競選語(yǔ)文課代表演講稿匯編4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競選語(yǔ)文課代表演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開(kāi)了“競選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競選語(yǔ)文課代表，因為我覺(jué)得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢：
自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因為我覺(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學(xué)會(huì )了許多課本上沒(méi)有的知識，我將會(huì )和大家一起來(lái)學(xué)習這些知識。
我在去年的語(yǔ)文競賽中取得了二等獎，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光。
自從我上小學(xué)開(kāi)始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jì)一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì )和大家一起鉆研語(yǔ)文知識，探索語(yǔ)文王國里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì )氣餒，我將繼續努力學(xué)習，克服自身的`不足，使自己成為一個(gè)對祖國、對人民、對社會(huì )有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會(huì )看到一個(gè)嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì )錯的。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇2
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
離開(kāi)了初中的單純環(huán)境，來(lái)到了我們xx高中，將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們，對于成績(jì)和學(xué)習的重視已經(jīng)不需要別人來(lái)提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺(jué)，相比來(lái)說(shuō)，各科的課代表反而更加的重視起來(lái)。而我想要競選的，正是因為學(xué)習而更受重視的課代表一職。
我今天在這個(gè)臺上想要競選的是我們班的語(yǔ)文課代表，想要成為我們班上語(yǔ)文成績(jì)的一根標桿。因為從小到大，語(yǔ)文就是我的強項，是我引以為傲的長(cháng)處。我為中國漢文化語(yǔ)言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語(yǔ)文的魅力，成為一名語(yǔ)文課代表，幫助大家提高語(yǔ)文成績(jì)，理解文化之美是我所想要達成的目標。
雖然，在大部分同學(xué)眼中，語(yǔ)文好像不怎么需要學(xué)習都能夠考出不低的分數，相比起來(lái)，數學(xué)英語(yǔ)這些更加困難一些。但是我想要說(shuō)的是，語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單，她只是相對于其他的科目更好地入手，是典型的的易學(xué)難精的.科目。想來(lái)各位同學(xué)也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，自己的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個(gè)成績(jì)區間沉浮。只要及時(shí)背誦課文，按照老師的教導去做作業(yè)，就不用再去管他了。
可是同學(xué)們啊，高考是我們人生中最重要的事情之一，而在高考之中，語(yǔ)文成績(jì)的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分數的由來(lái)，打破語(yǔ)文成績(jì)的僵局就因此勢在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著(zhù)好成績(jì)才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠為大家的語(yǔ)文成績(jì)提升作出貢獻，讓大家在學(xué)習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語(yǔ)文的魅力，體會(huì )到文字的美感，以及中華文明的博大精深。
我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )做好自己的職責，協(xié)助語(yǔ)文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)。也希望大家能夠給我這次機會(huì )，將信任交給我，讓我能夠在語(yǔ)文課代表這個(gè)職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績(jì)進(jìn)步越來(lái)越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績(jì)。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇3
大家好，作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語(yǔ)文課代表，希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現。
對于這次的競爭，說(shuō)實(shí)話(huà)，我只有勇氣，而沒(méi)有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒(méi)有恐懼。
也許，我沒(méi)有精彩的言辭，也許，我不會(huì )得到肯定，也許，上天不會(huì )讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì )說(shuō)那句已被人引用千遍萬(wàn)遍的士兵將軍，因為畢加索說(shuō)過(guò)好的藝術(shù)家只是照抄，而偉大的'藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無(wú)恥的。說(shuō)道這里，大家可能會(huì )笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破侖之所以會(huì )說(shuō)出軍事化的警句來(lái)告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統帥，30歲成為第一執政，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年，從專(zhuān)職走向民主，以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣(mài)弄了點(diǎn)小知識
對于年輕人來(lái)說(shuō)，現在的世界都是一樣的。
作為課代表，首先本科成績(jì)不能差，這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開(kāi)辟新的領(lǐng)域，就必須自己來(lái)做。
一些偉大的藝術(shù)家，像列奧納多達芬奇和米開(kāi)朗基羅，同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識，他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此，不僅要做會(huì )幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。
話(huà)不多說(shuō)，希望大家繼續支持。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇4
大家好！
今天能站在講臺上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表。
我已經(jīng)當選了小組長(cháng)，但我還想當語(yǔ)文科代表。我的'語(yǔ)文成績(jì)還可以，我擅長(cháng)書(shū)法、給畫(huà)、作文，還會(huì )象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。我們上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇錯誤時(shí)能知錯就改。
如果我當上了語(yǔ)文科代表，我會(huì )幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)，及時(shí)收作業(yè)，做老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題，改掉粗心的習慣。如果這次我沒(méi)選上，我一定會(huì )繼續努力，爭取下次竟選上。
我有這個(gè)信心，相信自己能干好這個(gè)科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標吧，我會(huì )用實(shí)力去證明，你們不會(huì )后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學(xué)們。
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