實(shí)用的學(xué)生感恩演講稿范文匯總六篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)生感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
你們好,我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了!@樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著(zhù)我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的'良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話(huà),會(huì )說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著(zhù)微笑!
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
學(xué)生感恩演講稿 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的`親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
感恩您,老師。
學(xué)生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡聽(tīng)一首歌,這是一首手語(yǔ)歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過(guò)著(zhù)貧困的生活。小女孩很乖,很聽(tīng)話(huà),她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門(mén),很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂(lè )。
有一天,外面下著(zhù)很大很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門(mén)口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來(lái)越黑,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒?墒,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著(zhù)媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∨⑵疵乜拗?zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),再也不會(huì )回家,現在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )乖乖的聽(tīng)話(huà),一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的.,卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當我流著(zhù)眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,當我反反復復的聽(tīng)著(zhù)這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢!
感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養我們長(cháng)大,教育我們做人。父母是我們人生道路的鋪路石,我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自?xún)刃牡男牢亢妥院?失敗了,他們沒(méi)有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問(wèn)一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì )有愛(ài),而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中,體現在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國的大愛(ài),而只有這種大愛(ài),我們的國家才能繁榮昌盛。
感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);山感激大地,因為大地使它巍峨;但是我要感謝你,我親愛(ài)的老師。你開(kāi)啟了智慧之門(mén)。你給了我前進(jìn)的動(dòng)力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的'方向……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川,走近我們的內心,讓我們遠離孤獨。她給我們的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡,但也隱含著(zhù)一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福在于桃李滿(mǎn)天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了!蔽蚁胗脙(yōu)異的成績(jì)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛(ài)的老師:“老師,我能行!”
我想對你說(shuō):“老師,你辛苦了”。每當夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時(shí)候,我也想對你說(shuō):“老師,你辛苦了”。每當我們遇到不懂的問(wèn)題,你都耐心的給我們解釋?粗(zhù)你,我想再次對你說(shuō):“老師,你辛苦了”。我的演講結束了,謝謝!
比父愛(ài)更嚴厲,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。你,老師的愛(ài),是世界上最偉大最干凈的!
古人云,三人必有師,也有說(shuō)一日為師,一日為父。教師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重道是中國人一直津津樂(lè )道的優(yōu)良傳統。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
當我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們傾述的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。
當我們取得成功,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
還記得當我們從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)歉改附虝?huì )我們說(shuō)話(huà);當我們踩著(zhù)小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì )我們走路;當我們興奮地拿著(zhù)筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì )我們寫(xiě)字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的成長(cháng)中,在這漫長(cháng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)與希望!
還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅持爬到了山頂,山頂的美景心曠神怡,巨大的.成就感油然而生,是父母教會(huì )我們堅持!
當我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛(ài)、誠實(shí)、堅強,也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(cháng)的路,幫助我們走向社會(huì ),走向未來(lái),是父母,教會(huì )我們做人!
父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁,更是我們堅強生活的天使……讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對待父母,健康成長(cháng),成為建設祖國的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母!
我的演講完畢,謝謝大家。
玫瑰感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給了它溫暖,于是玫瑰嬌艷欲滴;珍珠感恩河蚌,因為河蚌給了它光彩,于是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因為校園給了我們優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,于是我們舒適愉快地成長(cháng)。
該用什么詞來(lái)形容我們的校園呢?窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀(guān)大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過(guò)分。然而在一切美好的背后,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身后。
是學(xué)校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包干區出現了小紙屑,是樓梯的轉角處沾上了口香糖痕跡……
其實(shí),當你擦掉學(xué)校櫥窗上的灰塵時(shí),你回看到擺設在里面的獎杯會(huì )沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進(jìn)垃圾箱時(shí),你會(huì )覺(jué)得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會(huì )有自己的表現方式來(lái)感恩老師:現在見(jiàn)到老師不只是主動(dòng)問(wèn)好了,還附加了一個(gè)燦爛的微笑;三八婦女節那天有同學(xué)就送老師賀卡,俗話(huà)說(shuō)禮輕情意重!
相信我們,多一些舉手之勞,會(huì )少一些校園污染;多一些微笑的問(wèn)候,會(huì )少一些無(wú)休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起,有意義的過(guò)完每一天!
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的話(huà)題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好!同學(xué)們,在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢?
對了,媽媽?zhuān)粋(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,母愛(ài),一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著(zhù)啊花的'美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒(méi)有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)心,對我的愛(ài)護。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的。
記得8歲那年,在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著(zhù)向醫院走去,路那樣長(cháng),又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著(zhù),到了醫院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō):救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險,我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒(méi)有睡覺(jué),我情不自禁的流下了眼淚。
以后,我學(xué)習更加努力了,因為我要用我的成績(jì)回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢,謝謝大家!
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