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傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿（精選20篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
人生樂(lè )章里，愛(ài)國是最動(dòng)人的音符；逐夢(mèng)征程上，報國是最鮮艷的色彩。作為一名中學(xué)生，滿(mǎn)懷對祖國的感恩與尊重，是我們的'基本修養之一；作為一名中國人，熱愛(ài)我們的國家，乃是我們的職責和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和快樂(lè )學(xué)習的保障。我們應該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。人生旅途中，我們要有知恩圖報的情懷，要用生命去感恩我們親愛(ài)的祖國母親，去呵護她、回報她，更應為自己有一顆拳拳愛(ài)國心而感到自豪！
同時(shí)，我們也應有遠大的抱負和高遠的志向，立強國之志，為實(shí)現中華民族的偉大復興而貢獻自己的全部力量。小時(shí)候，祖國是歌聲中的花園，美麗富饒，神圣而偉大；上學(xué)后，祖國是歷史課本中的故事，激動(dòng)人心，曲折而深遠；長(cháng)大了，祖國是你我共同的家園，榮辱興衰，坎坷而頑強。未來(lái)的祖國，必將繁榮昌盛。為此，我們不畏懼一切困難，不害怕任何挫折，在實(shí)現理想的道路上乘風(fēng)破浪，勇敢前行！
作為一名中學(xué)生，我們現在要做的就是刻苦學(xué)習，努力增長(cháng)文化知識，只有這樣，將來(lái)我們才能夠更好地用我們所學(xué)，報答國家對我們的養育之恩，才能為我們國家的繁榮富強作更大的貢獻。
懷愛(ài)國之心，立強國之志。從現在出發(fā)，向夢(mèng)想前進(jìn)，為了祖國更美好的明天而努力奮斗！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)典是經(jīng)過(guò)時(shí)間篩選出的著(zhù)作，它經(jīng)歷了歷史的考驗，有其寶貴的價(jià)值。只有做到品讀經(jīng)典，經(jīng)典著(zhù)作的那些價(jià)值才會(huì )顯現。
經(jīng)典雖然有其價(jià)值，但如果不去細細品味，經(jīng)典中的價(jià)值又如何能夠被顯現出來(lái)呢？“品讀”就是在認真閱讀過(guò)經(jīng)典著(zhù)作后，仔細思考，慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經(jīng)典作品的價(jià)值才會(huì )顯現出來(lái)。
認真閱讀并品味經(jīng)典，你會(huì )發(fā)現經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個(gè)品讀經(jīng)典的人都會(huì )有潛移默化的影響。讀《老人與�！�，看到老人身上無(wú)所畏懼的品質(zhì)，明白了只有堅持才能獲得成功；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，看到簡(jiǎn)·愛(ài)身上追求自由、平等的精神，知道了面對現實(shí)的不公，要敢于斗爭；讀《悲慘世界》，看到冉？阿讓身上追求正義的力量，懂得了無(wú)論何時(shí)，都要堅守正義……這些人生真諦對個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典，這對個(gè)人來(lái)說(shuō)百益而無(wú)一害。
一旦一個(gè)民族中有越來(lái)越多的人去品讀經(jīng)典，去感悟經(jīng)典中的.人生真諦，并時(shí)刻堅持那些從書(shū)中領(lǐng)悟到的精神品質(zhì)，那么這個(gè)民族的整體素質(zhì)一定會(huì )大為提高。所以，品讀經(jīng)典，對一個(gè)民族的發(fā)展也會(huì )有重要的影響�！度龂�、《水滸》等民族經(jīng)典中所蘊含的的民族精神，正是支持中華民族不斷前進(jìn)的強大動(dòng)力。這些經(jīng)典文學(xué)的不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個(gè)重要原因。倡導全民品讀經(jīng)典，促使國家不斷發(fā)展壯大。
而在這個(gè)充斥著(zhù)快餐文化的年代，人們更多地傾向于各類(lèi)武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志，越來(lái)越少的人愿意把時(shí)間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，他能照亮人們前進(jìn)的路。而那些武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志只會(huì )是時(shí)間那汪洋大海中的泡沫。所以，作為一個(gè)現代人，我們應該去品味經(jīng)典，去感知前人留下的智慧。
品讀經(jīng)典，感悟經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗的人生真諦，讓經(jīng)典的價(jià)值能夠充分顯現。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是一名四年級的學(xué)生，也是學(xué)校少先隊的大隊長(cháng)。在少先隊輔導員老師的熏陶下，我非常喜歡看愛(ài)國教育書(shū)籍，有時(shí)候也會(huì )利用周末看一些抗日戰爭的電視電影，從中了解到，相比以前的中國，我們現在的幸福生活是多么來(lái)之不易。
早在我們學(xué)習外出參訪(fǎng)的時(shí)候，我就在博物館了解到歷史上有名的“鴉片戰爭”。當時(shí)中國落后軟弱，被別國稱(chēng)為“東亞病夫”，英國侵略者把大量的鴉片運往中國，殘害中國人的健康，掠奪中國人的財富。我查了資料，當時(shí)，清末道光帝派湖廣總督林則徐為欽差大臣，奔赴廣東查禁鴉片。林則徐到任后，嚴行查繳鴉片2萬(wàn)余箱，并于虎門(mén)�？诒M數銷(xiāo)毀，打擊了英國鴉片走私販的囂張氣焰。在我的心中，林則徐就是一位愛(ài)國的大英雄。
還有我們中國人永遠不能忘記的恥辱之日——震驚中外的“九·一八事變”。那時(shí)的中國沒(méi)有強大的國防，沒(méi)有飛機、大炮等厲害的武器，日本侵略者才敢肆無(wú)忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土。燒殺搶掠，惡行滔天，其行徑令人發(fā)指!當看到那些血腥的圖片時(shí)，我憤怒的眼淚都掉出來(lái)了，這也讓我意識到有一祖國強大是多么重要。
再看看現在的我們，是多么的幸福。沒(méi)有戰火和硝煙;家里的玩具不重樣;吃著(zhù)漢堡、薯條、炸雞腿;還能坐在明亮的教室里學(xué)習科學(xué)文化知識……父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)讓許多人只知道享受生活，完全忘記了憶苦思甜，忘記了革命者是靠著(zhù)什么樣的意志和堅持才贏(yíng)得了中國今日的場(chǎng)面。
自新中國成立以來(lái)，祖國的國力明顯增強。香港、澳門(mén)的回歸，中國載人飛船的'成功發(fā)射，中國最大的射電望遠鏡——天眼的竣工，港珠澳大橋通行……還有農業(yè)、軍事方面取得的杰出成就，無(wú)一不讓世界看到了神圣不可侵犯的中國。
少年強，則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們努力學(xué)習知識，長(cháng)大后為祖國的繁榮發(fā)展做一份有力的貢獻!用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的祖國，讓中國傲立于世界的東方!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
五千年的歷史，仍沒(méi)有結束!五千年的文化，仍繼續傳承!五千年的文明，仍沒(méi)有改變!夢(mèng)，是一束永恒的光，夢(mèng)就像一片綠洲，帶給我們希望，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們，是炎黃子孫，是龍的傳人，我們共同托起了一個(gè)夢(mèng)——那是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是中華民國的復興夢(mèng)，是中華子孫的強國夢(mèng)。歷史的.腳步無(wú)一刻停滯，中國歷史一直在前進(jìn)著(zhù)。
沿著(zhù)足跡，便可看見(jiàn)5000年來(lái)中國各具色彩的夢(mèng)。夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為世界、為祖國填彩�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”現在我們的生長(cháng)氣是我中國少年特有的氣勢，也是我中華民族特有的氣勢。
苦難賦予我們了勇氣和擔當，讓我們肩負著(zhù)中國夢(mèng)走向未來(lái)。走向成功!夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵，更是目標。圓夢(mèng)的途中難免受到坎坷但我們要一一克服，作為學(xué)生，我們當前要做的就是好好學(xué)習，多學(xué)知識，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(cháng)大了實(shí)現我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉將是一個(gè)得天獨厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，中國夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。
我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國夢(mèng)”!東方的巨龍將會(huì )再次怒吼。中國將會(huì )成為人類(lèi)史上的一顆璀璨的明珠。為了夢(mèng)想不斷地努力吧。為了夢(mèng)想不斷地歷練吧。為了夢(mèng)想不斷地前進(jìn)吧。振興中華圓我中國夢(mèng)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
幻想是一縷陽(yáng)光，驅散你前行的陰霾;幻想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。由于有了幻想，小溪匯成了大海;由于有了幻想，我們才有了前行的動(dòng)力。
我幻想成為一名醫生，救死扶傷，懸壺濟世。我要給更多的人帶去生的盼望，康復的喜悅。我要讓哭著(zhù)走進(jìn)醫院的人，笑著(zhù)踏出醫院大門(mén)。
我幻想成為一名老師，一位人類(lèi)靈魂的工程師。我不會(huì )強迫同學(xué)死學(xué)習，更不會(huì )布置給同學(xué)許多的作業(yè)。我會(huì )學(xué)習孔子——因材施教，啟發(fā)同學(xué)擅長(cháng)挑戰。我會(huì )多多效仿國外的教育——鼓舞同學(xué)“犯錯”。犯錯不行怕，由于犯錯可以使同學(xué)熟悉到自己的缺點(diǎn)，從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我幻想成為一名“江洋大盜”。當然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當一名劫富濟貧的大盜，且來(lái)去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的.人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè )的人感受一下貧苦的味道。我要成為一個(gè)人人仰慕的英雄。
我幻想來(lái)到蒙古的大草原，觀(guān)一望無(wú)垠的綠色�？淳G地中時(shí)隱時(shí)現的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。
我幻想來(lái)到大海邊，真真實(shí)切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景，品嘗夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。
我幻想來(lái)到杭州西湖，在雨后初晴的時(shí)刻，感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總適宜”的秀美。
我幻想來(lái)到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，傾聽(tīng)它雄渾的氣概與壯麗的韻味。
當然，幻想不只是用來(lái)想的，更重要的是付諸于行動(dòng)，朝之為努力。只有不斷努力，始終向前，才能實(shí)現幻想，讓幻想照進(jìn)現實(shí)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 6
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
每當我看到鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中自由拘束地飛行之時(shí)，我幻想著(zhù)我能像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛;每當我瞧見(jiàn)鳥(niǎo)兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時(shí)，我幻想著(zhù)我能蹈出和小鳥(niǎo)一樣靈動(dòng)的舞姿;每當我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在粗大的大樹(shù)上唱著(zhù)悅耳的歌曲之時(shí)，我幻想著(zhù)我能和小鳥(niǎo)一樣唱出美麗的樂(lè )曲……我的家鄉是一個(gè)著(zhù)名的觀(guān)鳥(niǎo)圣地，在這里的每一個(gè)角落，你都可以看到鳥(niǎo)兒從你眼前飛逝而過(guò)的蹤影，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。是的，我喜愛(ài)鳥(niǎo)!我愛(ài)鳥(niǎo)!我的幻想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀(guān)鳥(niǎo)隊員，而之后我真的光榮的'成為觀(guān)鳥(niǎo)隊的一員。
在很小的時(shí)候，也許一班級入學(xué)后，我知道了我們學(xué)校有觀(guān)鳥(niǎo)隊愛(ài)好小組，我興奮地跑去找老師要報名參與�？墒�，老師告知我，說(shuō)我還小，學(xué)問(wèn)儲備量不夠，去野外觀(guān)鳥(niǎo)時(shí)體力會(huì )跟不上，讓我再等一等，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅立刻被失落所替代�？墒�，我不愿放棄我的幻想之花，這朵花還在盛開(kāi)的路上，我要努力讓她開(kāi)出絢爛的花朵!
在這之后，我好好學(xué)習，仔細看書(shū)寫(xiě)字，閱讀大量關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的課外書(shū)籍，不斷擴充自己的學(xué)問(wèn)量，盼望能為進(jìn)觀(guān)鳥(niǎo)隊愛(ài)好小組打下堅實(shí)的基礎。每當有難題需要得到解決時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)去找觀(guān)鳥(niǎo)隊輔導老師，讓老師幫我解快樂(lè )中的懷疑。我的幻想之花正在含苞待放的路上，我會(huì )努力讓她開(kāi)出漂亮的花朵!
功夫不負有心人，我的努力得到了老師們和同學(xué)們的確定。最終，在三班級的時(shí)候，我被推舉為觀(guān)鳥(niǎo)隊隊員，心中布滿(mǎn)了興奮和感動(dòng)，臉上溢滿(mǎn)了歡樂(lè )和笑容。多興奮，多喜悅啊，我的幻想最終實(shí)現了，我的幻想之花最終綻放了!
之后，每個(gè)周末我們都會(huì )在輔導老師的帶領(lǐng)下到野外去觀(guān)鳥(niǎo)。踏著(zhù)彎彎曲曲的小路，呼吸著(zhù)清爽的空氣，聞著(zhù)青草泥土散發(fā)的氣息，聽(tīng)著(zhù)歡快的鳥(niǎo)叫聲，我們看著(zhù)、賞著(zhù)這些和我們捉迷藏的淘氣的鳥(niǎo)兒們，別提多快樂(lè )拘束了!我會(huì )澆灌我的幻想之花，讓她越開(kāi)越鮮妍、芳香!
幻想伴著(zhù)我始終前行，讓我不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)!伴侶們，請信任幻想的力氣吧，幻想可以讓生命閃爍出不一樣的光線(xiàn)，帶領(lǐng)著(zhù)我們走向詩(shī)一樣的遠方!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我的祖國中國有五千年的歷史文明，是世界文明的古國。作為龍的傳人、炎黃子孫、要為我的祖國點(diǎn)贊。
我為祖國的歷史文化點(diǎn)贊。從諸子百家，到琴棋書(shū)畫(huà)，從十大名曲，《高山流水》，《廣陵散》，《平沙落雁》，《梅花三弄》，《十面埋伏》等，到傳統文學(xué)《詩(shī)經(jīng)》，漢樂(lè )府，南北朝民歌，孫子兵法，唐詩(shī)宋詞元曲等，都無(wú)不展現了祖國，這樣一個(gè)文明古國的文化魅力。
我為祖國的大好河山點(diǎn)贊，從長(cháng)江黃河，到桂林山水，從黃山五岳，到杭州西湖，祖國，東有五岳之首泰山，有世界最高珠穆朗瑪峰。除了這些，還有洞庭湖、潘陽(yáng)湖、大興安嶺、小興安嶺、雅魯藏布江、喜馬拉雅山、云南思茅、西藏拉薩河……我國的大好河山令人十分向往。
為祖國的古建筑點(diǎn)贊。從故宮天壇，到頤和園、承德避暑山莊，從秦始皇陵、兵馬俑，到乾陵、明清皇陵，從布達拉宮、長(cháng)城、到藏羌碉樓，五臺山古建筑群，都是具有悠久歷史的傳統和光輝的成就。
我為祖國的歷史名人點(diǎn)贊。從千古圣人孔子，到千古一帝秦始皇，從偉大的哲學(xué)家孔子，到第一大民族英雄漢武帝，還有孟子、隋文帝、朱熹、李白、司馬光、歐陽(yáng)修、杜甫、韓愈、白居易、康熙、乾隆、武則天、蘇軾、王安石、華陀、李清照、蔡文姬、花木蘭……我為祖國層出不窮的名人而自豪。
我為祖國的先進(jìn)技術(shù)點(diǎn)贊。自1949年中華人民共和國成立以來(lái)，我國的成就一直在刷新。
1.首登月球暗面，創(chuàng )造人類(lèi)歷史。
2.全世界最長(cháng)的跨海工程港珠澳大橋。
3.世界最高的人造瀑布——貴陽(yáng)的烈變廣場(chǎng)大樓瀑布。
4.全世界最高的'無(wú)軸摩天輪——山東濰坊的“渤海之眼”。
5.世界上首個(gè)深坑酒店——上海世茂洲際酒店。
6.世界上首位人工智能播音員……
現在我國擁有發(fā)達的科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)的武器，成功的由被世人嘲笑的“東亞病夫”蛻變?yōu)榱钊顺缇吹摹皷|方巨人”。
我作為一個(gè)根正苗紅的華夏子孫，為自己的祖國感到驕傲、自豪!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 8
尊敬的同學(xué)們：
一個(gè)人的夢(mèng)想不算什么，為之努力也沒(méi)什么大的作用。而一群人呢?他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去奮斗，去努力，那么，作用可不就是一般大了。每個(gè)人踏實(shí)的做好自己的工作，那么，積極向上的可不就是某個(gè)人了，更多的是社會(huì )的風(fēng)貌，甚至是一個(gè)國家。少年智，則國智;少年強，則國強。
生在這樣一個(gè)強大的國家，我感到深深榮幸，每次面對歷史都有一種責任感。其實(shí)每個(gè)人心里都有自己的中國夢(mèng)，各有不同，“實(shí)現偉大的復興，就是中國民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，這是最響亮的中國夢(mèng)�！�
放眼自己，作為一個(gè)普通人，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，在上學(xué)的日子里，我深知讀書(shū)的用途，我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)孝敬的人，做一個(gè)有能力回報社會(huì )的`人，做一個(gè)自己想做的人，雖然沒(méi)有那樣傳奇的經(jīng)歷，也沒(méi)有那樣精彩的能力，但是我仍然是一個(gè)有夢(mèng)想的人，并且我堅信，心若在，夢(mèng)就在。為此，我在努力，或許有過(guò)迷茫間斷，但一直不畏困難的精神。這是我的夢(mèng)想，并以此為傲。
我也希望美麗的中國是清澈的江流入海，晶瑩的雪花徐徐飄落，滿(mǎn)園的春色關(guān)不住，火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵。保護環(huán)境，節約資源，綠化率百分百，大中國是個(gè)美好和諧的綠色家園。
放眼現在，歷史的風(fēng)吹開(kāi)了中國嶄新的一頁(yè)，中國人挺直腰桿，發(fā)出豪邁的聲音;“我們站起來(lái)了!”任何的困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們偉大的祖國猶如一條巨龍開(kāi)始騰飛!以往的受到列強凌辱的中國已經(jīng)不復存在了，現在的崛起是新時(shí)代的中國，作為立足世界的新起點(diǎn)�？萍嫉倪M(jìn)步，軍事的強化，以及人民日益漸好的生活水平，這所有如今的一切難道不是以前人們的夢(mèng)嗎?
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。
無(wú)論是名人權貴還是小人物，都會(huì )有自己的夢(mèng)想，而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，組合起來(lái)就是中華民族的復興之夢(mèng)，強盛之夢(mèng)。
讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國夢(mèng)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是我們每個(gè)人生活的原動(dòng)力。夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，一遍又一遍，夢(mèng)想，堅持。中華民族5000年的歷史傳承了一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)想，它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，它已經(jīng)匯聚成一個(gè)夢(mèng)想，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代，在押注著(zhù)無(wú)限希望的父母的注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想也是我家人的夢(mèng)想——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是普通父母的下一代，有人說(shuō)：“你現在不努力學(xué)習，考不上大學(xué)高考，就可以拿下富二代和官二代。一代?”是的，我相信這一點(diǎn)。所以，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，努力學(xué)習，考上重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，做一個(gè)有用的人。我堅信，通過(guò)我自己的努力，這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我的手中會(huì )慢慢變成現實(shí)。
相信這不僅僅是我的夢(mèng)想，也是這里每一位同學(xué)的夢(mèng)想，也是中國萬(wàn)千高中生的夢(mèng)想。萬(wàn)千中學(xué)生的夢(mèng)想將凝聚成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這就是我們的中國夢(mèng)。當萬(wàn)千父母過(guò)上好日子，萬(wàn)千學(xué)生成為國家棟梁，我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現! “理想是豐滿(mǎn)，現實(shí)是瘦”是的，豐滿(mǎn)是給有準備的人，瘦是留給沒(méi)有進(jìn)取心的'人。當你在課堂上睡得很香，做作業(yè)，上課遲到早退，你拿什么來(lái)充實(shí)自己的理想?夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。但這個(gè)大夢(mèng)想必須從現在的小努力開(kāi)始。自學(xué)提前xx分鐘開(kāi)始，每天多背幾個(gè)單詞，上課堅持幾分鐘。同樣，夢(mèng)想也值得堅持。就這樣，當夢(mèng)想綻放的時(shí)候，我想瘦也感覺(jué)不到。
看著(zhù)我們的航母起航，艦載機起飛，海監船在島上執法。很多人開(kāi)始興奮起來(lái)，準備行動(dòng)，高呼我的夢(mèng)想是用我們的航母保護海洋，我的夢(mèng)想城市和海監船保護我們的權益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)想離我們太遠了，只要我們現在開(kāi)始努力，就可以實(shí)現。然而，現在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考上重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，才能前行!
這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的基于現實(shí)的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“今天是你的生日，我的中國，清晨我放飛，一群白鴿……”每當我唱起這首歌，我的心情都會(huì )非常激動(dòng)，因為又到了一年一度的十月一日，這是億萬(wàn)中國人民永遠銘記的日子，這是我們偉大祖國母親的生日。也許是因為假期、也許是因為興奮、也許是因為有“心事”，祖國母親生日這天，我起的很早。既然是生日，我該以什么形式為祖國母親慶祝呢?我和爸爸商量去鄭州市科技館參觀(guān)，學(xué)習更多的科學(xué)知識，在特殊的日子，以特殊的方式祝福祖國母親繁榮昌盛!早上10點(diǎn)，我和爸爸出發(fā)前往科技館。路上，處處洋溢著(zhù)節日的`喜慶：道路兩旁的商戶(hù)門(mén)前都飄揚著(zhù)五星紅旗，遠遠望去，像一片紅色的海洋;紫荊山公園、二七廣場(chǎng)、綠城廣場(chǎng)，到處都是慶祝的人群，他們有的手持五星紅旗，有的在身上、臉上貼著(zhù)五星紅旗的標志，有的用歌聲表達對祖國母親的愛(ài)……
半個(gè)多小時(shí)后，我們到了科技館，只見(jiàn)門(mén)前已經(jīng)排起了長(cháng)隊，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地等待，我們出示健康碼、測量體溫之后，進(jìn)入了館內。我每年都要來(lái)科技館幾次，每次都會(huì )有新的收獲。這次參觀(guān)，我發(fā)現一樓大廳的臨時(shí)展廳正在展出阿基米德、亞里士多德、達芬奇、伽利略等科學(xué)巨匠的發(fā)明創(chuàng )造成果，有自動(dòng)鎖、里程表、螺旋齒輪傳動(dòng)器、變速器、齒輪圓周運動(dòng)、伽利略的斜面實(shí)驗等等，這些發(fā)明創(chuàng )造蘊含著(zhù)科學(xué)家辛勤的汗水和對科學(xué)孜孜不倦的追求。
我喜歡讀書(shū)，對這些科學(xué)家有一些了解，阿基米德在浴缸里發(fā)現了“浮力定律”，達芬奇創(chuàng )作了不朽名畫(huà)《蒙娜麗莎》……但是這次參觀(guān)，完全顛覆了我對這些科學(xué)家的已有認知。他們的成就并不局限于單個(gè)領(lǐng)域，而是涉及了天文、數學(xué)、哲學(xué)、醫學(xué)、繪畫(huà)等多個(gè)領(lǐng)域，我不僅驚嘆，偉大的人之所以偉大，在于他們有夢(mèng)想，在于他們一直在勇敢追夢(mèng)。
參觀(guān)大廳臨時(shí)展區后，我又先后參觀(guān)了一層的磁電專(zhuān)區和天地自然展區;二層的機械展區、力學(xué)展區和數學(xué)展區;三層的創(chuàng )新教育展區和生命科學(xué)展區�？萍拣^通過(guò)展示適合小朋友們的科技內容，讓大家在展覽和游戲中體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣，激發(fā)好奇心和求知欲，培養對科學(xué)的熱愛(ài)。最后，爸爸帶我在三樓體驗了3D打印，我親手制作了綠葉、蝴蝶和露天小房子。
通過(guò)這次參觀(guān)，更加激發(fā)了我學(xué)習科學(xué)文化知識和探索大自然的興趣。我不僅想起了梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”同學(xué)們，當今世界科技日新月異，讓我們努力學(xué)習，增強本領(lǐng)，做新時(shí)代的有為少年，把愛(ài)國情和報國志融入到科技強國中，為實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗吧!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“一個(gè)人最少擁有一個(gè)幻想，有一個(gè)緣由去堅韌。人若沒(méi)有棲居的地區，到哪里全是在漂泊�！笨苫孟朐诿恳淮谓�(jīng)受挫折之后，我便漸漸迷失心寒，失去全部的方位。
我艷羨詩(shī)仙李白，他擁有面對困難、“破浪乘風(fēng)會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪懽R;我艷羨王安石，他擁有泰然自若、“不以物喜，不以己悲”的胸襟。
與其說(shuō)去艷羨，比不上始終地始終地向前走，迎著(zhù)痛把眼里全部夢(mèng)都交到時(shí)間，想飛就仔細地去飛，誰(shuí)不歷經(jīng)狼狽不堪?我覺(jué)得我能忽視心寒的灰，相擁缺憾的美。有的狀況下，自身原來(lái)很勤奮，卻無(wú)法得到收益。我堅信，每個(gè)人都以前經(jīng)受這類(lèi)奮戰未果的無(wú)可奈何，猶如一個(gè)泄了氣的球，從今邁不動(dòng)腳步。
“千萬(wàn)別停住步伐，不然全球便會(huì )遺忘你�！爆F在許多在加工廠(chǎng)有過(guò)閱歷的客戶(hù)，想必都知道有關(guān)原料的，不管在某一要想舍棄的時(shí)刻，讀起來(lái)，都這般鼓舞人心。是的，“平淡生活，英雄人物幻想，做勤奮爬的小烏龜或堅持不懈飛的笨鳥(niǎo)，總有一天，你能立在最靚的地區，活出自身期盼的樣子�！币獔孕�，沒(méi)有不到的.明日。
文本，對于我，漸漸僅僅在孤獨柔弱的狀況下，給與我溫暖，激勵我向前，推動(dòng)我追夢(mèng)。
但是慢慢地的，我發(fā)覺(jué)了，文本營(yíng)造的主角，都是有分別特別值得參考的地區，使書(shū)擁有了無(wú)窮無(wú)盡風(fēng)采。
小丑鴨，日常生活在慘忍的社會(huì )進(jìn)展，受大家的擠兌，就算是那樣，也不行以磨去原歸屬于黃金的光輝，簡(jiǎn)易，普通，卻心存幻想;愚公、精衛填海，那份堅持不懈，為達目標堅持不懈勤奮不語(yǔ)棄的固執;保爾的不屈不撓;克山·凱勒的開(kāi)朗剛毅……
盡管她們分別都擁有不一樣的性情，可是唯一亙古不變的是，每個(gè)人心里都揣滿(mǎn)懷幻想。
將我還在書(shū)里了解的全部角色，集聚在一起，在我的心里，構建一個(gè)書(shū)屋，支撐點(diǎn)起英雄人物幻想。浮生如夢(mèng)，匆忙忙忙歲月，大家寫(xiě)作著(zhù)一本書(shū)，亦在學(xué)這本書(shū)，那便是人生道路。全球作為演出舞臺，大家用一輩子去詮釋這一部舞臺劇。
愿每個(gè)人都擁有自身非凡的幻想，在經(jīng)過(guò)不懈奮斗以后，都可以幻想如愿以?xún)?期盼你們可以像我一樣，在心里構建起一個(gè)歸屬于自身的書(shū)屋，守候你們進(jìn)展，守候你們追夢(mèng)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 12
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)步，可見(jiàn)書(shū)的重要。
猶太人教育他們孩子讀書(shū)時(shí)，總會(huì )在書(shū)上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書(shū)香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話(huà)王國，我會(huì )由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會(huì )由于人魚(yú)公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì )由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現在，當我苦惱、哀痛、擔心時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書(shū)細細地品讀。書(shū)，總能讓我拋掉一切苦惱，讓我沉醉其中，無(wú)法自撥。
在小說(shuō)中，我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng)，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過(guò)的小說(shuō)數不勝數，但印象最深的還是我看過(guò)第一本小說(shuō)——《愛(ài)心企鵝》。這本書(shū)敘述一只叫塔明諾的企鵝，關(guān)心企鵝國王找到公主的故事，途中它結識了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下，很多次的遇險和逃脫，最終勝利的解救被困的公主。本書(shū)對我啟迪很深，是這本書(shū)讓我深深的愛(ài)上了閱讀。
一本好書(shū)，就猶如結交一位益友，尋得了一位良師，對以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的詩(shī)流傳至今。書(shū)，可以增長(cháng)我們的學(xué)問(wèn)，開(kāi)拓我們的.眼界，讓我在書(shū)的海洋里自由的飛翔吧!
大的抱負與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力氣源泉。
幻想，這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們人生中的一個(gè)重要角色。人生沒(méi)有幻想，就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著(zhù)，永久不會(huì )見(jiàn)到曙光。
幻想的力氣是無(wú)法想象的。德國音樂(lè )家貝多芬，在歲失聰，50歲完全丟失了聽(tīng)力。在那段日子里，他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光，再無(wú)盼望。那時(shí)，他在樂(lè )壇已是小出名氣，對于一個(gè)音樂(lè )家而言，失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著(zhù)他，即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！边@是李白的豪情壯志，只惋惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代，只要我們有幻想，只要我們敢于追夢(mèng)，就肯定能成就幻想。
而幻想，必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！睂�(shí)現幻想的路上免不了坎坷坎坷，我們要不畏困難，堅持不懈去奮力拼搏，去追趕我們的幻想!
趁著(zhù)青春去幻想，帶著(zhù)幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛，我們的幻想由于青春而遠航!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
幻想是每個(gè)人在人生道路中播下的種子，專(zhuān)心去栽培就會(huì )開(kāi)出最漂亮的的花朵;幻想也是每個(gè)人再睡夢(mèng)的愿望中摘采的果實(shí)，專(zhuān)心去澆灌就會(huì )品嘗到甜美的味道。
小時(shí)候的幻想如同點(diǎn)綴在夜空中閃閃發(fā)亮的寶石，永久都是那么絢麗，無(wú)瑕。每當我握著(zhù)沾滿(mǎn)顏料的畫(huà)筆，我總能繪畫(huà)出一些匪夷所思的作品，在我的腦海中，仿佛擁有五彩斑斕的世界，沒(méi)有什么可以阻擋我靈感的來(lái)源。藝術(shù)家和繪畫(huà)家是我崇尚的人，他們總能在人生最低谷的時(shí)候找到盼望，找到屬于他們的那一束光。在心中有所失落時(shí)描繪出他們胸膛中所懷有的幻想，描繪出多姿多彩的人生�；蛟S從今受到天賦的啟迪，我要用手中的畫(huà)筆完成自己的夢(mèng)。
童年時(shí)的幻想永久是那么純凈，那么布滿(mǎn)愛(ài)心。每當望著(zhù)白衣天使衣襟上的證牌時(shí)，我心中懷有一絲澎湃，有一股暖流涌入心房。醫生是我內心鄙視的人，她們用其青春去服務(wù)，關(guān)心身邊的人們，專(zhuān)心去感受病患的`苦痛，用愛(ài)去撫平患者內心的傷痕。心理學(xué)在我心中是一門(mén)高尚而不敢追求的學(xué)問(wèn)，當我觀(guān)察心理醫生與病患一起溝通，一氣化解內心的不平常，我想成為一名白衣天使，去關(guān)心我的伙伴，伴侶�；孟胧俏覄�(dòng)力的源泉，它將鼓舞著(zhù)我，期盼著(zhù)我將愛(ài)帶給我身邊的每一個(gè)人。
長(cháng)大一點(diǎn)的我心懷感恩，幻想扎根在這片富有文化氣息的華夏大地上，面對四周八方的伴侶，我有著(zhù)我的信念和盼望�？茖W(xué)家是我認為值得學(xué)習令人尊敬的人，他們一復一日，一年復一年的埋頭討論，去開(kāi)拓人類(lèi)未知的領(lǐng)域，面對不知危急的微觀(guān)世界。他們用他們的生命捍衛科學(xué)的成果，專(zhuān)心去推動(dòng)國家的進(jìn)展，獻身于他們所喜愛(ài)的，所付出的討論。當我重受挫折，放棄前進(jìn)，預備退縮的那一刻，他們的事跡能讓我在歷盡坎坷的道路上在次奔跑，面對他們巨大的犧牲，我的受創(chuàng )可以說(shuō)不值一提。只有懷有強大的毅力，擁有一顆強大的心，我才能變得更加強大，才能站得越高，看得更遠。
小時(shí)的幻想天真無(wú)邪;童年時(shí)的幻想純凈無(wú)暇;長(cháng)大時(shí)的幻想深淵博大。珍惜自己的幻想，不怕失去，不怕受傷，珍惜坎坷的人生，面對美妙的明天。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 14
尊敬的老師、同學(xué)們：
細雨甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，雨水沿著(zhù)黛瓦溝處匯聚，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草，小鎮的柏油馬路經(jīng)過(guò)雨的洗禮也變得光潤了，我趴在窗戶(hù)上，看著(zhù)窗外的雨景，感覺(jué)有些無(wú)聊。
“隆隆隆”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的聲音，我知道媽媽又開(kāi)始工作了。來(lái)到客廳，看著(zhù)正在工作的媽媽?zhuān)炀毜膶⒁粔K布放到縫紉機上，腳輕輕的一壓，手輕輕的往前推，不一會(huì )兒，那塊布就已經(jīng)面目一新。
“哇，好厲害!”我不禁在心中感嘆，就這樣，媽媽坐在那里工作，我就待在一邊看，看著(zhù)看著(zhù)，我觀(guān)察到了一個(gè)小細節，在媽媽干完一件后，針上的線(xiàn)會(huì )自己斷掉�！鞍�，媽媽?zhuān)瑸槭裁淳�(xiàn)不需要你用剪刀剪就能斷掉啊?”我充滿(mǎn)好奇的問(wèn)�！澳鞘且驗榭p紉機里會(huì )有一個(gè)小小的刀片幫我割掉啊�！眿寢尰卮鹞��！芭�，我明白了!”
我依稀記得在我很小的時(shí)候，媽媽也有一臺縫紉機，不過(guò)那一臺很舊。當時(shí)，由于空間不夠充足，媽媽只能把它放在角落里，而且光線(xiàn)很暗，工作時(shí)很不方便，媽媽就把一盞小臺燈放在上面，用那點(diǎn)微弱的光來(lái)照明。
冬天的時(shí)候，媽媽會(huì )給我們縫棉襖穿，當時(shí)縫紉機上特別涼，媽媽也不喜歡用，就去找來(lái)針和線(xiàn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的為我們縫棉襖。有時(shí)縫著(zhù)縫著(zhù)，媽媽會(huì )突然“哎喲”一聲，跑過(guò)去一看，才知道是媽媽不小心扎到手了，但媽媽總是會(huì )搖搖頭說(shuō)沒(méi)事。有時(shí)媽媽還會(huì )被凍傷手腳，但她一點(diǎn)也不在乎，等我們穿上棉襖在屋里蹦蹦跳跳的時(shí)候，她臉上的喜悅都快要溢出來(lái)了。
“現在科技發(fā)展的'快了，可能以后還能有比這更厲害的呢�！眿寢尩囊痪湓�(huà)，把我從回憶中拉了回來(lái)“對呀，肯定會(huì )有的!”我對媽媽說(shuō)�？萍颊陲w速發(fā)展。生活也在努力改變�？萍荚诟淖兩�。我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應該感到驕傲和自豪!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 15
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
中國復興的長(cháng)河，在充滿(mǎn)著(zhù)振奮的音樂(lè )聲中留下了我無(wú)盡的感慨與自豪!讀完《爭做強國少年》，內心釋放了一股強大的力量與堅定的`信念。
書(shū)中描述了一群有著(zhù)夢(mèng)想的“紅色少年”，他們堅定不移地傳承著(zhù)我們偉大叛逆精神，在奮斗中慢慢成長(cháng)。他們有善良，樂(lè )于助人，不為物質(zhì)而動(dòng)，而是時(shí)刻提醒自己永遠選擇正義道路、勇于奮斗，志在實(shí)現中國夢(mèng)。其中最受歡迎的角色，莫過(guò)于朱光輝同學(xué)，他一步步從貧窮和平凡中走出，走上浩浩蕩蕩的復興之路。這種滿(mǎn)滿(mǎn)的豪情與銳意，激發(fā)了我滿(mǎn)腔的熱血!
紅色基因不僅集中在書(shū)中的少年，更流傳在每一位做生活的人身上。我們應當擔當起執著(zhù)的使命，繼續傳承激蕩的革命精神，把時(shí)代風(fēng)范滲透到生活的每一個(gè)角落，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為中華之崛起而讀書(shū)”的口號，在國家發(fā)展中扮演盡可能大的角色，把夢(mèng)想變成現實(shí)，爭做強國少年。
今天，我們已是強國的建設者，我們立志傳承紅色基因，無(wú)論身處何種困境，堅持不懈、拼搏到最后，無(wú)堅不摧，為中華民族的輝煌貢獻力量。爭做強國少年，勇攀高峰，化夢(mèng)想為現實(shí)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的.戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
當然，實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績(jì)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！正是青春的激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航！
青春，謝謝你！謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙，火熱的青春的心！
也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往！
也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導航，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！我的演講結束了，謝謝大家。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國——中國，有著(zhù)悠久的5000年歷史。在這5000年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛青、霍去病、韓信這樣能征善戰、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的.皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì )為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著(zhù)中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話(huà)。當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當我坐在實(shí)驗室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因為我是炎黃子孫!
甲午戰爭、鴉片戰爭、抗日戰爭帶著(zhù)中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因為祖國的羸弱，中華兒女飽受外國列強的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國。
現在，新的中國將要由我們建設，為了中國之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 18
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在當今社會(huì )，有許多媒體。但成功只能依靠盡一切可能，每種媒體都必須接觸，但沒(méi)有媒體能取代書(shū)籍，不僅因為它是最早的，而且因為它可以豐富文化內涵，提高語(yǔ)言的應用能力。
只要我有時(shí)間，我手里就有一本書(shū)。當我看到這本書(shū)時(shí)，我就像一個(gè)饑餓的'人撲在面包上。我放不下。我父母每周給我20到40美元的零花錢(qián)。我想我不需要買(mǎi)任何零食。把它存起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天，我去了新華書(shū)店。我在生日或學(xué)習上取得了一點(diǎn)進(jìn)步。當我父母問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我總是脫口而出：書(shū)，書(shū)，書(shū)，書(shū)，我想要書(shū)。
在我的房間里，有兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是書(shū)。有多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉浸在書(shū)的海洋中，在那里漫步，逗留。讀到快樂(lè )的地方，我忍不住跳舞，臉上充滿(mǎn)了快樂(lè )的表情，讀到悲傷的地方，我為英雄的不幸經(jīng)歷和悲傷，讀到美麗的單詞和句子，我會(huì )摘錄在洞里，仔細品嘗。
我喜歡讀書(shū)，是我的知識和智慧，也給了我力量和勇氣，我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，收集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課，我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)，好像我進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界非常美好。
學(xué)生們，書(shū)沉默，但神秘的微笑等待著(zhù)我們，當你打開(kāi)一本書(shū)，你會(huì )立即聽(tīng)到很多聲音，智者說(shuō)話(huà)，甜如秋夜，春花枯萎的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書(shū)！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 19
尊敬的老師、同學(xué)們：
昨日，農歷九月九日，是中華民族的傳統節日—重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老”成為做人的一個(gè)準則。在我們遠遠流長(cháng)，博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。
在我看來(lái)童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文�；厥兹松�，老人是一部歷史；把我今朝，老人是一面旗幟，憧憬未來(lái)，老人是一道風(fēng)景。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過(guò)上富裕健康的生活，他們艱苦創(chuàng )業(yè)，幸勤勞動(dòng)了 幾十年，創(chuàng )造了大量的精神財富與物質(zhì)財富。
陰陽(yáng)調和，萬(wàn)物源起，是他們給予我們生命，是他們哺育我們成人，是他們用青春滋養我們成長(cháng)；我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的老人，尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床，放學(xué)歸來(lái)，都主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；多與老人一起分享。因為他們在歲月的長(cháng)河里留下了無(wú)情的皺紋，在歲月的沉淀下他們便如一本書(shū)，多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，別讓他們被孤獨的封存在歲月的長(cháng)河里，他們的智慧和經(jīng)驗將會(huì )帶我們拭去俗世的虛假與浮華。
親情像一粒休眠的'種子，當熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨特的魅力，老人便如同這粒種子一樣。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老尊老的旗幟，獻出我們的孝心與愛(ài)心，讓尊老愛(ài)老的傳統美德薪火相傳。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)小學(xué)生演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統，是照亮人們心房的一盞明燈，也是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的一把金鑰匙。我們是龍的`傳人，更應該將這種傳統美德代代相傳。
從小，媽媽就告訴我，要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣，做個(gè)有道德的人。
記得有一次，我去書(shū)店買(mǎi)本子，但書(shū)店門(mén)庭若市，里面擠得“水泄不通”，我慢慢地走到書(shū)架旁，利索地拿起一本本子，走到收銀臺錢(qián)，給營(yíng)業(yè)員阿姨一張五元錢(qián)，因為生意很好，營(yíng)業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子，只見(jiàn)她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我，我拿了錢(qián)，很快地跑回家里�？傻搅思�，我忽然發(fā)現，營(yíng)業(yè)員阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元錢(qián)當零花錢(qián)吧！可另一個(gè)我說(shuō)：“不對，我可是個(gè)誠實(shí)的好孩子�！蔽易笥覂呻y，便去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了的，和顏悅色地問(wèn)我：“誠實(shí)和金錢(qián)哪個(gè)重要？”“嗯…是誠實(shí)！”我回答，“對啊，無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)可貴的誠實(shí)，誠實(shí)是最重要的，你去把多出來(lái)的錢(qián)還給售貨員阿姨……”
美德源于自身的修養和對道德的理解，美德無(wú)處不在，它如同一株小樹(shù)，想把它培養成參天大樹(shù)，就該重視它，將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，有句古話(huà)說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而之”，才能看到美德之花綻放的那一瞬間。
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