【精品】一年級小學(xué)生演講稿3篇

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一年級小學(xué)生演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，里面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇，因為它可以不用任何精密的儀器就可以準確的判斷巢蓋的大小，真是讓人稱(chēng)奇啊!還有一個(gè)是松毛蟲(chóng)：松毛蟲(chóng)的一個(gè)特殊的器官讓它可以感受到氣壓的變化，從而預知天氣。

　　在大雪飄飛的日子里，松毛蟲(chóng)都會(huì )隱居在巢里。每到三月份的.時(shí)候，松毛蟲(chóng)們就要挖洞然后它們便會(huì )集體埋在土里面作繭的!!

　　這本書(shū)真是非常好看，謝謝語(yǔ)文老師向我們推薦的這本好書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。

一年級小學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　昆蟲(chóng)是我們每天都能看到的小蟲(chóng)子�？戳诉@篇文章，使我又認識了一種從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的水生昆蟲(chóng)——石蠶。

　　石蠶是石蠶蛾的幼蟲(chóng)，平時(shí)都很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶本來(lái)是生長(cháng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，它多數時(shí)候依附在蘆葦的.斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動(dòng)房子。

　　每當水甲蟲(chóng)抓住了石蠶的小鞘時(shí)，里面的石蠶就會(huì )想出金蟬脫殼的妙計，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續兇狠地撕扯著(zhù)小鞘。而當它們發(fā)現上當時(shí)，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。

　　我一邊讀，一邊突發(fā)奇想，寫(xiě)下了一首詩(shī)：

　　誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不聰明?石蠶石蠶真聰明，托個(gè)小鞘來(lái)防身。金蠶脫殼把命逃，再建新家樂(lè )逍遙。

一年級小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我的愛(ài)好是讀書(shū)，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后就拿著(zhù)一本書(shū)在那里看。

　　每天上午下課后，我還是拿著(zhù)一本書(shū)在看。下午放學(xué)后，我拿的當然還是一本書(shū)。我的家里放的'都是我喜歡看的書(shū)，教室的書(shū)桌里放的也是我喜歡看的書(shū)，圖書(shū)角里的書(shū)還是我喜歡看的書(shū)。

　　我只要一有時(shí)間就拿著(zhù)本書(shū)看，而且看得非常入神，不管誰(shuí)跟我說(shuō)話(huà)，我都顧不上答話(huà)，好像什么都沒(méi)發(fā)生似的。

　　不管是什么書(shū)，我都愛(ài)看，像：《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、等等。

　　我想：我以后要讀更多的書(shū)!知道更多的知識!了解更多的人物!

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