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志存高遠演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的志存高遠演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
志存高遠演講稿范文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“志存高遠，書(shū)寫(xiě)輝煌”。流年如水，初中三年一閃而過(guò)，我們從少不多事的少年成長(cháng)為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的，可以通過(guò)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們很幸運能站在綠草如茵的操場(chǎng)上，周?chē)囊磺卸际切迈r、活潑、充滿(mǎn)活力的。眉宇間的幼稚不復存在，思想變得沉穩。然而，生活畫(huà)卷中絢麗的篇章正在向我們展開(kāi)。新學(xué)校，新氣象。進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，在短短幾天的學(xué)習和生活中，我們發(fā)現，這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念、良好的.校風(fēng)、嚴謹的教學(xué)風(fēng)格、務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，還有愿意吃苦、愿意奉獻、孜孜不倦奉獻、熱愛(ài)學(xué)生的老師，還有精神飽滿(mǎn)、渴望學(xué)習、進(jìn)步的高年級學(xué)生、姐妹、弟弟妹妹。感謝實(shí)驗為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，我們會(huì )更加珍惜，努力學(xué)習。也許有些學(xué)生仍然沉浸在過(guò)去的輝煌中，也許有些學(xué)生仍然對周?chē)男旅婵赘械脚d奮，但在一個(gè)新的起點(diǎn)上，你能感受到即將到來(lái)的挑戰嗎？九門(mén)課輪番轟炸你，陌生的環(huán)境不斷刺激你，強手如云不斷挑戰你！
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。何懼這些小小的挑戰？面對挑戰，瑯瑯的讀書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏(yíng)得希望與收獲，用艱辛與執著(zhù)贏(yíng)得進(jìn)步與成功，用拼搏與超越贏(yíng)得燦爛與輝煌。校園人才輩出，可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷數十年，在這人才濟濟的校園中，要想實(shí)現自己的理想，適應新環(huán)境便顯得尤為重要，那么，我們應該如何面對這些問(wèn)題呢？我認為，首先應調整好心態(tài)，主動(dòng)實(shí)驗高中生活。培養自信心和平常心，自信能讓我們克服學(xué)習中的困難，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入其中，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰。其次，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有條不紊，保持良好狀態(tài)，為學(xué)，勤奮鉆研持之以恒，只有堅持不懈地積極進(jìn)取，我們才能更加強大。第三，用鐵的紀律要求自己。紀律是保證。遵守校紀班規，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的。紀律為我們學(xué)習護航。第四，多關(guān)注時(shí)事，我們學(xué)習的最終目的不僅是實(shí)現個(gè)人理想，更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀(guān)察力與分析能力。
最后，我們更不能忘記要保持一個(gè)強健的體魄，伏爾泰說(shuō)：生命在于運動(dòng)，良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障，因此，體育鍛煉也不容忽視�！白孕湃松倌�，會(huì )當水擊三千里�！薄皼](méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，我深知我們承載著(zhù)家庭、老師和社會(huì )給予的厚望，任重而道遠，接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定會(huì )用我們的雙腳去丈量理想，用勤奮去收獲希望，讓我們牢記老師和家長(cháng)的熱切期盼，以實(shí)驗往屆高考驕子為榜樣，以刻苦學(xué)習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭�，高揚自己的夢(mèng)想之帆，踏平坎坷，一路高歌；堅信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。讓我們再一次踏上征程！機遇不能錯過(guò)，青春不容懈怠，讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想，追求卓越，向著(zhù)成功的終點(diǎn)，勇往直前！謝謝大家！
志存高遠演講稿范文2
同學(xué)們：
你有夢(mèng)想嗎？你對夢(mèng)想有何理解？我相信，作為新時(shí)代的青年，你們會(huì )回答，并且條條有理，頭頭是道。你們從小就受夢(mèng)想的指引，一位位成功人士對夢(mèng)想的言論早已深入人心，而如今夢(mèng)想一詞好像漸漸俗了，爛了，已不受人們的重視了。在你們的心中夢(mèng)想就是一個(gè)目的地，到達了便成功，躺在途中便成仁，而夢(mèng)想真的`亦是如此這般冷酷無(wú)情嗎？
我的觀(guān)點(diǎn)便在《卡特教練》中體現的淋漓盡致，深入人心。如果你問(wèn)一位打籃球的人：你的夢(mèng)想是什么？他會(huì )告訴你，像邁克爾·喬丹，勒布朗·詹姆斯一樣成為偉大的球星，并且獲得最高的榮譽(yù)，受人敬仰和愛(ài)戴。而《卡特教練》這一部關(guān)于籃球紀錄片的結尾，卻令人大吃一驚，又禁不住感慨。里士滿(mǎn)是一支原先墊底的菜鳥(niǎo)球隊，在卡特教練的帶領(lǐng)下，他們逆襲成為一只活脫脫的黑馬。到這里我還十分淡定自如，自以為早已看破紅塵，看到了結局，但結尾總能給一個(gè)響亮的巴掌。他們的成績(jì)與球技一起上漲，一切都是順順利利，故事平凡無(wú)奇。但是他們第一場(chǎng)比賽便輸給了過(guò)去的冠軍球隊。
我相信你們一定會(huì )像我一樣張開(kāi)嘴巴，發(fā)出嘆息。然而他們真的輸了嗎？他們輸了比賽，敗了籃球夢(mèng)，卻活出了最灑脫，最成功的自我。最后他們被好的大學(xué)錄取并獲得了獎學(xué)金。這樣的結果不是另一種成功的方式嗎？
所以夢(mèng)想不是你人生中唯一的目的地，它是你內心中的司南，為你在黑暗中照亮前方的路，引導你向成功靠攏。
同學(xué)們，當你以為你已付出自己所有的青春年華卻仍未達到夢(mèng)想的時(shí)候，環(huán)顧四周，你已站在世界的頂端。
志存高遠演講稿范文3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，在座的各位家長(cháng)：
您好！
我是來(lái)自高一·五班的xx。此刻，我深感榮幸，又非常激動(dòng)。榮幸的是，學(xué)校給我這樣一個(gè)難得的鍛煉自己的機會(huì )；激動(dòng)的是，我能在這里跟大家分享我在石室佳興外國語(yǔ)學(xué)校的經(jīng)歷和感受。
初中我就在本校讀書(shū)，學(xué)校育人目標是行為規范、思維活躍、志存高遠、勇于創(chuàng )新。這深深地觸動(dòng)著(zhù)我。對我影響最大的是"行為規范、志存高遠".進(jìn)入初中時(shí)，我并不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，但這兩點(diǎn)卻從生活行為規范、對未來(lái)設定目標方面讓我一步步提升。這使我知道，我不能自甘平庸，我要為自己設定美好的未來(lái)，人生要有遠大的目標；這也讓我明白，只設定目標而不從現在規范自己的生活和學(xué)習行為，那目標也只是目標。學(xué)校老師還從"會(huì )生活、會(huì )學(xué)習、會(huì )健體、會(huì )審美、會(huì )合作、會(huì )創(chuàng )造"等方面全面提高我們的能力。
在這里，我快樂(lè )而緊張的生活、學(xué)習，中考時(shí)我取得了594分的優(yōu)異成績(jì)，雖然不是頂尖成績(jì)，但我自己和家人都很滿(mǎn)意。
以這樣的成績(jì)，我有很多的選擇機會(huì )，比如雙流中學(xué)、棠湖中學(xué)等，但最后，我還是選擇了在本校讀高中。我之所以做這樣的選擇，是我認為，高中是我人生中至關(guān)重要的三年，我要為自己負責，做好選擇。
除了在開(kāi)始時(shí)我說(shuō)的學(xué)校的教學(xué)目標、價(jià)值觀(guān)念等最主要的原因之外，還有以下幾方面原因。
原因之一，我直升佳興高中部，可以全免三年學(xué)費，很有優(yōu)厚的獎學(xué)金。我堅信"是金子在哪里都發(fā)光".我要用我的努力為父母減輕經(jīng)濟上的壓力，雖然這些錢(qián)對我的'家庭來(lái)講不是很困難，但我認為，錢(qián)要花在刀刃上。同時(shí)這又是一種無(wú)上的光榮，這讓我很自信。但如果去了別的學(xué)校，這種已具有的優(yōu)勢就沒(méi)有了。同時(shí)，這里的領(lǐng)導和老師都認識我，也會(huì )得到老師更多的關(guān)注和重視，我的情況初中老師也會(huì )和高中老師交流，這對我的快速成長(cháng)非常有利。
原因之二，我可以快速輕松地適應高中的生活，除了知識不一樣，需要我具備的能力不一樣，其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒(méi)有變化，我可以快速投入高壓的學(xué)習中。我的同學(xué)到別的學(xué)校，有的需要三個(gè)月甚至半年去適應。
原因之三，在高中時(shí)我就知道，本校的高中老師很優(yōu)秀。好多老師我都見(jiàn)過(guò)，初中那會(huì )兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐，那時(shí)心里就想，到高中時(shí)，這個(gè)老師會(huì )是我的班主任；那個(gè)老師是教什么課的，一看就是雷厲風(fēng)行的，我喜歡；這個(gè)老師也好，和學(xué)生好親近。這算作一個(gè)愿望。
現在，在石室佳興外國語(yǔ)學(xué)校我已經(jīng)走過(guò)了半年，以上幾點(diǎn)都如我所愿。學(xué)費免了，獎學(xué)金有了，生活適應的非�？�，沒(méi)有任何的不適。高中老師真的很優(yōu)秀。雖然高中生活緊張、繁忙，知識看似難而枯燥，就像劉云校長(cháng)在全校師生集會(huì )時(shí)說(shuō)的那樣，學(xué)習沒(méi)有輕輕松松就學(xué)好的，學(xué)習沒(méi)有簡(jiǎn)單的快樂(lè )，它是枯燥無(wú)味的；但在枯燥無(wú)味中堅持下來(lái)，在學(xué)習、合作、探究中我尋得了我學(xué)習的樂(lè )趣�，F在，我真正感受到學(xué)習的快樂(lè )，生活的快樂(lè )，這樣的青春才是對的。劉云校長(cháng)還說(shuō)"不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干嘛".他的每次發(fā)言都震撼著(zhù)我的心，讓我沖勁十足。劉云校長(cháng)、李立新副校長(cháng)、都去過(guò)很多國家很多學(xué)�？疾鞂W(xué)習過(guò)也都來(lái)自成都知名的學(xué)校。我們同學(xué)都認為劉云校長(cháng)、李立新副校長(cháng)走的地方多，見(jiàn)得多，對現在教育把握的準，在他們的引領(lǐng)下，我的"高遠"的人生目標一定能成為現實(shí)。
我的班主任楊少豪老師，他的管理有章有法，嚴肅認真又幽默詼諧。在學(xué)習上對我們嚴格要求，在生活上又體現出他和藹可親的一面。在教學(xué)上講解透徹，方法靈活，課堂和諧高效，我對他非常欽佩。這樣的老師很多很多，時(shí)間關(guān)系不一一列舉。
一個(gè)學(xué)校，有這樣好的領(lǐng)導、老師，這樣適合我們教育的理念，嚴而有度的管理。我有信心相信"兩年半后，我不成功都不可能".
上學(xué)期期末的成都統考，我有一個(gè)初中同班同學(xué)，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末統考他考了783 分；經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習，中考比他成績(jì)低10分的我、高一上期期末調研考試反而比他高了20分。那一刻，我再此肯定了自己選擇的正確。我告訴自己，我要繼續努力，讓夢(mèng)想成真，讓目標成為現實(shí)。
現在，我要告訴大家我定的目標——全國排名前十的大學(xué)。我懇請學(xué)校領(lǐng)導、老師，在座的所有家長(cháng)相信我、激勵我并監督我。兩年半后我要用成績(jì)和大學(xué)錄取通知書(shū)向大家匯報，我有這個(gè)信心，看我的行動(dòng)吧！
志存高遠演講稿范文4
各位同學(xué)老師:
大家早上好！
今天我演講的主題是《志存高遠》志向是什么？志向是成功碑塔下第一塊靈活變動(dòng)的基石，志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求路中永恒的生命抄襲
你是否想到人類(lèi)智慧不可估量，你可以征服任何你想到達的高峰。只要你有這個(gè)志向，所以說(shuō)志存高遠，也許我們現在的同學(xué)還沒(méi)有明確的志向，那么你學(xué)習的動(dòng)力從何而來(lái)，如果你還沒(méi)有明確自己為之奮斗的目標，那么請聽(tīng)這樣一段故事。
美國著(zhù)名總統羅斯福的夫人在本靈頓學(xué)院念書(shū)時(shí)，要在電信業(yè)找一份工作，她父親尋找他的好友，當時(shí)擔任美國無(wú)線(xiàn)電公司董事的薩爾沃夫將軍。羅斯福夫人回憶說(shuō)：“當時(shí)將軍問(wèn)我要做什么，我說(shuō)隨便.”而將軍鄭重其事地說(shuō)：”沒(méi)有隨便的工作�！彼f(shuō)道：“成才的道路是目標鋪成的`�！绷_斯福夫人于是便沿著(zhù)既定的目標走下去，最終以社會(huì )活動(dòng)家而著(zhù)稱(chēng)于世，高原志向給人的是巨大的動(dòng)力。
同學(xué)們作為海中的一員，我們都應該明確自己的目標，樹(shù)立遠大的理想，為自己的未來(lái)描繪一幅宏偉的藍圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想達到的高峰，只要你有這個(gè)志向，因為志存高遠。
我的演講完了，謝謝大家！
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