語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次競選班干部的活動(dòng)中，我競選的是崗位是語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文不僅對我們現在的學(xué)習有益處，甚至對我們將來(lái)走上社會(huì )都會(huì )有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。
在我幾個(gè)月的時(shí)候，奶奶就抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上，給我講童話(huà)故事，唱歌謠，背唐詩(shī)。漸漸地培養我對讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)大量的課外書(shū)，從中我懂得了很多做人的道理�，F在，我還養成了每天寫(xiě)日記的好習慣，日記寫(xiě)得越來(lái)越好，作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩，考試分數逐漸提高。我對學(xué)好語(yǔ)文充滿(mǎn)信心。
如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )為班級設計一個(gè)“圖書(shū)角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái)，進(jìn)行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，豐富大家的課外知識。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng)，培養同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣，提高語(yǔ)文成績(jì)。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )盡心盡力，把這個(gè)職位做好！
謝謝大家。
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng)，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺(jué)充滿(mǎn)信心，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué)，我覺(jué)得這是珍貴的，我是一個(gè)很隨和的人，接觸起來(lái)很容易，在今后大家會(huì )發(fā)現的，我很喜歡交朋友，我覺(jué)得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來(lái)，可能我平時(shí)的話(huà)比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來(lái)競選語(yǔ)文課代表一職，之所以我來(lái)競選是因為我很喜歡語(yǔ)文，我覺(jué)得自己可以為班級做點(diǎn)什么，也沒(méi)別的原因我就是很單純的喜歡語(yǔ)文這一門(mén)科目。
我有過(guò)做班干部的經(jīng)歷，我小學(xué)的時(shí)候做過(guò)班長(cháng)，現在我之所以不競選班長(cháng)，我是覺(jué)得自己能做的不僅僅只有班長(cháng)，其實(shí)我是想去接觸更多的東西，就像是語(yǔ)文課代表這一職務(wù)，小學(xué)的時(shí)候是沒(méi)有的，我覺(jué)得到了初中這就是一個(gè)很好的機會(huì )，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績(jì)一點(diǎn)要好，我對自己的語(yǔ)文成績(jì)還是比較滿(mǎn)意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說(shuō)在今后的日子里我就一定能夠超過(guò)大家，但是我覺(jué)得這就是一個(gè)機會(huì )，我會(huì )利用好這個(gè)機會(huì )好好的鍛煉自己，我相信我在今后學(xué)習中能夠被大家看出來(lái)，我的成績(jì)還是可以的我的努力也是可以的。
其實(shí)我倒是覺(jué)得作為課代表不僅僅就是成績(jì)好，還有就是有一顆為班級，為同學(xué)，熱情負責的心，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來(lái)我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺(jué)得我能夠扛起這份責任，我是很愿意幫助大家的，我在學(xué)習方面大家要有什么問(wèn)題，我知道的就一定會(huì )給予幫助，這是一名課代表應該做的，當然平時(shí)我還會(huì )積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時(shí)候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會(huì )在未來(lái)的日子里做到一名盡職盡責的語(yǔ)文課代表，我對語(yǔ)文的熱愛(ài)是不曾減少的，我會(huì )用心去做好，自己能夠做的就不會(huì )說(shuō)，都說(shuō)作為班干部就是少說(shuō)多做，這是一定的我也覺(jué)得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會(huì )做好一名語(yǔ)文課代表，若是選上的話(huà)，我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比，接下來(lái)的'每一天時(shí)間我都會(huì )努力，然后收獲大家的信任。
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿3
尊敬的老師， 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一銘，我次競選的班級職位是語(yǔ)文課代表。請大家支持我！
我曾經(jīng)當過(guò)幾學(xué)期的班長(cháng)，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學(xué)。
我在作文方面有些成績(jì)，曾經(jīng)參加過(guò)網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語(yǔ)文成績(jì)也還錯，當過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文課代表，并且也得到過(guò)許多獎狀，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當上語(yǔ)文課代表后，我會(huì )當好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學(xué)們學(xué)習上遇到什么問(wèn)題時(shí)，可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，我會(huì )熱情幫助解答，爭取讓我們班級的語(yǔ)文成績(jì)有所提高。
我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué)，并當好老師的小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習上，我不僅可以幫到大家，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué)，如：有同學(xué)吵架的話(huà)，我會(huì )及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時(shí)的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒(méi)有選上，我也不會(huì )氣餒，因為：“人無(wú)完人�！蔽視�(huì )努力，爭取下學(xué)期當上語(yǔ)文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選語(yǔ)文科代表的職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干；憑著(zhù)我堅強的毅力和獨立的學(xué)習能力，我相信我一定是一個(gè)合格的語(yǔ)文課代表。當然，即使我落選了也沒(méi)關(guān)系，這說(shuō)明我還有需要改進(jìn)的地方，必須讓賢。
我，是一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)頂好頂好的學(xué)生。語(yǔ)文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書(shū)時(shí)，我聚精會(huì )神，不留一點(diǎn)兒錯誤。我是一個(gè)具有"進(jìn)取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無(wú)論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會(huì )使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語(yǔ)文課代表，我一定大公無(wú)私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì )在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jì)如芝麻開(kāi)花—————節節高。不會(huì )讓一個(gè)同學(xué)掉隊。
假如我落選了，我也不會(huì )難過(guò)。這說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì )更加的努力學(xué)習，爭取在下學(xué)期競選語(yǔ)文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我知道，語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習的榜樣，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習的帶頭人。為了能讓同學(xué)們相信我，首先我會(huì )每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。我一定會(huì )熱心的幫助大家，我還會(huì )成為語(yǔ)文老師的好幫手……這些都是可以讓我當上語(yǔ)文課代表的必要行為。假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )帶領(lǐng)大家體驗古老神奇的中華漢字，暢游豐富多彩的漢語(yǔ)世界。讓語(yǔ)文方面差的同學(xué)用心感受語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文，上課積極發(fā)言。努力做個(gè)好榜樣，老師的好助手。
假如我落選了，這說(shuō)明我有很多不足，我會(huì )將缺點(diǎn)一一改正。
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿6
同學(xué)們：
大家好！
我是趙德聰。能夠站在這個(gè)舞臺上與同學(xué)們競爭語(yǔ)文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺(jué)得，雖然課代表的職務(wù)很小，做的事情也看起來(lái)微不足道，但是，班級里就是需要這樣一個(gè)位置。這個(gè)位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習，記作業(yè)，發(fā)一些相關(guān)的通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對同學(xué)們的學(xué)習生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以，今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語(yǔ)文課代表的位置上，為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實(shí)際行動(dòng)，我非常有信心做好這個(gè)職務(wù)，讓你們滿(mǎn)意。我相信，這些在學(xué)校的小事，對你們的學(xué)習會(huì )很有幫助。我會(huì )以身作則，積極聽(tīng)取同學(xué)們對我的意見(jiàn)和建議，并且改正錯誤，把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競選，重在參與，就算我沒(méi)有當上語(yǔ)文課代表，我也很高興，因為我把我心中的感想發(fā)表出來(lái)了！
請投我一票吧，我將努力把這個(gè)神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級六班的學(xué)生許一凡。這次班級競選，我想競選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。
競選語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多適合孩子看的書(shū)，數不勝數，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈，照亮我人生前進(jìn)的道路；書(shū)也像一位老師在我學(xué)習遇到困難時(shí)，總是幫我解決；書(shū)更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因為我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jì)在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jì)和頑強的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門(mén)磚。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因為我愛(ài)讀書(shū)，所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話(huà)說(shuō)的好：居其位，自當謀其事。如果競選成功我會(huì )更加完善自己，并做到以下幾點(diǎn)：
一、以身作則，以班級為中心，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得。
二、督促同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文、預習語(yǔ)文。
三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會(huì )解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題。四、幫語(yǔ)文老師傳達一些作業(yè)與活動(dòng)等。
總之，我決不會(huì )辜負老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標，我會(huì )更加努力，希望同學(xué)們支持，我一定會(huì )給大家創(chuàng )造良好快樂(lè )的學(xué)習氛圍。如果大家真不投我，我也不會(huì )感到難過(guò)，從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)！我會(huì )繼續努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話(huà)說(shuō)得：好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語(yǔ)文課代表。也許你會(huì )問(wèn)我：“為什么選這個(gè)職位？”那我就會(huì )自信地告訴你：“因為我喜歡語(yǔ)文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門(mén)總是能令人會(huì )心一笑的學(xué)科——語(yǔ)文！”
我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時(shí)，基本上都能考進(jìn)班上的前五名；我嗓門(mén)大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫(xiě)的作文也不錯，經(jīng)常是a ，還有時(shí)被老師當作范文來(lái)讀呢......而且，我也當過(guò)紀律委員，對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果，我能當上這個(gè)職位，那我定會(huì )竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個(gè)班集體服務(wù)。同學(xué)們如果有問(wèn)題問(wèn)我，那我一定會(huì )努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時(shí)完成。如果我不能當上這個(gè)職位，那就說(shuō)明我我有做得不足的地方，不過(guò)我也不會(huì )灰心，依舊會(huì )努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無(wú)怨言，爭取下次再當上。
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。我會(huì )一直用這句話(huà)當做我的警句，努力學(xué)習，不驕傲，讓大家看到我的表現！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我競選的職位是語(yǔ)文課代表!
此時(shí)此刻，我的心情十分緊張，也十分激動(dòng)!
語(yǔ)文課是一門(mén)非常重要的科目，它是知識的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣，讓我想去探索更多未知的知識。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀，給我的生活增添了無(wú)限情趣。
我喜歡語(yǔ)文，從一年級起一直擔任語(yǔ)文課代表，積累了一定的經(jīng)驗。如果這次大家選舉我當語(yǔ)文課代表，我會(huì )繼續全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習，維持課堂紀律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習語(yǔ)文知識，提高閱讀寫(xiě)作能力，爭取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語(yǔ)文知識的海洋，不斷提高學(xué)習成績(jì)。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會(huì )學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)嶄新的學(xué)期，相信我，沒(méi)錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次的競選活動(dòng)中，我想競選語(yǔ)文課代表。從一年級到現在，我擔任過(guò)幾屆的語(yǔ)文課代表，因此我對這個(gè)職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。
說(shuō)到優(yōu)勢，也比較多。首先，我對語(yǔ)文這個(gè)科目是很喜愛(ài)的，所以語(yǔ)文成績(jì)也不錯；其次，我認為我的模仿能力也很好，讀書(shū)時(shí)，我會(huì )把書(shū)中人物的神態(tài)、語(yǔ)氣等都讀出來(lái)；還有，我曾在語(yǔ)文知識競賽中獲得過(guò)一等獎……
如果我成功連任后，一定會(huì )發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正往時(shí)的缺點(diǎn)，做好課代表的責任：一、按時(shí)完成作業(yè)，保持書(shū)面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣；二、遇到有同學(xué)弄不懂的問(wèn)題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔。
人無(wú)完人，希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見(jiàn)和建議，我會(huì )從中進(jìn)行改善。同學(xué)們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會(huì )用行動(dòng)去證明給你們看！相信我！
謝謝大家！
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這次競選班干部，我要競選的是五三班的語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)我應該是可以勝任的：首先我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不錯，其次我做事很認真，一般什么事都不會(huì )出錯。我還喜歡幫助同學(xué)，“路見(jiàn)不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了，我就會(huì )更加認真，改進(jìn)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )積極地幫助那些成績(jì)不好的同學(xué)們提高成績(jì)，也會(huì )成為老師的得力小助手。我會(huì )按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè)，改進(jìn)班風(fēng)，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級的隊伍!
如果我不慎落選了，也沒(méi)有關(guān)系。因為這就說(shuō)明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會(huì )積極學(xué)習，天天向上。同樣，即使我無(wú)法光榮地擔任起這個(gè)職業(yè)，那我就會(huì )推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì )義不容辭地幫助同學(xué)們。
當然，如果我被選上了，就更不會(huì )因為我是課代表而目中無(wú)人，抬高自己，藐視同學(xué)。我向來(lái)不是那樣作風(fēng)的人。即使我當選了，我也不會(huì )驕傲，我還會(huì )虛心地學(xué)習。
同學(xué)們，請投我一票吧!
謝謝大家!
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我依然競選語(yǔ)文課代表。同學(xué)們，相信你也知道，我當語(yǔ)文課代表已經(jīng)有幾年了，多少也有一些經(jīng)驗吧?我知道，做語(yǔ)文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:
一、能管住自己，不要讓別人認為這個(gè)語(yǔ)文課代表真不稱(chēng)職;
二、必須一下課就去辦公室抱本子，不要貪玩，不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次還浪費玩的時(shí)間;
三、見(jiàn)班主任需要幫忙時(shí)，隨叫隨到，積極完成老師給的任務(wù);
四、見(jiàn)到班主任等老師，應上前打招呼，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
以上這些都是我常做的事，而且我有責任心，應該可以繼續當我的語(yǔ)文課代表。假如我可以繼續當，我會(huì )更加努力的!請大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧，謝謝大家!
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿13
大家好！
今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
首先我會(huì )每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我，我一定會(huì )熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語(yǔ)文課代表的必要行為。
我知道，語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習的榜樣，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習的帶頭人。
不過(guò)，我覺(jué)得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會(huì )用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為語(yǔ)文老師的一名小助手。我也會(huì )和各位同學(xué)互相學(xué)習，互相激勵，互相討論學(xué)習上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當上了我們班的語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機會(huì )，我會(huì )盡我的能力，集大家的智慧，使五（3）班成為一個(gè)團結，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級。使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的語(yǔ)文成績(jì)都得到一定的提高。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，得不到大家都認可，那我將會(huì )繼續努力，繼續自我完善。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會(huì )揚長(cháng)避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
今天我想竟選我們班的語(yǔ)文課代表這一職位。
俗話(huà)說(shuō)得好“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蹦敲床幌氘敯喔刹康耐瑢W(xué)就不是好同學(xué)。
在班級里，語(yǔ)文課代表不及班長(cháng)、學(xué)習委員那樣高大，那樣威風(fēng)，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。
雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔任語(yǔ)文課代表這一職位。
如果我當上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了，我會(huì )做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭取在下次中努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！苯裉�，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。
首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jì)在班中是數一數二的。其次，我語(yǔ)文成績(jì)也不錯，在班級前五名之中，并且我樂(lè )于助人，非常樂(lè )意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì )為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì )為學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)輔導功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jì)不好的人一對一地進(jìn)行幫助，既不讓班級的成績(jì)掉下去，還會(huì )讓班級體的每一個(gè)人互幫互助。針對同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì )舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會(huì )付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒(méi)選上，我不會(huì )傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實(shí)意，請投上你們神圣的一票，我會(huì )用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯，也永遠不會(huì )錯！
謝謝大家！
浙江寧波慈溪市城區中心小學(xué)五年級:戚雨軒
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