子們,因有你們的配合、付出、團結,才成就了五班的輝煌。今天的家長(cháng)會(huì ),是一次回首過(guò)去、重溫美好的家長(cháng)會(huì ),是一次考前動(dòng)員、加油助威的家長(cháng)會(huì )。借此之機,我要真誠的感謝各位家長(cháng),感謝全體同學(xué)們。

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇2

尊敬的家長(cháng),老師:

  你們好

  我是宣程明我在老師門(mén)下受業(yè)4年,在這4年我受益匪淺。我們班在她精心培育下取得了較好的成績(jì)。我舉例說(shuō)吧!比如:成語(yǔ)比賽我們班在周老師的教導下獲得了較好的成績(jì)。諸如類(lèi)似的事情還有許多,我就不—

  —說(shuō)了。老師已經(jīng)一把年紀了,可她一談起學(xué)習她就精神煥發(fā)了。老師常常帶病上課,可一些調皮搗蛋的同學(xué)還惹老師生氣,我看在眼里,痛在心里!老師您是辛勤的園丁,精心培養我們這一棵棵小樹(shù)苗。您不辭辛苦,將自己畢生的知識傳授給我們這—批新的接班人。老師!您是可敬的,您是可愛(ài)的!,

  我的父母更是不顧辛苦的'照顧我,關(guān)心我。我的爸爸媽媽十分體諒我、尊重我。凡是我提出合理的要求他們總是盡量完成。我的爸爸有一點(diǎn)十分好,就是我考試失利時(shí),他不批評我而是耐心的與我分析這到題目為什么會(huì )錯直到我懂為止。他還鼓勵我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的體諒嗎?

  我能站在這里全都是因為老師信任我,同學(xué)信任我。雖然我不曾擔任過(guò)什么職務(wù),但是能為班級爭光,就是我莫大的榮幸。我在老師和家長(cháng)的知識授予和悉心照顧下取得了較好的成績(jì)。在這里我向老師鞠一躬感謝您多年來(lái)對我的培養,我再向爸爸鞠一躬感謝您對我多年的照顧!

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇3

  首先,我代表大班的三位老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠的對您說(shuō)聲謝謝。同時(shí),更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況。

  今天我們家長(cháng)會(huì )的內容有以下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)方面

  1。10以?xún)鹊姆纸饨M成及加減、數字書(shū)寫(xiě),20以?xún)鹊牟鹗、湊十加減法,基本的加減法應用題解答及編題等;另外,大班要增加珠心算的教學(xué),由培訓的專(zhuān)職老師來(lái)教,班上教師協(xié)助進(jìn)行。珠心算是我們幼兒學(xué)習加減計算的'一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調配合,左右腦交替運用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學(xué)習有所幫助。

  2?茖W(xué)和藝術(shù)方面。這學(xué)期,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節的泥工作品,并且培養他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著(zhù)訓練了他們自己的動(dòng)手能力,。在這里還希望得到各位家長(cháng)的支持。

  3。我們的英語(yǔ)教學(xué)將繼續開(kāi)展:英語(yǔ)教師接受教材教法統一培訓我們大班是每周兩節課,主要目標:在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中培養幼兒對學(xué)習英語(yǔ)的興趣,感知體驗英語(yǔ)的語(yǔ)感,熟悉、了解、掌握一些簡(jiǎn)單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習打好基矗幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語(yǔ)感,重內容、輕興趣的誤區的。

  二、自理能力方面

  再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學(xué)的生活,老師需要和家長(cháng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統的學(xué)習,在生活方面?朔蕾(lài)性,培養獨立性,提高生活自理能力。

  在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題:通過(guò)這兩個(gè)星期的觀(guān)察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進(jìn)一步規范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這二方面進(jìn)行入手。

  1。自理方面

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì )自己整理桌面,實(shí)施一周來(lái),幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂(lè )。在家,希望家長(cháng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導,但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會(huì )表達,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的是情必須自己做。

  在和家長(cháng)的交流時(shí)我們也發(fā)現,孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會(huì )更積極主動(dòng)的去做事。

  2。常規方面工作

  孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學(xué)習作息時(shí)間。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長(cháng)在近兩周的接待時(shí)都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時(shí),也培養了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長(cháng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì )做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇4

同學(xué)們:

  你們好!

  王老師今天要從強化愛(ài)心,遠離違紀犯法的角度為同學(xué)們做演講。

  你們知道嗎?有很多違紀犯法的同學(xué),他們是懂得紀律法規的。比如,有些在放學(xué)后在校外打群架,或在課堂中亂起哄的同學(xué),可能就是一個(gè)壞念頭在心中萌生,而造成了不理智。如果,他們本有的愛(ài)心在那時(shí)沒(méi)藏起來(lái),而是立刻顯現,就能夠阻止他們。

  如果我們不強化自己的愛(ài)心,它就會(huì )很膽小。我有時(shí)看見(jiàn),一個(gè)在打架的同學(xué),他的愛(ài)心躲在老遠的墻角里發(fā)抖;我有時(shí)還看見(jiàn),一個(gè)想順手牽羊,偷拿別人的東西的同學(xué),他的愛(ài)心躲到了講桌底下。你看,讓自己的愛(ài)心躲一邊了,會(huì )做多么不對的事呀!我趕快把這些躲起來(lái)的愛(ài)心拉回到他們小主人的身體內,這下,那打架的,順手拿別人東西的同學(xué),就立馬低下頭,紅著(zhù)臉說(shuō):“王老師,我剛才做的真不對。我怎么就沒(méi)有考慮別人的感受呢?”

  是呀,我們那些不好的行為會(huì )被別人帶來(lái)傷害,讓別人感到很難過(guò)。有美術(shù)工具被拿走的同學(xué)對我說(shuō):“王老師,我新買(mǎi)的工具被一個(gè)同學(xué)拿走了,他的愛(ài)心怎么會(huì )在那會(huì )兒藏起來(lái)呢?”就連被故意損壞的課桌椅子,也痛的對我說(shuō):“王老師,是一個(gè)把愛(ài)心藏起來(lái)的同學(xué),拳打腳踢把我弄壞了,不僅很疼,而且我們不能再好好的為同學(xué)們服務(wù)了! 于是我想,哎?那些做過(guò)錯事的同學(xué),往往在做班級的大力搬運工或運動(dòng)健將時(shí),對班級很有愛(ài)心啊,為什么不能永久的將它留住呢?這些同學(xué)的愛(ài)心,真是有待加強!

  “哎,王老師,我是個(gè)成績(jì)很優(yōu)秀,又做班干部的同學(xué),我需要加強愛(ài)心嗎?”當然要,不說(shuō)別的,就說(shuō)那些丟掉愛(ài)心的同學(xué)在做錯事的'時(shí)候,你是不是也是把自己的愛(ài)心藏起來(lái)了?于是或其歧視他們,或利用權利直接懲罰他們,或在一旁呆呆觀(guān)望,事不關(guān)己高高掛起呢?你有沒(méi)有向有時(shí)候的老師們那樣,幫他們把愛(ài)心找回來(lái)?

  愛(ài)心常在的人,不會(huì )給別人施加傷害或痛苦,特別是在他懂得了法律常識后,就更不會(huì )做出違法亂紀的事來(lái)。愛(ài)心是一棵在你們和我們心中永遠在往上生長(cháng)的樹(shù),它是人們不違紀犯法的根本保證,而且,需要我們不斷地澆水,施肥,并且看護好。

  同學(xué)們,試試看,努力強化自己的愛(ài)心,一定會(huì )越來(lái)越遠離違法犯罪的事,而且,我們的生活也會(huì )變得很不一樣呢。

  我的演講到此結束,謝謝同學(xué)們的聆聽(tīng)!

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇5

各位家長(cháng),大家好!

  為了孩子成長(cháng)得更好這一目標,在開(kāi)學(xué)之初我們相聚在一起,讓我感到很高興。首先我代表本班兩位老師熱烈歡迎家長(cháng)的到來(lái)!面對熟悉的面孔,我們感受到教育的責任,期待在緣份的天空下我們共同把每個(gè)孩子培養成幸福的人!力爭把孩子的行為習慣培養好,讓他們充實(shí)的生活,為入小學(xué)打下堅實(shí)的基礎!

  信天家長(cháng)會(huì )主要講以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┌嗉壡闆r分析

  我們班共有37名幼兒,通過(guò)小中班兩年學(xué)習生活,孩子們在看書(shū)習慣、學(xué)習興趣、責任意識,獨立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個(gè)別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導,克服。在新學(xué)期里,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實(shí)際,制定教育目標,以新世紀幼教目標為預定基石,力爭在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性;初步形成孩子為適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展變化的基礎上為培養幼兒所必須的終身學(xué)習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月下來(lái),經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察孩子在各方面都有進(jìn)步。在教師的眼里,每個(gè)孩子都是有進(jìn)步的,希望家長(cháng)有機會(huì )也多給予您的孩子一些表?yè)P,有一句話(huà)是這么說(shuō)的:聰明的孩子是夸出來(lái)的。但也不是絕對的,只是希望我們能發(fā)現孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子,多給他們一點(diǎn)信心。使他相信自己是很棒的,這樣他學(xué)習起來(lái)才有動(dòng)力,才學(xué)的起勁。

 。ǘ┖⒆訉W(xué)習習慣的'培養

  1、責任合同,讓孩子明白該做什么、怎么做,否則將會(huì )受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的,要讓孩子對某件事負責到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)第在一起。2、讓孩子學(xué)會(huì )對自己的事情負責。孩子只有學(xué)會(huì )了對自己的事情負責,才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他人、對集體、對社會(huì )負責。

  3、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設法補救。如小孩損壞了別人的玩具,一定要讓孩子買(mǎi)了還給人家,也許對方會(huì )認為損壞的玩具沒(méi)多少錢(qián),或認為小孩子損壞玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的賠償,但家長(cháng)應堅持讓孩子給予對方補償,這樣可以讓孩子知道,誰(shuí)造成不良后果,就該有誰(shuí)負責。當然,父母在家中要為孩子樹(shù)立榜樣,“言必行,行必果”,這樣才能有威信要求孩子負責任,才能讓孩子有模仿對象。

 。ㄈ┘议L(cháng)配合方面

  在家園共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

  1。希望家長(cháng)一如既往的積極支持和配合老師的工作。

  2。幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無(wú)意識得他們在午休和活動(dòng)中吞食,存在不安全的隱患。

  3。如孩子服藥請家長(cháng)一定要教到老師的手中,寫(xiě)好紙條,以防出現錯誤。

  4。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  5。希望家長(cháng)在家的教育要與老師的要求基本保持一致,給孩子養成良好的習慣。

  6、在家注意培養孩子的責任感和一定的規則意識。

  7認名字,書(shū)寫(xiě)準備(筆、本子、保持良好的坐姿)。

  各位家長(cháng),讓我們攜起手來(lái),為孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)共同努力!歡迎你隨時(shí)對我們的工作提出意見(jiàn)和建議。謝謝!愿您今天能不虛此行!

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇6

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  今天各位尊貴的客人能從百忙中接受我們的邀請,參加我們四年級的家長(cháng)會(huì ),在這里,我對諸位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!我姓汪,是四年級的班主任,同時(shí)任教四年級的數學(xué),以后希望能和各位家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系,為了我們的孩子,希望我們能攜起手來(lái)。

  我們黃岡中心以誠立校,以德育德,同時(shí)教師不斷地認識自我、提高自我、完善自我、超越自我;內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、強調自重。近幾年來(lái),我中心一直是全市教學(xué)先進(jìn)單位,一直以“提分專(zhuān)家”為目標,堅持以人為本的原則,致力于人文環(huán)境的建設,對學(xué)生要養成良好的`習慣入手。在本學(xué)期中,來(lái)我們黃岡沙朗校區學(xué)習的學(xué)生比較多,他們的進(jìn)步也有著(zhù)各自不同的方面,不同的層次:有的在原有良好的基礎上更加優(yōu)秀,有的從一般成績(jì)變?yōu)榱己,還有的從對學(xué)習的不感興趣到有了學(xué)習的興趣;也有的是在學(xué)習和生活中行為習慣上越來(lái)越好……這些都表明送孩子來(lái)到我們黃岡,是各位家長(cháng)錯不了的選擇!同時(shí),我們中心的發(fā)展,離不開(kāi)在座各位家長(cháng)的支持,在此,特別向一年多來(lái)默默關(guān)心支持黃岡中心沙朗校區發(fā)展的家長(cháng)們表示感謝!

  二下面,我先向各位家長(cháng)匯報一下孩子們在我們這里學(xué)習和生活的情況:(見(jiàn)匯報表)

  三、家長(cháng)交流:

  家長(cháng)們,由于時(shí)間的關(guān)系,我們把養兒育女的經(jīng)驗和遇到的問(wèn)題留著(zhù)以后再慢慢交流。下面,我來(lái)通報一下本次“黃岡杯”學(xué)科競賽的成績(jì)。

  四、通報本次“黃岡杯”學(xué)科競賽的成績(jì)。(見(jiàn)成績(jì)表)

  五、頒發(fā)獎品

  六、競賽情況分析:(見(jiàn)分析表)

  七、結合競賽成績(jì)給家長(cháng)的建議:(建議分析表)

  八、宣傳寒假報班通知及優(yōu)惠事宜:(見(jiàn)通知)

  九、現場(chǎng)報班:

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇7

尊敬的老師、家長(cháng)們,

  大家好!

  首先,我認為學(xué)習習慣高于學(xué)習成績(jì)。好的學(xué)習習慣主要包括:學(xué)習有目標、提前預習、認真聽(tīng)講、完成作業(yè)、及時(shí)復習、規范書(shū)寫(xiě)、積極提問(wèn)和討論、經(jīng)常閱讀、持之以恒等,以上各項基本的學(xué)習習慣,其核心是主動(dòng)學(xué)習,而主動(dòng)學(xué)習才是真正有效的學(xué)習。

  其次,上課高質(zhì)量的聽(tīng)講至關(guān)重要。我們要緊跟老師思路,把上課所學(xué)知識聽(tīng)懂,聽(tīng)明白。一個(gè)人的精神不可能在40分鐘內每一分鐘都高度集中,所以我們要學(xué)會(huì )有選擇、有效率、高質(zhì)量的聽(tīng)講。老師反復強調的問(wèn)題、幻燈片上特殊顏色的字體和板書(shū)往往是這節課的關(guān)鍵和精華所在。重點(diǎn)要記在筆記本上,以便以后復習和查閱。但不要一味地只埋頭記筆記,或遇到?jīng)]有聽(tīng)懂的問(wèn)題就自己絞盡腦汁去思考,這樣就有可能聽(tīng)不到老師后來(lái)講的知識點(diǎn)了。筆記要速記、巧記,比如畫(huà)一些只有自己懂的符號之類(lèi)的。上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題或題目,記錄下來(lái),下課主動(dòng)找老師問(wèn),直到搞明白為止。上課學(xué)的知識,回家還要溫習與復習。周末最好抽出時(shí)間把一周的學(xué)習情況和學(xué)到的知識總結一下。

  平時(shí)的時(shí)間很緊張,時(shí)間的分配是否合理,直接影響到了學(xué)習效果。這就牽扯到了做學(xué)習計劃的問(wèn)題,制定學(xué)習計劃的過(guò)程也是仔細地思考學(xué)習順序和方法的過(guò)程,它的作用相當于假期里的日程表。它讓我明白每天應該學(xué)些什么,我今天要掌握什么重點(diǎn)內容等,它還可以讓我隨時(shí)掌握學(xué)習進(jìn)度。制定好了的計劃就一定要執行。如果因為一時(shí)偷懶而不嚴格遵照執行,計劃就失去了意義,反而變成了一種浪費時(shí)間。尤其是在考試之前,平時(shí)的積累固然很重要,但考試前有針對性的復習也很有效果,平時(shí)準備一個(gè)錯題本,臨考前再仔細看一遍。擅長(cháng)的學(xué)科復習的時(shí)間可以花的時(shí)間少一些,而不太擅長(cháng)的學(xué)科則要花更多的時(shí)間。定好的.復習計劃要嚴格遵守執行,時(shí)間到了,看了一半的書(shū)看完這句話(huà)也要放下,否則就會(huì )顧此失彼。其次,計劃要有合理性和可行性。比如說(shuō)目標不要定的太高,一個(gè)時(shí)間段內的安排不要太多或太少等。

  一切該復習的都復習過(guò)了,那就要調整考試前的心態(tài)和作息時(shí)間了?荚嚽安灰^(guò)于擔心,要時(shí)刻鼓勵自己?荚嚨那耙煌聿灰疽箯土暤教,否則第二天考試會(huì )沒(méi)有精神,效果反而不好?荚囍胁灰^(guò)于緊張,有的時(shí)候就因為過(guò)于緊張,本來(lái)會(huì )的都忘了?荚嚨臅r(shí)間有限,遇到不會(huì )的題先繞過(guò)去,做完后面的題回過(guò)頭來(lái)再看它。答案拿不準要驗算的,先做記號,有時(shí)間再驗算?荚嚂r(shí)的每一分每一秒都是寶貴的,有時(shí)間就一定要檢查!我基本每次檢查都會(huì )發(fā)現一些做題時(shí)的小問(wèn)題的,尤其要關(guān)注細節方面。

  以上就是我要與大家分享的心得體會(huì ),希望會(huì )對大家有所幫助。最后,我想說(shuō),只要我們向著(zhù)心目中的目標持之以恒,堅持不懈地努力,永不停止前進(jìn)的步伐,就一定能夠實(shí)現它!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇8

尊敬的各位家長(cháng):

下午好!

  我代表學(xué)校領(lǐng)導和高一組的全體師生歡迎各位家長(cháng)的光臨,感謝你們在百忙之中抽空參加本次會(huì )議,歡迎你們一起來(lái)討論你們的孩子的教育、學(xué)習問(wèn)題。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心、愛(ài)女之情,同時(shí)也是對學(xué)校教育工作的大力支持。

  近幾年,我校堅持以人為本,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生在競爭中求發(fā)展。不斷改善辦學(xué)條件,美化凈化育人環(huán)境,加強教師隊伍建設,更新教育教學(xué)理理念,提升辦學(xué)的指導思想。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學(xué)特點(diǎn),寬松的學(xué)習環(huán)境,濃厚的學(xué)習氛圍,給延中的學(xué)生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間,培養了一大批自學(xué)能力強,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。在20xx年的高考中和省內同規模學(xué)校相比成績(jì)突出。大家的孩子能進(jìn)入延安中學(xué)學(xué)習是一種驕傲一種自豪,同時(shí)也有一份焦慮、一份期盼,焦慮的是他們的學(xué)習與生活、期盼的是成績(jì)與回報。下面就我組的教育教學(xué)工作想大家做一簡(jiǎn)要匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長(cháng)批評指正。

  一、 年級情況分析:

  1. 學(xué)生情況:高一組由2個(gè)實(shí)驗班4個(gè)平行班組成,共有378名同學(xué)組成。全體同學(xué)積極向上熱愛(ài)班集體,榮譽(yù)感強,表現在各次大型活動(dòng)中均能全力赴,并取的優(yōu)異的成績(jì)。勤學(xué)好問(wèn)上進(jìn)心強,有強烈的'求知欲望不滿(mǎn)足于現狀,在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。紀律觀(guān)念強基本上能做到不遲到、不早退、不曠課、上無(wú)聲自習。

  2. 教師情況:我們組共有20名教師,男教師17名、女教師3名,18名教師指導過(guò)一屆或一屆以上高三復習備考復習,高考成績(jì)優(yōu)秀具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。教師隊伍結構合理業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,作風(fēng)嚴謹工作認真,是一支能打硬仗敢打硬仗的隊伍。表現在備課嚴謹、授課認真、輔導及時(shí)、坐班到位、要求嚴格、作業(yè)練習批改認真檢查及時(shí)、考試成績(jì)良好。

  二、 年級工作思路:

  我們工作的基本指導思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉(工作,學(xué)習,生活),使學(xué)生養成良好習慣,培養工作能力,學(xué)會(huì )自主學(xué)習。鑒于高一為初入校的新生我們在高一第一學(xué)期的工作重心是:培養良好的習慣(行為習慣、紀律習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣),強化學(xué)習方法指導盡快實(shí)現初高中學(xué)習的轉變,為以后的進(jìn)一步提高奠定結實(shí)的基礎。

  三、 規章制度:

  晚自習坐班制度、值班制度、互研組工作制度(新老教師結對子制度)。

  四、 具體工作:

  1、 各班利用入學(xué)教育開(kāi)展了紀律教育,學(xué)習了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》,制定了班級管理制度和班干部值日制度,有效的規范了學(xué)生的各種行為,使學(xué)生在紀律、衛生、學(xué)習、為人等各方面都有章可尋。

  2、 組織了《紅色遠足》,參加了!兜谑䦟每萍妓囆g(shù)節》其中五個(gè)班級文藝節目分獲一、二、三等獎,兩個(gè)班的展板均獲獎;《廣播操比賽》六個(gè)班全部獲獎。

  3、 召開(kāi)三次班主任會(huì )、一次班主任教研組長(cháng)聯(lián)席會(huì )分析學(xué)情,把握學(xué)生在不同學(xué)習階段的進(jìn)展情況,及時(shí)調整策略,召開(kāi)了兩次全體教師會(huì )落實(shí)目標分解任務(wù)。以?xún)?yōu)秀學(xué)生要采取鼓勵自主學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的策略,對學(xué)習較差的學(xué)生則應采取教師輔導扶持的策略,我們的側重點(diǎn)是中等生,對他們應采取多種方式進(jìn)行幫助。在單元測試講評中,加強對學(xué)生考試心理和考試技能的評價(jià)與輔導,幫助學(xué)生建立良好的考試心理和考試技能。

  4、 各班均建立了以課代表為核心的作業(yè)、練習檢查督促小組幫助教師工作,實(shí)現了自我約束、自我管理,極大的調動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  5、培養目標:

  通過(guò)以培養人的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力為基本價(jià)值取向的教育實(shí)踐,在教會(huì )學(xué)生一般基礎知識的同時(shí)教會(huì )學(xué)生掌握知識的方法,重視對學(xué)生進(jìn)行“與眾不同”的思維訓練“,鼓勵學(xué)生思維發(fā)展的求異性、發(fā)散性和先進(jìn)性。

  ●爭取在各級各類(lèi)學(xué)科競賽中有多人獲獎

  ●爭取在畢業(yè)時(shí)全部升人國家一流重點(diǎn)大學(xué);

  ●爭取人人都具有較高的道德素養、人文索養和科學(xué)素養,德、智、體、美等諸方面得到全面發(fā)展,為未來(lái)社會(huì )培養創(chuàng )造型人才。

  6實(shí)施方法

  ●診斷摸底

  各課任教師對實(shí)驗班學(xué)生根據科目特點(diǎn)進(jìn)行診斷性測試,把握學(xué)生認知水平,尋找適合這些學(xué)生的教育教學(xué)方法提供鋪墊。

  ●高一階段

  考慮到這個(gè)班級學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度的不端正、學(xué)習能力的欠缺,這個(gè)班級的課堂教學(xué)必須落實(shí)好初中各學(xué)科的知識而不能急于進(jìn)入高中文化知識教學(xué)。各任課教師在平時(shí)教學(xué)要以培養學(xué)生學(xué)習興趣、養成良好的學(xué)習習慣為主。

  各科任教師在這個(gè)階段除了要認真完成組織課堂教學(xué)外、注重收集課堂教學(xué)內容為校本課程開(kāi)發(fā)做準備外,還要建立學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案并對其進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。

  每個(gè)月份,全體教師進(jìn)行一次大型的研討會(huì ),在會(huì )議上全體教師對整個(gè)月份下來(lái)教學(xué)教育情況進(jìn)行交流討論。

  ●加強學(xué)生的養成教育

  中學(xué)生正處在身心發(fā)育的重要階段,這個(gè)時(shí)期養成的品質(zhì),會(huì )對他的一生造成影響,所以,為了對學(xué)生的一生負責,對社會(huì )負責,對國家、民族負責,我們必須用最真誠的心靈,最嚴謹的態(tài)度去引導他們的一言一行,塑造他們的貴族精神,紳士風(fēng)度。

  五、今后工作的設想

  1、強化學(xué)習方法指導

  2、繼續抓好養成教育

  3、利用試驗班的優(yōu)勢對平行班進(jìn)行學(xué)習習慣培養

  六、對家長(cháng)的建議

  1、 沒(méi)有規矩,不成方圓。家長(cháng)一定要培養孩子養成良好的習慣。這一點(diǎn)最要緊,高一是打基礎,養習慣的時(shí)候,沒(méi)有好的學(xué)習習慣,將來(lái)就出不了成績(jì)(文明禮儀、衛生、安全、生活、勞動(dòng)、學(xué)習、聽(tīng)課狀態(tài))。

  2、 引導學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,愿意為集體付出。

  3、幫助孩子認識到學(xué)習的重要性,建議孩子多買(mǎi)些好書(shū),引導孩子多看書(shū),多提問(wèn)。

  4、經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習,與他進(jìn)行交流。針對自己孩子的特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行思想輔導。

  5、常與班主任、任課教師溝通。

  6、盡量提供良好的學(xué)習環(huán)境,引導學(xué)生學(xué)習。

  7、要重視心理健康,有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

  8、安全教育常抓不懈,少給學(xué)生零花錢(qián),免得他們亂花。

  9、培養孩子自我評價(jià)的良好習慣(反思得失,確定補救方法,提高學(xué)習效度)。

  10、注意孩子行為習慣的變化,發(fā)現不良苗頭應立即采用恰當方法予以消除。(對學(xué)習影響的三種行為上網(wǎng)、看小說(shuō)、談戀愛(ài))

  七.溝通幾個(gè)誤區

  1、過(guò)分保護。

  2、過(guò)分干涉。有許多家長(cháng)認為,現在孩子的時(shí)間太重要了,孩子要一門(mén)心思讀書(shū)、做功課,在學(xué)校里做這個(gè)干那個(gè)太浪費時(shí)間,其實(shí)這樣的想法是錯誤的……,另外有的家長(cháng)對孩子的自由進(jìn)行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。

  3、過(guò)分期待。對孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

  4、不恰當的比較。

家長(cháng)會(huì )班主任的演講稿 篇9

  一、首先請允許我代表興華學(xué)校校長(cháng)史國永、執行校長(cháng)王心峰、初中部主任馬海印及學(xué)校所有領(lǐng)導對今天來(lái)興華學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )的朋友表示最熱烈的歡迎。今天凡是在八點(diǎn)以前來(lái)到的家長(cháng),我非常的感動(dòng),因為你為孩子做出了表率,你是你自己孩子和所有家長(cháng)的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長(cháng)朋友,你們是值得原諒的,能在百忙之中抽出最寶貴的時(shí)間參加孩子的家長(cháng)會(huì ),可見(jiàn)你對自己的孩子是非常關(guān)心的,你的孩子會(huì )引以為榮。我再代表八二班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝。

  二、我要對所有把孩子送到興華學(xué)校上學(xué)的家長(cháng)聲明兩點(diǎn):

  我要聲明的第一點(diǎn),任何事業(yè)的成功都不能彌補教育的失敗,你能送孩子到興華學(xué)校來(lái)上學(xué),可見(jiàn)你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長(cháng)的共同愿望。但是僅有這種想法是不行的,即使你對自己的孩子再三叮囑,讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習要聽(tīng)老師的話(huà),要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)等等這也是遠遠不夠的,因為你并不能陪孩子上學(xué),你不能坐到教室里看著(zhù)孩子學(xué)習。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長(cháng)成了關(guān)鍵問(wèn)題!所以很多家長(cháng)在為孩子找學(xué)校方面,絞盡腦汁,東奔西跑。想為自己的孩子找一所像樣的學(xué)校都是難題,更不要說(shuō),為孩子選一所理想的學(xué)校。想為孩子投資,這種想法是非常正確的,只可惜想花錢(qián)找不到好學(xué)校,相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過(guò)愁,最后選擇了興華學(xué)校。

  我要聲明的第二點(diǎn)是,對于一個(gè)家庭而言,孩子的成長(cháng)是最重要的。一個(gè)家庭最關(guān)鍵的是孩子成才,假如自己的孩子沒(méi)有健康的成長(cháng),你所有的成功都等于零,因為你耽誤了下一代,你擁有再多的財富,也無(wú)法換回你對孩子的培養。所以我認為我們大家在賺錢(qián)的前面,應先教育好自己的孩子成才。 可是現實(shí)中的家長(cháng)能正確引導孩子,讓孩子茁壯成長(cháng)的太少了,所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準確的說(shuō)把自己孩子的成長(cháng)寄托給了老師。那這就不是學(xué)校的`問(wèn)題了,選擇好了學(xué)校還要選擇好的老師,有很多家長(cháng)正是為了好老師把孩子送到了興華學(xué)校。

  三、根據我聲明的兩點(diǎn),現在我要介紹一下我們學(xué)校、學(xué)校的領(lǐng)導和學(xué)校的教師隊伍,請各位認真聽(tīng)看能不能滿(mǎn)足你們的愿望。

  1、興華學(xué)校:興華學(xué)校到現在已經(jīng)走過(guò)了十年歷程,在綜合實(shí)力上可以稱(chēng)得上是商丘市一流的學(xué)校,興華學(xué)校自?xún)赡昵伴_(kāi)始推行成功教學(xué)法,可以說(shuō)商丘興華學(xué)校的成功教學(xué)改革,已經(jīng)受到全國很多教育專(zhuān)家的認可,F在的興華學(xué)校正因為課堂改革,而家喻戶(hù)曉,成為了全國最知名的一所中小學(xué),就在20多天前,中國成功教育課堂改革研討年會(huì ),在我們學(xué)校舉行,有來(lái)自全國各地、相鄰國家(馬來(lái)西亞)的教育專(zhuān)家和很多校長(cháng)齊聚興華園。從去年開(kāi)始,到興華學(xué)校參觀(guān)學(xué)習的人員,絡(luò )繹不絕。凡是來(lái)到我們學(xué)校的參觀(guān)老師,都驚嘆我們的學(xué)生是那么出色,都驚嘆我們的成績(jì)是那么喜人,都驚嘆我們的管理是那么先進(jìn)?伤麄內f(wàn)萬(wàn)想不到,我們的家長(cháng)對學(xué)校工作的支持是那么的全力以赴。我們老師和家長(cháng)的配合是那么默契。因此我們興華學(xué)校的老師特別感謝家長(cháng)的支持和理解,謝謝大家。興華學(xué)校能進(jìn)步那么大,發(fā)展那么快離不開(kāi)各位家長(cháng)朋友的支持和關(guān)心。所以我們更要把教育孩子這件大事辦好,我們也絕對有信心把這件事辦好。請各位家長(cháng)朋友放心!

  2、學(xué)校領(lǐng)導:興華學(xué)校的領(lǐng)導是以王心峰校長(cháng)為核心,非常團結務(wù)實(shí)和開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)導班子。他們有著(zhù)以培養杰出人才的思想,有著(zhù)先進(jìn)的辦學(xué)理念,有著(zhù)讓每一個(gè)孩子成功的堅定信念。他們知道為每一位老師和每一個(gè)學(xué)生著(zhù)想。正是因為有那么杰出的領(lǐng)導才讓興華學(xué)校穩步前進(jìn),才讓我們學(xué)校連續六年考上商丘市一高的學(xué)生的上線(xiàn)率全市第一。而且他們正在想更好的辦法,讓在興華學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都非常的出類(lèi)拔萃。我們深信興華學(xué)校的領(lǐng)導班子會(huì )讓我們學(xué)校越走越遠,越走越輝煌。

  3、我們的教師隊伍:在興華前進(jìn)的道路上,離不開(kāi)雄厚的師資力量。教師的教學(xué)水平直接決定了教學(xué)質(zhì)量。我們的教師全部是經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導層層把關(guān)選拔出來(lái)的。不說(shuō)個(gè)個(gè)身懷絕技,但是我們這的教師可以稱(chēng)得上是研究性的老師,我們會(huì )為每一個(gè)孩子的成績(jì)而努力,盡自己最大的努力讓每一個(gè)學(xué)生成才、成功。

  四、不知道介紹完這些你有何感想,或許你認為我是在自己給自己戴高帽,我是老王賣(mài)瓜自賣(mài)自夸?墒俏乙嬖V大家,一個(gè)事實(shí),就是你在家看著(zhù)孩子學(xué)習,他可能不會(huì )學(xué)習,但是在這里不用一個(gè)人監督,你的孩子就會(huì )學(xué)的非常好。他在這里比你在家里看著(zhù)他學(xué)的要好上幾倍。第二我再公布一組數組,我們學(xué)校連續6年考上省級重點(diǎn)高中商丘市第一,考上國家級重點(diǎn)高中像河南省實(shí)驗中學(xué)、北大附中的還是第一。我們能取得這樣的成績(jì)和老師的努力分不開(kāi),更重要的一條是我們學(xué)校有如鐵如剛的紀律,讓學(xué)生得到了充分的學(xué)習。紀律是學(xué)生學(xué)習的保障,學(xué)習時(shí)間是學(xué)生取得成績(jì)的關(guān)鍵。所以我們的紀律是商丘市最嚴的,學(xué)生不準帶手機,不準帶MP3等與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品,因為這肯定會(huì )分心,肯定會(huì )影響學(xué)生的成績(jì),學(xué)生在課堂上必須端端正正的坐著(zhù)聽(tīng)課,目光還要始終看著(zhù)講課的老師,一座40分鐘,而且是注意力非常集中,這樣做才能保證學(xué)生上課不開(kāi)小車(chē),這樣做學(xué)習效率才高。特別是考試我們的要求更嚴,只要敢在考場(chǎng)上抄襲人家的答案,我們馬上請家長(cháng),有家長(cháng)帶回教育,發(fā)現第二次馬上勸退,開(kāi)除。在興華學(xué)校學(xué)生的學(xué)習也是很緊張的,從早晨起床以后,一直呆在教室里學(xué)習,一直要認認真真的完成各科作業(yè),直到晚上8:20才會(huì )公寓休息,或許你想問(wèn),這樣孩子能休息好嗎?你應該知道孩子在家能休息好,睡到中午12:00還不起床,可是他的成績(jì)怎么樣?上學(xué)就是很苦的事情,我們知道窮人家的孩子成績(jì)一般都很好,這是為什么?因為窮人家的孩子知道什么是苦?知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦,所以他們拼命的學(xué)習。我們的孩子為什么就不能吃苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家長(cháng)朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦!

  五、在座的學(xué)生家長(cháng)中肯定有不愿意來(lái)的,因為你知道自己的孩子成績(jì)不好,怕孩子給你丟人。其實(shí)現在我可以告訴你,我們班的有幾位學(xué)生的成績(jì)確實(shí)不太理想?墒俏蚁朐噯(wèn)一下在座的各位朋友你們上學(xué)的時(shí)候成績(jì)怎么樣,我認為應該不會(huì )太好,你們現在不照相混的有模有樣,在社會(huì )上地位很高嗎?現在的社會(huì ),我們都知道更著(zhù)重孩子的能力,有多少清華大學(xué)的畢業(yè)生,去搞房地產(chǎn),去干生意!上學(xué)我們不能讓孩子讀死書(shū),要讓孩子學(xué)好,不僅是成績(jì)好,人品要好,素質(zhì)要好,更要做一個(gè)好人。做一個(gè)懂事、孝敬父母的好孩子。作為我對孩子這一方面的要求是很?chē)栏竦,我?jīng)常對我們班的學(xué)生說(shuō),你可以成績(jì)不好,考試得一個(gè)零分,我不批評你,但是你做人必須拿滿(mǎn)分。我認為做人比學(xué)習更重要,學(xué)習再好,長(cháng)大了不知道孝敬父母,不知道處事做人,這就等于教育是失敗的。

  六、所以家長(cháng)朋友放心,你的孩子在這就等于是我們自己的孩子,我們照顧的只能比你們照顧的更好,特別是學(xué)習和做人方面。不過(guò)人無(wú)完人,現在我們班還存在一些不足的地方,就是尖子上太少。全校前10名,我們班才3個(gè),前20名才5個(gè)。我們聲明一下全校八年級總共6個(gè)班,前十名每個(gè)班分不到兩人,我們有3個(gè)雖然超過(guò)平均數,這對于我來(lái)說(shuō),還是不行,我應該能培養出更多的尖子生。雖然我們班的很多學(xué)生的成績(jì)都進(jìn)步啦,但是我還是不滿(mǎn)足,因為他們進(jìn)步的太慢,我一定要想辦法,讓所有學(xué)生都盡快的進(jìn)步,爭取在年終給每個(gè)家庭都送去最好的成績(jì)單。謝謝各位家長(cháng)堅持了那么久,能認真的聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完。最后祝各位家長(cháng)朋友:紫氣東來(lái)、財源滾滾、生意興隆、步步高升!謝謝!

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