第二學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文
各位家長(cháng)朋友：
大家下午好！
首先感謝各位家長(cháng)能夠按時(shí)來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，各位家長(cháng)的到來(lái)充分說(shuō)明了大家對學(xué)校工作的支持，對孩子成長(cháng)和成績(jì)的關(guān)心和重視。
我們年級組的家長(cháng)會(huì )前面也召開(kāi)過(guò)多次，這次剛好期中考試結束了，我們召開(kāi)一個(gè)家長(cháng)會(huì )，把相關(guān)的情況向大家做一個(gè)介紹，希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )各位家長(cháng)對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個(gè)更加深入客觀(guān)的了解，能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作，能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系，能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長(cháng)，學(xué)習成績(jì)穩步提升。
各位家長(cháng)，我覺(jué)得一個(gè)家庭當中孩子的健康成長(cháng)和發(fā)展應該是家庭的重心，孩子對于一個(gè)家庭而言就是這個(gè)家庭的希望和未來(lái)，如果孩子在學(xué)校期間通過(guò)家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，能夠聽(tīng)話(huà)懂事有禮貌，能夠學(xué)業(yè)有成，將來(lái)事業(yè)有成，你會(huì )少操很多心，我覺(jué)得這是作為父母最欣慰的事情，而如果在校期間疏于管教，放任自流，那你就是有再多的錢(qián)也總有花完的時(shí)候，你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以，各位家長(cháng)既然來(lái)了，希望大家認真的聽(tīng)一聽(tīng)，能夠有一些收獲。
首先我來(lái)介紹一下我們年級組的情況。我們高一年級組目前有學(xué)生424人，是高中部三個(gè)年級中最多的，有老師30人，可以說(shuō)我們高一年級組是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力的年級組，我們的老師是最優(yōu)秀的老師，我們的八位班主任也是最負責任、最得力的班主任，所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、踏踏實(shí)實(shí)。
在年級組全體師生的共同努力下，我們的期中考試可以說(shuō)取得了比較好的成績(jì)，這次期中考試滿(mǎn)分1050，其中劉嬋媛、徐文芳、易章權三位同學(xué)取得了700多分的優(yōu)異成績(jì)。500分以上的學(xué)生達到了66人，但是還有一部分學(xué)生成績(jì)依然不是很理想，300分以下的學(xué)生有122人，具體的成績(jì)稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會(huì )給大家做詳細的分析。
通過(guò)我近一個(gè)多月以來(lái)的觀(guān)察，我覺(jué)得我們高一年級組的學(xué)生從整體上來(lái)講還是相當不錯的，比較聽(tīng)話(huà)懂事，組織性和紀律性較強，只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好，那么好的方面我就不一一列舉了，主要把存在的問(wèn)題在這里和各位家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)，希望各位家長(cháng)能夠多提醒自己的孩子：
�。�1）學(xué)生自我約束能力較差，自控性不強，任何時(shí)候都需要老師的監督和督促，只要是老師不在，那學(xué)生整體上就會(huì )顯得比較混亂，無(wú)所事事，吵吵鬧鬧，還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個(gè)性，像這個(gè)穿校服、留長(cháng)發(fā)，還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等，這些簡(jiǎn)單的小事情孩子回家以后家長(cháng)多說(shuō)一說(shuō)，頭發(fā)長(cháng)了讓他去剪一下，可能有的家長(cháng)說(shuō)自己說(shuō)了孩子不聽(tīng)，那你們兩個(gè)人管一個(gè)人都管不住，那我們一個(gè)班主任管理一個(gè)班五六十人可以想象難度有多大。
�。�2）學(xué)生自覺(jué)性不夠，沒(méi)有養成一個(gè)良好的習慣，無(wú)論是生活習慣還是學(xué)習習慣，現在天亮的比較早，很多學(xué)生早晨到教室的時(shí)間也比較早，但是很少有學(xué)生說(shuō)是趕緊把書(shū)拿出來(lái)讀一讀，背一背，要么坐在教室里聊天，要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校，對于學(xué)生而言，鈴聲就是命令，每節課課前預備鈴響后，學(xué)生依然都是在樓道里，教室里吵吵鬧鬧，不知道返回教室預習，做好上課前的準備，直到老師到教室要上課了，學(xué)生才知道返回教室，回到教室還半天安靜不下來(lái)。
�。�3）基礎薄弱，學(xué)習興趣不高，自主學(xué)習意識不強，很多學(xué)生都是老師講什么學(xué)什么，老師布置什么做什么，沒(méi)有主動(dòng)地去探索，去研究，去學(xué)習，當然，這還算是比較好的學(xué)生，有一部分學(xué)生上課不聽(tīng)講，要么說(shuō)話(huà)，要么睡覺(jué)，課后作業(yè)不做，目前在高一階段就這種狀態(tài)，那這個(gè)高中上的就沒(méi)有任何意義，根據我們的了解有一部分學(xué)生是不愿意來(lái)上高中的，是被迫來(lái)到學(xué)校，這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好，不想學(xué)也學(xué)不懂，上課睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)，作業(yè)不做，錯誤不斷，違紀不停，但是我想不管是什么樣的原因來(lái)上高中，家長(cháng)不能說(shuō)只要他來(lái)了就行了，平時(shí)我們還得多關(guān)心一下，多問(wèn)問(wèn)，多監督，多教育，對于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)�？赡苄Ч淮�，需要家校攜手共同努力。
�。�4）吃苦耐勞的精神不足，我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習上要做到特別能吃苦，雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四，但距離五分之五還差得很遠啊，高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校，除非個(gè)別由于身體原因不能住校的，可以走讀，學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以，但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多，學(xué)生找各種各樣的理由申請走讀，我們讓學(xué)生住校，一方面是讓學(xué)生在周內能夠全身心的將自己的精力都投入到學(xué)習中，而且我們晚自習還要講課，另一方面其實(shí)學(xué)校的這種集體生活對學(xué)生的為人處事，待人接物，獨立生存的能力等方面都是一個(gè)極大的鍛煉！在集體生活里，可以讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解到什么是團結，什么是合作，什么是團隊，什么是動(dòng)手能力。
這是我們學(xué)生存在的一些主要問(wèn)題，希望各位家長(cháng)在孩子回家后能多引導多教育自己的孩子，接下來(lái)我要說(shuō)的是學(xué)生目前的形勢：
�。�1）目前面臨最緊迫的就是學(xué)考，學(xué)考進(jìn)行了改革，高中階段共計12門(mén)，本學(xué)期七月初就有五門(mén)科目（物理、化學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù)）要學(xué)考，所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時(shí)還要對學(xué)考科目進(jìn)行復習，任務(wù)比較重，我們學(xué)生的學(xué)考通過(guò)率一直比較
低，學(xué)考有一門(mén)過(guò)不了那就拿不到畢業(yè)證，如果高中上了三年最后考不上一個(gè)好的大學(xué)，連高中畢業(yè)證都拿不到那這個(gè)高中上的有什么意義呢，因此希望各位家長(cháng)在孩子周末回家的時(shí)候在適當的休息的同時(shí)也要抓好孩子的學(xué)習，做好督促和監督工作。
�。�2）高中階段需要學(xué)習的課程比較多，課程容量也比較大，難度也比較深，和初中的學(xué)習比較是完全不同的兩個(gè)層次，像初中可能上課聽(tīng)一聽(tīng)就能考一個(gè)比較好的成績(jì)，但是高中不僅要上課認真聽(tīng)，下課還得多思考，多記憶，多討論，多理解，多訓練。所以面臨的學(xué)習壓力是比較大的，有的學(xué)生基礎薄弱，理解能力不強，訓練又少，當然成績(jì)就會(huì )很不理想。
�。�3）在學(xué)習壓力這么大，任務(wù)這么重的情況下，目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài)，有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習上，所以希望家長(cháng)能夠能夠隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，要及時(shí)的了解，及時(shí)引導。
那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài)，我們年級組主要有以下舉措，希望能夠得到各位家長(cháng)的支持和配合。
�。�1）學(xué)生管理：在學(xué)生管理方面，我們要求比較細致，也比較全面，主要的有這樣幾個(gè)方面：
一是不允許學(xué)生帶手機，手機問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了，但是屢禁不止，學(xué)生帶手機到學(xué)校來(lái)對學(xué)生的學(xué)習影響很大，一旦帶來(lái)整天就惦記著(zhù)上網(wǎng)，玩游戲、聊天，尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩，這嚴重影響學(xué)生第二天的`上課狀態(tài)，學(xué)生有事可以找班主任和家長(cháng)聯(lián)系，家長(cháng)有事也可以和我們的老師聯(lián)系，順便還可以了解孩子的表現和學(xué)習情況，所以學(xué)生沒(méi)有必要帶手機。
二是不允許騎摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)，這個(gè)年齡段的孩子自控能力差，安全意識淡薄，在馬路上載人多，車(chē)速快，互相追逐，不遵守交通規則，現在我們縣城的車(chē)輛越來(lái)越多，非常容易發(fā)生交通事故，各位家長(cháng)，孩子騎車(chē)肯定是經(jīng)過(guò)你們同意的，不能因為溺愛(ài)孩子而置孩子的安全不顧啊，我們不能存有僥幸心理啊，去年我縣由于交通事故導致學(xué)生死亡的6起，今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起，所以各位家長(cháng)一定要嚴格控制自己家的摩托車(chē)或者電動(dòng)車(chē)，騎自行車(chē)也很好，還可以鍛煉身體。
三是儀容儀表我們有中學(xué)生的嚴格規范，所有學(xué)生必須著(zhù)校服，穿校服有助于培養學(xué)生的集體意識，避免學(xué)生之間互相攀比，同時(shí)也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級學(xué)生校服比較統一，學(xué)生穿著(zhù)也比較整齊，但是個(gè)別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細細的，綁在腿上，或者在校服上自己繪制一些圖案，有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線(xiàn)上、耳朵上做文章，剪一個(gè)奇怪的發(fā)型，戴一個(gè)耳環(huán)或者耳釘，穿一雙高跟鞋，打扮成人化等等，這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規范的，所以各位家長(cháng)在孩子周日返校的時(shí)候看看自己的孩子有沒(méi)有這樣一些情況，如果有就要及時(shí)督促改正。
四是我們的住校生每天要按時(shí)跑早操，現在的學(xué)生在家很少干活，學(xué)校鍛煉的時(shí)間也比較少，身體素質(zhì)比較差，早晨的早操是非常好的一個(gè)鍛煉機會(huì )，但是我們有個(gè)別學(xué)生找各種理由不參加早操。
五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢(qián)必須到位，督促學(xué)生打掃衛生，學(xué)習，平時(shí)要不定時(shí)的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外，還有像紀律、衛生方方面面的要求也是天天講，時(shí)時(shí)講，目前整體上來(lái)講比較好，但仍需進(jìn)一步改進(jìn)，希望能夠得到家長(cháng)的支持和配合。
�。�2）教學(xué)方面：教學(xué)方面我們要求老師們認真鉆研業(yè)務(wù)，超周備課，認真上課，上課要做到胸有成竹，課后認真及時(shí)批改作業(yè)，同時(shí)學(xué)校成立了督察組，對老師的教學(xué)不定期的進(jìn)行督察�？梢哉f(shuō)我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
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