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《成長(cháng)中的感到》精選演講稿范文
篇一
每逢狂風(fēng)暴雨，我的腦海里就會(huì )浮現出一位年輕的叔叔騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，頂風(fēng)冒雨，瑟瑟前行的身影。
那是今年四月的一天下午，媽媽叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在農村，離我家有二十多里路。我跑到車(chē)站，坐在公交車(chē)里等車(chē)。天漸漸變暗，車(chē)窗外行人的衣襟也開(kāi)始飄動(dòng)。不一會(huì )，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，零星的雨點(diǎn)開(kāi)始敲打著(zhù)車(chē)窗。雨花越來(lái)越密，越來(lái)越大，車(chē)窗外綠色的麥浪，也是一浪高過(guò)一浪。沒(méi)多久，到了下車(chē)的地方。一到車(chē)門(mén)，一陣冷風(fēng)吹得我直打冷戰。我沖下車(chē)去，雨水迅速打濕了我的發(fā)綹。
雨在不停的下著(zhù)，風(fēng)一陣緊似一陣。離姑姑家還有三、四里的路要走，近處又沒(méi)有適合躲雨的地方，我急得淚水在眼眶里直打轉。就在這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)駛到岔路口戛然而止。“小妹妹，是往東去的嗎?我帶你一段吧!”我抬頭看了看，眼前是一位年輕的叔叔，穿著(zhù)雨衣，顯得很誠懇的樣子，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。“雨很大，會(huì )著(zhù)涼的，快上車(chē)吧!”說(shuō)話(huà)間，他迅速下車(chē)，脫下雨衣，披到我的身上。我想推辭，已經(jīng)晚了。我坐在車(chē)后，蜷縮地裹著(zhù)雨衣，兩耳被接連不斷的風(fēng)聲、雨聲襲擾著(zhù)，但內心已不再惶恐，而是感到無(wú)比的踏實(shí)、溫暖。姑姑家住在路邊，不多會(huì )到了家門(mén)口，下了車(chē)。這時(shí)我才知道，眼前的叔叔已成了“落湯雞”。頭發(fā)附在前額上，雨綹順著(zhù)臉頰往下延伸，衣服濕漉漉的，身體的輪廓清晰可見(jiàn)。我把雨衣脫下，遞給了他。“再見(jiàn)了，小妹妹。”我當時(shí)不知道說(shuō)什么好，只覺(jué)得一股股熱流直往上涌，也許是感激、敬仰------我本能地舉起手，“再--見(jiàn)--”我的聲音小的似乎只有自己才可以聽(tīng)得到。叔叔的身影很快在風(fēng)雨中消逝了，我凝視叔叔遠去的方向，似乎覺(jué)得仍在眼前。
篇二
如果花兒的綻放是季節的美麗，那露珠是花兒因為春去春來(lái)的感動(dòng);
如果云朵的旅行是藍天的呵護，那細雨是云朵因為自由自在的感動(dòng);
如果鳥(niǎo)兒的飛翔是天使的禮物，那鳴唱是鳥(niǎo)兒因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感動(dòng);
如果站在你面前的是一個(gè)孩子，最感動(dòng)你的是他的笑臉，是他用小手拉著(zhù)你的大手，是他在最為難的時(shí)候來(lái)找你;是他在沒(méi)有任何節日色彩的日子里送給你一張他親手制作的但并不精美的賀卡……
是的，這就是我們的學(xué)生，那小小的年紀卻給了我們諸多感動(dòng)的學(xué)生。
每個(gè)教師和學(xué)生之間都有感人至深的故事，我也一樣。我曾經(jīng)教過(guò)這樣一個(gè)孩子，他從小和姥姥姥爺生活在一起，因為父母雙亡，是父親把母親殺了，然后又自殺，可見(jiàn)幼小的他生活在怎樣的心靈陰影里。我經(jīng)�？粗�(zhù)他，雖然從來(lái)沒(méi)有直接提過(guò)他父母的事，但我想他是不想說(shuō)，我也不敢輕意碰及他的傷口，只是多給了他一些關(guān)愛(ài)，雖然他的成績(jì)一直不太好，雖然他一直不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但從他的眼神中我知道他需要我。一次整理復習課上，閱讀部分的文章是《搖籃曲》，閱讀分析之后我教育學(xué)生要愛(ài)自己的媽媽?zhuān)驗槭悄赣H含辛茹苦把我們養大，并鼓勵學(xué)生把這篇文章工工整整地抄下來(lái)，送給媽媽。話(huà)已出口我才想起他，看到他低下了頭，我馬上接著(zhù)說(shuō)，或者把它送給你愛(ài)的親人，他低下的頭沒(méi)有抬起來(lái)，臉上也沒(méi)有表情，我知道這一刻我傷害了他……第二天他一天也沒(méi)見(jiàn)抬頭看我，放學(xué)時(shí)也匆匆走了，在整理作業(yè)時(shí)我才發(fā)現有一張賀卡里面夾著(zhù)一張紙，我現在還保留著(zhù)它，我念給大家聽(tīng)：
賀卡上是這樣寫(xiě)的：福(應該是祝，這是個(gè)錯別字)老師身體健康 長(cháng)命百歲 萬(wàn)事如意天天快樂(lè )，所以給老師寫(xiě)了《搖籃曲》。
“送給楊老師的：
搖籃曲
母親把自己的心剖成兩半，一半變成搖籃，一半變成搖籃曲。沒(méi)有比睡在母親心瓣里更幸福的了，沒(méi)有比母親嘴里的搖籃曲更甜蜜的了。
有一片云彩，那是母親的頭發(fā);有一片湖泊，那是母親的眸子;有一抹紅霞，那是母親臉頰上淡淡的血色;有一片開(kāi)花的原野或神秘的大海，那是母親的微笑。
世界不是上帝創(chuàng )造的，而是母親創(chuàng )造的。
人生最初的節奏，是從搖籃上獲得的;人生最初的樂(lè )感，是從搖籃曲上獲得的;人性中所有善的美德，是從母親的微笑中獲得的。當母親默默趕去一個(gè)小小的蠅子的時(shí)候，當母親悄悄摘來(lái)一朵小小的野花的時(shí)候，當母親把自己溫暖的嘴唇，輕輕壓在孩子明亮的額頭的時(shí)候，喧鬧的世界便會(huì )嘎然靜止于母愛(ài)的幽馨之中。
我似乎覺(jué)得，世界上所有的藝術(shù)都源于母親的搖籃曲，因為只有搖籃曲才富有無(wú)需懷疑的真情。
楊老師一大家子的母親!!!
老師我的字寫(xiě)的不好，可這也是我的一片心意，希望您能收下!
親愛(ài)的老師——媽媽(他特意把這幾個(gè)字放大，用圓珠筆勾了邊，是不是要將他的心意放大，將他的感情表達。)
那一刻我淚如雨下，多么可憐而又可愛(ài)的孩子，是誰(shuí)那么忍心將他拋棄在這個(gè)世界上，是誰(shuí)生了他卻留給他太多的難過(guò)，我知道我永遠都沒(méi)辦法代替他的親人，可我多想因為我的存在，因為有我這樣一個(gè)老師而快樂(lè )起來(lái)，使他能像其他孩子一樣開(kāi)懷大笑、滔滔不絕，這對他的一生是多么重要。而我給他的只能是更多的日子里更多的關(guān)愛(ài)，而這樣的愛(ài)是那么的悄無(wú)聲息。
不教他之后，他送了我一幅字畫(huà)，是夜市上那種給人名作畫(huà)的簡(jiǎn)單的小玩意兒，看著(zhù)那被花啊，草啊，蝶啊，簇擁著(zhù)的“楊老師”三個(gè)字時(shí)，淚水模糊了我的眼睛……多么有心的一個(gè)孩子，多么讓人舍不得，多么讓人感動(dòng)，我知道從此后我再也不會(huì )給自己作畫(huà)，我想用這樣的獨一無(wú)二感謝他送給我的最高的評價(jià)——媽媽!和最真的認可——媽媽!
我確信每一個(gè)老師都會(huì )有諸如此類(lèi)的感動(dòng)，那是我們用愛(ài)換來(lái)的、用心譜寫(xiě)的感動(dòng)，是做為教師特有的感動(dòng)吧!它沒(méi)有金錢(qián)和利益的摻雜，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的修飾，有的只是學(xué)生純真的心靈，有的只是學(xué)生是最真摯的表達。我愛(ài)這樣“用心暖心“的職業(yè)。
世界因為有了愛(ài)而美麗，因為有了愛(ài)而快樂(lè )，因為有了愛(ài)而流光溢彩，讓我們生活在這樣的世界里吧——每一天都可以看到他們背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)走向你，每一天都可以看到他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)和不邂的努力，每一天都可以和他們一起唱歌一起嬉戲成為他們中的一部分……讓這些平凡、平淡平靜的每一天可以感動(dòng)你自己、感動(dòng)我自己、感動(dòng)天和地。
篇三
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題，斗志有問(wèn)題。在作案前，他花了很多時(shí)間很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時(shí)走什么路線(xiàn)等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個(gè)過(guò)程他都沒(méi)為父母考慮過(guò)，馬加爵他沒(méi)有想到，當自己的父母以負罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí)，那些老人會(huì )操起棍棒就想......
這也是心靈有了問(wèn)題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話(huà)就能把他擊倒，就起了殺人的念頭。其實(shí)馬加爵很聰明，在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏(yíng)，他的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑，你這小子為人有問(wèn)題，打撲克總是搞假,總是贏(yíng)牌，所以，大家都不喜歡你，過(guò)生日聚會(huì )都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話(huà)，馬加爵就生出殺人的歹心，……
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)國家主席還是一個(gè)部長(cháng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì )問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
在即將走過(guò)的2010年，讓我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )好好地享受，讓我們打開(kāi)心門(mén)，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對話(huà)。讓我們回憶，從幼兒園開(kāi)始回憶，把我們丟失的東西找回來(lái)……
人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì )，回報于家庭，慰藉于自己?可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭.
這些年來(lái)，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰(shuí)?是哪幾個(gè)人最關(guān)心你、最疼愛(ài)你，你出門(mén)在外，是誰(shuí)總是牽掛著(zhù)你、惦念著(zhù)你?是誰(shuí)總是盼著(zhù)你回家等著(zhù)你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著(zhù)急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?
你或許在鄉村長(cháng)大，你們家世世代代都是農民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長(cháng)，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨，每當你上教室上晚自習的時(shí)候，你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家吃晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許因為貨不出手、工錢(qián)未得到而身無(wú)分文常常不知道晚飯在哪里;當你進(jìn)入夢(mèng)鄉，你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)你的學(xué)費和為生活一家老小的生活費而發(fā)愁，常常整日整夜睡不著(zhù)覺(jué)......
他們知道現在的社會(huì )要靠本事吃飯，你雖然讀了書(shū)，可是社會(huì )上競爭的人很多、飯碗很少，競爭很激烈，孩子能生存、能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會(huì )有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血!想想你自己，做到了嗎?
作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候，他們的生活將沒(méi)有任何依托，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來(lái)什么呢?
你一天天長(cháng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì )自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋疾�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著(zhù)，他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)�？茨銌�?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費者，還不需要為父母承擔什么責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子�？墒�，在你長(cháng)大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時(shí)候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，需要開(kāi)刀，需要幾萬(wàn)幾十萬(wàn)，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時(shí)候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬(wàn)一有一天，你的父母突然撒手離開(kāi)了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子�？墒�，在很多年后的將來(lái)，你回想起來(lái)，回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
我在鄉下農村長(cháng)大，父母都是農民。父親只讀到小學(xué)四年級，母親是個(gè)文盲。小時(shí)候，因兄弟姐妹太多，家里又只有父母兩個(gè)勞動(dòng)力，日子過(guò)得十分艱難。寒冷的冬天，放學(xué)回家，吃的常常是稀得可見(jiàn)人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是，1979年，也就是高中畢業(yè)的那一年，我那79歲的爺爺病重需要住院，可是，家里貧窮沒(méi)有錢(qián)呀，抬去醫院第二次，醫院才勉強收下，也還只是住在醫院的走廊下，那時(shí)正值寒冬臘月，七老八十的爺爺就在這樣的地方度過(guò)了他生命的最后時(shí)日。他在臨死前還吃力地問(wèn)我媽媽家里還有多少錢(qián)?辛苦了一世的老人，準備失去生命的老人，還擔心死了以后家里有沒(méi)有錢(qián)料理他的后事，死了以后會(huì )不會(huì )給子孫帶來(lái)麻煩。人世間這種悲慘的場(chǎng)面就活生生地展現在我面前了，當時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)地淌下來(lái)了，但是，我的拳頭握得很緊，我在心里默默發(fā)誓：無(wú)論如何，一定要奮斗!一定要沖出去活出個(gè)人樣來(lái)!至少讓我的父母在臨死前用不著(zhù)為錢(qián)擔心，我不要他們再問(wèn)跟爺爺同樣的話(huà)。
就是這個(gè)信念，在我高考落榜的那些辛酸的歲月，在被很多人嘲笑和諷剌的時(shí)候，我還是充滿(mǎn)信心不屈不撓，終于在高考接連失敗了5次后的第六年也就是1984年我考上大學(xué)!從此改寫(xiě)人生，從此改變命運!前不久在廣東沿海的一個(gè)中學(xué)演講的時(shí)候，聽(tīng)那里的教師說(shuō)以前他們中學(xué)有個(gè)男孩子，他的爸爸在政府當官，他的媽媽也在某一部門(mén)手握大權。這個(gè)男孩子，總以為能靠著(zhù)老爸老媽?zhuān)祓B尊處優(yōu)，學(xué)習懶散，生活放蕩，仗著(zhù)萬(wàn)貫家財，出手大方，揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和應酬，也沒(méi)有時(shí)間管他，他變本加厲。
原本就是個(gè)紈绔子弟，老爸又是市里的頭號人物，他根本不把老師放在眼里，本來(lái)基礎就差，又無(wú)心向學(xué)，又目空無(wú)人，學(xué)習自然越來(lái)越差勁了。很多人紛紛送孩子出國留學(xué)，這個(gè)男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學(xué)校本來(lái)心就不放在學(xué)習上，英語(yǔ)更是學(xué)的可憐，一下子到了歐美的英語(yǔ)國家讀書(shū)，怎么能讀得下，雖然也先上了語(yǔ)言學(xué)校，但終究無(wú)濟于事。
遠離家鄉，遠離同學(xué)，書(shū)又讀不懂也不想讀，加上語(yǔ)言的障礙，與人交流甚至上街購物都困難，在孤獨苦悶百無(wú)聊賴(lài)之中的兩年后的一天，他回了國�？墒堑搅思�，一切都改變了。家門(mén)已被法院貼上封條了，好心的鄰居告訴他，你的爸爸媽媽出大事了!被關(guān)起來(lái)了，看情況性命都難保了。
一向不知苦難是何物的他，突然心里空落，腦子一片白，癱坐在地。清醒過(guò)來(lái)之后，他去了看守所。先前紅光滿(mǎn)面、精神煥發(fā)的爸爸，已變得十分憔悴。問(wèn)他爸爸，他說(shuō)：爸，你怎么會(huì )變成這樣?你不是叫我放心嗎?
他的爸爸說(shuō)：“孩子，爸爸做錯事了，原本想跟你鋪好路，但沒(méi)想到害了你，也害了自己。爸爸估計活不了多久了，你的媽媽少說(shuō)也要被關(guān)上十幾年，家里的財產(chǎn)全被沒(méi)收，我們這個(gè)家全完了，爸爸媽媽不能幫助你了，樹(shù)倒藤枯，我們的處境如此，你也別指望會(huì )有哪個(gè)親戚或那個(gè)朋友幫你了，往后要全靠你自己了，好好努力，好好活著(zhù)，路有多遠你就走多遠吧!”
為了生活，幾天后，這個(gè)男孩子在菜市場(chǎng)的一個(gè)角落里擺攤賣(mài)著(zhù)凍魚(yú)，以前每天花上百塊錢(qián)，現在一斤凍魚(yú)賺的就幾毛錢(qián)，一天爭下來(lái)凈賺的最多不過(guò)二三十元，在這些錢(qián)里面，還要交房租，還要吃飯，所剩無(wú)幾。以前花父母貪來(lái)的不義之財，花多少都不心疼，現在靠自己賺來(lái)的錢(qián)，每開(kāi)支一塊錢(qián)都要思來(lái)想去。過(guò)去路過(guò)菜市場(chǎng)見(jiàn)賣(mài)魚(yú)的人，視同螞蟻，連看都不看他們一眼，甚至被阻路的時(shí)候還大罵他們。如今，跟他們在一起說(shuō)話(huà)得又小心又客氣，總怕得罪人家......
所以，同學(xué)們呀，你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過(guò)上好日子，于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐，學(xué)習松松垮垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在得過(guò)且過(guò)，大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當你養尊處優(yōu)揮金如土的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，以你爸爸媽媽現在的職位和工資收入或者他們的生意狀況，他們正當所得到底能有多少?他們的錢(qián)來(lái)得很容易嗎?當你盡情地揮霍和享受的時(shí)候，你有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)和掂量這些錢(qián)的來(lái)路?他們?yōu)榱四銣蕚淞舜蟀砚n票和鋪好的前程安全不安全有沒(méi)有危險?他們?yōu)榱四闶欠駮?huì )斷送自己的政治前途和身家性命?你的爸爸媽媽準備把一切都給了你，可你有沒(méi)有設身處地為他們想過(guò)?在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的，你把自己的將來(lái)全部依靠和托付都放在你父母的身上，你認為能有多大的勝算和把握呢?你為什么就不努力學(xué)會(huì )和設法依靠你自己呢?
同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，可是同學(xué)們，這些年來(lái)你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著(zhù)你，讓你顯得那么堅強，那么自信，那么發(fā)奮?又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著(zhù)你，總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安?有時(shí)候，你在游戲室、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候，你莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候，你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什么會(huì )變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候，你有沒(méi)有勇氣面對你自己?在光天化日之下，你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自?xún)刃牡奈⑿?你還會(huì )感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)?你還是你嗎?
這些年來(lái)，你都是怎么走過(guò)來(lái)的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上，你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話(huà)嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉?你的女兒很優(yōu)秀!你的獨生子不會(huì )讓你們白生白養的!你的女兒不會(huì )給你們丟臉的!你的兒子不會(huì )讓你們失望的!你的女兒一定會(huì )讓你們幸福的!
每天，天剛朦亮，你就很不耐煩地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)學(xué)�？邕M(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著(zhù)黑板，對你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà)，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節節下來(lái)，日子一天天過(guò)去，內外沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境左右命運的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎?這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃?xún)�用靠花費父母的血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)上學(xué)奔前程的你嗎?
處在社會(huì )的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是：無(wú)情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
當我站在講臺上，面對著(zhù)數千人滔滔不絕演講的時(shí)候，當一場(chǎng)成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時(shí)候，很少有人會(huì )想到我曾經(jīng)是一個(gè)嚴重的口吃者。但這是真的!少年時(shí)的我口吃很?chē)乐�，講話(huà)結結巴巴，那時(shí)候說(shuō)話(huà)對我來(lái)說(shuō)是一件很痛苦的事。但最痛苦的是，讀高中，輪到我當值日生，按規定要在上課前在老師走上講臺的時(shí)候，要站起來(lái)領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個(gè)字，可是為了要喊這五個(gè)字，我常常要站起來(lái)好幾分鐘都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，嘴巴張開(kāi)，話(huà)就是出不來(lái)，為此，同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時(shí)我覺(jué)得很難過(guò)很自卑很羞愧，因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學(xué)，我那口吃的毛病都還很?chē)乐�，上課從來(lái)不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)......連說(shuō)話(huà)都很困難，畢業(yè)后怎么工作怎么做國家干部?(那時(shí)候讀大學(xué)不花錢(qián)，畢業(yè)又有分配，出來(lái)都是國家干部)我時(shí)常聽(tīng)到教師和同學(xué)這樣議論我，當時(shí)我這樣想，他們在對我抱以同情和擔憂(yōu)的同時(shí)，心里不無(wú)嘲笑和蔑視。是貧窮還是富有，是處在社會(huì )的上層還是處在社會(huì )的最底層，但他們日夜都渴望他們的孩子——你，將來(lái)能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對社會(huì )有用的人!不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)得好還是不好，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，在你的內心深處在你的骨子里面你都一直渴望著(zhù)將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!
我想，人家能行我為什么就不行?難道自己一輩子連個(gè)普通人都做不到嗎?在隨著(zhù)巨大的痛苦和壓力的同時(shí)，我在心里默默地發(fā)狠心：有朝一日，我一定要說(shuō)出一口流利的普通話(huà)，一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙，早讀時(shí)，在很多同學(xué)都在沉默不讀書(shū)的時(shí)候，我一個(gè)人在那里旁若無(wú)人放聲朗讀大喊大叫，那時(shí)在別人看來(lái)我就象個(gè)狂徒和瘋子，但是，不管別人怎么議論，我都毫不在乎，堅持了一年下來(lái)，我的膽子變得越來(lái)越大，底氣越來(lái)越來(lái)足，張口就說(shuō)話(huà)，提筆就文章，經(jīng)過(guò)一番的奮斗，沒(méi)想原來(lái)的缺陷卻被奮斗改變成了長(cháng)項和優(yōu)勢，大二的時(shí)候就被選學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng)，當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來(lái)的“干部”......現在，我以演講為自己的職業(yè)，變當年的痛苦為快樂(lè )，變往日的恥辱為榮譽(yù)，活出了自我，活出了價(jià)值!
何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢，這些其實(shí)是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收，我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì )的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!
人的大徹大悟多半來(lái)自大災大難。由此看來(lái)，讓自己走投無(wú)路一回又何妨?!
建設家鄉報效祖國，話(huà)說(shuō)得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機會(huì )和資格的。生活在社會(huì )最邊緣最底層的人，很多都想為建設家鄉報效祖國出一份力，可是家鄉和祖國卻不給他們機會(huì )，因為他們或許沒(méi)有這個(gè)能力和資格，他們可能沒(méi)有什么文化沒(méi)有什么本事沒(méi)有什么技能......你如果有心要為家鄉為國家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛(ài)不理，那么家鄉和祖國就會(huì )懶得愛(ài)你懶得理你，你就將永遠被社會(huì )所遺忘和拋棄!
你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個(gè)人獨處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功者，別無(wú)他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來(lái)是人們頑強生存，建功未來(lái)，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把豪情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動(dòng)力!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們攜手走過(guò)充滿(mǎn)希望的2016年。
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