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高考沖刺演講稿三分鐘

時(shí)間:2023-06-20 14:12:44 演講稿范文 我要投稿

高考沖刺演講稿三分鐘

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的高考沖刺演講稿三分鐘,希望對大家有所幫助。

高考沖刺演講稿三分鐘

高考沖刺演講稿三分鐘1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)代表、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話(huà)的題目是:凝神聚力苦戰百日厚積薄發(fā)超越夢(mèng)想

  冰雪消融,化作千頃碧波;春花爛漫,裝點(diǎn)美麗校園;書(shū)聲朗朗,點(diǎn)燃激情夢(mèng)想。在這春風(fēng)又起的季節,我們隆重舉行信陽(yáng)市二高xx屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會(huì )。這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,是洋溢人生志氣的進(jìn)軍號。同學(xué)們,前不久我們舉行了18歲的成人禮,我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜,學(xué)會(huì )感恩,有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔責任的氣魄。同學(xué)們,奮力拼搏,考上名校重點(diǎn),就是感恩,就是責任,就是勇氣和氣魄。再過(guò)99天,你們就要走上沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),將接受成人之后的第一次人生挑戰——xx年六月的高考。

  高考,是決定人生道路何去何從的分水嶺,更是展現我們信陽(yáng)市二高學(xué)子實(shí)力與魅力的大舞臺。高考,是對你們掌握知識的檢驗,更是對你們心理、意志的考驗。我們必須贏(yíng)得這場(chǎng)關(guān)乎命運的光榮的戰斗!

  圍繞本次大會(huì )的主題:凝神聚力苦戰百日厚積薄發(fā)超越夢(mèng)想,我講以下三個(gè)方面內容:

  第一:希望同學(xué)們樹(shù)立必勝的信心,確定高考的奮斗目標,努力拼搏20xx年河南省共有72.4萬(wàn)考生參加了高考,本科錄取28.8萬(wàn)人,錄取率達44.07%,創(chuàng )歷史新高。但是不是說(shuō),大學(xué)好上了不需要努力呢?絕對不是,畢竟全省本科錄取率只是44.07%,況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%,這個(gè)數字提醒我們,上一本,上好大學(xué)真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標是“讓每位同學(xué)上大學(xué),讓更多的同學(xué)上一本,上名!。我希望同學(xué)們要堅定自己的高考目標,堅定自已名校、一本的信仰,并把自己目標寫(xiě)下來(lái)、刻在腦海里,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。用實(shí)際行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現你們美好的人生夢(mèng)想。

  同學(xué)們,大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維、人格的重要時(shí)期,大學(xué)是人生的豐收季,誰(shuí)錯過(guò)了,誰(shuí)就失去了未來(lái)光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)怨無(wú)悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站,竭盡全力沖擊夢(mèng)想是你們人生必修的第一課;為了這次高考,我們準備了整整xx年,我們18年生命歷程中的xx年都灌注其中,不容易!“憶往昔,崢嶸歲月稠”,看今朝,百日沖刺了!現在離xx年以來(lái)期盼的.決勝時(shí)刻僅剩下99天了,百日沖刺闖雄關(guān),百步穿楊我當先。無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄,不用催促定盡力。同學(xué)們,現在是到了我們亮劍展現雄風(fēng)的時(shí)刻了。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有百日沖刺的高三,是了無(wú)生機的高三、是暗淡乏味的高三。這100天,是激情燃燒的100天,是破釜沉舟的100天,是全神貫注的100天,是頑強拼搏的100天,是拼他個(gè)日出日落的100天,是學(xué)他個(gè)天昏地暗的100天,是更是夢(mèng)想成真、創(chuàng )造奇跡的100天。學(xué)校領(lǐng)導、高三老師、家長(cháng)們將和同學(xué)們一起,共同度過(guò)你們人生中這段最難忘最蘊含價(jià)值的99天。

  第二:實(shí)現高考大目標,我們具備多方面的優(yōu)勢

  第一個(gè)優(yōu)勢學(xué)校領(lǐng)導重視,全力支持;家長(cháng)關(guān)心,高度關(guān)注

  學(xué)校對本屆高三十分重視,始終把高三工作當作學(xué)校工作的重中之重,在教師配備、財力投入、各項管理上全力向高三傾斜,支持高三工作,比如:(需補充),有學(xué)校作強有力的后盾,為我們營(yíng)造優(yōu)秀的備考環(huán)境,我們更應該狠下一條心,殺出一條路,創(chuàng )造自己的輝煌。

  到了高三,我們的家長(cháng)給了我們更多的關(guān)心關(guān)注。有的家長(cháng)說(shuō),我每個(gè)月多給孩子二三百元生活費改善伙食;有的家長(cháng)說(shuō),進(jìn)入高三以來(lái),每周三周日我都給孩子送送飯,加強了溝通交流;還有的家長(cháng)說(shuō)這學(xué)期就不出去打工了,就在家給孩子搞好后勤;還有點(diǎn)家長(cháng)每周給孩子寫(xiě)一封鼓勵的信。相信高三同學(xué)們寒假在家時(shí)已感受到來(lái)自父母親戚朋友的空前關(guān)注,有這么多的關(guān)心和支持,我們更應該勤奮刻苦,沖刺高考,以不負眾望!

  第二個(gè)優(yōu)勢我們有一支團結協(xié)作,能戰能勝教師隊伍這三年陪伴同學(xué)們的,是我們二高的一支有實(shí)力的教師隊伍。本屆高三的老師是挑選出來(lái)的,又經(jīng)過(guò)高一、高二年級一輪輪的競爭升上來(lái)的,從高三下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來(lái)的。教師群體整體素質(zhì)高,敬業(yè)精神強。業(yè)務(wù)精干,勤奮鉆研。他們團結協(xié)作,積極奉獻。他們中有與同學(xué)們朝夕相處、風(fēng)雨同舟的班主任;有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節課、精心設計每一份習題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設計高考沖刺方針的學(xué)校領(lǐng)導。這些,是我們實(shí)現xx年高考目標取得突破性成績(jì)的有力保證。目前,高三年級教學(xué)秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚,各班備考情緒高漲,這種良好的局面,是學(xué)校、家庭和全體高三師生共同努力的結果。

高考沖刺演講稿三分鐘2

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我發(fā)言的題目是:穩定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。

  時(shí)間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。

  人生有許多夢(mèng),唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢(mèng)則是對美好未來(lái)的希望。希望,是夢(mèng)想,也是幻想。實(shí)現了,就是夢(mèng)想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開(kāi)這個(gè)百日應考誓師大會(huì ),就是提醒大家,我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來(lái)了。

  距離高考的時(shí)間越來(lái)越緊,學(xué)生們的學(xué)習壓力越來(lái)越大。決定命運的日期準備就要到了,在這樣時(shí)候,說(shuō)空話(huà)、說(shuō)套話(huà)是不必要的。在這里,我想強調三個(gè)問(wèn)題:第一句話(huà)是輕裝前進(jìn)。在戰斗即將打響的時(shí)候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。

  要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復習備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn),關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學(xué)習中來(lái),把一切與復習備考無(wú)關(guān)的事放下。把人與人復雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無(wú)關(guān)的許多人、許多事,在必須的時(shí)期會(huì )有很大的價(jià)值,但高度當前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續。如果真的能置疑一個(gè)目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

  第二句話(huà)是穩定心態(tài)。首先要充滿(mǎn)信心。大學(xué)擴招之后,眾說(shuō)紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認真學(xué)習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就必須能夠實(shí)現。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我必須行。我能學(xué)會(huì ),我能考好。我能穩定自己的'心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調節個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jì)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都也許導致個(gè)人終生的成敗。心理上有問(wèn)題,可以說(shuō)是最大的問(wèn)題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個(gè)勞逸結合的問(wèn)題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓練方式、不同類(lèi)型的習題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態(tài),F在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

  第三句話(huà)是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問(wèn)題。在最短的時(shí)間內嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績(jì),百日增長(cháng)一百分也是也許的。關(guān)鍵是要有效率意識,不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據個(gè)人特點(diǎn)制定復習備考計劃。

  第一是抓緊時(shí)間,見(jiàn)縫插針,利用一切也許利用的時(shí)間用于學(xué)習。我校開(kāi)學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現象。用秒來(lái)計算時(shí)間,會(huì )發(fā)現其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關(guān)鍵的時(shí)間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時(shí)間,許多人的體驗,那就是生活、學(xué)習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習一直很認真,精神上壓力很大,但成績(jì)始終提不起來(lái),這與方法有關(guān),必須要樹(shù)立方法意識,改善自己的學(xué)習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見(jiàn)影。不必須盲目學(xué)習他人的所謂經(jīng)驗,關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  同學(xué)們,大學(xué)離我們越來(lái)越近了,未來(lái)向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著(zhù)大家的好消息!

高考沖刺演講稿三分鐘3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì )。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們人生中最靚麗的時(shí)光。在這最后的一百天里,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天里,老師愿甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!

  古人云:十年磨一劍,百日試鋒芒。 100天對于你們來(lái)說(shuō)意義深遠,100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡,100天是你們跨入未來(lái)最關(guān)鍵的階梯。100天的含義是沖刺,100天的價(jià)值是執著(zhù),100天的態(tài)勢是進(jìn)取。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是創(chuàng )造奇跡的`100天。在這100天里,是我們心中充滿(mǎn)期盼的時(shí)刻,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:

  一、充滿(mǎn)信心,要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己的潛力。

  記得美國作家愛(ài)默生曾說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@一人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)刻,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  二、保持積極的態(tài)度,正所謂“態(tài)度決定一切”。

  我真心地希望你們,在這100天里,與復習無(wú)關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復習備考中去。專(zhuān)心聽(tīng)講、積極互動(dòng),耐心積累、虛心請教。要知道扎實(shí)的功底,是決戰高考最有力的武器。因此,我們必須注重基礎,在課堂練習和月考中找出不足,及時(shí)彌補。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦,要積極獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題要注意及時(shí)歸納和比較。

  三、擇科學(xué)的方法。

  在勤奮的基礎上,把握學(xué)習規律,才能收到事半功倍的效果。同時(shí),要合理分配時(shí)間,重視課堂學(xué)習。

  四、擁有頑強的毅力,要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。

  在這種緊張的氛圍中要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫(xiě)道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!眱绍娤喾陱娬邉。要成為強者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績(jì)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準努力方向。簡(jiǎn)而言之,就要做到高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

  五、要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩心態(tài)。

  此時(shí)此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著(zhù)冷靜,以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。從現在開(kāi)始不管月考、周考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質(zhì),使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。我們渴望擁有一個(gè)美好的結局,我們更希望以佳績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師,來(lái)回報父母,來(lái)回報自己的辛勞和汗水。憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避更沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時(shí)失利,你的內心才會(huì )得到真正的放松。

  記得馬克思曾說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無(wú)崖,只有耐得住寂寞,耐得了清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細算,科學(xué)分析,合理、充分地利用現有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度。只有這樣,在我們高考結束,回首這一百天的光陰時(shí),才不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥,也不會(huì )因虛度年華而悔恨。相反,我們每個(gè)同學(xué)拿到高考成績(jì)單時(shí),才會(huì )自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?

  同學(xué)們,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌。

  最后,在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:我們全體教師仍將一如既往地踏實(shí)工作,弘揚團結奮進(jìn),甘為人梯的光榮傳統,以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢(xún)臺,愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這一百天中,我們全體教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的教學(xué)投入、最真摯的教學(xué)情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!

高考沖刺演講稿三分鐘4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂(lè )的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強的風(fēng)的樣子。

  我的xx,我的夢(mèng)!高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短,因為人生絕不會(huì )有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

  高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

  聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

  輔導班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰斗,形勢已十分嚴峻,戰斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn),難道我們要每天暗下決心,每天帶著(zhù)失望不能安寢?難道要一味的.隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問(wèn)一下自己的內心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。

  高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有戰斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種自在,振開(kāi)我們的雙翅吧!

  蘋(píng)果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門(mén)的大學(xué)生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

高考沖刺演講稿三分鐘5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺(jué)中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì )。

  今天的動(dòng)員會(huì )目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)興華中學(xué)的新篇章。

  一、我對同學(xué)們今后的學(xué)習提幾點(diǎn)要求。

  1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。

  20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!所以我們要長(cháng)計劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、要見(jiàn)于行,就是從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  4、要嚴格自律全身心地投入學(xué)習。嚴格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習的興奮點(diǎn),要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì )生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。

  高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?傊,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  二、對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。

  2、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分。

  練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的'過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  4、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題,只有真實(shí)客觀(guān)地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰。因此,我呼吁大家—————多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。

  平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!

  只要把學(xué)習當作快樂(lè )的事情,那么,就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習了;磉_的精神、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂(yōu)傷的樊籠里,你不僅會(huì )將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì )讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學(xué)習固然重要,但大家仍然期待著(zhù)每天見(jiàn)到你自信的微笑。

  同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)興華中學(xué)的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們興華中學(xué)。

高考沖刺演講稿三分鐘6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  只有54天就要高考了,可以說(shuō),現在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這50來(lái)天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數都懷著(zhù)不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著(zhù)急,且聽(tīng)聽(tīng)老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話(huà):一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會(huì )發(fā)現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì )有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索! ‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現某種理想,達到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機會(huì )。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復雜的.矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關(guān)系;自己的系統復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì )變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調整。這些不僅是在培養自己的學(xué)習能力,也是在培養自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過(guò)程中的一種契機——意志力增強的契機、自學(xué)能力培養的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

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