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感恩的心演講稿

時(shí)間:2024-01-30 10:46:14 演講稿范文 我要投稿

感恩的心演講稿集合[15篇]

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感恩的心演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩的心演講稿集合[15篇]

感恩的心演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)幾天就是農歷的八月十五,我們將迎來(lái)中華民族的傳統節日——中秋節。中秋節,是團圓、和諧、美滿(mǎn)的象征。中秋的月最明,中秋的月最圓,中秋的月最美,親人齊聚一堂,所以又被稱(chēng)作“團圓節”。 “中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國性的節日是在唐代。到了南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。明清以來(lái),中秋節的風(fēng)俗更加盛行。直到今天,人們仍然保持了在這一天吃餅賞月的習俗,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂(lè ),和家人“千里共嬋娟”。中秋之夜,圓月當空,景色迷人,但最美的是親情。中秋節被人們譽(yù)為是最具有人情味、最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日,古代的文人墨客也在中秋時(shí)分揮筆寫(xiě)下許多優(yōu)美詩(shī)句,廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團圓的美好,把中秋的美麗表現得淋漓盡致。 “月是故鄉明”,在這一天,離鄉在外的游子不管多遠都應回家,陪著(zhù)長(cháng)輩賞月,吃月餅。這是中華民族的傳統習俗:蘇軾吟過(guò):“

  但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”;張九齡寫(xiě)道:“海上生明月,天涯共此時(shí)”;王建也寫(xiě)過(guò):“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”。然而他們中很多人并沒(méi)有辦法與家人團圓,而我們,在這個(gè)佳節里,能和家人團聚,是多么的美好!中秋,是一個(gè)洋溢親情的節日,中秋,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,我們盼望團圓,追求團圓,享受團圓;這個(gè)時(shí)節,我們感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情……中秋最美是感恩。八月十五中秋佳節,正是春華秋實(shí),一年辛勤勞動(dòng)結出豐碩果實(shí)的季節,我們要感謝大自然的贈與,同時(shí)我們還要心懷感恩,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!其實(shí)感恩并不需要同學(xué)們做什么驚天動(dòng)地的事情,只要你時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)感恩的心,感恩體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家中,同學(xué)們要感恩父母無(wú)微不至的關(guān)心,感恩父母不計回報的養育。平日里,父母對我們的每一句嘮叨,每一個(gè)微笑,每一次贊許,都是他們愛(ài)的表現。無(wú)須再多言,給父母一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,感謝他們給予的生命,感謝他們給予的'培養;在學(xué)校,課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;認真地完成每次作業(yè),是感恩;積極地舉手發(fā)言,努力取得好成績(jì),這也是感恩;將老師所教授的知識記在心間,這就是感恩。

  其實(shí),在我們的生活中,還有許許多多的人需要我們去感恩,去回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)他人的幫助。我們要感謝那些保潔工作者,因為是他們讓我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境,我們要感謝那些建筑工人,是他們讓我們有寬敞明亮的教室,我們要感謝警察,是他們維護了社會(huì )的安定,我們要感謝醫生,是他們?yōu)槲覀凃尦瞬⊥吹那謹_………可是,同學(xué)們,我們是否及時(shí)說(shuō)了一句:“謝謝!”呢?當我們步入校園時(shí),迎接我們的總是干凈美麗的校園,可是當我們經(jīng)過(guò)在朝陽(yáng)下忙碌的身影時(shí),我們是漠然視之,還是停下腳步,向他們問(wèn)個(gè)好。心懷感恩,無(wú)需高調宣揚,心懷感恩,無(wú)需山盟海誓,心懷感恩,無(wú)需甜言蜜語(yǔ);有時(shí)一個(gè)真誠的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次舉手之勞......都會(huì )給人帶來(lái)溫暖,給人帶來(lái)希望。那就是感恩,讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩,感恩生活的贈予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,讓生活充滿(mǎn)感恩!同學(xué)們!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)!中秋最美,美不過(guò)一句真心的祝福!

  最后,衷心祝愿全體老師、同學(xué)們中秋快樂(lè ),闔家幸福!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

感恩的心演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天國旗下講話(huà)的主題《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來(lái)到這個(gè)世界上面,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人一切我們物質(zhì)和精神上的帶給成果了。這就慎防著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的真情。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才讓我們信念懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母母親為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài),對我們的呵護和溫情,用繼父自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩;搶?zhù)洗碗洗菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿(mǎn)喜氣洋洋

  我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤工作辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的情感,開(kāi)發(fā)了我們的理解力,為我們點(diǎn)燃了想要的光芒。他們僅知道給予而只從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規校紀,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報老師對我們的之恩。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難之時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上才的安慰。同學(xué)超脫功利,不計得失,無(wú)論何時(shí)都慷慨的我們無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍重。讓我們在與女同學(xué)的相處中,也懷著(zhù)一顆喜樂(lè )之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,太少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,多出一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

  除此之外,我們還要感謝自然的.授給,感恩社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì ),做一個(gè)有奉獻意識和社會(huì )責任感的人。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,企盼一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都慈母能擁有一顆孝心的心!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

感恩的心演講稿3

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了66無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的教師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章……,無(wú)數的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營(yíng)”。

  今日,就讓我們一齊來(lái)談一談感恩的話(huà)題。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

  都說(shuō)“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個(gè)小故事吧!

  一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一齊生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了以往給予它生命的農夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們人類(lèi)又做得如何呢?

  一艘載有數百人的`大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,僅有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一向大叫著(zhù)問(wèn)自我:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應當用一顆感恩的心去生活,牢記別人以往給自我的幫忙和恩惠。去感激那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感激那讓我們擁有清水的河流;去感激讓我們擁有生存空間的大地;感激帶我們來(lái)到人間的父母,感激辛苦培育我們的教師。

  教師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把多謝放在嘴邊,生活必然會(huì )變得更溫暖更完美。

  多謝大家!

感恩的心演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “我偶爾,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的軟弱。我何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我”。

  在《完善之聲》光盤(pán)中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì )在心坎禁受一次愛(ài)的浸禮和震動(dòng),它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我何方,去往何處?興許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,確實(shí)是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚,風(fēng)住塵息之后,才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì )打趣人,人的性命是珍貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無(wú)為的。不管怎么,無(wú)論何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞!比松⒍x不開(kāi)奮斗,充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,人生之路也會(huì )荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著(zhù)征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì )有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有奇觀(guān),因為有妄想的人心中常存感恩的`心。 “我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而宏大,人生因為有了愛(ài)心而出色。人生也會(huì )時(shí)刻隨同著(zhù)淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了摸索,也布滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì )自怨自艾,埋怨上天的不公,實(shí)在一份付出就有一份播種,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛(ài),珍惜才會(huì )領(lǐng)有,感恩才會(huì )山高水長(cháng)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運氣,花開(kāi)花落我一樣會(huì )保護!

  此時(shí)此刻,身為完麗人,我無(wú)比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì ),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因為他們給了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。

  音樂(lè )又響起來(lái)了,我又不由自主地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!

感恩的心演講稿5

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。

  因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報。

  ”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

  感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。

  居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。

  自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。

  愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。

  父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。

  而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

  學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。

  瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。

  沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。

  轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。

  大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。

  此時(shí)此刻,你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾年,看到我們長(cháng)大成才就是的安慰。

  從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。

  第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。

  你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  可是當你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著(zhù)歡快的節拍,跳著(zhù)灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩。

  仔細回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧?

  當你抱怨父母的`羅嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻不通情達理時(shí),當你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。

  當你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。

  難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求,奢靡的欲望。

  難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

  不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母。

  是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。

  我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。

  我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十路口為我們標明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。

  試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì ),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

感恩的心演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是x x班x x人,今天演講的題目是《感恩父母》。

  我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì )說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機會(huì )在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂(lè )和幸福。

  回首細想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁出一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候……是父母悉心教導。當我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時(shí)候,我們會(huì )盡情的慶祝,和我們分享快樂(lè )的人也是父母。父母之愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!

  如果母愛(ài)是一艘船,它載著(zhù)我們從童年到青年;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè )的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛(ài),將會(huì )是我們揚帆起航!所以,無(wú)論父母的社會(huì )地位、知識水平等素養如何,他們都是我們今生的恩人,永遠值得我們去愛(ài)!

  但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?你注意過(guò)父母的生日嗎?民間有句諺語(yǔ):孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親?你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的`母親一句真心的祝福?根據數據,有近50%的學(xué)生

  不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的`心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!甭(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

  最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家。

  謝謝大家!

感恩的心演講稿8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  上午好!

  我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——今天你們吃過(guò)早飯嗎?

  猜一猜老師為什么會(huì )想到這個(gè)問(wèn)題?

  有一句俗話(huà)叫“民以食為天”,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。從這句話(huà),可以看出“食”對我們的重要性。其實(shí),這句話(huà)告訴我們要重視“吃”,還要重視對“吃”的內容的選擇。營(yíng)養學(xué)家指出,食物營(yíng)養狀況和營(yíng)養成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素,它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的`發(fā)育狀況。

  據調查顯示,目前我國中小學(xué)生營(yíng)養狀況不容樂(lè )觀(guān),中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛(ài)吃主食的習慣,不科學(xué)的飲食習慣導致?tīng)I養不良的人不斷增多。

  那我們應該怎樣科學(xué)地飲食,保證身體得到的營(yíng)養恰到好處呢?

  首先,要養成不挑食、不偏食的習慣。經(jīng)常偏食、挑食,容易營(yíng)養失調,影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動(dòng)脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營(yíng)養學(xué)要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚(yú)肉,蛋,奶等。

  二要養成吃早餐的好習慣,一天之計在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時(shí),可以一碗粥、面的基礎上增加一些營(yíng)養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營(yíng)養,保證精力充沛地生活和學(xué)習。

  現在可知道老師為什么要問(wèn)你吃過(guò)早餐沒(méi),我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。

  科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快。實(shí)踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃,因此,我們飲食時(shí)要把食物嚼得細一些。中午在學(xué)校食堂就餐,老師看到有同學(xué)4、5分鐘就吃完飯和同學(xué)嬉鬧,這樣的習慣可不好的,長(cháng)期下去不但營(yíng)養得不到保證,而且非常容易引起胃病!

  科學(xué)飲食,保證營(yíng)養還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經(jīng)過(guò)日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì )引起內部變化而變質(zhì)。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買(mǎi)、食用沒(méi)有經(jīng)過(guò)食品安全部門(mén)認證的零食。

  同學(xué)們,青少年時(shí)期是增長(cháng)知識、健康成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要多關(guān)注食品的安全與營(yíng)養,養成良好的飲食習慣,選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習慣會(huì )讓人終生受益,老師祝愿大家都能健康、快樂(lè )地茁壯成長(cháng)!謝謝大家!

感恩的心演講稿9

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。

  落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的'真諦。

  大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地和善的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包!

  瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著(zhù)籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著(zhù),誰(shuí)都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲感謝,就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  其次天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著(zhù),羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,很多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高校,又有多少老師為他嘔心瀝血,像蠟燭一樣的靜默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩的心演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,感恩是什么?感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù),感恩是人發(fā)自?xún)刃牡囊环N行為。

  有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩,他總是喜歡到一棵大樹(shù)下玩耍。他在樹(shù)下采樹(shù)葉、乘涼,爬到樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上結的蘋(píng)果,大樹(shù)很快樂(lè ),孩子也很喜歡這棵大樹(shù)。

  有一天,孩子長(cháng)大了,很久沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)。當他再回來(lái)的時(shí)候,心情很不好。大樹(shù)快樂(lè )地說(shuō):“來(lái)吧,孩子。到我這里來(lái)陪我玩玩,你會(huì )很快活的!焙⒆诱f(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,不愛(ài)玩了,我需要許多錢(qián)。你能給我點(diǎn)錢(qián)嗎?”大樹(shù)說(shuō):“把我的蘋(píng)果拿走賣(mài)掉吧,賣(mài)了它們你就有錢(qián)了!庇谑呛⒆诱聵(shù)上的蘋(píng)果到城里賣(mài)掉了。

  許多年過(guò)去了,孩子又來(lái)到樹(shù)下,大樹(shù)興奮地搖擺著(zhù)枝干說(shuō):“來(lái)吧孩子,來(lái)爬到我身上蕩蕩秋千,你會(huì )很快活的!蹦莻(gè)孩子說(shuō):“我現在很忙,沒(méi)有時(shí)間蕩秋千了,我現在需要一座房子!贝髽(shù)說(shuō):“把我的樹(shù)枝砍下拿去,你可以用它們蓋房子!庇谑呛⒆影阉械臉(shù)枝都背走蓋房子了。

  又過(guò)了很久孩子沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù),當孩子來(lái)到樹(shù)下的.時(shí)候,大樹(shù)聲音顫抖著(zhù)興奮地說(shuō):“來(lái)吧,孩子。到我身邊來(lái)陪陪我吧!焙⒆訃@了口氣說(shuō):“我老了,心情不好,我想要到遠方去!贝髽(shù)說(shuō):“那就砍下我的樹(shù)干做一艘船吧,它可以讓你到遠方去!庇谑呛⒆涌诚聵(shù)干做了一艘船。

  多年以后,孩子又來(lái)到樹(shù)下。大樹(shù)說(shuō):“抱歉,我的孩子,我沒(méi)有什么可以給你的了。我現在只是個(gè)蒼老的樹(shù)墪!焙⒆舆@時(shí)已是滿(mǎn)頭白發(fā),他說(shuō):“我現在要的實(shí)在不多。我只想找個(gè)地方坐下,好好休息一會(huì )兒!贝髽(shù)盡量挺直自己的身體,于是孩子坐下了。

  大樹(shù)很快樂(lè )。

  同學(xué)們,這似乎只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但是這正是父母為孩子操勞一生的真實(shí)寫(xiě)照。俗說(shuō)話(huà):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母我們付出的不僅是一點(diǎn)一滴,而是汪洋大海。從我們出生到現在,父母多少次為我們嘔心瀝血,付出了多少汗水與心血,用愛(ài)編織了多少日日夜夜,每天對我們多少的關(guān)懷和勞累。而我們又何嘗記得感恩?我們是否在父母勞累時(shí)為他們泡上一杯清茶,幫他們擦去額頭上的汗水;是否在他們生日的那一天遞上一張賀卡,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小?/p>

  父母并不是唯一要感恩的,在人生的道路上,有無(wú)數曾幫助過(guò)我們的人。感恩老師,是他們燃燒自己,為我們默默奉獻著(zhù)光和熱;感恩親友,是他們在我們受挫折的時(shí),給我們鼓勵和希望;感恩所有幫助過(guò)你的人們,是他們讓我們走出了困境。

  那我們要怎么感恩呢?感恩不能等待,有些同學(xué)會(huì )說(shuō):“等我長(cháng)大了,讓父母住大房子,過(guò)上好生活!庇芯渌自(huà)說(shuō)得好“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!彼晕覀円獜默F在做起,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)感恩,感恩周邊的人。感恩并不是要干出什么驚天地泣鬼神的大事,要從身邊的小事做起,才是感恩的真正意義所在。

  同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感恩,將會(huì )使世界變得更美好。

感恩的心演講稿11

  當讓你真正表達你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰(shuí)呢?

  感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧!當我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會(huì ),從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài),他們?yōu)槟阕龅?一切你都清清楚楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現,你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒(méi)有索取的付出,一言一語(yǔ),細細體會(huì )都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng )造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(cháng)的旅程,走過(guò)這條路,我們發(fā)現了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過(guò)這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì )人;走過(guò)這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來(lái)的歲月里,定會(huì )有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來(lái)表達情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛工人數小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹(shù),需要一名園丁每周數次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數來(lái),你會(huì )驚訝地發(fā)現,我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì )給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細微之處推動(dòng)著(zhù)世界有序的運轉。大多數人都會(huì )關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì )曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(cháng)存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒(méi)有通常認為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著(zhù)感恩的行動(dòng)。

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來(lái)完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來(lái)的365個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

感恩的心演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!很高興能站在這里為大家做國旗下講話(huà),首先,想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道這個(gè)星期天是什么日子嗎?是啊,美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息。因為在這個(gè)星期天,我們將迎來(lái)一個(gè)溫馨的日子——母親節!

  同學(xué)們,無(wú)論生活貧窮,還是富有,只要有媽媽?zhuān)覀兙蛽碛辛耸澜缟献顐ゴ蟮膼?ài)。只要你足夠細心,你就會(huì )發(fā)現媽媽的愛(ài)是一點(diǎn)一滴地滲透在我們的生活中的。我們喜歡吃的飯菜,往往也是媽媽最拿手的;風(fēng)雨之中,媽媽手里的傘總是一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊斜;馬路上,媽媽總是走在外側,讓我們靠在馬路的里側,這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的舉動(dòng)啊,可是,它卻意味著(zhù)——我們的媽媽是在用自己的身體,保護著(zhù)我們的安全!

  我們的媽媽?zhuān)褪沁@樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我們,可是,我們回報給媽媽的是什么呢?生活中,總能看到有的孩子聽(tīng)了媽媽的幾句嘮叨,就開(kāi)始不耐煩了;當媽媽沒(méi)有買(mǎi)到我們想要的'東西時(shí),就大吵大鬧起來(lái);經(jīng)常用命令的口吻對媽媽說(shuō)話(huà),讓她做這個(gè)做那個(gè)……

  同學(xué)們,愛(ài)媽媽?zhuān)⒉恢皇枪澣绽锏囊环荻Y物、一聲問(wèn)候。我們的愛(ài),也應當和媽媽的愛(ài)一樣,是密密地織進(jìn)生活里的。從現在開(kāi)始,自己的事情自己做;從現在開(kāi)始,上學(xué)前給媽媽一個(gè)甜蜜的微笑,吃飯時(shí)給媽媽夾一塊菜,晚上和媽媽說(shuō)會(huì )兒悄悄話(huà);從現在開(kāi)始,做一個(gè)有教養的孩子,因為你的優(yōu)秀,也是對媽媽最好的回報!

  讓我們一起朗誦我們熟悉的那首《慈母吟》:

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

感恩的心演講稿13

尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們:

  大家好

  !今天是感恩節,在這個(gè)美好的節日里大家都在回想過(guò)去有誰(shuí)幫過(guò)自己,我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档'我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。

  我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....

  用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧

  畫(huà)面必將一去不復返,世界必然會(huì )變得溫暖與美好。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩不但是一種美好的情感,還是具體的行動(dòng),F在就看看我在感恩路上的其中一件事吧!

  那是個(gè)下著(zhù)傾盤(pán)大雨的晚上,媽媽下班回來(lái),盡管她帶有雨傘,但還是濕透了想起媽媽為了養育我每天在外奔波勞累,我總想為媽媽做些事。

  說(shuō)干就干,我走進(jìn)廚房,端來(lái)一盤(pán)熱水,把媽媽拉到椅子上坐好,幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問(wèn)我:“乖女兒,你想干什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)r(shí)候都是您幫我洗腳,今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧!”我小心翼翼地把媽媽的腳放入溫水中,用毛巾來(lái)回輕輕地搓,用手輕輕地給媽媽的腳按摩。這時(shí),我發(fā)現媽媽從前美麗的.雙腳變得粗糙、布滿(mǎn)老繭、青筋暴露,這都是媽媽每天在外奔波勞累的結果!我的眼眶濕潤了,感激的說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!”媽媽再也抑制不住她心頭的激動(dòng),一把將我擁入懷里。

  是的,鮮花懂得感恩綠葉,因為綠葉襯托著(zhù)鮮花,使它變得更美麗;小草會(huì )感恩大地,感恩雨水,因為它們賦予小草生命;我感恩母親,因為她為我付出的無(wú)私的愛(ài)。

  我有一顆感恩的心,它將伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng),讓我的人生更美好、更精彩!

  蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍天,那是因為藍天養育了它們;小花、小草感恩太陽(yáng),那是因為有了太陽(yáng),他們才能茁壯成長(cháng);蜜蜂感恩花朵,那是因為花朵給它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財富。

  我感恩父母,是父母給了我生命,把我養大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵我,欣賞我。我成績(jì)不好時(shí),爸爸媽媽來(lái)安慰我,告訴我如何自強自立。我驕傲自滿(mǎn)時(shí),他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  我感恩老師,是他們教給我無(wú)窮的知識,教導我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(cháng)的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。

  我感恩同學(xué),是她們在我有疑問(wèn)時(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽(yáng)光般的笑臉,帶給我無(wú)盡的快樂(lè );他們對我的寬容和幫助,讓我銘記在心。

  我感恩那些幫助過(guò)我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過(guò)我的幫助的人,是他們給予了我回報他人的機會(huì ),讓我感悟助人為樂(lè )的幸福。

  我感恩挫折和失敗,是它們教會(huì )我如何堅強,不怕困難,百折不撓。經(jīng)過(guò)五年級學(xué)習的辛苦與挫折,才有了六年級的甘甜。因為挫折與失敗,我學(xué)會(huì )了永不言輸,永不放棄。

  有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣,我們以后的人生道路才會(huì )更加的一帆風(fēng)順;只有這樣,我們的社會(huì )才能夠形成和諧繁榮的景象。

感恩的心演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!

  我們要感恩師長(cháng)。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像人類(lèi)靈魂的工程師,為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽(yáng)光,照耀了我們;老師像......

  老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的.教誨之恩應當銘記在心!

  就連名人也很敬重自己的老師呢!

  孔子有七十二位著(zhù)名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子,抬高子貢,子貢當即與其爭辯?鬃铀篮,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。

  宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,家境貧寒,無(wú)錢(qián)上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,就免費教岳飛如何做人,如何樹(shù)立目標和如何射箭。

  周老師去世后,他每年初一、十五無(wú)論身在何處,遠在他鄉,必定會(huì )去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓,射三箭才離去。

  我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子又是給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。

  而我們呢,就知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,稍有不順心的事就把它們當成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。家長(cháng)給我們報補習班就是想讓自己學(xué)到更多知識,這是為了我們好。他們對我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習,這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野,這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養育之恩。

  我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰(shuí)傾吐心事?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)吧!

  我們要好好學(xué)習,天天向上,保持身體健康,遠離體弱多病。長(cháng)大后報效祖國。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是老師給了我們知識,給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須珍惜感恩。所以,請感恩同學(xué),感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)自己的人吧!

  我的演講到此結束

  謝謝大家!

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