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畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿范文(通用17篇)
在現在的社會(huì )生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導,各位老師:
下午好!
又一年的畢業(yè)考試即將臨近,隨著(zhù)既定日期的到來(lái),我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂,共同探討畢業(yè)班工作。其實(shí),我是抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)來(lái)的,學(xué)習先進(jìn)教師的教育方法,學(xué)習先進(jìn)班級的管理理念。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勎覀(gè)人的想法。
期中抽測成績(jì)已揭曉,面對令人堪憂(yōu)的成績(jì),我們心情沉重。其實(shí),我們每天也都在反思,是什么原因導致班級的整體學(xué)習水平提不高,通過(guò)比較分析,可以看出,及格率是我們前進(jìn)的絆腳石,譬如:我們的數學(xué)六年級兩個(gè)班共有34個(gè)未合格的學(xué)生,可以用“悲慘”來(lái)形容。所以,我認為在后半階段,如何提高學(xué)生的.合格率是關(guān)鍵。當然,也正因為有如此之多的不合格人數,同時(shí)導致班級整體平均分的下滑。通過(guò)比較,我們也不難發(fā)現,語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科也存在著(zhù)類(lèi)似的情況。
那么,是什么原因導致了現在這樣的局面?我認為:一是學(xué)生學(xué)習方法不夠正確,學(xué)習態(tài)度不夠端正,紀律性、自覺(jué)性不強,良好的學(xué)習風(fēng)氣還未形成。二是學(xué)生學(xué)習目的性不強,沒(méi)有充分利用好有限的課堂時(shí)間,上課時(shí)思想開(kāi)小差的學(xué)生很多,試想,沒(méi)有有效的課堂,哪兒來(lái)的教育質(zhì)量。三是部分學(xué)生還不懂得怎么去學(xué)習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應付老師檢查。當然,作為教師我們不應該把責任全部歸結于學(xué)生,教師也是有責任的。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習方法指導。要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學(xué)生做耐心細致的思想工作,提高學(xué)生認識。同時(shí)我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來(lái),養成良好的學(xué)習習慣,形成良好學(xué)風(fēng)。
接下來(lái),我想談一談后面的教育辦法和補救措施。
1、認真做好教學(xué)“六認真”工作。長(cháng)期以來(lái),我總認為“六認真”工作是做給領(lǐng)導看的,是用來(lái)應付檢查的,其實(shí),現在想來(lái)是錯誤的,尤其自從去年市教育局開(kāi)展有效課堂以來(lái),我更加堅定了自己的想法,捫心自問(wèn)一下,盡管為了達到“有效”的要求做得很辛苦,可是回過(guò)頭來(lái)想想,自己確實(shí)進(jìn)步了不少。所以,我將在接下來(lái)的日子里更加認真地做好“六認真”工作,真正做到備課為上課服務(wù),上課為學(xué)生服務(wù)。
2、抓好每一次的檢測和分析。要認真組織檢測,做好成績(jì)的收集和統計,重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導溝通,以便學(xué)校及時(shí)了解畢業(yè)班教學(xué)情況。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的交流。我想以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習方法交流,各班選一名學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)習方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,修改發(fā)言稿,要把學(xué)習方法寫(xiě)得更具體詳細,起到能指導、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習的作用。
最后,我想說(shuō):現在不是抱怨的時(shí)候,是需要我們一起努力的時(shí)候,現在不是消極的時(shí)候,因為還有這么多學(xué)生等待我們去教育。不管過(guò)去的成績(jì)怎么樣,它畢竟已成為過(guò)去,把它作為一個(gè)參考以便我們以后走得更好。盡管,我們可能不能創(chuàng )造“奇跡”,但我們會(huì )努力走向奇跡,最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡,只有這樣,那么到拿到畢業(yè)成績(jì)時(shí),我們才能做到無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(cháng),無(wú)愧于領(lǐng)導,無(wú)悔于教育。
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行:
大家下午好!
首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言機會(huì );仡欉^(guò)去,取得了可喜的成績(jì),可謂振奮人心,鼓舞斗志。
展望將來(lái),這些成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但同時(shí)更是一種動(dòng)力,F在新一輪目標,新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來(lái)自于領(lǐng)導的高度重視;來(lái)自于我們的高度責任感;
在此,我僅代表四五班全體教師表態(tài):
一、我們會(huì )高度重視教育教學(xué)工作,嚴格樹(shù)立“安全意識”和“質(zhì)量意識”。
二、我們會(huì )一如既往發(fā)揚團隊協(xié)作、精誠團結的'精神,統籌安排教學(xué)工作。
三、我們會(huì )備好每一節課,上好每一節課,批改好每一本作業(yè),輔導好每一個(gè)學(xué)生,考好每一次考試。
總之,我們一定會(huì )齊心協(xié)力,決心以愛(ài)心為橋梁,用細心和耐心去教育學(xué)生,滿(mǎn)懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻。
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導,老師:
大家下午好!
首先感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )代表六年級全體教師發(fā)言。我校在歷屆的六升七綜合評估中,我校都取得了優(yōu)異的成績(jì),特別是今年的成績(jì)更是令人鼓舞。 這些成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但同時(shí)更是一種動(dòng)力,F在新一輪目標,新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來(lái)自于領(lǐng)導的高度重視;來(lái)自于我們都是一些具有高度責任感;捧著(zhù)一顆良心教書(shū)的教師;更來(lái)自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。
這一屆學(xué)生的生源質(zhì)量有目共睹,面對著(zhù)生源質(zhì)量、家長(cháng)素質(zhì)不高的難題。我們必須認清現實(shí),做到以下幾點(diǎn):
一、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統籌安排各班的教學(xué)工作。研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據本屆六年級學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰。
二、上好每一節課,嚴格遵循教學(xué)規律,及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調查和學(xué)情分析。認真處理好教學(xué)中的“導”與“學(xué)”關(guān)系,不斷提高教學(xué)效益,落實(shí)40分鐘負責制,向40分鐘要質(zhì)量。
教學(xué)中注重培養學(xué)生分析問(wèn)題,歸納問(wèn)題的能力,鼓勵學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng )新。
教學(xué)中注重訓練學(xué)生的'審題能力,解題能力和答題規范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養學(xué)生答題的準確性。還要加大力度訓練材料分析題。這是成績(jì)提高的增長(cháng)點(diǎn)。
三、加強學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。課堂中不斷滲透學(xué)法指導,指導學(xué)生如何學(xué)會(huì )系統地整理掌握知識結構、重難點(diǎn),學(xué)會(huì )合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習的優(yōu)質(zhì)高效,以達到事半功倍的效果。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級教學(xué)工作是領(lǐng)導的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。我們全體六年級教師要發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發(fā)奮。
總之,我們畢業(yè)班全體老師一定會(huì )齊心協(xié)力,決心以愛(ài)心為橋梁,用細心和耐心去教育學(xué)生,滿(mǎn)懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻。
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表初三全體學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
春天是播種希望的季節,勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的同學(xué)們,三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們,亮劍吧,就在此時(shí)!
亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的.中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì )成功!
亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅持。今天,距離中考還有100多天,讓我們一心一意,心無(wú)旁鶩,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和皂市鎮中學(xué)一起創(chuàng )造奇跡!
亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學(xué)們,考試就是競爭,競爭就會(huì )有優(yōu)勝劣汰。在初三下學(xué)期,我們將經(jīng)歷無(wú)數大考小試,無(wú)論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場(chǎng)考驗和磨礪,把我們的人格和卓越寫(xiě)在美麗的皂市鎮中學(xué)校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!
借此機會(huì ),祝福皂市鎮中學(xué),桃李滿(mǎn)天下,明日更輝煌!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
今天非常高興作為本屆六年級的教師代表,來(lái)和同學(xué)們話(huà)別。就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在漳河小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們學(xué)習生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng),收獲著(zhù)你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
還記得嗎,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(cháng)不高,但你不能長(cháng)不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體,如何欣賞美的聲音和畫(huà)面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè ),知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對此都不會(huì )在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,老師都記掛著(zhù)你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
感謝你們,感謝與你們一起度過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)生活風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū),今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的.心情是復雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的不舍。老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。你們是漳河小學(xué)的學(xué)生,到了新的學(xué)校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),表現得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì),證明我們的實(shí)力,為漳河小學(xué)爭光。老師相信,你們有這個(gè)能力,你們會(huì )做得更好,幾年后,你們會(huì )長(cháng)的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會(huì )認不出你們,但請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,老師都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。
同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)的事業(yè)!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 6
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
很榮幸能在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻代表全體學(xué)前班老師講話(huà),首先,向即將成為小學(xué)生的328名小畢業(yè)生們表示祝賀!同時(shí),向為了孩子們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
三年的童年時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。孩子們,還記得嗎三年前,剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚還記得嗎老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對幼兒園這個(gè)大家的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎,幼兒園每年的冷餐會(huì )、詩(shī)歌演唱會(huì )、運動(dòng)會(huì )、元旦聯(lián)歡會(huì )上,不時(shí)傳來(lái)你一串串稚嫩的笑聲;還記得嗎,班級活動(dòng)室、蒙氏工作室、奧爾夫音樂(lè )教室、感覺(jué)統合教室中不時(shí)看到你專(zhuān)注學(xué)習、游戲的身影……幼兒園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一朵朵小紅花、一枚枚小貼紙,述說(shuō)著(zhù)你們幼小心靈的求知與探索。三年里,你們從一個(gè)個(gè)剛剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒『,成長(cháng)為快樂(lè )、自信、友愛(ài)、向上的準小學(xué)生;三年的生活與學(xué)習,你們成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了二實(shí)驗幼兒園,是你們一顆顆晶瑩的.童心,豐潤了老師們教育的生命;是你們一張張甜甜的笑臉,燦爛了二實(shí)驗幼兒園輝煌的明天!你們用自己的行動(dòng),昭示了二實(shí)驗幼兒園“育有個(gè)性的幼兒”的辦園理念!
不久的將來(lái),你們即將奔赴小學(xué)的校園,開(kāi)啟人生新的旅程。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,同時(shí)也更多了一份驕傲和自豪。孩子們,愿你們在新的環(huán)境里,能夠尊敬老師,團結同學(xué),好好學(xué)習,不怕困難,每天生活在快樂(lè )中,日日都有新的收獲、天天都有新的進(jìn)步!因為你們是二實(shí)驗的孩子!
加油吧,孩子們!同學(xué)少年,奮發(fā)向上!幼兒園的全體老師將永遠關(guān)注你們的成長(cháng),祝你們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的小學(xué)時(shí)光!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 7
領(lǐng)導和老師:
下午好!畢業(yè)班是我們學(xué)校的窗口。這是所有年級的一個(gè)例子。如何做好畢業(yè)進(jìn)入高等學(xué)校是學(xué)校領(lǐng)導和畢業(yè)班主任的共同考慮。今天,我們齊聚一堂,共同探討這個(gè)畢業(yè)班的工作。目的是形成共識,形成合力,提高畢業(yè)生的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生入學(xué)率,為學(xué)校增添光彩。質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們必須對教育質(zhì)量充滿(mǎn)信心。因此,畢業(yè)班主任的安排一直都很麻煩。這里的六年級教師是具有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師。你是學(xué)校的中流砥柱。請允許我代表學(xué)校向老師表示最誠摯的問(wèn)候。你辛苦了!今天是6月10日。除了周末,畢業(yè)考試的有效教學(xué)時(shí)間只有十幾天?梢哉f(shuō),畢業(yè)班的教學(xué)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻。在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我們必須積極面對面。超過(guò)20天后,我們的六個(gè)小學(xué)生將離開(kāi)我們。在他們向母校道別之前,我認為我們有義務(wù)和責任讓他們取得滿(mǎn)意的結果,讓他們?yōu)槟感A粝旅篮玫幕貞。為了在這個(gè)畢業(yè)班上做得好,我想我們必須做以下兩件事:
一是抓好教學(xué)進(jìn)度,做好有序回顧學(xué)科。必須有一個(gè)審查每個(gè)主題的計劃,它必須是有目的和有針對性的,而且必須緊密而不是混亂。所有科目都應注意梳理知識,使學(xué)生系統易懂,易于理解和記憶。要做好知識清理工作,加強知識整合,通過(guò)單元測試檢查職位空缺。我們必須繼續做好培訓和扶貧工作。我們必須“抓住兩端,打破中間勢頭!蔽覀儽仨殘猿种袑W(xué)生。對于未來(lái)的學(xué)生,特別是在目前充分參考的情況下,一定要做好。在轉型過(guò)程中,我們還需要根據學(xué)生的個(gè)體差異分批提供咨詢(xún)和監督,更不用說(shuō)祖國的未來(lái),為了學(xué)校的未來(lái),甚至是為了把這個(gè)飯碗放在里面。我們的雙手,為了我們的良心而肩負的責任也必須努力。我相信在座的所有老師都不會(huì )讓學(xué)校失望。
二,找出學(xué)生的畢業(yè)意向,大力推進(jìn)黃土鋪鎮中學(xué),優(yōu)秀學(xué)生完成來(lái)源交付任務(wù)。在本期中,我們的畢業(yè)班有134名學(xué)生,我們必須完成114人的'交付。任務(wù)。鑒于成章和蔚縣中學(xué)的影響,今年學(xué)生畢業(yè)的壓力非常大。因此,我們的班主任應該立即找出全班的畢業(yè)意向,詢(xún)問(wèn)原因,并逐一進(jìn)行詳細的注冊,使心靈有一個(gè)底層。同時(shí),教學(xué)室和班主任要從前面大力推進(jìn)黃土鋪鎮中學(xué),從學(xué)校的辦學(xué)條件,教師設備,班級布局,學(xué)校管理,物流服務(wù),定位等方面提升湟中的優(yōu)勢。指數分配。要從對面宣傳縣城的弊端,增強學(xué)生對湟中的信心,必要時(shí)到學(xué)生家中。
此外,學(xué)校將嚴格招收學(xué)生紀律,嚴禁所有教職員工買(mǎi)賣(mài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)驗證,向上級領(lǐng)導報告。最后,我堅信,只要我們共同努力,共同努力,今年的畢業(yè)工作將取得更大的勝利。
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當春天明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期!俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習的春天,只有用辛勤的`勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
作為xx縣二小的老師,我們愿傾我所有,在教育教學(xué)上全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不辜負各級領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,努力做到教書(shū)育人、為人師表,并虛心向其他老師學(xué)習,向學(xué)生學(xué)習,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細節,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;在學(xué)生成長(cháng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露,新學(xué)期,以新的姿態(tài)、新的干勁,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
作為xx縣二小的學(xué)生,這里記錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)足跡連起來(lái)的就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。老師們期待著(zhù)你們的全面發(fā)展,期待著(zhù)你們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,養成良好習慣。
最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步!祝我們xx縣二小蒸蒸日上,燦爛輝煌!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
畢業(yè)考試已經(jīng)結束,畢業(yè)考試的結束也就意味著(zhù)中招的臨近,臨近中招也就意味著(zhù)相處一年的我們就要分別了,對個(gè)別學(xué)生而言,我們這一別也許就是永遠的分別了。同學(xué)們,我們相處雖然只有短短的不足一年,但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的;叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫(huà)頁(yè),它們都將沉淀在我記憶的深處,成為永恒的回憶。在即將分別之際,老師真的有好多的話(huà)要說(shuō),卻不知從何說(shuō)起,話(huà)未出口,不爭氣的眼淚卻先流了出來(lái)。 同學(xué)們,你們可曾想過(guò)你們的懂事引出了我多少不忍嗎?以前是懲罰你們不忍,如今是離開(kāi)你們不忍。此時(shí)的我,真的是恨自己無(wú)能,不能伴著(zhù)你們一路走,目睹你們學(xué)業(yè)有成。同學(xué)們,如果有來(lái)生,我仍然會(huì )毫不猶豫的選擇教師,還愿和大家成為師生。
還記得剛入班時(shí)的勞動(dòng)場(chǎng)面嗎?大家聚在一起,在炎炎烈日下一起鏟草,汗水濕透了衣衫,陽(yáng)光曬紅了臉膛,你們沒(méi)有人叫苦叫累。還記得教師節的慶祝會(huì )嗎?其它班雖是歡聲笑語(yǔ)卻不留痕跡,我們班班會(huì )的沉默卻讓人怎么也無(wú)法忘記(我班入班摸底成績(jì)太差,大家高興不起來(lái))。這個(gè)沒(méi)有贊美之辭,沒(méi)有熱烈氣氛的班會(huì )讓我感受到了同學(xué)們的真誠善良,感受到了你們的善解人意,也就是從那一刻起,我在心里發(fā)誓要盡力把你們領(lǐng)好,讓我們班成為一個(gè)令人羨慕的優(yōu)秀班集體。從此以后,我們師生攜手奮進(jìn),風(fēng)雨同舟,心照不宣。我們一起起早貪黑,一同上樓下樓,有喜一起樂(lè ),有憂(yōu)一起愁。一路走來(lái),有的是相互的關(guān)心,相互的理解。教室里有我們師生探討問(wèn)題的激烈爭辯,操場(chǎng)上有我們師生一起跑步的身影,寢室里洋溢著(zhù)我們師生推心置腹的話(huà)語(yǔ)不;校園的小路上隨處可以聽(tīng)到你們對老師簡(jiǎn)單真誠的問(wèn)候,辦公室的抽屜里我可以找到一些提前離校的`學(xué)生那一封封寫(xiě)滿(mǎn)對老師感激之情的短信… …
俗話(huà)說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情?”同學(xué)們,你們對老師一點(diǎn)一滴的愛(ài),我都記得:勞動(dòng)時(shí)麗娟、甜甜的一瓶礦泉水,聲音沙啞時(shí)劉強、亞娟偷偷放在辦公桌上的草珊瑚、青橄欖,二月二肖瑩帶來(lái)的一沓帶著(zhù)體溫、飄著(zhù)香氣的煎餅,思敏的一塊兒冰淇淋,張璐的一包紅棗,xx等同學(xué)除夕夜的幸福騷擾——祝福短信,穎超困境中捐出的大水箱,書(shū)慧緊急情況下拎來(lái)的新水桶,留輝夕陽(yáng)下獨自一人在教室對老師的靜靜等待,生病時(shí)同學(xué)們一折一折折出的千紙鶴、安慰老師的一句句感人肺腑的滾燙話(huà)語(yǔ)……一點(diǎn)一滴都是愛(ài),片言只語(yǔ)都是情。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細節都將成為我記憶中最美麗的畫(huà)面。
也許是上天被你們的真誠所打動(dòng),也許真的是“一分耕耘,一分收獲”,一路走來(lái),我們班在大大小小的考試(除第一次的摸底考試外)中都能穩居第一,這是對你們辛苦努力,苦拼苦干的回報。同學(xué)們,你們的真誠讓我自豪,讓我感動(dòng),更讓我好難忘。忘不了你們純真的笑臉,忘不了你們拼搏的勁頭,忘不了你們求知的眼神,忘不了你們朗朗的讀書(shū)聲,忘不了你們真誠的問(wèn)候語(yǔ)… …老師的鼓勵,在你們眼中是愛(ài);老師的斥責,在你們眼中是情。你們對老師的理解,你們對工作的配合,真的讓我無(wú)可挑剔。我常想,我何德何能成為你們的老師,我幾生修來(lái)的福氣,讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語(yǔ)言,都無(wú)法表達我對你們的謝意,我只有發(fā)自?xún)刃牡母兄x上蒼,賜給我們這段珍貴的師生緣。
兩行感激淚,滿(mǎn)紙荒唐言。同學(xué)們,不要覺(jué)得我不正常,也不要認為我太脆弱。之所以失態(tài),都是因為你們太懂事,擁有你們的愛(ài),我今生無(wú)憾!
謝謝同學(xué)們!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 10
親愛(ài)的小朋友、老師和家長(cháng)朋友們:
下午好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結束了幼兒園生活、學(xué)習,即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(cháng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級了!
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,確實(shí)讓老師舍不得,想起我們師生共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶?吹侥銈兊慕】党砷L(cháng),我感到由衷的高興,還記得當爸爸媽媽拽著(zhù)你們的小手,步入幼兒園時(shí),那嗷嗷的哭叫聲劃破了長(cháng)空。
那不斷揮舞著(zhù)的小手像是撥動(dòng)著(zhù)無(wú)聲的琴弦,那焦急跺著(zhù)的小腳像擂起的戰鼓,滿(mǎn)臉掛著(zhù)鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨特方式迎接著(zhù)新生活的開(kāi)始。
在日復一日的`幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì )了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì )了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì )了尊重和關(guān)愛(ài)。
你們長(cháng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競爭意識,你們?yōu)橛變簣@贏(yíng)得了許多榮耀!感謝你,親愛(ài)的孩子們,是你們的成長(cháng)讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長(cháng)朋友,是你們的鼎力協(xié)作我們的教育教學(xué)活動(dòng)才有今天的成效。
親愛(ài)的孩子們,你們永遠是幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂(lè )、充滿(mǎn)自信地成長(cháng),當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家。
我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 11
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、園長(cháng)、老師們:
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持。
同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jì)。
今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績(jì);貞浶∨笥褌內陙(lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事。
一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著(zhù)你們的小手,一筆一畫(huà)的.教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細心去觀(guān)察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步,關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái)!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 12
尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的小朋友:
大家好! 今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。
請允許我代表我們幼兒園的園長(cháng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(cháng)朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長(cháng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀! 在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著(zhù)朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(cháng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,也有難分舍的心酸。 家長(cháng)朋友們,由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績(jì),在此,對各位家長(cháng)朋友表示衷心的感謝。
親愛(ài)的孩子們,你們長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃,因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙,因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭。
現在,你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì )自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(cháng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì )永遠記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè )的笑容,記得運動(dòng)會(huì )上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。
你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(cháng)自豪! 親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長(cháng);明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習,把在幼兒園學(xué)到的'各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,無(wú)論你們走到什么地方,我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長(cháng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報你們的學(xué)習成績(jì)。
我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天! 親愛(ài)的孩子們,中心幼兒園的園長(cháng)和老師永遠愛(ài)你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛。
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 13
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行20xx屆高三年級畢業(yè)典禮。這是一個(gè)既莊嚴而又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我謹代表新世紀實(shí)驗學(xué)校的全體教師,向順利完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是,同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力,圓滿(mǎn)地完成了高中的學(xué)業(yè);激動(dòng)的是,同學(xué)們將要踏上人生新的征程!
回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學(xué)們的身影,忘不了同學(xué)們在體育節上龍騰虎躍的英姿!同學(xué)們留下了青春的風(fēng)采,執著(zhù)的追求,拼博的精神,收獲的喜樂(lè ),難忘的友情。三年來(lái),我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。三年的高中學(xué)習,你們不僅初步掌握了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì )的責任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力,也許我們都徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因為我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來(lái)!新世紀實(shí)驗學(xué)校為你們奠定了堅實(shí)的人生基礎,而你們也將以自己的青春年華再為新世紀實(shí)驗學(xué)校增添絢麗的光彩!你們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一個(gè)成績(jì),新世紀都將為你們驕傲!為你們喝彩!
三年過(guò)去了,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì )永遠懷念這難忘的三年時(shí)光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們撒下的汗水和淚水,有你們美好的回憶!
同學(xué)們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂(lè )、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于羅嗦,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)人生這最重要的三年!
你們也要感謝你們的老師。因為你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì )過(guò)于嚴格,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,嚴格其實(shí)也是一種“愛(ài)”!
高考已經(jīng)結束,對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論這結局是喜是憂(yōu),你都要學(xué)會(huì )承受,因為你已經(jīng)長(cháng)大!所以我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用成績(jì)來(lái)評價(jià)一個(gè)同學(xué),但對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),最重要的并不是一個(gè)人的成績(jì),而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習慣教養、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的'進(jìn)取精神、和人合作的能力、交往的能力。學(xué)校里特別強調成績(jì)是為考試制度所制約的,出于迫不得已。但是我們千萬(wàn)不要以為,成績(jì)就是人最重要的東西,所以一個(gè)成績(jì)不太優(yōu)秀的學(xué)生,不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生,一個(gè)成績(jì)很好的孩子不一定將來(lái)就會(huì )有很好的前途,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養發(fā)展。雖然成績(jì)影響我們的現在,但成績(jì)并不能決定我們將來(lái)的一生。學(xué)習固然很重要,但它不能決定一切!叭倭,行行出狀元”,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會(huì )有收獲,有喜悅!
同學(xué)們,高中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我衷心地期望新世紀實(shí)驗學(xué)校的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后永遠地記住老師,愛(ài)護學(xué)校,并以新世紀實(shí)驗學(xué)校為榮;也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。明天,你們就要踏上新的征程,我代表新世紀實(shí)驗學(xué)校的全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(cháng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現人生的理想!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入初中的殿堂而高興;老師心中更多的是與你們朝夕相處了一年,此時(shí)惜別的不舍。
六年的時(shí)間一晃而過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:還記得和你們第一次的目光;還記得和你們第一次喊我老師時(shí)的模樣;同學(xué)們,你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,考試中,你們優(yōu)異的成績(jì),都是學(xué)校永遠珍藏的記憶……
學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè ),老師的千言萬(wàn)語(yǔ),使你們放飛了理想,播種了希望。六年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強!蹦銈円呀(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
記住為你啟蒙的金甌學(xué)校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的`朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!
人們說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)?yè)。因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港,為你揚帆起航。
同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。謝謝!
孩子們,和你們在一起,我工作的很累但我很幸福。幸福的是能收獲這26顆心。我要感謝你們;感謝你們給我帶來(lái)的快樂(lè )!在離別的時(shí)刻,請允許我向你們表達歉意:整整四個(gè)學(xué)期里,不論是無(wú)心的傷害或是嚴厲的責怪只是為了一種期待,無(wú)論是故作無(wú)奈或是漠然失態(tài)也只是為了一種關(guān)愛(ài)。讓我們永遠記著(zhù)小學(xué)六年當中成長(cháng)的快樂(lè )點(diǎn)滴,讓我們一起牢牢的記住這美好的時(shí)候。最后就讓我——在你們的耳邊輕輕說(shuō)聲:孩子,我會(huì )永遠祝福你們的!加油!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 15
各位家長(cháng)、小朋友:
你們好!
今日,在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為老師我們內心說(shuō)不出的興奮和不舍,為了你們即將成為一名學(xué)校生而興奮,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著(zhù)媽媽的手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。
三年了,當年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了,玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習,如今的你不僅自己的事情自己做,還情愿關(guān)懷大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)潔的是非,寵愛(ài)提問(wèn)、情愿動(dòng)腦筋想方法來(lái)解決困難,與同伴團結、合作、快樂(lè )的玩耍。
孩子們老師會(huì )永久記住我們相處的那段歡快、奇怪的時(shí)間。當我們一起忘情的玩耍、歡快的唱歌,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音勸慰老師。
我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友情之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們對我們帶來(lái)的歡快!
如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入學(xué)校去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝愿大家,期望你們好好學(xué)習,每天向上,以最好的'成果報答父母、報答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具關(guān)懷我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。
正是由于你們的協(xié)作與支持,才使我們的保教工作順當進(jìn)展,正是由于你們的理解和包涵,才有我們今日的成果。
今日我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順當、心想事成;愿得意的孩子在寬敞的天地中自由飛行、大有作為。
祝各位家長(cháng)、來(lái)賓、朋友們工作順當、全家奇怪、笑口常開(kāi)!愿孩子們在寬敞的天地中自由飛行!感謝!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好又難忘的。xx小學(xué)留下了你們成長(cháng)的足跡,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè ):忘不了入隊儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了各項比賽時(shí)的團結一致,忘不了驕傲的歡笑,也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶,也許老師因為學(xué)習而對你們太嚴厲了,也許因為心急而冤枉了你們,在此請你們原諒。同學(xué)們,無(wú)論怎樣老師永遠愛(ài)你們。正如泰戈爾所說(shuō)的:無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!
人生是一段旅程,學(xué)習是沿途最美麗的風(fēng)景。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。你們六年的努力成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了xx小學(xué)。你們的.精心呵護,才有了今天的綠色校園;你們的刻苦求知,才有了母校的育人成就;你們的良好品行,才有了許多值得稱(chēng)頌的典型事例……
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校,踏上人生新的征程。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之情,更有惜別之意。清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切地叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚暮色溫柔地降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師在深情地祝福!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽抑孕牡刈T竿瑢W(xué)們,在新的學(xué)習環(huán)境中努力攀登,勇往直前!母校的全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng),愿更多的同學(xué)們能像在座的北大學(xué)子吳奇偉那樣,讓xx小學(xué)因你們而精彩!
畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言稿 17
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節。藍天白云,陽(yáng)光燦爛,周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車(chē)一樣,過(guò)了這一站就要走向下一站,從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著(zhù)你們的成長(cháng),記錄著(zhù)你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團結一致,忘不了到尚湖公園歡樂(lè )地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習的基本技能,升入中學(xué),將會(huì )步入另一個(gè)里程碑,繼續求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習,自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng)。
一.學(xué)會(huì )感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門(mén)站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!
二.學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的六年,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的'毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!
最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結束語(yǔ):同學(xué)們,準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面,讓老師和家長(cháng)期待著(zhù)欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!
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