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教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-07 01:10:37 發(fā)言稿 我要投稿
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教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文

  發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。實(shí)事求是的說(shuō)明。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文,希望能夠幫到大家。

教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文

  教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文一

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨的92歲華誕,在這個(gè)特殊的日子里,能有機會(huì )作為黨員代表發(fā)言,向在座的各位傾訴心聲,交流心得,我感到非常榮幸。此時(shí),我的心情在激動(dòng)之外更有一絲忐忑,作為一名平凡得不能再平凡的普通教師,在工作中我并未曾有過(guò)什么轟轟烈烈的業(yè)績(jì),和在座的很多老黨員相比,無(wú)論是經(jīng)歷、閱歷、資歷和成績(jì),我所擁有的和所作出的都是那么浮淺和微不足道。所以,今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來(lái)接受組織嘉獎,作這個(gè)發(fā)言的。

  都說(shuō)教師是一個(gè)良心職業(yè),其中的含義只有教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會(huì )到。工作九年,先后承擔全校十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的七門(mén)課程,八年班主任,我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的,這其中,有成功,有歡笑,也有挫折,有眼淚。尤其是多年的班主任經(jīng)歷讓我深深地認識到,教師的工作絕不是能夠以簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量的,套用一句歌詞,學(xué)生存在我們深深的腦海里,我們的夢(mèng)里,我們的心里,我們的生命里。也直到當了老師和班主任,我才明白魂牽夢(mèng)縈這個(gè)成語(yǔ)的適用對象,完全可以超越愛(ài)人和親緣的樊籬。

  幾年來(lái),我就是秉著(zhù)做人的良心和誠心,為師的愛(ài)心和細心,用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名人民教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班,我付出了更多的心血和感情;叵胨哪昵皠偙蝗蚊鼮閄X班的班主任時(shí),我是何等的惶恐、手足無(wú)措,因為沒(méi)有經(jīng)驗可循,時(shí)刻感到壓力巨大。我像自己上大學(xué)般去認真研讀專(zhuān)業(yè)培養計劃,揣摩課程設置,確定四年的工作思路和各階段的重點(diǎn)。

  四年來(lái)我一直秉著(zhù)“引導為先,學(xué)風(fēng)為重”的工作基本理念,力求以身作則做好學(xué)生的良師益友,注重與學(xué)生平等對話(huà),營(yíng)造團結、合作、寬容的團隊氛圍,同時(shí)狠抓學(xué)風(fēng)建設,制定執行班級的學(xué)習監督制度,落實(shí)每天早晚自習的學(xué)習任務(wù),引導學(xué)生向著(zhù)“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的目標前進(jìn)。學(xué)生們學(xué)習努力,學(xué)風(fēng)優(yōu)秀,得到了任課老師的交口稱(chēng)贊,四年來(lái)80多門(mén)次的考核只有一門(mén)課出現過(guò)補考現象。至畢業(yè),全班的英語(yǔ)四級僅一人未過(guò),普通話(huà)二甲通過(guò)率為100%。我還注重增強學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識,建設有特色的班級文化。在班里設立了“國學(xué)講壇”,鍛煉學(xué)生的讀經(jīng)能力與口頭表達能力。

  為拓寬學(xué)生的知識面,養成良好的閱讀習慣,又在班中開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),并落實(shí)檢查;鼓勵學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,重視培養學(xué)生的科研意識,在擔任導師時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生申報了市教科規和市社科聯(lián)課題各一項?粗(zhù)學(xué)生們一步一個(gè)腳印地穩健走來(lái),看著(zhù)他們在一個(gè)個(gè)舞臺上嶄露頭角,看著(zhù)他們蛻去青澀、羽翼漸豐,我倍感欣慰和自豪,也忽然明白了自己兒時(shí)領(lǐng)回各種榮譽(yù)時(shí)父母的那股子感動(dòng)和驕傲。

  “成績(jì)和榮譽(yù)屬于昨天”,這是我給學(xué)生的臨別贈言,也是對自己的勉勵。今天,在這里重溫入黨誓詞,聆聽(tīng)組織教誨,我越發(fā)覺(jué)得自己所作的無(wú)非是一名黨員教師應盡的義務(wù)和職責,無(wú)甚可炫耀的,亦無(wú)甚可抱怨的。感謝領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助,今后,我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好自己的本職工作,誨人不倦,耕耘不輟,為我們學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文二

  尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  在慶祝建黨xx周年之際被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”我感到無(wú)上光榮,這榮譽(yù)使我激動(dòng)又令我不安,激動(dòng)的是我們教師平凡的工作得到了黨組織的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心,堅定了我作為共產(chǎn)黨人的信念。不安的是我自己的工作離黨和人民的要求還有很大的差距。所以我只能將榮譽(yù)看成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的職責,更好地為人民服務(wù)。

  我國杰出的教育家陶行之先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,愛(ài)心是教育的前提, 22年來(lái),我默默的用愛(ài)播撒著(zhù)文明,從青年到中年并將繼續著(zhù)三尺講臺的耕耘,即使到白發(fā)蒼蒼,我也無(wú)厭無(wú)悔,因為我所從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè) ------人民的教育事業(yè),是黨和人民養育了我,培養我。所以我要報答黨和人民,我報答黨和人民的唯一途徑就是教好書(shū),育好人。為此,我時(shí)刻把家長(cháng)和學(xué)生的利益放在首位,從教和擔任校長(cháng)以來(lái),我視教學(xué)質(zhì)量為生命,全力以赴致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,為了家長(cháng)的利益不受侵害,即使學(xué)校再苦,再困難,也從沒(méi)有亂收取學(xué)生及家長(cháng)的一分錢(qián)。學(xué)校“三優(yōu)”的評定、經(jīng)費的使用、職稱(chēng)的聘任,學(xué)生補貼的發(fā)放,全部公開(kāi)、公平、公正、公示,贏(yíng)得了全校師生的人心。人心所向,事業(yè)興旺,我擔任校長(cháng)十三年,學(xué)校一年一大步地前進(jìn),辦學(xué)條件由原來(lái)最差變?yōu)樽詈,教學(xué)質(zhì)量由原來(lái)最底變?yōu)閮?yōu)勝,這么多年來(lái)來(lái),我小心翼翼,惟恐誤人子第,現在我可以說(shuō),回憶過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧!

  “愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”,初三(2)xx同學(xué)家境貧寒,今年春節的雨雪冰凍天氣他也只穿了件襯衣,看到他在冬天里顫抖著(zhù)瘦弱身軀,我心痛,于是將我兒子穿的一件新棉襖送給了他過(guò)冬。張娜同學(xué)自幼喪母,父親又沒(méi)有勞動(dòng)能力,因為無(wú)錢(qián),她初一就不想讀了,我得知情況后,決定免除她三年所有的費用,我自己也經(jīng)常為她購買(mǎi)些教輔資料?忌细咧泻,我又向當時(shí)安義中學(xué)的舒校長(cháng)反映了她的情況,并同樣得到了安義中學(xué)的資助,順利地完成了高中學(xué)業(yè),今年她就將要從華東交大畢業(yè)了。我慶幸自己從事了教師這個(gè)職業(yè),因為她修養了我,使我成了愛(ài)的使者!

  我國基礎教育已經(jīng)進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展階段,政府繼免除雜費、免費提供教科書(shū)后,從這一學(xué)年開(kāi)始又為貧困寄宿生每年提供750元的伙食補貼,這標志著(zhù)我國基礎教育的春天已經(jīng)來(lái)臨,而我就是這個(gè)春天播種的人,我播種的是民族的希望,祖國的未來(lái),因為神圣我倍感自己責任的重大和意義的深遠,所以我一定要以xx寄于的“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠”四點(diǎn)希望為最高準則,借教學(xué)條件和育人環(huán)境改善的東風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升師能,提高師德,鑄造師魂,以5.12地震中的英雄教師譚千秋、吳忠洪等為楷模,珍惜榮譽(yù),視學(xué)生如子女,帶領(lǐng)全校教師勤奮努力再創(chuàng )輝煌!

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