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母親節演講稿 堅強的母親
對于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)，能成為母親是多么幸福的事，可是由于我酷愛(ài)京劇藝術(shù)，長(cháng)期的兩地生活突然導致婚變，使母親這個(gè)名字如光環(huán)照耀在我身上時(shí)，我卻感到如此艱難。我必須用超出其他女人百倍堅強的毅力擔負起這與眾不同的責任。
回想往事，我不禁熱淚盈眶。21年前，我的女兒是否可以出生還有爭議。21年來(lái)，生活酸甜苦辣、五味俱全。21年來(lái)，有一個(gè)信念我堅持不變：拼搏、奮斗，永遠做女兒藝術(shù)攀登道路上的鋪路石。就是這一追求，伴隨著(zhù)我和女兒在艱難中求索，在快樂(lè )中發(fā)奮。就是這一追求，在人生的十字路口，我與女兒做出了一次次挑戰性的選擇。
一、消沉與振作
女兒出生時(shí)我也曾一度消沉。那時(shí)婚變來(lái)的太突然，我絲毫沒(méi)有防備。
當時(shí)我心如刀絞——弱小的女兒啊，今后你將如何面對沒(méi)有父親的人生?殘酷的社會(huì )現實(shí)你是否有能力直面應對?當時(shí)我認為病魔會(huì )讓我活不了多久，就寫(xiě)下了一篇日記：親愛(ài)的女兒，媽媽希望你長(cháng)大之后能夠排除一切干擾，為了自己追求的目標堅定地走下去，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
常言道：“記君一句話(huà)，如獲夜明珠”�！豆沤裰型饷约肥俏艺洳囟嗄甑囊槐緯�(shū)。那些閃光的語(yǔ)言給我指明了人生的道路。我記得有一位老革命家這樣說(shuō)過(guò)：“如果我們生活的全部目的僅在于我們個(gè)人的幸福，而我們個(gè)人的幸福又僅僅在于一個(gè)愛(ài)情，那么生活就會(huì )變成一片遍布荒塋�？莺推扑樾撵`的真正陰暗的荒原，變成一座可怕的地獄。”它讓我知道了什么才是生活的真正意義。我沒(méi)有忘記我的恩師對我的殷切教導，沒(méi)有忘記父母對我藝術(shù)事業(yè)上的辛勤培養和養育之恩。我決不能讓對我寄于厚望的老師失望，不能讓愛(ài)我的父母傷心。更不讓孩子一生下來(lái)，沒(méi)有父親，又沒(méi)有了母親。
既然我沖破重重阻力生育了她，那我就要盡我最大努力來(lái)養育她和教育她。
我要振作、振作、再振作。挺住、挺住、挺下去!
二、觀(guān)察與培養
在京劇團工作時(shí)，我擔任《雷鋒的童年》這一劇目的全部幕后獨唱，排練時(shí)，我經(jīng)常把女兒帶在身邊。有一天我突然發(fā)現，我的唱腔、表情、動(dòng)作，女兒不知什么時(shí)候全部學(xué)會(huì )了。就連我的獨唱曲目毛主席詩(shī)詞《沁圓春 雪》這個(gè)難度較大的曲子，女兒也在不經(jīng)意間有板有眼地唱了下來(lái)，而且唱的相當好，高八度音還會(huì )自然轉調，而且穩當當是八度。這不是奇跡嗎?當時(shí)她才只有3歲呀!我在驚異之后深思：這是一種難得的藝術(shù)素質(zhì)，我要好好珍惜。雖然說(shuō)培養一個(gè)藝術(shù)人才非常不容易，但我要盡最大努力培養她。
當我因工作調離來(lái)到小學(xué)擔當音樂(lè )教師時(shí)，上小學(xué)的女兒學(xué)習相當優(yōu)秀，而且自信、聰明。由于我工作繁忙，(既要擔任全校每個(gè)級部的音樂(lè )教學(xué)，又要肩負學(xué)校的勤工儉學(xué)工作以及學(xué)生的各種比賽、老師的考試任務(wù)等。)對孩子的教育實(shí)在顧及不過(guò)來(lái)，有時(shí)忙的連給孩子做飯的時(shí)間都沒(méi)有。另則，面對 “千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”的高考形勢，我時(shí)常想：如何為孩子選擇一條合適的道路?最后我決定，把她送到專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)校去深造。至今，我耳邊還時(shí)�；仨懫鸷⒆与x開(kāi)我時(shí)那撕心裂肺的哭聲，為了我的工作，也為了女兒的前程，我只能忍受這割舍親情的煎熬。離開(kāi)女兒的日日夜夜，我每天都在思念中度過(guò)。
女兒考上了伊春市少兒中專(zhuān)藝術(shù)學(xué)校舞蹈班。轉眼5年過(guò)去，又回到了我的身邊。我對女兒說(shuō)：好好練功，像媽媽當年一樣找個(gè)劇團參加工作吧�？墒桥畠旱幕卮鹆钗掖蟪砸惑@。“不，我要考國家9所音樂(lè )學(xué)院中的其中一所。”考大學(xué)?而且是重點(diǎn)音樂(lè )學(xué)院?這不是天方夜譚嗎?因為，女兒只上到了小學(xué)四年級，更因為，離高考時(shí)間只有三個(gè)月。不管怎樣，既然選擇了，我們娘倆就要為此放手一搏。
三、拼搏與成功
2004年2月，女兒報考了四川音樂(lè )學(xué)院(國家重點(diǎn)音樂(lè )學(xué)院)，并且專(zhuān)業(yè)考試中三科(流行歌舞、通俗演唱、現代舞蹈)均獲90分以上的好成績(jì)，專(zhuān)業(yè)考試勝利過(guò)關(guān)�？晌幕n這道難題怎樣解決?
高考，對于在讀高中生來(lái)說(shuō)都是一種嚴峻的考驗，對于我女兒這種文化學(xué)習中的”弱者”則更是一種殘酷的挑戰�？墒�，這個(gè)“初生牛犢不怕虎”的女兒就是要走這條路。
單位的老師們都說(shuō)：“你不要打擊她，讓她嘗一嘗高考的滋味，她就會(huì )知難而退了”�？墒鞘聦�(shí)并不像大家料想的那樣，女兒已經(jīng)認真準備迎戰了。因為她清晰的記得從小到大，我都鼓勵她要拼搏、拼搏、再拼搏。
6歲時(shí)，因為家庭困難好不容易積攢出讓她參加業(yè)余舞蹈學(xué)習班的錢(qián)，她不肯因感冒發(fā)高燒而耽誤上課時(shí)間，練習下腰控制時(shí)突然暈倒，醒來(lái)后馬上又擺好姿勢繼續挺住……
看到家中許多重活我都自己做。(例如扛煤氣罐，鑲玻璃。)在她看來(lái)根本做不成的事，可是經(jīng)過(guò)反復努力后我總會(huì )成功。女兒就說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏鎴詮姟?rdquo;潛移默化的熏陶，讓女兒學(xué)會(huì )了執著(zhù)。在看完電視劇《武則天》后，她曾反復重復武則天說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“如果想辦成一件大事情，即使咬碎鋼牙也要拼。”聽(tīng)到女兒幼稚的話(huà)語(yǔ)，看到女兒鄭重的表情，我感受到：女兒長(cháng)大了。
想到這些，我決定，在這關(guān)鍵時(shí)候，我要幫助她拼搏一把。
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我把她送到二中當旁聽(tīng)生。重點(diǎn)高中的老師都忙，顧不上照顧我這個(gè)“異想天開(kāi)”的孩子。我多次找老師協(xié)調溝通，她們被我的執著(zhù)和深深的母愛(ài)感動(dòng)了，終于同意我的請求，為女兒破例提供“額外”輔導教學(xué)。
就這樣，為了走進(jìn)藝術(shù)學(xué)院的大門(mén)，女兒開(kāi)始了補習的艱難之路。每天她學(xué)完一天的課程，就在一樓辦公室等待老師補習英語(yǔ)，再到二樓辦公室等待老師補習歷史，然后又回到班上上晚自習。她感到壓力太大，已經(jīng)到了無(wú)法喘息的程度，就問(wèn)我：媽媽?zhuān)菞l條大路通羅馬嗎?“是啊，要到達羅馬，路很難走，你能走下去嗎”?“能，我能!”“羅馬”就是她心中的藝術(shù)，“羅馬”就是她不變的追求。就這樣，靠著(zhù)母女倆的相互鼓勵，靠著(zhù)母女倆的堅定信念，近三個(gè)月的拼搏之后，女兒以高出錄取分數線(xiàn)20分的優(yōu)秀成績(jì)考入四川音樂(lè )學(xué)院，實(shí)現了她夢(mèng)寐以求的理想。
考試結束，我的兩只胳膊上臂長(cháng)出了一片片紅紅的水皰。醫生說(shuō)這是上火所致。雖然病處一陣陣刺痛，但我仍覺(jué)的值，只要能把女兒送進(jìn)大學(xué)，遭受這點(diǎn)病痛算什么呢?
收到錄取通知書(shū)后，我們娘倆抱頭痛哭了一場(chǎng)，誰(shuí)知道我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌�，誰(shuí)又知道我們?yōu)榇巳淌芰硕嗌?
女兒現在已在四川音樂(lè )學(xué)院就讀了，面對以后人生道路中無(wú)法預知的困難，我不氣餒、不退縮。我時(shí)常告誡自己：我堅決不能倒下，我要積蓄所有的力量輔助女兒踏上社會(huì )后繼續奮斗，讓她在藝術(shù)舞臺上展示自己的風(fēng)采。我更相信，生活中盡管是一路風(fēng)雨，但只要我們母女相攜、相擁，就一定會(huì )一路歡笑，一路歌。
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