畢業(yè)班考試總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結是一個(gè)詞語(yǔ),可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性的結論。
2022年大班畢業(yè)班保育員工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的2022年大班畢業(yè)班保育員工作總結,歡迎閱讀與收藏。
2022年大班畢業(yè)班保育員工作總結1
一、不斷學(xué)習進(jìn)取,總結工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作社會(huì )在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱心工作“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康歡樂(lè )的成長(cháng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),僅有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫忙幼兒認識自己的杯子毛巾,培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于幼兒年齡特點(diǎn),所以在大小便時(shí)都要給予幫忙,有的自理本事差的'幼兒還經(jīng)常會(huì )大小便在褲子上和床上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
小學(xué)畢業(yè)班主任總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)班主任總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年,也是班主任班級管理工作的重頭戲。本人也是在這關(guān)鍵一年里接受了畢業(yè)班的班主任帶班工作。從接受任務(wù)開(kāi)始,我的指導思想就非常明確:建和諧班級,創(chuàng )良好育人環(huán)境,形拼搏進(jìn)取風(fēng),出無(wú)悔初三學(xué)子。
我主要分兩個(gè)階段實(shí)施工作計劃。
前期工作:
緊緊針對初三學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性有較大提高的心理特點(diǎn),在上學(xué)期,我圍繞圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)對他們進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生意識到初三將面臨的任務(wù)和挑戰,盡力學(xué)好最后一段課程,以積極的心態(tài),步入圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的最后沖刺階段。其實(shí)面對畢業(yè)、升學(xué)考試,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始思考自己的人生道路,已經(jīng)逐步擺脫初一、初二時(shí)期的幼稚和盲目。
學(xué)生的"我要學(xué)"意識特別強烈,所以這樣的及時(shí)教育時(shí)效性就特別突出。于是我馬上著(zhù)手展開(kāi)以下工作:
一、樹(shù)立教師威信,精誠合作。
1、樹(shù)立自我威信
班主任威信本身就是一種班級凝聚力。首先,關(guān)愛(ài)學(xué)生、善待學(xué)生、一視同仁,在這一年顯得尤其重要,因為,學(xué)生面臨著(zhù)許多重大考驗,年紀小小,面臨的挑戰、壓力卻不小,學(xué)生更需要一位師長(cháng)隨時(shí)能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛(ài)行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來(lái),能在彼此之間架起一座相互信賴(lài)的橋梁。
高三畢業(yè)班老師工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的高三畢業(yè)班老師工作總結,希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)班老師工作總結1
本人擔任八x班的班主任工作,以勤和細為根本,平時(shí)工作中更是勤勤懇懇,不辭勞苦,極力配合領(lǐng)導工作。
一、班級概況
本班共x名學(xué)生,都是x范圍內的x子女,學(xué)生比較樸實(shí)。但由于家長(cháng)文化層次不高,對子女的教育處于底層,學(xué)生從小生活在農村,獲取信息的機會(huì )相對少。因此,學(xué)習的內驅力不強,主動(dòng)發(fā)展的積極性不高,學(xué)習差異比較顯著(zhù)。同時(shí)受社會(huì )不良現象的影響,少數品學(xué)較差的學(xué)生的教育難度增加。
二、所做工作
1、德育方面。學(xué)會(huì )做人這一點(diǎn)尤為重要,通過(guò)主題班會(huì )談話(huà)學(xué);顒(dòng)等多種形式培養教育學(xué)生要樹(shù)立遵守班規校紀的觀(guān)念、有學(xué)習責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,教育學(xué)生要具有全球意識、競爭意識、效率觀(guān)念,并具有健全的人格。教育學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開(kāi)始,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強盛和民族的興旺,關(guān)心人類(lèi)的前途命運,進(jìn)而關(guān)心我們賴(lài)以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問(wèn)題,把我們的下一代真正培養成有開(kāi)放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向,能適應現代社會(huì )挑戰的新一代。通過(guò)師生努力班風(fēng)好轉。
高三畢業(yè)班主任一學(xué)期工作總結范文
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的高三畢業(yè)班主任一學(xué)期工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三畢業(yè)班主任一學(xué)期工作總結范文1
本學(xué)期我帶的是高三四班,班內共有40人,由原來(lái)的兩個(gè)文班的部分學(xué)生組成,情況相對復雜一些,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,班級建設取得了一定的成效。而這一學(xué)期的班級管理工作也讓我感受頗深。
一、穩定班級,凝聚班級力量
開(kāi)學(xué)之初,因學(xué)生有兩部分組成他們在學(xué)習和班級日;顒(dòng)中明顯表現出各自的團體性,而且合作性不強。為了穩定班級,讓同學(xué)們成為一個(gè)融洽團結的班集體,在參考部分學(xué)生的意見(jiàn)后,我較快的組建了班委會(huì ),并注意到人員的組成比例,兩部分人員都有代表學(xué)生。在這之后多次召開(kāi)班委會(huì ),
讓他們意識到這就是一個(gè)全新的高三四班班委會(huì ),大家只有共同努力心往一處使,才能創(chuàng )造一個(gè)和諧穩定的氛圍,才能使大家全身心地投入到學(xué)習中去。并且通過(guò)召開(kāi)"我們是一家人"的主題班會(huì ),打破學(xué)生的原班級意識,形成高三四這一集體意識。經(jīng)過(guò)多次的強調學(xué)生較快的形成了班級集體意識,班級氛圍和諧融洽,同學(xué)們較快的將主要精力投入到學(xué)習中去。
二、認真組織了高三學(xué)習動(dòng)員大會(huì )
在班級穩定之后,我便召開(kāi)了班級高三學(xué)習動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )上通過(guò)引導學(xué)生分析自己的兩年來(lái)的學(xué)習情況以及自己的學(xué)習水平,正確認識自己的現狀。大家在分析討論過(guò)程中較好的分析了自己的不足以及今后努力的方向。并且通過(guò)介紹使他們認識到高三學(xué)習的緊迫性。
語(yǔ)文畢業(yè)班教學(xué)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文畢業(yè)班教學(xué)工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文畢業(yè)班教學(xué)工作總結1
時(shí)間過(guò)得真快,短短的八周實(shí)習生活已經(jīng)結束了;叵氘敵,我9月20日奔赴河源和平中學(xué),滿(mǎn)懷激情與斗志,在暑假找課件、準備教案、練習普通話(huà)等等,詳細內容請看下文高一語(yǔ)文教師年度工作總結。
教育實(shí)習是一次累與快樂(lè )交織著(zhù)的實(shí)踐。我始終相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”這一詩(shī)句,要想得到很好的鍛煉,就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因為苦,才會(huì )有更多的收獲,才會(huì )有更大的樂(lè )趣。從教學(xué)工作到班主任工作,從熬夜奮戰到課外活動(dòng),無(wú)不體現著(zhù)累與快樂(lè )交織著(zhù)。
實(shí)習期間,我擔任高一十七和十八班的語(yǔ)文實(shí)習老師。見(jiàn)面會(huì )時(shí),我就向指導老師了解這兩個(gè)班的基本情況以及老師的教學(xué)進(jìn)度等。和平中學(xué)今年擴招,高一年級有20個(gè)班,其中8個(gè)重點(diǎn)班,12個(gè)普通班。我們實(shí)習隊的8個(gè)人剛好分到了普通班。普通班學(xué)生的學(xué)習成績(jì)很不理想,但是很活躍,甚至很調皮。因此,指導老師提醒我要有心理準備。聽(tīng)了這番話(huà),我也心中有數,但相信憑著(zhù)自己的努力,一定能夠與他們和平相處。以下是我在教學(xué)工作方面的一些經(jīng)驗和感想。
多聽(tīng)課且聽(tīng)好每一節課
實(shí)習的第一周是我們聽(tīng)課的時(shí)間。我盡可能多聽(tīng)課,聽(tīng)不同老師的課,了解中學(xué)課堂的基本環(huán)節、常規的教學(xué)方法,以及了解學(xué)生,觀(guān)察學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的情況,分析學(xué)生對知識理解情況、接受知識的能力,為語(yǔ)文教學(xué)做準備。幸運的是,和平中學(xué)有一個(gè)教學(xué)工作安排,就是每周都會(huì )有一兩節語(yǔ)文公開(kāi)課。高一語(yǔ)文科組會(huì )開(kāi)例會(huì )對公開(kāi)課進(jìn)行點(diǎn)評。這讓我有更多的機會(huì )去觀(guān)摩高質(zhì)量的語(yǔ)文教學(xué),學(xué)習到更優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。每個(gè)老師都有自己的獨特風(fēng)格,但是從中受益匪淺。有的老師給人一種穩重的感覺(jué),上課慢條斯理、有條不紊;有的老師語(yǔ)速很快很流暢,跳躍性很大;有的老師以傳統的教學(xué)模式授課,而有的老師在嘗試著(zhù)新課標……
畢業(yè)班個(gè)人工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)班個(gè)人工作總結,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班個(gè)人工作總結1
在全體師生的共同努力下,我校在今年中考取得了可喜的成績(jì)。今年我校參加中考考生148人,考取總分A+有6人,總分A有8人,單科A+有25人次,考上南寧二、三中9人,考上自治區其他示范性高中56人。創(chuàng )下我校辦學(xué)以來(lái)中考成績(jì)新高。
回顧三年來(lái)的中考備考,與前幾屆共性的東西在這里就不多說(shuō),我只想說(shuō)一些本屆不同的做法和一些不足之處。近供大家共同分析,旨在往后中考備考少走彎路。
一、領(lǐng)導重視,明確責任。
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,在過(guò)去的一年里,我校非常重視畢業(yè)班工作。成立了以韋少寧校長(cháng)、盧建華書(shū)記為組長(cháng),韋全珍副校長(cháng)、鄧英媚主任、年級組長(cháng)梁常新為副組長(cháng),教務(wù)處、政教處、總務(wù)處有關(guān)負責人和本年級全體班主任為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責畢業(yè)班各項工作的開(kāi)展。和以前相比,本屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組的職責更加明確,從教學(xué)、管理到后勤保障等方面,責任落實(shí)到人,做到責任共擔,形成合力,這是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
二、培優(yōu)工作成績(jì)顯著(zhù)
學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù)要靠良好的教學(xué)質(zhì)量來(lái)維系,而畢業(yè)班的中考成績(jì)是教學(xué)質(zhì)量最為突出的體現。要把質(zhì)量抓上去,培優(yōu)工作顯得特別重要。我們的具體做法是:
最新畢業(yè)班工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的最新畢業(yè)班工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼20xx—20xx年度小學(xué)畢業(yè)班的工作又結束了。畢業(yè)班工作總的思路是:以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,以問(wèn)題解決為目標,以強化能力為主線(xiàn)。夯實(shí)基礎,狠抓主干;分段要求,狠抓重點(diǎn);強化過(guò)手,狠抓落實(shí);提升品位,追求發(fā)展;仡欉^(guò)去我們做到了以下這些方面:
一、加強學(xué)生的思想教育工作
全體教師把德育工作放在首位,將德育融入到畢業(yè)班教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,同時(shí)增強德育工作的針對性和實(shí)效性。開(kāi)展心理健康教育,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。抓好養成教育,掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)各種形式,增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性。做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(cháng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現。一學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
二、加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
1、畢業(yè)班教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴:有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。實(shí):從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效。精:工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言精練清晰,板書(shū)精簡(jiǎn)扼要;睿褐v課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生有充分活動(dòng)的時(shí)間。在此基礎上,努力做到“三個(gè)注重”,體現“五個(gè)要素”!叭齻(gè)注重”即注重創(chuàng )設輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”!拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應注意調節情感,創(chuàng )設情境,激發(fā)興趣,鼓勵學(xué)
畢業(yè)班班主任工作總結集合
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的畢業(yè)班班主任工作總結集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班班主任工作總結集合1
本學(xué)期我任教六年級數學(xué),我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,和時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不時(shí)提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),并且取得了一定的成果。為總結經(jīng)驗,找出自身的缺乏,現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才干教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何布置每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,安排好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
畢業(yè)班班主任學(xué)期工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)班班主任學(xué)期工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班班主任學(xué)期工作總結1
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì )收獲的。本學(xué)期,我繼續擔任小學(xué)六年級六班的班主任,針對學(xué)生特點(diǎn),我做了以下工作,現就從班級管理方面來(lái)談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。
一、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。
1、抓好紀律教育
一個(gè)班級能否正常的發(fā)展,紀律的好壞起著(zhù)很大的影響,因此一開(kāi)始我就結合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》和校規制訂出適合本班實(shí)際的班級公約,使學(xué)生有規可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎。
2、開(kāi)展班級活動(dòng),引導健康發(fā)展
作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學(xué)習習慣的培養,指導他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習,而且從多方面著(zhù)手,力求使他們認識自我、發(fā)現自我、確立自信。在所舉行的“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養”“演講比賽”等一系列活動(dòng)中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養成了讀書(shū)讀報的好習慣。
3、鼓勵競爭,共同進(jìn)步
2022年畢業(yè)班輔導員工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的2022年畢業(yè)班輔導員工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2022年畢業(yè)班輔導員工作總結1
轉眼間,這一學(xué)期的工作又接近尾聲了。在校系兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持幫助下,我能夠及時(shí)按照上級的要求及時(shí)完成了各項工作任務(wù)。這一學(xué)期我所帶的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)2個(gè)班級已經(jīng)是大三畢業(yè)班,工作的重心就是指導同學(xué)們的就業(yè)工作。經(jīng)過(guò)倆學(xué)期的努力,我所帶班級的同學(xué)們圓滿(mǎn)的完成了在校的學(xué)習、實(shí)習工作任務(wù),F畢業(yè)生多數已經(jīng)辦理完畢業(yè)手續,領(lǐng)取到畢業(yè)證離!,F將具體開(kāi)展的工作從以下幾個(gè)方面介紹如下:
一、做好畢業(yè)班的管理,完成實(shí)習跟蹤、就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。
我積極配合學(xué)院各部門(mén)做好畢業(yè)班的各項管理工作,還完成了助學(xué)金、補助的發(fā)放。我能做好學(xué)生的實(shí)習跟蹤服務(wù)工作:凡是已經(jīng)找到實(shí)習單位的同學(xué),特別是在合肥市外實(shí)習的同學(xué),我都保證每個(gè)月至少與他們進(jìn)行一次短信溝通,了解他們在外地的實(shí)習情況,幫助他們解決在實(shí)習中遇到的問(wèn)題。如果是我解決不了的,我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,幫助他們及時(shí)解決困難。有很多同學(xué)對新的實(shí)習工作生活不適應,我就積極的關(guān)心他們,鼓勵他們。保證在外實(shí)習的學(xué)生都能安心工作。此外,還對所有同學(xué)進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育,教育他們如何提高自己的綜合素質(zhì)教育,如何做人;教育他們從一點(diǎn)一滴培養他們做一個(gè)有理想、有道德的新時(shí)代青年此外,做一個(gè)對社會(huì )能有貢獻的人。