小學(xué)生演講稿(共9篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料�，F如今，用到演講稿的地方越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)部的xxx，是來(lái)自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺上做這個(gè)演講，我從心中感到榮耀和高興，我一直都很希望可以有一個(gè)機會(huì )能夠站在這里演講，很高興與你們一起在此分享我的話(huà)題，那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。
我們現在是一個(gè)小學(xué)生，正是因為還比較小，所以更要去展現自我，要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事，可以幫我們大膽的向外交朋友，與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們，有時(shí)候很自卑，總覺(jué)得迪拜與別人，所以我們就不擅長(cháng)去交友，以及去求助他人。作為學(xué)生的我們，學(xué)校是我們現在的一個(gè)學(xué)習的平臺，我們更是要去發(fā)揮自己的.最大的力量。
做人要自信，我們可以變得更外向，會(huì )主動(dòng)跟人交往，不斷的擴大自己的朋友圈。與別人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不會(huì )去屈才。自信的人也會(huì )不自覺(jué)的就吸引他人對自己的關(guān)注，所以更有機會(huì )去接觸不同的人，也是從他人那里去更好的認識自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，基本都不怎么說(shuō)話(huà)的，但是我所待的班級，我的班主任他是個(gè)很溫柔的人，對班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵。每一周的最后一節自習課，他都會(huì )給每個(gè)人機會(huì )上講臺講一講自己，說(shuō)一說(shuō)自己在班級的感受。剛開(kāi)始我一站上去，腿就開(kāi)始發(fā)軟，同學(xué)們都很友好，為我鼓掌，老師也很欣慰的看著(zhù)我，也說(shuō)“你可以站上去，就已經(jīng)很有勇氣了�！蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵下，也逐漸的放下害怕，慢慢的去開(kāi)口，雖然開(kāi)始的那一個(gè)月，我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話(huà)，還結巴，但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我，也是從那開(kāi)始我也慢慢的回歸自信，就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話(huà)了，與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了，他們都樂(lè )意與我玩耍。因為有了自信，我才收獲到這么多的東西�，F在我也有這個(gè)自信站在這里演講。
自信的人機會(huì )會(huì )更多，所以趁著(zhù)我們還是一個(gè)小學(xué)生，處于一個(gè)有利的階段，現在做一個(gè)自信的人，以后我們才會(huì )取得更多的成功。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)：
大家好！
船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好！我是x班的xxx。在此，我申請“市三好學(xué)生”稱(chēng)號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚，我的并不一定能競選成功，但在這里我要挑戰一次，挑戰自己一次。 假使失敗了，我不會(huì )傷心的。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任中午的”執行官”后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的'提高，憑著(zhù)極大的熱情和干練的處事，贏(yíng)得了老師的好評，但現在我和同學(xué)們的關(guān)系漸漸分裂了，今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績(jì)”的榮譽(yù)。雖然是微小的，但在今后我會(huì )努力的提高有所進(jìn)步��？
在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也抱怨過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。？
在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是小孩子就過(guò)分依賴(lài)別人。 作為三好學(xué)生，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，做好自己的責任，使班級生活更加多姿多彩！
如果我不能當選，我也不會(huì )灰心、氣餒，找出自己的不足，加以改進(jìn)。
謝謝大家��！
小學(xué)生演講稿 篇3
有一個(gè)人會(huì )一直占據你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，讓你隨意索取和享受，卻不希望你回報這個(gè)人什么，叫媽媽。這種愛(ài)叫母愛(ài)！
5月11日是母親節，是我們心中最難忘的一天。這個(gè)節日是向我們的母親致敬，它提醒我們永遠記�。焊兄x我們的母親。
母親給了我們人生的經(jīng)驗，我們感恩；母親讓我們茁壯成長(cháng)，我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪，使我們獲得知識和力量；在我們的生活中，總會(huì )有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助，我們更應該感恩。
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象一個(gè)沒(méi)有孝心，沒(méi)有回報，沒(méi)有愛(ài)心，對老師和同學(xué)沒(méi)有尊重的人，將來(lái)能為自己的公司和國家承擔起任何責任。一個(gè)不愛(ài)自己的國家，不愛(ài)自己的家庭，不愛(ài)別人的人，怎么能投身于建設祖國的明天？
廣告里寫(xiě)著(zhù)小男孩給媽媽洗腳，但在現實(shí)生活中，是不是每個(gè)孩子都能做到的事情？滴水之恩，當以泉還泉。我們有時(shí)可能會(huì )錯過(guò)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，卻對她母親的大愛(ài)視而不見(jiàn)，嫌她嘮叨，或者因為一些小事大發(fā)雷霆。但是，媽媽總是默默的支持我們，耐心的開(kāi)導我們，給我們支持和鼓勵。
母親如玉，玲瓏如象牙雕。母愛(ài)澆灌的人生，醞釀著(zhù)純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨，真誠面對母親的嚴厲，感受母親陽(yáng)光的精神世界
讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩，從孝順到母親。讓我們記住全世界母親共同的生日，洗腳一次，給她一個(gè)勤勞的背影，給她一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福，一個(gè)感激的微笑。
在這個(gè)溫暖的日子里，我祝世界上所有的母親母親節快樂(lè )！一束康乃馨，上面寫(xiě)著(zhù)“媽媽?zhuān)闩σ稽c(diǎn)，就能讓媽媽的'臉頰重新綻放笑容！”！讓我們給予母親更多的關(guān)心和照顧，讓母親和我們的家充滿(mǎn)幸福與和諧，我們才會(huì )有真正的成長(cháng)！
在這里，我想引用一句詩(shī)來(lái)結束：孩子的成長(cháng)是母親重生的希望；孩子的失敗是母親的酸淚；孩子的成功是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了媽媽的微笑，為了明天的收獲，讓你我胸懷大志，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每天早晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習，因為我們懂得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑敯倩R放，百鳥(niǎo)爭春，在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人�！闭沁@樣，書(shū)讓我成為精神的'巨人，也是書(shū)讓我們的知識淵博，書(shū)是我們永遠的老師！
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅�(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗５佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強。我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng)，我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)在校園報刊發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì )讀更多、更好的書(shū)，我相信同學(xué)們的選擇會(huì )和我一樣，因為讀書(shū)是快樂(lè )的！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日，我演講的題目是《我讀書(shū)，我歡樂(lè )》。
同學(xué)們，在人的一生中，你會(huì )交到一個(gè)最忠誠、最無(wú)私、最單純的'朋友，你們明白他是誰(shuí)嗎
哦!我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)了。對!就是書(shū)。書(shū)，這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，就一向陪伴著(zhù)你。
或許在你上幼兒園時(shí)，不識太多字。所以媽媽會(huì )陪著(zhù)你一齊讀一些畫(huà)冊。而上了小學(xué)，你慢慢懂事，識的字也多起來(lái)，就會(huì )找一些童話(huà)故事，兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué)，你越來(lái)越對歷史、古文、科學(xué)感興趣，就會(huì )用上所有的零花錢(qián)，想方設法把這些書(shū)通通抱回家。到了中年，你已成家立業(yè)，工作也越來(lái)越繁忙�？墒菒�(ài)讀書(shū)的你仍然喜歡散文，游記。慢慢接近老年，你的生命快到盡頭時(shí)，你還是放不下手里那張“都市日報”，用顫抖的雙手捧起報紙，用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些，不是都能體現你的一生都里不開(kāi)書(shū)嗎
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。是啊!當你無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì )變成一位小教師，幫你解決難題;當你沮喪時(shí)，書(shū)會(huì )變成一個(gè)開(kāi)心果，讓你開(kāi)心起來(lái);當你失落或被朋友拋棄時(shí)，書(shū)會(huì )變成一只小精靈，帶你遨游美妙的漢字王國。
可是同學(xué)們，世間有很多人，有好人，也有壞人。書(shū)也是如此，有開(kāi)卷有益的書(shū)，也有開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)，比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對的經(jīng)典名著(zhù)就是對身體和學(xué)習很有幫忙的書(shū)。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫(huà)就是開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)。這些書(shū)不斷地讓我們沉迷于當中，對身體也有傷害。所以同學(xué)們，無(wú)論讀什么書(shū)，腦子了都要銘記“開(kāi)卷有益”。
同學(xué)們，讓我們一齊，展開(kāi)求學(xué)的翅膀，在書(shū)的海洋中遨游吧!
多謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
孩兒們：
一年走過(guò)來(lái)了，你們陪著(zhù)我，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心和溫暖的日子，老師其實(shí)很感謝能擁有你們。同時(shí)老師覺(jué)得對你們的付出又太少太少，還沒(méi)有來(lái)得及好好關(guān)心你們，卻又要面對分離了。算算有多少重要的日子，并不是我陪著(zhù)你們度過(guò)的啊，老師心里覺(jué)得十分歉疚。你們就要畢業(yè)了，以后會(huì )離開(kāi)我，離開(kāi)我們的九二班，以后你們會(huì )遇到更多更好的老師，以后，你們會(huì )擁有美好的生活，老師真心為你們高興。以后我不在你們身邊，你們要像一朵朵太陽(yáng)花一樣快樂(lè )陽(yáng)光地成長(cháng);以后你們不在我身邊，我絕對保證記住你們的囑咐：少吃飯!忘不了我們一起去社會(huì )實(shí)踐，你們拿著(zhù)照相機跟蹤偷拍，讓我有了明星的感覺(jué);忘不了我們的最后一次班會(huì )，大家的依依不舍;忘不了校運會(huì )上一起吃著(zhù)棒棒糖，我們一起努力拼搏;忘不了你們在我生病的時(shí)候來(lái)看我，給我驚喜和安慰;忘不了你們在課堂上說(shuō)很困，哄我唱歌給你們聽(tīng);忘不了我們一起唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我們一起討論最喜歡的.歌詞：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右。孩兒們以后你們可能會(huì )在成長(cháng)的途中遇到種種困難和挫折，但是請相信，陣陣風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，我的心一直會(huì )在你們的左右，陪你們迎接最美麗的明天!孩兒們，祝福你們!
小學(xué)生演講稿 篇7
在童年的記憶中，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，其中被狗追這件事讓我記憶猶新。
放暑假時(shí)，我的媽媽帶我去外婆家玩，我剛一到那兒就像一匹脫韁的馬到處亂竄，屋內看完了，又到屋前去參觀(guān)，哇，好壯觀(guān)！一棵高大挺拔的桑樹(shù)出現在我眼前，黑溜溜的小果子看著(zhù)讓人眼饞， 媽媽扛著(zhù)梯子出現在我眼前，說(shuō)：“來(lái)，小饞貓，我上去摘，你在下面接�！薄皁k，”我高興得跳起來(lái)。媽媽摘了好多桑葚，我趕緊拿去洗，吃一吃，味道還不錯哩！
下午，媽媽和外婆在院子里聊天，我又到門(mén)口那棵樹(shù)底下玩，抬頭望望樹(shù)上的桑葚，真是可望不可即，我真有點(diǎn)掃興。正準備離開(kāi)的時(shí)候，我突然發(fā)現了樹(shù)底下有幾只小狗狗，它們肉嘟嘟的，長(cháng)得 真可愛(ài)。我環(huán)顧四周，沒(méi)看見(jiàn)什么大狗，就蹲下來(lái)放心地抱起一只黑白相間的小狗，剛要起身往回走，聽(tīng)見(jiàn)一只大黑狗“呼”地竄出來(lái)，我嚇得大腦一片空白，怔住了幾秒，腦海里蹦出了一個(gè)字“跑” ，我一手抱住小狗撒腿就往回跑，大黑狗在后面緊追不舍，到了，要到了，門(mén)怎么關(guān)著(zhù)了？我還來(lái)不及剎車(chē)，就已經(jīng)撞在門(mén)上，我顧不上疼痛，就趕緊跑向后院，后院的門(mén)也是關(guān)著(zhù)的，我只好了， 我剛把一只腳跨上板凳，另一只腳的.褲子就被大黑狗咬住了，嚇得我都快尿褲子了，我大聲喊：“救命啦，救命啦�！蓖蝗粋鱽�(lái)一聲吼叫：“大黑，回來(lái)！”大黑狗極不情愿地松開(kāi)我的褲腿，媽媽跑到 我身邊扶著(zhù)我從板凳上跳了下來(lái)，我撫摸著(zhù)小狗光溜溜的毛，真舍不得放它下來(lái)，在外婆的看護下，我把小狗輕輕地放了回去。大黑狗雖然對我的行為不滿(mǎn)，但當著(zhù)主人的面也不敢把我怎么樣，只好帶 著(zhù)小狗狗們悻悻地走了。
以后我每次去外婆家都會(huì )被狗追得狼狽不堪，我非常不解地問(wèn)外婆這是怎么回事，外婆若有所思地說(shuō)；“狗的記憶力很強，你搶走過(guò)它的孩子它當然不喜歡你呀！”
這件事讓我心有余悸，希望大家千萬(wàn)不要惹惱了狗哦。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的王芙蓉，今天，很高興能代表五年級的大哥哥、大姐姐給弟弟、妹妹們談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感想。
結束了一年一度的暑假生活，我們又精神飽滿(mǎn)地返回了校園�？鞓�(lè )的假期，一定給大家留下了許多精彩的回味！當我們沐浴著(zhù)浩蕩秋風(fēng)，聆聽(tīng)激越嘹亮的國歌，凝視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們知道，充滿(mǎn)希望的新學(xué)年向我們走來(lái)了，明媚的、充滿(mǎn)激情與活力的嶄新的校園生活又開(kāi)始了！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的弟弟、妹妹們加入到我們這個(gè)大家庭！同學(xué)們，新學(xué)期的到來(lái)，你有什么新的打算？你一定想讓老師重新認識一個(gè)嶄新的你吧！下面，我代表五年級的大哥哥、大姐姐向大家提以下建議：
1、塑造良好的習慣，從現在起步。
我們從小要有一定的規則意識，明白什么該做，什么不該做。作為少年兒童，應該從小養成良好的習慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學(xué)習習慣做起。無(wú)論是校內還是校外，都要尊重自己、尊重他人。
2、掌握方法，為終身學(xué)習作準備。
今天的學(xué)習，已經(jīng)不是能識幾個(gè)字，能算幾道數學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識，掌握正確有效的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。要把學(xué)習與我們的日常生活結合起來(lái)。在生活中學(xué)習，為更好地生活而學(xué)習。
3、培養能力，為終身發(fā)展積蓄力量！
學(xué)習，歸根結底是培養多種能力。如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們，為自己的終身發(fā)展積蓄力量！
同學(xué)們，新的`學(xué)年是新的起點(diǎn)，我們要有新的目標，新的追求，我們又將在老師的辛勤教育中學(xué)習、成長(cháng)！讓我們時(shí)刻準備著(zhù)，準備好我們的思想，準備好我們的習慣，準備好我們的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)。讓我們志存高遠、腳踏實(shí)地，用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們最精彩的每一天！
最后祝愿所有的老師工作開(kāi)心、順心！
祝愿全體同學(xué)新的學(xué)年實(shí)現新的愿望！
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言，我覺(jué)得特別有道理。只有書(shū)讀的多了，文章才能寫(xiě)得好。像小苗吸收豐富的營(yíng)養，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書(shū)，不僅豐富了我的知識，還讓我長(cháng) 了見(jiàn)識。所以，我特別喜歡看書(shū)。
我最早的讀物是一種俗稱(chēng)“撕不爛”的口袋書(shū)。它的外形十分小巧，可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書(shū)，其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖，下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如：蘋(píng)果，蝴 蝶，蟲(chóng)等等。我的第一本書(shū)是媽媽抱著(zhù)剛剛2，3歲的我去武漢武昌買(mǎi)的�；厝ズ�，我一遍又一遍的看那些好看的圖片，至于下面的字，看了也不太懂，媽媽為了讓我可以畫(huà)畫(huà)圖，寫(xiě)寫(xiě)一，二，三這種簡(jiǎn)單 的字，還給我買(mǎi)了一支熒光筆。結果，那本口袋書(shū)被我畫(huà)的亂七八糟。還好那本書(shū)不怕水，當時(shí)，媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過(guò)后，就被我畫(huà)亂了。
漸漸地，我長(cháng)大了，像“撕不爛”的口袋書(shū)已經(jīng)太過(guò)幼稚了，我又喜歡上了故事書(shū)。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了，像童話(huà)，小故事這樣的書(shū)才是我的最?lèi)?ài)。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現而感到懼怕，擔心。我常常想：要是故事中沒(méi)有壞人那該多好，那人們會(huì )過(guò)上幸福 的生活，王子也不會(huì )為了保護大家而犧牲，小美人魚(yú)也不會(huì )變成泡沫。但那樣的故事是不是太無(wú)趣了呢。我常常想因為故事中的人物遭遇而牽腸掛肚，如果不讓我讀完一本書(shū)就睡覺(jué)的話(huà)，那我一定睡不 著(zhù)，就算睡著(zhù)了，夢(mèng)里也會(huì )是故事中的情節。
到了小學(xué)，故事書(shū)已經(jīng)不能是我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現了新的寶藏：四大名著(zhù)，我對賈家衰嘆而嘆息，為綠林好漢而自豪，為孫悟空的`一身絕技十分羨慕�！都t樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著(zhù)是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語(yǔ)文成績(jì)和作文都有了飛快的提高。特別是作文，從二年級開(kāi)始，我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚，作文本上，老師有圈有點(diǎn)，這個(gè)字用的好，那個(gè)詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里，每一篇作文的成績(jì)幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候，我會(huì )把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)。如今，我的筆記已經(jīng)寫(xiě)了大半本了，每一次翻開(kāi)來(lái)看，我都會(huì )有新的感受。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)是我最好的朋友，也是我最好的老師!我愛(ài)讀書(shū)!
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