【推薦】中學(xué)生演講稿匯編6篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行，讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子，更是未來(lái)宏偉藍圖的建設者.如今，在創(chuàng )建全國文明城市的大潮中，我們就更應強化主人翁的意識，盡好主人職責，積極支持和廣泛參與爭創(chuàng )國家文明城市活動(dòng)，從我做起，從小事做起，通過(guò)自己的文明言行，影響、帶動(dòng)家長(cháng)和市民，共同為創(chuàng )建文明城市而努力，為韶關(guān)的現代化建設添磚加瓦，我們的青年一代責無(wú)旁貸。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！敝韵肫饋�(lái)了這句詩(shī)，因為它不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài)，更多的是飽含一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)為之振奮，面對韶關(guān)這一歷史文化名城，這片干事興業(yè)的熱土，作為一名青年教師，就應勇立潮頭，走在創(chuàng )文工作的前列。
“德高為師，身正為范”，教師的職責不單單是“傳到授業(yè)解惑”，我們的言行舉止對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是活的教材，這就要求我們提高自身的道德素養，真正的做到言傳身教，成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)生學(xué)習的不只是科學(xué)文化知識，在這個(gè)世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)尚未完全形成的時(shí)期，教導他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門(mén)必修課，記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥腵人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而在現實(shí)生活中，有相當一部分學(xué)生的自主能力和控制力都是有限的，而教師又是他們在學(xué)校接觸最多的人，所以從這一角度講，教師又扮演了監督敦促的角色，適當的提醒學(xué)生的不足，及時(shí)更正一些問(wèn)題，可以減少不必要的錯誤，讓他們更快的成長(cháng)，更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結束的高一軍訓中， 不止學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉，同時(shí)，他們的思想品質(zhì)也得到很大程度的提高。訓練過(guò)程中，沒(méi)有人會(huì )把垃圾遺忘在訓練場(chǎng)上，他們見(jiàn)到教官和老師都會(huì )大聲問(wèn)好，身體不適的孩子也都得到同學(xué)們的關(guān)心和照顧，軍訓結束離開(kāi)德育基地的時(shí)候，每間宿舍也都得到了認真仔細的打掃，一如剛剛抵達的時(shí)候一樣。這些不都是文明的體現嗎?
我是一名青年教師，對于高尚的道德、玄妙的人生，領(lǐng)悟都不是那么深刻，所以我會(huì )站在學(xué)生的身邊，和他們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，一起體味創(chuàng )文過(guò)程中的酸甜苦辣，一起承受，一起面對。
在創(chuàng )文活動(dòng)中，有個(gè)學(xué)生如是說(shuō)：“在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，我們遺落了一些東西，但對文明的追求、向往與渴求永遠不會(huì )結束，我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來(lái)喚醒這些渴求，在物質(zhì)逐漸充實(shí)的時(shí)候，留下滋養文明的空間。每一個(gè)學(xué)生都是一顆文明的火種，我們流入千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，就燃起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)火炬，最終匯聚成這座城市文明的圣火�！�
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！
要知道，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng )文先鋒的凱歌！----“花香蝶自來(lái)”。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，只要我們大家共同努力，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng )建文明城市的目標就一定能夠實(shí)現。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓�，用我們的青春熱情去傳播�?chuàng )文的理念，用我們的行動(dòng)去肩負創(chuàng )文的重任。我相信：那時(shí)的韶關(guān)天將更藍、水將更綠、花將更艷、人將更美！
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
沒(méi)有電，不方便，這個(gè)是大家都明白的。如果一個(gè)國家缺少了電，可想而知，這個(gè)國家是一個(gè)怎樣的國家。白天聽(tīng)不到工廠(chǎng)機器的聲音，到處像死氣沉沉的廢墟。到了夜晚更可怕，到處黑乎乎一片，沒(méi)有了音樂(lè )，沒(méi)有了電視，更看不到一些高檔的家用電器了。
大家僅有生活在煤油燈的日子里，所以電對于我們來(lái)說(shuō)用處可大了。電給我們帶來(lái)很多好處，可是如果不安全用電，就會(huì )造成很大的'傷害，甚至危及生命財產(chǎn)。比如說(shuō)家庭用電都是220伏以上的電壓，開(kāi)關(guān)、插座這些每一天都要接觸的。
如果不懂得用電的知識，手上有水或赤腳摸電這些動(dòng)作都會(huì )使人觸電。因為水是導電體，當人赤腳時(shí)站在地上，電就會(huì )從人體經(jīng)過(guò)，導致人被電擊中，輕者感到全身麻痹，嚴重者當場(chǎng)死亡。戶(hù)外的高壓電線(xiàn)更可怕，都是一些幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏的電壓。
所以我們更應當要懂得電的安全知識，懂得如何去避免事故的發(fā)生！不能站在高壓線(xiàn)下玩耍，如有電線(xiàn)掉落在地，也不能用手去摸電線(xiàn)，異常是下雨天，因為下雨天的閃電與日用電是相接的，當人被淋濕身的時(shí)候，整個(gè)人就是一個(gè)導電體，千萬(wàn)不能在高壓電線(xiàn)下避雨，不然很容易引電上身。如果發(fā)現有人觸電，這個(gè)時(shí)候我們必須不能用手直接去接觸觸電的人，那樣我們也會(huì )觸電，正確的做法是找一根干燥的木棍將觸電的人和電線(xiàn)脫離開(kāi)，當得知確實(shí)沒(méi)有危險時(shí)，再對被電擊中的人進(jìn)行搶救。安裝電線(xiàn)也十分關(guān)鍵，正常情景下，電線(xiàn)必須安裝在線(xiàn)槽內。
這樣安裝電線(xiàn)防止電線(xiàn)老化，出現短路，發(fā)生火災，造成不必要的損失，嚴重危害人們的生命財產(chǎn)。電是我們的好伙伴，它帶給我們很多好處，我們都離不開(kāi)它。只要我們懂得了安全用電的知識，那么我們就不用害怕了。在以后的學(xué)習和生活中，我們還要學(xué)習更多的用電知識。因為懂得了安全用電的知識，不但自我安全，并且還能救人。
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情就是實(shí)干。 如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁(yè)書(shū)而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì )青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實(shí)干中。大家應該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著(zhù)急結果有會(huì )是怎樣眾所周知魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣結果有會(huì )是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì )成功。
實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫務(wù)工作者的實(shí)干sas就不會(huì )這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干大家今天的生活就不會(huì )這么好。 推薦“竟職演講”文章 在大家的學(xué)習中也是如此那些基礎知識扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jì)就會(huì )好。相反的那些平時(shí)沒(méi)事做整天生活在口號當中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jì)就會(huì )差。所以在學(xué)習當中大家一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識才會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識才會(huì )一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。大家必須從現在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計劃、周計劃、月計劃大家要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當天的學(xué)習任務(wù)要當天完成不能推遲。要做到說(shuō)了算定了干一不做二不休。知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習大家不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì )有明顯的`效果。就像大家寫(xiě)《創(chuàng )新日記》一樣。 “實(shí)干”二字說(shuō)出口容易寫(xiě)出來(lái)也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習誰(shuí)就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著(zhù)大家不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)照亮并指引大家前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著(zhù)大家的夢(mèng)想飛向遠方。 同學(xué)們?yōu)榱舜蠹业睦硐霝榱舜蠹业陌嗉墳榱舜蠹业牡谝徽埻渡碛趯?shí)干中去吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx。很榮幸，我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表，能在國旗下，在這陽(yáng)光明媚的夏日里，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中，給大家獻上畢業(yè)致辭。
首先，我們要感謝各位領(lǐng)導，能在百忙之中，抽出時(shí)間參加我們的畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來(lái)，我們在校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們已走過(guò)了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里，在這所陪伴我們成長(cháng)的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷
三年前，我們從不同的地方匯聚于此，因為我們都有著(zhù)一顆向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿(mǎn)童真童趣的小學(xué)時(shí)光，承載著(zhù)父母的希望，并帶上我們強烈的求知欲，懷著(zhù)美好的憧憬來(lái)到了這個(gè)美麗的校園。
而今天，我們三年的初中生活也告一段落了，我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事，我們發(fā)現更多的是感動(dòng)，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑艱辛的汗水；這三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果；這三年中，我們風(fēng)雨同舟，一起度過(guò)。
我不知道同學(xué)們有過(guò)怎樣難忘的經(jīng)歷。而我，確確實(shí)實(shí)是幸運的。因為我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學(xué)習的引路人，靈魂的偉大工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆璀璨的明星。
回想起來(lái)，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們只知道學(xué)習到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無(wú)知！現在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的.季節采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結晶，也是如此的來(lái)之不易。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我還有一幫聰明，陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力的同學(xué)，我們性格各異但又志同道合，在學(xué)習中，我們優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步，既在合作中競爭，又在競爭中合作。成績(jì)、排名的競爭固然激烈，但絲毫沒(méi)有影響我們的友誼。相反，我們的友誼在一次次的挑戰中得到鞏固。而在生活中，我們互相幫助，為他人著(zhù)想。讓我印象最深的，便是在某個(gè)同學(xué)的腳受傷后，全班同學(xué)毫無(wú)怨言地幫助、問(wèn)候和默默地關(guān)懷。
親愛(ài)的各位同學(xué)，你們是否還記得，當你身處困境時(shí)，其它同學(xué)微笑著(zhù)向你伸出的雙手，老師體貼、關(guān)愛(ài)的柔聲教導？
你們是否還記得，當你贏(yíng)得勝利時(shí)，朋友由衷贊嘆響起的掌聲、老師心中無(wú)言的欣慰與驕傲？
你們是否還記得，在某個(gè)早上，青草如茵，碧樹(shù)挺秀的校園里，我們馳騁在寬闊的運動(dòng)場(chǎng)上，展現著(zhù)青春勃發(fā)的英姿；我們歡樂(lè )的笑聲，洋溢在校園的每個(gè)角落，成為校園里最亮麗迷人的風(fēng)景。
而如今，我們即將離開(kāi)，離開(kāi)一起學(xué)習成長(cháng)的同伴，離開(kāi)辛勤培育我們的老師，離開(kāi)給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！
但是，我們不會(huì )悲傷，我們不會(huì )后悔！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱！正如風(fēng)能吹滅燭焰，也能使它燃得更旺！我們，永遠是好兄弟！我們，不怕離別！
海內存知己，天涯若比鄰，無(wú)論在哪，我們的心永遠在一起！
再見(jiàn)，我的初中歲月！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師同學(xué)！再見(jiàn)，我們的母校，我們將永遠銘記！
最后，祝大家前程似錦，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )更加輝煌的未來(lái)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì )遠嗎？”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著(zhù)初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美好的一切就是好的行為習慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人，要講文明，樹(shù)新風(fēng)，養成良好的習慣�？墒窃谖覀兩磉�，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學(xué)校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書(shū)中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的`行動(dòng)，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習慣養成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見(jiàn)了果皮箱再扔；隨身帶上衛生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時(shí)間后，你就會(huì )驚奇的發(fā)現，即使手里拿著(zhù)廢棄物也絕不會(huì )亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明衛生習慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養成良好的行為習慣，我們的校園一定會(huì )四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：理想綻放，人生輝煌。
古今中外，有很多關(guān)于理想的名言。三國時(shí)期的曹孟德老年以后有一句話(huà)說(shuō)得很是慷慨：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ”
曹孟德的兒子曹植說(shuō)得也很漂亮：“燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游�！痹僭缫恍┑睦寺髁x大詩(shī)人李白更是一個(gè)志比天高的人，他說(shuō)：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！�
比較而言，還是俄國作家列夫·托爾斯泰說(shuō)得更明白更徹底些：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！币艺f(shuō)，理想不僅是明燈，還是利劍，是一種戳破一切阻擋的力量；還是颶風(fēng)，是一種席卷大地，掃清環(huán)宇的勇氣。有了理想，人生才會(huì )充實(shí)，有了理想，我們才會(huì )感受到生的希望。
理想催人奮進(jìn)，理想讓我們變得勇敢而堅韌。我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無(wú)比輝煌。理想如此美好，它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的冀望，對生命的渴望。
我喜歡蕭楚女的一句話(huà)：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！痹囅�，如果在一生的道路上，我們這么閃亮著(zhù)光芒，一直走下去，即便周遭都是黑暗，那景象也足以感人心魄。
小一些的時(shí)候，我在作文里寫(xiě)老師是蠟燭，我并不真正懂得蠟燭的意義；今天，我忽然明白，蠟燭就是追求，對理想的追求，這種追求的終極意義就在于燃燒，在于燃燒過(guò)程里那耀眼的明亮。
理想是一個(gè)射線(xiàn)，從生命的起點(diǎn)直指未來(lái)……在浩淼的時(shí)空里，理想從一開(kāi)始就注定著(zhù)永恒。是的，或許我們現在尚且弱小，昂首理想，那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。
但，只要我們心懷理想，抱定理想，我們就會(huì )毫無(wú)顧慮，無(wú)所懼怕，我們腳下就會(huì )堅定，我們內心就會(huì )溫暖。是的，理想是一個(gè)遙遠的指向，但，正是遙遠，才顯出無(wú)窮的魅力，所以，我時(shí)刻提醒自己：我，可以做到！說(shuō)得透徹一點(diǎn)，理想就是征服，就是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的胸懷�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，一旦立下理想之志，就需放下包袱，邁步從頭躍。古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想，最終也就不會(huì )成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想，也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的.千古絕唱流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇篇章……可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們處在如花般的年紀，正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當我們迷惘無(wú)措的時(shí)候，當我們?yōu)榻棺仆纯嗟臅r(shí)候，當我們憂(yōu)傷感懷的時(shí)候，當我們徘徊不前的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生，讓我們未來(lái)無(wú)比輝煌！
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