實(shí)用的文明演講稿模板錦集5篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的文明演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
劉凱鈴
老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自外語(yǔ)系***班的劉凱鈴！今天我要演講的題目是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做文明人”。 今天不止我們學(xué)院在開(kāi)展“文明禮儀”演講賽，各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動(dòng)。這足以證明文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠遠超過(guò)了文化課的知識學(xué)習。然而，學(xué)習要先學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做社會(huì )人，學(xué)會(huì )做文明人。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇，一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人�！笔堑�，我們要做一個(gè)怎樣的人呢？每個(gè)人都會(huì )有自己的答案，但是在每個(gè)人的答案背后都必須要有這么一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人。
人和獸之所以會(huì )有區別，就是因為人類(lèi)懂得追求知識和美德。其實(shí)，關(guān)于文明禮儀類(lèi)的話(huà)題，我們大家都是耳濡目染，再熟悉不過(guò)了。那么，為何我們還要反反復復的強調呢？因為他很重要，因為他是我們區別于自然界與其他生物的證據。
中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。常言道：“不學(xué)禮，無(wú)以立；人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國無(wú)禮，則不寧�！倍Y貌待人是我們祖先的傳統美德，世界迅速變化著(zhù)，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì )科學(xué)在進(jìn)步，人文素養也在提升。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？涩F實(shí)又是怎么樣的呢？“亂插隊，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰�！爆F如今這些詞匯似乎成了中國的代名詞。
曾有一則報道這樣寫(xiě)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！庇纱丝梢�(jiàn)不文明行為也是一種國恥。
同學(xué)們，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源地，憑什么蒙受這樣的恥辱？這種現狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們國家的整體素質(zhì)才能提高。
可我們又是如何去做的呢？單看校園內的不文明行為，便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著(zhù)上打扮不適宜身份；飲食上浪費糧食；出行時(shí)，騎車(chē)的'同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成道路阻塞；再如隨手扔垃圾、打架、爆粗口、同學(xué)間交往不當，等現象還是在校園內根深蒂固啊。就說(shuō)打架罵人吧。有智慧的人不會(huì )用這種粗魯低級的方式發(fā)泄自己的情緒；我們應該變聰明點(diǎn)，學(xué)會(huì )控制自己的沖動(dòng)。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目，那么禮儀就是文明指導下的實(shí)際行動(dòng)。我們不要只重視書(shū)本知識的學(xué)習，更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養。
看看校園內的垃圾，想想我們距離文明到底有多遠？聽(tīng)聽(tīng)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言，想想我們距離文明到底還有多遠？反思過(guò)后我們該怎樣呢？是的！我們該努力了，努力做一個(gè)文明之人，努力將不正之風(fēng)趕出校園，努力營(yíng)造一個(gè)更加理想、和諧的校園。
同學(xué)們，不要忘記，行動(dòng)是從現在這一刻開(kāi)始的。從這一刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，讓中華文明在我們的校園熠熠生輝。
文明演講稿 篇2
尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常高興有機會(huì )站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
泱泱中華，千年古國，不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德。翻開(kāi)浩瀚的歷史，既有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的文明，也有張良拾靴、孔融讓梨、程門(mén)立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛(ài)幼的`傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
而作為“禮儀之邦”的傳承者—我，也不甘示弱，爭做新時(shí)代的文明人。小時(shí)候，叔叔阿姨和我打招呼，我要么是不吭聲，要么遠遠的躲開(kāi)，媽媽教育我，我還不以為然，覺(jué)得自己沒(méi)有錯。上學(xué)后，老師教我如何講文明，如何懂禮儀，所以之后不管在什么場(chǎng)合，看見(jiàn)了熟人我都會(huì )主動(dòng)打招呼，這讓我明白了尊敬別人的同時(shí)，也是對自己的尊敬。
現在在家里，我孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學(xué)校，遇到老師，我主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，無(wú)論多匆忙，我都注意謙讓?zhuān)恢v究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑我總是主動(dòng)撿起。
在社會(huì )，我遵守交通法規，保護環(huán)境。尊老愛(ài)幼，幫助別人，做到“與人為善，心中有他人”。
可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為，比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，有的小伙伴就在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作不認真聽(tīng)講�；蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì )、磨擦，就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員，每一個(gè)人都做文明人，自覺(jué)養成文明習慣。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格。
同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽(yáng)。當我們送給別人一個(gè)微笑時(shí)，別人也會(huì )給我們一縷陽(yáng)光；當我們真誠地向他人伸出援手時(shí)，他人也會(huì )真誠地對我們報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，相信我們的校園，我們的社會(huì )，乃至整個(gè)世界將會(huì )無(wú)比溫馨、和諧！
文明演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、同志們：
今天我演講的題目是《我與文明號共成長(cháng)》。
我與青年文明號邂逅于，在一同走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜里，我和青年文明號之間既有“北風(fēng)卷地白草折”的寒冬冷漠，又有“柳暗花明又一村”的陽(yáng)春三月，既有“梅子黃時(shí)日日晴”的夏日暖陽(yáng)，更有“稻花香里說(shuō)豐年”的金秋收獲。
在剛剛擔任我科第一任號長(cháng)的時(shí)候，由于缺乏對青年文明號精神最起碼的理解，再加上心浮氣躁、自以為是的心態(tài)作祟，那時(shí)的青年文明號工作對于我來(lái)說(shuō)似乎“神馬都是浮云”，受這種潛在思想的影響，全科青年文明號工作幾乎陷入停滯，年青醫護人員缺乏向心力、號召力和戰斗力，缺乏干事創(chuàng )業(yè)的信念和勇氣。全院青年文明號年終總評我科順理成章的墊了底，這張成績(jì)表儼然就像一張病重通知書(shū)擺在了我這個(gè)號長(cháng)的面前。冷！一想起科主任寄予厚望的眼神，一想起創(chuàng )號之初在年輕同事面前的信誓旦旦，一種難以名狀的三九寒意便油然而生。心情似乎一下子掉進(jìn)了漫漫冬夜，這種緊縮了的空氣和帶走了溫度的寒意促使我的頭腦漸漸冷靜下來(lái)，慢慢地開(kāi)始思考自己可以做什么，應該做什么，到底怎么做！
雪萊說(shuō)過(guò)，冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉寂和思考，我堅定了絕地反擊的勇氣和信念，團結科室的年青人開(kāi)始認真籌劃如何創(chuàng )建自己的文明號。然而知易行難，前進(jìn)的道路注定不是一帆風(fēng)順的，創(chuàng )號的路上我們遭遇了資金不足、時(shí)間緊迫、人員調動(dòng)、經(jīng)驗不足的重重困難。我也曾彷徨過(guò)、遲疑過(guò)、甚至試圖放棄過(guò)，然而在傾聽(tīng)了創(chuàng )號總舵手吳子剛主任的講座后，這一切似乎都變得不那么可怕了！陽(yáng)春三月、如沐春風(fēng)的我們收拾行囊，整裝待發(fā)：于是就有了創(chuàng )號集體探討創(chuàng )號主題到深夜的群策群力！就有了全體號手幫助困難患者出危局的不離不棄！就有了青年醫生努力鉆研業(yè)務(wù)爭上游的廢寢忘食！就有了年輕護士悉心呵護病人換真情的愛(ài)心傳遞！經(jīng)過(guò)一年的努力，我科號手在“我成長(cháng)、我奉獻、我快樂(lè )”的創(chuàng )號口號鼓舞下，圍繞“一個(gè)病房一個(gè)家”的創(chuàng )建主題，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，在全院青年文明號年終總評中，我號以初賽第一、決賽第一、總分第一的成績(jì)獲得了年度冠軍。記憶中那年的春天是溫暖的，我這個(gè)號長(cháng)的心里同樣也涌動(dòng)著(zhù)一種幸福的暖流……
6月，那是一個(gè)梅子快要成熟的季節，我接到了通知：醫院團委決定派我號代表醫院參加省衛生系統青年文明號的評比。收到通知后，我既興奮，又忐忑，能代表全院30多個(gè)號參加省級青年文明號的角逐是莫大的光榮，而同時(shí)我也深深的感到在肩膀上壓著(zhù)的不僅有壓力，還有院領(lǐng)導的囑托和期許！泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”作為一名號長(cháng)，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。在那個(gè)激情四射的仲夏，我號號手和我一起踏實(shí)工作，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝領(lǐng)導對我們的信賴(lài)和厚愛(ài)。同時(shí)我們也深知，這是一次總結和展示我號風(fēng)采不容錯過(guò)的好機會(huì )，時(shí)不我與，時(shí)不我待！于是，就在那個(gè)熱情似火的夏天，青年文明號和我儼然成了一對形影不離的戀人，吃飯時(shí)腦子里想到的是她，走路時(shí)腦子里惦念的是她，就連睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)的還是她！廢寢忘食、韋編三絕是在所難免的，焚膏繼晷，夙興夜寐是時(shí)常歷經(jīng)的。
然而，就在我們創(chuàng )號集體準備了三個(gè)月、還有兩天就要參加比賽的時(shí)候，我卻突然感到右下腹部難忍的劇痛……。職業(yè)的敏感告訴我：是急性闌尾炎！那一刻一種無(wú)助感迅速傳遍了我大腦的每一個(gè)神經(jīng)節，還有兩天！就還剩兩天了！全部的匯報材料都裝在我的腦海里，藏在我的心里面，印在我的骨髓上！換人？談何容易！我：決不能臨陣脫逃�。�！接下來(lái)還有一些現場(chǎng)的'細節需要再三落實(shí)……管不了那么多了：就這樣我一邊打點(diǎn)滴，一邊堅持完善著(zhù)最后的準備。
現場(chǎng)答辯的那天早上，起床后我感覺(jué)肚子痛的厲害，頭有些發(fā)沉，腿有些發(fā)飄，一測體溫已上到39度5，我想闌尾應該是在跟我下最后通牒吧。來(lái)到單位準備好所有資料之后，我請副匯報人吳勝菊護士長(cháng)幫我準備了止痛藥，她問(wèn)我干什么？我說(shuō)“牙痛”。終于等到我們上臺的時(shí)候，我先吞了止痛藥，這時(shí)我發(fā)現護士長(cháng)正在用一種異樣的眼神上下打量著(zhù)我：“臉色很難看！不要緊吧？”我強忍疼痛、勉強擠出一丁點(diǎn)的笑容，說(shuō)：“緊張，太緊張了”……當時(shí)只感覺(jué)肚子里似乎有一把銳利的尖刀在鉆、在頂，痛的撕心裂肺。時(shí)間一分一秒的挨過(guò)去了，匯報一切順利，沒(méi)等成績(jì)公布我就趕回了醫院立馬上了手術(shù)臺，主刀的醫生告訴我：你的闌尾已經(jīng)壞疽，再晚來(lái)哪怕幾個(gè)小時(shí)可能就要穿孔了！沒(méi)有穿孔這是我聽(tīng)到的第一個(gè)好消息，另外還有一個(gè)即使穿孔我也甘之如飴的好消息：我號以理想的成績(jì)光榮地評上了省級青年文明號！秋天是收獲的季節，她被人用濃重的畫(huà)筆涂抹上了一層燦爛的金色，的那個(gè)金秋我們收獲了一塊沉甸甸的省級號的牌匾。同時(shí)我還獲得了廣州中醫藥大學(xué)教師講課比賽第一名；此外我還被選為院團委委員和外科黨支委。
我與青年文明號相識在，我跟她一起走過(guò)了寒冷的冬季，一起感悟了和煦的春風(fēng)，一起拼搏了激情的夏日，一起收獲了喜悅的秋天。寒暑易節，春華秋實(shí)，驀然回首間發(fā)現在我與文明號一起成長(cháng)的歲月里，我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了逆境中的成長(cháng)，體會(huì )了成功時(shí)的喜悅。朋友們，就讓我們積攢內心最滾熱的激情，讓我們碰觸心靈最深處的情感，和文明號一起成長(cháng)！共創(chuàng )衛生事業(yè)燦爛輝煌的明天！
文明演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個(gè)話(huà)題.
人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對方時(shí)說(shuō)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是不隨地吐痰等等??
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著(zhù)想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。 當然，我們就更應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì )所淘汰。
在學(xué)校，我們應該做到尊敬師長(cháng)，認真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒撔⒕锤改�，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。 生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的'人，一個(gè)有文化素養的人，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更為寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的文明校園。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明禮貌，從我做起》。
剛升入一年級，老師就教導我們做行為美、語(yǔ)言美、環(huán)境美、心靈美、情智美的好同學(xué)，半年前，我們還是一群不懂事的小孩子，現在，我們已經(jīng)變成了懂文明、講禮貌的少先隊員，感謝老師對我們的教育，也感謝大哥哥大姐姐對我們的幫助。
在這優(yōu)美的校園里學(xué)習，我們感到非常幸福、快樂(lè )�？墒沁�有一些不文明的行為，有的同學(xué)課堂上不遵守紀律，課間活動(dòng)追逐、打鬧，躺在地上、跪在地上；有的同學(xué)亂扔紙屑；還有的.在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！
今天，在這五星紅旗下，我希望大哥哥大姐姐為我們做好榜樣，我們也會(huì )努力做到：
1、尊敬師長(cháng)，孝敬父母,遇到客人，主動(dòng)問(wèn)好；
2、講究衛生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩；
4、校園內外，輕聲細語(yǔ)，上下樓梯，靠右行走；
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；讓我們從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生！
我的演講結束，謝謝大家！
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