雷鋒精神進(jìn)校園演講稿
第一篇
有這樣一位戰士，他沒(méi)有在戰場(chǎng)上浴血奮戰，也沒(méi)有建立過(guò)什么豐功偉績(jì)，但是，他的名字卻被我們永遠銘記;有這樣一種精神，它沒(méi)有四射的光芒，卻把溫暖傳遞到每一個(gè)人身上。他，就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。
雷鋒，一個(gè)不朽的名字，深深地留在我們的心中;雷鋒精神，一面不倒的旗幟，永遠飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌聲中成長(cháng)，多少人被雷鋒的故事感動(dòng)，多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話(huà)語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，但是，“學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神”仍然是新時(shí)代的主旋律。作為二十一世紀的學(xué)生，我們是否想過(guò)應該學(xué)習雷鋒那種無(wú)私奉獻的精神呢?
我們現在的生活是幸福的。但是，身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當你花很多錢(qián)去買(mǎi)一件名牌商品的時(shí)候，你是否想過(guò)那些無(wú)父無(wú)母的孤兒?你是否想過(guò)那些在貧困山區無(wú)錢(qián)讀書(shū)的孩子們，看到他們那種無(wú)助而又渴望的眼神，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì )不會(huì )伸出愛(ài)的雙手呢?……我相信大家都會(huì )!
因為在這樣一個(gè)陽(yáng)春三月里，我們已經(jīng)開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒，通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神已經(jīng)隨著(zhù)春天的腳步融進(jìn)我們的生活，給我們全體師生的.精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
當然，我們應該明白，學(xué)習雷鋒，不只是3月份的事情，而是靠長(cháng)期的追求和實(shí)踐。我們要把這些美好的做法堅持地做下去。這自然會(huì )很難，正如毛主席說(shuō)：“一個(gè)人做一件好事容易，難的是一輩子做好事。”在我們學(xué)雷鋒的時(shí)候，總會(huì )聽(tīng)到一些怪聲怪調，像什么“雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風(fēng)。”“雷鋒沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走。”
雷鋒真的沒(méi)戶(hù)口嗎?我堅信，只要我們愿意，只要我們多一份愛(ài)心，多一份關(guān)懷，多一份真誠，我們就會(huì )把雷鋒這個(gè)“臨時(shí)工”轉為“正式工”，就會(huì )讓雷鋒永不下崗，就會(huì )讓雷鋒精神永駐我們的校園!
第二篇
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家上午好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永駐校園 》。
每年的三月，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)，全國上上下下掀起了學(xué)習雷鋒精神的新高潮。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng);三月是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。
3月5 日，我校號召全體師生向雷鋒學(xué)習，為了弘揚雷鋒精神，我們黨員團員老師帶頭行動(dòng)起來(lái)，沖洗便池，擦洗墻面，清掃樓道，清理衛生死角，雖然很累，但看到面貌煥然一新的教學(xué)大樓，我們的心是甜的。
為了讓每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，我們六(2)班的孩子們在班主任老師的倡儀下，先查找雷鋒的故事，觀(guān)看《雷鋒》的電影，之后自發(fā)地組織了好幾個(gè)學(xué)雷鋒小隊開(kāi)展活動(dòng)。他們先從身邊的小事做起，利用大課間和中午休息時(shí)間，拾撿垃圾，整理校園環(huán)境。剛開(kāi)始，有人嘲笑他們是撿破爛的，他們生氣，難過(guò)甚至想過(guò)放棄，但最終還是堅持下來(lái)了。為什么呢?因為他們在學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)中收獲了很多。我班涂心怡同學(xué)在學(xué)雷鋒的作文中寫(xiě)到：嘲笑諷刺別人不是快樂(lè )，真正的快樂(lè )是你去幫助別人，別人開(kāi)心了，你也會(huì )很開(kāi)心。龔良欣說(shuō)： 這個(gè)大課間里，雖然有點(diǎn)累，但是想到能為班上做貢獻，能為學(xué)校做貢獻，心里卻是甜的。
當看到其他班級的同學(xué)也積極參加到“拾撿垃圾，整理校園環(huán)境”的活動(dòng)中來(lái)后，我班上的學(xué)雷鋒小隊又關(guān)注到剛栽種下去的小樹(shù)苗和那一根根圖文并茂的禮儀柱，他們利用課余時(shí)間守護在小樹(shù)苗和禮儀柱身邊，扶起倒下的樹(shù)苗并提醒周?chē)男⊥瑢W(xué)不要隨意踐踏，不要在禮儀柱周?chē)螋[。雖然大課間和中午不能休息，不能和同學(xué)玩耍，但他們無(wú)怨無(wú)悔。
我們班同學(xué)為了把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，還開(kāi)展了“大手牽小手”、“一幫一”學(xué)習互助活動(dòng)。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子�，F在，我們班級里助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化，我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也在悄悄地變化著(zhù)。
當然在其他班級里，也涌現出許許多多的小雷鋒。同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數;為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我們共同期盼的文明禮貌月雖然已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然已告一段落。但是我認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們應把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內外發(fā)揚光大，在現實(shí)生活中發(fā)揚光大。老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
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