精選做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
你們好!
大家應該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(cháng)為三國時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書(shū)對一個(gè)人成長(cháng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書(shū)都會(huì )有一種摯愛(ài),因為書(shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè )。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀(guān)園;在這里,我還發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。哦,世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的`方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長(cháng)路上的每一次坎坷,因為有了書(shū),我總能越過(guò)。當我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!,于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì )了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書(shū)的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時(shí),她接著(zhù)說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì )了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著(zhù)痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì )到書(shū)對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè )無(wú)窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。
古人說(shuō):“三天不學(xué)習,會(huì )覺(jué)得無(wú)味,惡心!边@句話(huà)講的是讀書(shū)的必要性。的確,
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導我們理解,學(xué)會(huì )做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。
在書(shū)的世界里,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,了解文學(xué)和歷史的經(jīng)典,品味詩(shī)賦,享受古老的悠長(cháng)回味,展望壯麗的未來(lái)!雖然我們無(wú)法衡量生命的.長(cháng)度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書(shū),可能是人生的一種拓展。
一家海外媒體曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇讀書(shū)報告,說(shuō)美國人平均每人每年讀21本書(shū),日本人平均每人每年讀17本書(shū),中國不到3本。世界上人均每年書(shū)籍數量最多的國家是猶太人,有64本書(shū)。這些數據確實(shí)值得深思。
作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應該認真讀,只要有書(shū),我們就應該落在后面?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō):“我作業(yè)忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習!被蛘摺暗鹊,玩一會(huì )兒再看書(shū)!钡,同學(xué)們,明天后天,明天那么多,讀書(shū)少不讀書(shū),最后,只有時(shí)間會(huì )過(guò)去,肚子空空的。
因此,在這里我們想借此機會(huì )發(fā)出“六個(gè)一”的閱讀倡議:1。堅持每天閱讀一小時(shí);
2.堅持每天讀一篇優(yōu)美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語(yǔ);4.每天積累一句美句;5.堅持每周寫(xiě)一篇讀后感;6.每個(gè)月堅持讀一本好書(shū)。
同學(xué)!從今天開(kāi)始,收獲明天,讓我們從現在開(kāi)始養成讀書(shū)的好習慣。多讀書(shū),讀好書(shū),真正享受讀書(shū)的快樂(lè ),做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。我們的生活會(huì )因為讀書(shū)而精彩,我們的校園會(huì )因為書(shū)多而更美!謝謝大家!
做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū),還給我講了很多故事。慢慢地我長(cháng)大了,就開(kāi)始自己讀書(shū),F在我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在學(xué)校每天午讀的時(shí)候,我就拿出喜歡的書(shū)看。平時(shí)媽媽還經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)。那里有許多好看的書(shū),在我所借的書(shū)里面,我最喜歡看的有《安徒生童話(huà)》、《豪夫童話(huà)》、《知識童話(huà)》等。其中,我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》中《丑小鴨》的'故事。
《丑小鴨》講的是,它是一只很丑的鴨子,別人都不喜歡它,連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳踢它,丑小鴨丑的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但它并沒(méi)有退縮,后來(lái)竟然飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。
通過(guò)《丑小鴨》的故事,讓我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么困難,都要勇敢面對,不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝。
通過(guò)平時(shí)的讀書(shū)、看書(shū),讓我的日記寫(xiě)作水平提高了許多,也學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識。
我愛(ài)讀書(shū)。
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