關(guān)于教師的感恩演講稿

　　通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師的感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教師的感恩演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　從小學(xué)升上中學(xué)，陪伴我走過(guò)一程又一程的老師有很多，其中最令我難忘的就是我四年級時(shí)的英語(yǔ)老師黎老師。

　　黎老師個(gè)子不高，中等偏瘦身材，她給我的第一印象就一個(gè)字“兇”。我清楚地記得，第一次上她的英語(yǔ)課，上課前班長(cháng)叫我們起立的'時(shí)候，因為我們有的同學(xué)懶洋洋的沒(méi)站好，黎老師竟然讓我們重復起立了四次。當時(shí)我心里就想，完了完了，我的英語(yǔ)本來(lái)就沒(méi)學(xué)好，再碰上這么個(gè)“冷血”的老師，不懂的地方我哪敢去問(wèn)她，于是我打算放棄學(xué)英語(yǔ)。

　　黎老師幾乎每次上英語(yǔ)課都要聽(tīng)寫(xiě)單詞，我至今還記得師者，傳道授業(yè)解惑也。

　　有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。但我還要補充說(shuō)：師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。老師啊，您就像一位辛勤的園丁。春天，您把我們這一顆顆種子撒在土壤里，日復一日，年復一年，你對我們細心照料，辛勤耕耘，為我們付出了許許多多�？墒堑绞斋@的季節，您卻不求回報，只是繼續新一輪的默默的付出�！案┦赘蕿槿孀优！边@種高尚的品德，在您的身上體現的淋漓盡致。

　　我小學(xué)五年級的語(yǔ)文趙老師就是這樣一位好教師。她經(jīng)常犧牲自己睡午覺(jué)的時(shí)間來(lái)給那些對學(xué)過(guò)的知識還沒(méi)掌握的同學(xué)補課，進(jìn)行一對一教學(xué)。很多同學(xué)覺(jué)得語(yǔ)文很枯燥，趙老師就想方設法采取各種靈活的教學(xué)方式，比如演講、知識競賽、辯論……并借此來(lái)檢驗我們的學(xué)習成果，然后再“對癥下藥”，感恩老師。

關(guān)于教師的感恩演講稿2

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是《感恩老師從自律開(kāi)始》。

　　社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。是老師們默默的辛勤勞動(dòng)，帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力。在即將到來(lái)的`第32個(gè)教師節這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們向親愛(ài)的老師們致以最崇高的敬意、最誠摯的祝福和最誠摯的感謝。

　　師愛(ài)如涓涓細流。雖然沉默，卻能滋養干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時(shí)候，師愛(ài)是一劑良藥，可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂；有時(shí)候，師愛(ài)是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著(zhù)我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛(ài)，誰(shuí)能衡量它，誰(shuí)能真正回報它？

　　感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事，只要讓我們從自律開(kāi)始就好。蘋(píng)果前CEO史蒂夫喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自由來(lái)自自信，自信來(lái)自自律”。自律就是約束自己，換句話(huà)說(shuō)就是要求自己。學(xué)習上，一定要獨立，獨立思考，獨立解決問(wèn)題，獨立完成作業(yè)；第二，要自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習和復習，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，要用中小學(xué)生的日常行為規范自己的行為，做到文明禮貌，誠實(shí)友好。在外表上，要用簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣服表現出學(xué)生的淳樸天性。

　　我覺(jué)得，如果每個(gè)學(xué)生都能加入自律的行列，會(huì )讓我們的老師少點(diǎn)關(guān)注，少點(diǎn)努力。同時(shí)，自律也是一個(gè)窗口。如果你打開(kāi)它，你不僅會(huì )有窗外的風(fēng)景，還會(huì )等待你的成功。同學(xué)們，不是因為實(shí)力，而是因為堅持。讓我們從這一刻開(kāi)始感謝老師開(kāi)始，從自律開(kāi)始。

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