有關(guān)四年級演講稿匯總9篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”是啊,讀書(shū)可以使祖國的花朵吸收更多的知識,提高寫(xiě)作的能力。宋代詩(shī)人蘇軾曰:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!边@讓我想起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài),盡管她不漂亮,但是她飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所長(cháng),從氣質(zhì)上提升了自己。當然,讀書(shū)也能讓我們學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
歐內斯特·米勒爾·海明威的代表作《老人與!分,老漁夫圣地亞哥在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。然而在歸航途中,兇猛的鯊魚(yú)對大馬林魚(yú)展開(kāi)了攻擊。盡管老漁夫奮力拼搏,但等他回到海岸時(shí),大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。我最喜歡《老人與!分械囊痪涿裕骸叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!痹诂F實(shí)生活中,我們也會(huì )因為一些原因與成功失之交臂,但我們只要不怕困難、永不放棄,成功永遠在前面等著(zhù)我們。
圣地亞哥的故事也讓我想起了著(zhù)名作家路遙的奮斗史。路遙是中國當代作家,他生于陜北一個(gè)世代農民家庭,著(zhù)作《平凡的世界》以恢宏的氣勢和史詩(shī)般的'品格獲得第三屆茅盾文學(xué)獎。路遙因肝癌早逝,享年僅42歲。路遙去世后,《平凡的世界》蜚聲海內外,獲得很多贊賞。在路遙童年時(shí),因為家境貧困他被過(guò)繼給伯父撫養,這使得幼小的他過(guò)早的學(xué)會(huì )了堅強。他沒(méi)有放棄讀書(shū),刻苦學(xué)習,努力讀書(shū),終于走出了大山?墒窃谒膶(xiě)作道路中又碰到了許多坎坷,原來(lái)他的農村寫(xiě)作題材很不受讀者喜愛(ài)。但經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于獲得了成功?梢(jiàn)讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運。
猶太民族是全世界最熱愛(ài)讀書(shū)的民族。據說(shuō)猶太人還有一個(gè)美好的讀書(shū)風(fēng)俗。在嬰兒出生時(shí),母親會(huì )把香甜的蜂蜜涂在圣經(jīng)上,讓嬰兒親吻書(shū)籍,預示著(zhù)這個(gè)孩子以后會(huì )熱愛(ài)讀書(shū),長(cháng)大以后會(huì )成為一個(gè)有用的人。愛(ài)因斯坦、馮·諾依曼等熱愛(ài)讀書(shū)的杰出人士就是出自這個(gè)民族。
作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童,我們應該熱愛(ài)讀書(shū),勤奮讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)走出一條屬于自己的、獨一無(wú)二的人生路。讓我們一起拿起書(shū)籍,從書(shū)籍中吸取最優(yōu)質(zhì)的養料,來(lái)豐富自己的人生吧。讀書(shū),真好!
四年級演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛(ài)閱讀。笛卡爾說(shuō)得好:“讀一本好書(shū),就像在與高尚的人在談話(huà)”,從小我就愛(ài)博覽群書(shū),只要手里一有書(shū),我就會(huì )忘了一切,完全陶醉在書(shū)的海洋中了。
書(shū)是我的第一啟蒙老師,讀書(shū)是我的第一大愛(ài)好!在我小的時(shí)候,是書(shū)告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會(huì )為大冬天還穿著(zhù)薄衣衫的賣(mài)火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無(wú)辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的'江姐而感動(dòng)……在閱讀茫茫書(shū)茫茫書(shū)海中,我當讓也會(huì )被不同的書(shū)所打動(dòng)。
有一次,我買(mǎi)了本《老人與!,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來(lái)吃,喊破了喉嚨也不見(jiàn)我下來(lái),便上來(lái)親自上來(lái),只見(jiàn)我雙手捧書(shū)正津津有味看著(zhù)呢,頓時(shí)石化。上廁所時(shí),我也要舉著(zhù)書(shū)上,細心揣摩,過(guò)了好久,也不出來(lái),讓在就等在外面的父母等急了,直敲門(mén),過(guò)了一會(huì )我才被吵醒。
只要被人一問(wèn)我看過(guò)什么書(shū),我便會(huì )滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《家》……都是我的掌上明珠,當看到緊張時(shí)間是我的心都提起來(lái)了,當危險過(guò)后的喜悅來(lái)臨蓋過(guò)緊張時(shí),我也會(huì )歡呼起來(lái)!
書(shū)對我來(lái)說(shuō)只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學(xué)們,你們也像我一樣喜歡看書(shū)吧,因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階!
四年級演講稿 篇3
大家好:
我是閆智博,新的一學(xué)期開(kāi)始了,老師給了我們每個(gè)人競選班長(cháng)的'機會(huì )。雖然說(shuō)我以前沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),但是我認為我有能力做好班長(cháng)。第一,我和同學(xué)相處得不錯,能夠做到團結同學(xué)。第二,我能夠做到以身做則,嚴格要求自己,不論學(xué)習還是紀律都能起到帶頭作用。第三,我會(huì )熱心幫助同學(xué),努力做好班級工作。其實(shí),我也有許多缺點(diǎn),上課發(fā)言不積極,膽子小,但是我會(huì )盡量改正自己的不足之處。希望大家投我一票。謝謝!
四年級演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因為媽媽工作忙,我不到3歲就上了幼兒園。記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)帶我們去玩。記得那時(shí),我是個(gè)膽小的害羞的小女孩兒,有什么話(huà)都不敢跟老師說(shuō),以至于還尿過(guò)幾回褲子,真覺(jué)得害臊啊!老師發(fā)現了我的特點(diǎn)后,就像媽媽一樣照顧我。冬天,老師會(huì )拉著(zhù)我的小手說(shuō):~~,來(lái)烤烤火,暖和一會(huì )兒。他有時(shí)會(huì )給我吃東西,有時(shí)會(huì )給我梳一個(gè)漂亮的發(fā)型。漸漸地,我再也不膽小害羞了,把老師當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——朱老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì )上初中,會(huì )離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì )永遠記得我的老師。
啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的'田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當一名歷史老師。你看,我微笑著(zhù)走進(jìn)教室,站在講臺上,“王老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù),我揮動(dòng)著(zhù)教鞭,給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
四年級演講稿 篇5
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節,在這天,人們都要去山上植樹(shù),我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛(ài)護樹(shù)木的好少年。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠遠超出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為人類(lèi)為了建筑房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的`砍伐樹(shù)留下空地,用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量會(huì )減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。
為了倡導人們環(huán)保,定于3月12日為植樹(shù)節。植樹(shù)造林為人們的生活,工農業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉……植樹(shù)造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹(shù),就可以控制水土的流失。
同學(xué)們,在植樹(shù)節到來(lái)之際,我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培培土,一起來(lái)美化我們的校園,愛(ài)護一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個(gè)綠色的地球。
四年級演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節里,我帶著(zhù)老師的期望和同學(xué)們的信任來(lái)到這里,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的'心情競選學(xué)校的副大隊長(cháng)。
我叫xx,來(lái)自團結奮進(jìn)的四年級五班,從三年級下學(xué)期老師委以重任,讓我擔任班長(cháng),對待班級工作,我大膽潑辣,認真負責,老師說(shuō)我是班里的頂梁柱;我團結同學(xué),嚴于律已,取人之長(cháng),補己之短,帶領(lǐng)同學(xué)們相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
課堂上,我積極舉手,回答老師提出的問(wèn)題,認真完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課名列前茅,年年被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng),體育節上,為爭奪班級榮譽(yù),留下我拼搏的汗水;六一兒童節,我為同學(xué)們送上動(dòng)聽(tīng)的歌曲;演講比賽中,我聲情并茂,充分展示自我,在學(xué)校舉行的誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎。
我不僅在校內成績(jì)突出,在校外也獲得了不少榮譽(yù),在全市“童心向黨,健康成長(cháng)”親子誦讀比賽中,成績(jì)顯著(zhù),獲得了一等獎;在輝煌中國全國第四屆藝術(shù)精英電視盛典山東賽區選拔活動(dòng)中,被評為聲樂(lè )類(lèi)通俗專(zhuān)業(yè)少兒組銅獎,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
如果我競選上學(xué)校的副大隊長(cháng),我會(huì )更加嚴格要求自己,以身作則,要求同學(xué)們做到的,首先自己要做好,學(xué)習上,刻苦認真;生活上勤儉節約;工作上,沖鋒在前,時(shí)刻給同學(xué)們做出榜樣,成為領(lǐng)頭雁。當上副大隊長(cháng),是一種榮譽(yù),更是一種責任,真正做到:“今天恒濤是我的自豪,明天我是恒濤的驕傲”。
請老師和同學(xué)們相信我,支持我,給我這次鍛煉的機會(huì ),謝謝!
四年級演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”從書(shū)中我們可以回憶歷史,從書(shū)中我們可以領(lǐng)略各地風(fēng)情,從書(shū)中我們增長(cháng)見(jiàn)識,從書(shū)中我們可以學(xué)習精神品質(zhì),從書(shū)的世界之中我們可以無(wú)限暢游!
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),面目可憎!比瞬豢刹蛔x書(shū),讀書(shū)可以使我們從文字中體會(huì )文學(xué)的博大精深。
然而,當今讀書(shū)的人卻日益減少。也有人稱(chēng),當今社會(huì )早已進(jìn)入了讀圖時(shí)代。我多么懷念過(guò)去人們在讀書(shū)室、圖書(shū)館中那份對書(shū)的渴求,經(jīng)常為了讀本書(shū)而整天呆在圖書(shū)館中。
但是,隨著(zhù)時(shí)代的遠去,科技的發(fā)展,“電子書(shū)”等高科技產(chǎn)品逐漸步入了人們的生活,也慢慢替代了書(shū)架上一本本帶著(zhù)墨香的書(shū)。
我讀書(shū)大約是從五歲起的,從《唐詩(shī)三百首》到《三國演義》,從《格林童話(huà)》到《童年》,回首想想,我早已在書(shū)的海洋中暢游了幾年。
當我讀到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”時(shí),我學(xué)到了那份心系國家的出色品質(zhì);當我讀到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時(shí),我品味出潔身自好是多么重要!
讀書(shū),帶給我的不僅是快樂(lè ),更多的是震撼!懊髦接谢⑵蚧⑸叫小,我被這份勇敢所震撼;“面包會(huì )有的`,牛奶也會(huì )有的”,我被這份樂(lè )觀(guān)所震撼……
從甲骨文到今天的漢字,字體變了,不變的是古今人們的讀書(shū)興趣,從龜甲獸骨到紙,文字載體變了,不變的仍是人們內心中對讀書(shū)的渴望;從中文到英文,文字語(yǔ)言變了,不變的依然是人們對讀書(shū)的追求。人們已離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)將永遠跟隨時(shí)代共進(jìn)步。
雖然讀書(shū)時(shí)代的來(lái)臨對讀書(shū)造成了一定沖擊。但是讀書(shū)那份獨有的魅力,將永遠影響著(zhù)每一代人!
展望未來(lái),當我走在街上發(fā)現街上兩旁仍有一個(gè)個(gè)書(shū)攤,我或許會(huì )走上前拿起一本名著(zhù),再次細細品讀起來(lái);匚端闹,我會(huì )發(fā)現共同讀書(shū)的人仍舊很多。
讀書(shū),帶給我快樂(lè )!讀書(shū)讓我的生活又增添一道文學(xué)風(fēng)景線(xiàn)!
四年級演講稿 篇8
同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著(zhù)我慢慢地成長(cháng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅定。每當有關(guān)于法律的節目和電視劇,我都會(huì )收看。每次我都會(huì )被法庭上的'律師吸引著(zhù)?粗(zhù)他們在法庭上認真的樣貌,聽(tīng)著(zhù)他們所指出的種種疑點(diǎn),我自己都會(huì )從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
為什么我要做一名律師嗎?因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我此刻還未長(cháng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì )向著(zhù)做一名成功的律師這個(gè)目標努力前進(jìn)。從此刻開(kāi)始,更加的努力學(xué)習。讓我在長(cháng)大以后實(shí)現這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為大家服務(wù)。
四年級演講稿 篇9
時(shí)光飛逝,轉眼間,期末臨近,考試在即。我們辛勤耕耘了一學(xué)期,“收獲”的時(shí)刻就要到了。
一學(xué)期來(lái),我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著(zhù)家人和老師的關(guān)愛(ài),面對所有愛(ài)我們的人,我們不禁捫心自問(wèn):不刻苦學(xué)習,能對得起他們嗎?
古話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲(dòng)物尚且如此,我們不是更應該懂得感恩嗎?搞好學(xué)習是我們的本份,是現在的我們,唯一可以通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現回報的。在剩下的幾天里,我們要保持身體的健康,有了健康的體質(zhì),你才有精力面對考試;同時(shí),我們還應該戒驕戒躁,別怕那些枯燥的復習,堅持做好功課,牢牢掌握這學(xué)期的知識?荚囍斜3至己玫男膽B(tài),謙虛、謹慎,認真對待每一道題, 優(yōu)異的成績(jì),將凝結著(zhù)我們一學(xué)期來(lái)的`辛勞和汗水,展示著(zhù)我們一顆顆回報和感恩的心,那將是獻給愛(ài)我們的人最好的禮物。
同學(xué)們,愿我們每個(gè)人都努力努力再努力,不為別的,就為那深深地愛(ài)著(zhù)我們的父母、老師和所有的人,是的,僅僅為了這些,難道還不值得我們付出一番拼搏嗎?!
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