初三感恩演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的初三感恩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三感恩演講稿1

　　有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!

　　5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。

　　母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。

　　感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

　　廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的.大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

　　母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

初三感恩演講稿2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《感恩我的朋友》。

　　有些人，不會(huì )給我講知識，也不會(huì )告訴我許多道理，她們只會(huì )和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。

　　我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈的討論;下課時(shí)，我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè )。

　　我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長(cháng)椅上聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰(shuí)家里玩著(zhù)芭比娃娃，給他設計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

　　好朋友不僅一起分享快樂(lè )，有時(shí)還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的'淚花，悄悄的說(shuō)：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jì)，你不必太傷心，俗話(huà)說(shuō)得好：‘失敗乃成功之母’嘛�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我的心便覺(jué)得暖暖的，使我有了勇氣和信心。

　　好朋友會(huì )互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次，放學(xué)了，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著(zhù)雨跑回家，萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時(shí)候，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出：“我借你用吧，我讓我爸爸來(lái)接我行了�！敝钡降诙�天早上我才知道，她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她，而是自己跑著(zhù)回家的，都發(fā)燒了，而且很?chē)乐亍?/p>

　　我要感恩我的好朋友，是她們在我需要幫助我的時(shí)候，伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè )。

　　我愛(ài)我的好朋友!

初三感恩演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我校開(kāi)展了一次活動(dòng)，主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的，他說(shuō)話(huà)很好玩，我心里還琢磨著(zhù);這有什么用呢?浪費我的時(shí)間，有這時(shí)間都把作業(yè)寫(xiě)完了，回家好看電視呢，煩人，但是，在南老師的一段話(huà)中，我知道我錯了。

　　如今是21世紀，科技發(fā)達，我們過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是，我們常常忽視了父母的辛苦。從小以來(lái)，我們只關(guān)注自己的需求，只要吃飽、喝足、玩好、睡好就夠了，對于父母的愛(ài)和付出視而不見(jiàn)。然而，為了讓我們能上學(xué)，他們卻不分日夜地工作努力，流下了汗水、血淚，卻沒(méi)有得到一句“父母您辛苦了”的話(huà)語(yǔ)。如今，大多數家庭只有一個(gè)孩子，孩子們往往更被寵愛(ài)，但我們卻容易產(chǎn)生不滿(mǎn)足的心理...

　　南老師給我們講述了父母和老師的辛苦，她告訴我們，老師找我們談話(huà)其實(shí)都是出于關(guān)心與愛(ài)護我們。作為學(xué)生，我們絕不能對老師頂撞或者反對他們，因為老師是我們的'長(cháng)輩，我們要尊重他們并從他們的角度去思考問(wèn)題。我們也要意識到老師的辛苦，他們也有自己的家庭和孩子。當老師上班時(shí)，他們的孩子可能生病了卻不能陪伴在身邊。老師總是為我們著(zhù)想，因為每天我們與老師相處的時(shí)間最多。而家長(cháng)則是負責供養我們、安排我們吃飯和睡覺(jué)的事情。因此，我們應該學(xué)會(huì )感激和珍惜老師。

　　父母呢，為了我們的學(xué)業(yè)，我們常常會(huì )做零工，不分白天黑夜地努力工作。有時(shí)候，為了加班我們甚至連晚飯都沒(méi)有時(shí)間吃。然而，我們也會(huì )因為上網(wǎng)、玩�；蛘呖措娨暤葕蕵�(lè )活動(dòng)而忽略了這些努力。有時(shí)候，我們還會(huì )騙父母，傷害他們脆弱的心靈，甚至與他們對抗，鬧著(zhù)離家出走。這樣的行為真的是正確的嗎？農村的一些孩子渴望能夠上學(xué)，但由于家庭經(jīng)濟困難，卻無(wú)法實(shí)現他們的愿望。我們是否想到了這一點(diǎn)，感到愧疚呢？當我們用父母的錢(qián)購物消費時(shí)，難道你覺(jué)得這種花錢(qián)方式?jīng)]有安全感嗎？因此，我們應該好好學(xué)習，長(cháng)大后回報家人、老師、社會(huì )和祖國。

初三感恩演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心。俗話(huà)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!我們要感恩老師。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像陽(yáng)光，照耀了我們;老師像.....

　　老師為了我們嘔心瀝血，為了批改我們的.作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應當銘記在心!就連名人也很敬重自己的老師呢!孔子有七十二位著(zhù)名的弟子，子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子，抬高子貢，子貢當即與其爭辯�？鬃铀篮�，他住在孔子墓旁，為老師守墓六年。我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養大，勞累了一天，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體，他們想盡法子給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。而我們呢，就知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，稍有不順心的事就把它們當成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。他們對我們嘮嘮叨叨是為了促進(jìn)我們學(xué)習，這是為我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野，這也是為我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養育之恩。

　　我們要好好學(xué)習，天天向上，保持身體健康，遠離體弱多病。長(cháng)大后報效祖國。是老師給了我們知識，給了我們做人的方法，是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意而又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德，我們必須懂得感恩。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)自己的人!

初三感恩演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　初中三年，是我們人生之中懵懂的三年，這三年充滿(mǎn)著(zhù)青春的悸動(dòng)，也遺留著(zhù)歲月的痕跡。但留下更多的，是一份情感，這其中有同學(xué)之間的友愛(ài)，也有師生之間的恩情。我今天想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，代表全體同學(xué)，衷心的對全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”，感謝老師一路上對我們的不離不棄，也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現在的感激之情，所以我只能在這里非常真摯的對老師們說(shuō)一聲謝謝。（鞠躬）

　　歲月不留步，我們也緊跟著(zhù)前進(jìn)，不管是現在還是未來(lái)，我們都無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn)，所以我們只能跟著(zhù)時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里，我們不斷的跌倒，也不斷的犯錯，這時(shí)候將我們拉起來(lái)的，只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣，當我們在黑暗中迷茫的時(shí)候，為我們打開(kāi)燈光，找到方向。當我們低迷的時(shí)候，為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師，更不如說(shuō)他們是我們人生路上的`好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴，所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖，也多了一些深刻的記憶。

　　可是，如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口，我們和老師能夠繼續在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了，對于我來(lái)說(shuō)，我是非常不舍的，每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí)，我會(huì )感到有一些悲傷，但是回過(guò)頭來(lái)仔細想想，我們不就是等待著(zhù)走出校門(mén)的這一刻嗎？當我們成功的帶著(zhù)欣喜帶著(zhù)驕傲走出校門(mén)，不僅會(huì )讓老師感到欣慰，也會(huì )讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現。所以同學(xué)們，面對畢業(yè)時(shí)，我們不要悲傷也不要感到失望，我們身上依然背負著(zhù)一項重要的使命，那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習生活中去。只有這樣，我們才能繼續在今后的生活中保持一個(gè)認真的、積極向上的態(tài)度，讓自己的人生也更加的出彩。

　　我知道，畢業(yè)代表著(zhù)分別，我們對老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內心，也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻，我們只能為老師們送上最美好的祝福，祝福老師今后快樂(lè )、幸福、順意、無(wú)憂(yōu)。我們定不會(huì )辜負你們的期望，我們會(huì )一直努力下去，一直勇敢下去！帶著(zhù)老師給我們的愛(ài)和期望，去實(shí)現自己的理想和追求！

　　我的演講完畢，感謝大家！

初三感恩演講稿6

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：《帶著(zhù)感恩的心上路》。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：每天我都無(wú)數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的'貢獻。如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢

　　時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹你是否學(xué)會(huì )了感恩

　　感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩，當涌泉相報誰(shuí)言寸草心，報得三春暉這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習的不得志，抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之，我們更應該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。

　　前天，我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國

　　的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大! 每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親，想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從在一家小工廠(chǎng)打工成為面朝黃土背頂天的農民投身于社會(huì )混混的圈子里或許還有好一點(diǎn)的，能在當地學(xué)校接受教育，但家里卻會(huì )因我們的教育而異常拮據!同學(xué)們，我們想過(guò)嗎

初三感恩演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是初三二班的王澤中。

　　時(shí)光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長(cháng)為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚向上的青年，感受最深的莫過(guò)于母親的愛(ài)。母親的愛(ài)是廣闊的，母親的愛(ài)是偉大的，母親的愛(ài)是深沉的。在母親的呵護下，我們茁壯成長(cháng)；在母親的關(guān)懷中，我們幸福健康。對于當代的年輕人來(lái)說(shuō)，不能只享受母親的愛(ài)，更應該學(xué)會(huì )感恩。因此，我今天演講的`主題是《感恩母親》。

　　我的媽媽是一名護士，每天都非常忙碌。尤其是最近，她所在的醫院正在爭取升級成為三級甲等醫院，所以她的工作更加繁忙了。每晚，媽媽都要開(kāi)會(huì )加班，直到深夜才能回家。但是無(wú)論多晚回家，無(wú)論多么疲憊，媽媽每天早晨都會(huì )早早起床給我做早飯。她黑夜白天顛倒的生活節奏已經(jīng)在我眼前留下了明顯的痕跡。我對食物的口味比較挑剔，經(jīng)常找茬挑三揀四。然而，媽媽總是想方設法給我變著(zhù)花樣地做早餐。今天可能燉魚(yú)，明天可能炒雞，后天可能會(huì )給我包水餃……每當我品嘗著(zhù)媽媽做的香噴噴的飯菜時(shí)，我發(fā)現媽媽的頭發(fā)又多了幾根白發(fā)，額頭上也增加了幾道皺紋。我感到非常心疼！除了在生活上照顧我，媽媽還格外關(guān)心我的學(xué)習。每當我的成績(jì)進(jìn)步時(shí)，媽媽都會(huì )送來(lái)祝賀和夸獎。而如果我在考試中沒(méi)有發(fā)揮好，媽媽也不責罵我，而是給予我鼓勵和安慰......

　　為了提高我的學(xué)習成績(jì)，我主動(dòng)向母親求助，她愿意毫不猶豫地當起了我的唯一導師。母親非常用心地學(xué)習了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文以及其他科目，甚至包括歷史、地理和生物知識。她都要求我向她詳細講解，特別是對于容易出錯的問(wèn)題，她總是專(zhuān)門(mén)提醒我好好體會(huì )。有一次，母親回到家時(shí)已經(jīng)很晚了，因為單位有重要任務(wù)需要完成�？吹剿�疲憊的樣子，我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我們不學(xué)習了吧�！蹦赣H用手整理了下頭發(fā)，立刻精神煥發(fā)地說(shuō)：“我們繼續學(xué)習吧，無(wú)論做什么事情都要有恒心，只有堅持才能實(shí)現自己的理想�！闭f(shuō)完，母親拿起課本，認真細致地又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)后，我上床睡覺(jué)了，而母親則拿起自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，開(kāi)始了新一輪的學(xué)習。她總是這樣，只有在完成了我的學(xué)習之后，她才會(huì )去忙自己的事務(wù)�？粗�(zhù)她疲憊的樣子，我真心疼她！

　　在唐代的詩(shī)人孟郊的《游子吟》中，他寫(xiě)道：“有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一寸草的心，能夠回報三春的陽(yáng)光�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，為了我們母親的微笑，為了我們未來(lái)的豐收，讓我們堅定地朝著(zhù)自己的理想努力，不斷地努力，再次努力！感謝大家！

初三感恩演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )》

　　感恩是一種內在的心理需求，人們因感激他人對自己所施的恩惠而表達感激之情，并努力尋求回報。它是一種積極的生活態(tài)度，是一種令人欽佩的品質(zhì)，也是一種高尚的道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最不幸的事情不是沒(méi)有得到別人的"恩惠"，而是得到了卻毫不珍視。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的幫助當作理所當然，只會(huì )單向索取而不知道回報，他的生活將失去相互給予帶來(lái)的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造幸福的機會(huì )，變得乏味無(wú)趣。

　　作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們應該感激老師。感謝他們給予我們啟發(fā)和成長(cháng)的幫助，感激他們辛勤付出和教誨。盡管現在我們還沒(méi)有足夠的能力來(lái)回報這些關(guān)愛(ài)我們的人，但我們應該從現在開(kāi)始懷著(zhù)一顆感恩的心。努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)來(lái)回報他們，這是我們最好的回饋方式。懷抱感恩之心，我們才能獲得更多的人生幸福和快樂(lè )，遠離毫無(wú)意義的抱怨和埋怨，心情才會(huì )充滿(mǎn)活力。只有懷抱博愛(ài)、仁慈、善良和同情之心，我們才能達到“人人愛(ài)我，我愛(ài)人人”的.美好境界。

　　感恩是我們生活中的智慧，也是一種唱響生活的方式。它源自于對生活的熱愛(ài)和希望。作為學(xué)生，我們應該學(xué)會(huì )將來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)心和愛(ài)化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心。不要沉迷于毫無(wú)意義的物質(zhì)攀比，不要追逐與學(xué)生身份不符的所謂時(shí)髦，也不要不停地抱怨自己相對聰明的大腦。我們應該專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，努力學(xué)習。從父母和老師的贊揚中尋找信心和力量；在學(xué)習中尋找快樂(lè )和興趣；設定目標，在勇于競爭、學(xué)習、超越和幫助他人的過(guò)程中堅持不懈。通過(guò)這些努力，我們潛移默化地培養了一顆感恩的心。

　　感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!

　　最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;

　　常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

　　常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光

　　謝謝大家!

初三感恩演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心。俗話(huà)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!我們要感恩老師。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像陽(yáng)光，照耀了我們;老師像.....

　　老師為了我們嘔心瀝血，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應當銘記在心!就連名人也很敬重自己的老師呢!孔子有七十二位著(zhù)名的弟子，子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子，抬高子貢，子貢當即與其爭辯�？鬃铀篮�，他住在孔子墓旁，為老師守墓六年。我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養大，勞累了一天，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體，他們想盡法子給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。而我們呢，就知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，稍有不順心的事就把它們當成出氣筒。一有傷心的`事就對他們又吵又叫。他們對我們嘮嘮叨叨是為了促進(jìn)我們學(xué)習，這是為我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野，這也是為我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養育之恩。

　　我們要好好學(xué)習，天天向上，保持身體健康，遠離體弱多病。長(cháng)大后報效祖國。是老師給了我們知識，給了我們做人的方法，是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意而又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德，我們必須懂得感恩。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)自己的人!

初三感恩演講稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《感恩朋友》。

　　也許有一些人，他們不會(huì )像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會(huì )像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì )給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì )教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。

　　我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著(zhù)。他們帶給了我微笑和快樂(lè )。

　　我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著(zhù)八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè )乎。我們在草地上打著(zhù)滾兒，然后爬到樹(shù)上摘著(zhù)鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著(zhù)令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。

　　好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè )，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數第一多不了多少分。下一節課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的`臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。

　　他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂(yōu)傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我帶來(lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶!

初三感恩演講稿11

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好! 今年春晚由楊洋、佟鐵鑫共同演繹的歌曲《父子》，讓在場(chǎng)的每位聽(tīng)眾無(wú)不為之動(dòng)容。其中有一句是這樣唱的：“如果你是一棵參天大樹(shù)，我就是一粒種子，你寬大的樹(shù)蔭把我守護……我知道你的辛苦，明白你的付出，卻忘了如何跟你相處……”語(yǔ)言雖樸實(shí)，卻唱出了父母與兒女之間血濃于水的'骨肉親情。同學(xué)們當你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，是否也有著(zhù)跟我一樣的感受呢?今天，我演講的題目是——《感恩父母，身體力行》。

　　十三、四年前的那一天，我們的父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到了這個(gè)世界。于是他們又多了一項繁重的工作，那就是——照顧我們。盡管從迎接我們“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母花去了無(wú)數的心血與汗水，但他們卻毫無(wú)怨言，是他們用純潔無(wú)私的愛(ài)，為我們搭建起遮風(fēng)蔽雨的地方，給我們鋪設了一條洋溢著(zhù)歡笑與溫暖的成長(cháng)之路。

　　又一個(gè)夜晚來(lái)臨了，我和媽媽坐在木桶前，媽媽一手拿著(zhù)我的腳，一手撩著(zhù)還稍微有些燙的熱水，朝我腳心慢慢地潑!水流如絲緞般包裹著(zhù)我的腳，癢癢的、暖暖的，我只覺(jué)得一股暖流由腳底一直沁入心頭，渾身舒暢無(wú)比，一天的酸脹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣，我的兩只腳在母親的手里被輪換著(zhù)用水撩潑著(zhù)，這時(shí)的木桶屬于我們母子二人，這時(shí)的溫度是我們母子愛(ài)的溫度!“這幾天，你的功課緊、作業(yè)多，實(shí)在太辛苦了!”媽媽邊揉著(zhù)我的腳邊念叨著(zhù)，像是自言自語(yǔ)，又像是在和兒子談心!雖平淡，但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽(tīng)，此時(shí)我的感覺(jué)除了幸福還是幸福。

　　我相信，這樣溫馨的畫(huà)面，每一個(gè)同學(xué)和我一樣，都經(jīng)歷過(guò)。是的，有一種愛(ài)，會(huì )讓我們享用一生，溫暖一生;有一種愛(ài)，會(huì )讓我們成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強;這，就是深刻偉大，不求回報的父母之愛(ài)!

　　世界上最掛念我們的是父母，最疼愛(ài)我們的也是父母。父母為了我們可以?huà)仐壱磺�，甚至是生命。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彼�以，我們更應該懂得感恩，懂得用行動(dòng)感謝父母!哪怕是為他們錘錘背、洗洗碗，給他們唱一首小曲兒，陪他們逛逛街、散散步，他們也會(huì )感到欣慰。我們更要用心學(xué)習，努力成為父母的驕傲。

　　在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起說(shuō)一聲：“謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝你們!”

　　祝愿天下所有的父母永遠健康、快樂(lè )!

　　謝謝大家!

初三感恩演講稿12

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是初三x班的xx

　　九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)師生恩情的味道。在這個(gè)九月，我們迎來(lái)了最能表達出對老師的愛(ài)的節日——教師節，讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第xx個(gè)教師節！

　　在這個(gè)金燦燦的季節里，我們永遠不會(huì )忘記，當萬(wàn)家燈火輝煌時(shí)，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；

　　當我們還在與家人們共享天倫之樂(lè )時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養了一批又一批未來(lái)的棟梁之才，您們讓含苞欲放的.花兒在您們手中欣然綻放。

　　您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；

　　您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；

　　您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里；

　　您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。

　　有人說(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；

　　朋友的愛(ài)，讓我們體會(huì )到友情的溫暖；

　　教師的愛(ài)，讓我們體會(huì )到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻的博大！

　　同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認真聽(tīng)好每一節課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，作為最好的禮物。

　　最后，讓我們對老師說(shuō)一句：“老師，辛苦了！祝您們節日快樂(lè )！”

　　謝謝大家！

初三感恩演講稿13

親愛(ài)的教師，同學(xué)們：

　　午時(shí)好！

　　今日參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。

　　首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感激教師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。

　　回望三年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

　　我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感激高考，它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識，我們感激教師，教師教會(huì )了我們如此多的知識。

　　好的`結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？

　　過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的此刻是讓人收獲的。

　　今日，我們身上背著(zhù)昨日的故事，腳下踏著(zhù)高考的’余輝。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑，一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，我們眼中裝著(zhù)輝煌的未來(lái)。我們聚在了那里，心境都很不平靜。高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì )在我們的背后留有空白。

　　因為有了三年的學(xué)習，我們擁有了此刻，我們會(huì )用勇氣和知識，充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。

　　三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不一樣，但這與各位教師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的，是一致的。

　　我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位教師感到自豪。

　　最終，祝各位教師身體健康，工作順利，每一天都有好心境，預祝我們都能進(jìn)入自我向往的學(xué)校。

　　多謝大家！

初三感恩演講稿14

　　初三的大哥哥大姐姐們，今天你們即將離開(kāi)我們，開(kāi)始另一段嶄新的旅程。三年時(shí)間一晃而過(guò)，可能還有很多事情沒(méi)來(lái)得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說(shuō)：“成長(cháng)就是一個(gè)不斷收獲，又不斷喪失的過(guò)程�！�，在這段過(guò)程中，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單和和幼稚被歲月無(wú)情地埋葬，收獲的是希望，是夢(mèng)想和向夢(mèng)想攀爬的勇氣。三年時(shí)間，尤其在這最后一年里，你們的努力母校的每個(gè)人都看得見(jiàn)，你們的艱辛我們難以想像;很多苦、很多淚你們默默收起來(lái)，為的是一份長(cháng)久的等待。三年時(shí)間一千多個(gè)日日夜夜，西中的角角落落都曾留下你們的身影�；貞浱�多來(lái)不及細數，都匆匆交與時(shí)間吧，只有它能證明一切。而我們，將沿著(zhù)你們所開(kāi)辟的道路勇往直前、揚起風(fēng)帆、鼓足氣力遠航!

　　在這即將別離的時(shí)刻，我堅信你們在西中經(jīng)歷的所有歡樂(lè )淚水、奮斗不屈將成為你們人生中不可磨滅的回憶。中考是我們人生中一次神圣的考驗，其壓力可想而知，如今你們已經(jīng)順利過(guò)關(guān)。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。此時(shí)此刻即將邁入初三的我們心情是復雜的，即有對初三充實(shí)學(xué)習生活的向往，也有對風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰而不安。但是，在各位學(xué)長(cháng)的激勵下，我們必將堅定信念坦然走下去。初三的各位學(xué)長(cháng)們給我們留下的是你們在初三生活中所體現出的踏實(shí)勤奮的態(tài)度，不屈不撓的斗志，開(kāi)朗自信的心態(tài)，求真務(wù)實(shí)的精神。你們并沒(méi)有被困難和挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽(yù)中無(wú)法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握自己。而這也正是你們給予我們全體初一、初二學(xué)生們的最寶貴的`精神財富。各位學(xué)長(cháng)們，不論你們走到何處，我們都會(huì )祝福你們。也請你們放心，我們有實(shí)力也有信心將西中學(xué)子勤學(xué)苦練積極進(jìn)取的精神繼續發(fā)揚下去!我們一定做到以下幾點(diǎn)：

　　1、珍惜時(shí)間，好好把握每一天;充實(shí)的過(guò)好每天,在初中畢業(yè)時(shí),能大聲說(shuō)一句“初中的三年,我盡力了，我無(wú)悔了!”

　　2、踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事，堅持夢(mèng)想，同時(shí)不要忘了從小事做起。

　　3、該做的事情立即動(dòng)手去做，不猶豫。

　　4、安心學(xué)習，打好基礎，在學(xué)習上不要自欺欺人。

　　最后，我代表初一、初二的全體同學(xué)，祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著(zhù)回憶與微笑離開(kāi)，在高中的學(xué)習生活中一路披荊斬棘，勇攀自己理想的高峰!

　　謝謝大家!

初三感恩演講稿15

　　世界上有許多事情值得讓我們去感恩，有許多人都懷著(zhù)一顆感恩的心，我也懷著(zhù)一顆感恩的心。

　　世上有許多值得我們感恩的人，如：工程師，醫生，清潔工等，但是，我感覺(jué)，最值得我感恩的人是老師。

　　老師是一只辛勤的蜜蜂，在知識花園里忙碌著(zhù);老師是甘露和清泉，她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實(shí)。

　　當我們班有同學(xué)生病時(shí)，老師體貼入微，和藹可親的上前問(wèn)候，并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥，然后無(wú)微不至的`照顧這位生病的同學(xué)。

　　當我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲，目光嚴厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣，陰森森的。

　　當我們學(xué)習不認真的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的告誡我們：“學(xué)習要認真�！�

　　當老師生病的時(shí)候，同學(xué)們去看望老師，老師問(wèn)了問(wèn)班級情況，還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著(zhù)班級的情況。

　　老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì )厭煩，于是變常常把講課發(fā)法變變花樣，是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。

　　老師對工作盡職盡責，盡心盡力。

　　師父教徒弟還留一手呢，老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們，我們不是更加應該好好的學(xué)習嗎?

　　敬愛(ài)的老師啊，我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了你的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情與愛(ài)深似大海，高如藍天。

　　敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您，我更敬佩您。如果我長(cháng)大以后成為一名教師，那么我也會(huì )像我的老師一樣用心去教學(xué)。

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