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2024年畢業(yè)班輔導員工作總結（通用17篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？以下是小編幫大家整理的2024年畢業(yè)班輔導員工作總結，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班輔導員工作總結 1
轉眼間，這一學(xué)期的工作又接近尾聲了。在校系兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持幫助下，我能夠及時(shí)按照上級的要求及時(shí)完成了各項工作任務(wù)。這一學(xué)期我所帶的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)2個(gè)班級已經(jīng)是大三畢業(yè)班，工作的重心就是指導同學(xué)們的就業(yè)工作。經(jīng)過(guò)倆學(xué)期的努力，我所帶班級的同學(xué)們圓滿(mǎn)的完成了在校的學(xué)習、實(shí)習工作任務(wù)�，F畢業(yè)生多數已經(jīng)辦理完畢業(yè)手續，領(lǐng)取到畢業(yè)證離�！，F將具體開(kāi)展的工作從以下幾個(gè)方面介紹如下：
一、做好畢業(yè)班的管理，完成實(shí)習跟蹤、就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。
我積極配合學(xué)院各部門(mén)做好畢業(yè)班的各項管理工作，還完成了助學(xué)金、補助的發(fā)放。我能做好學(xué)生的實(shí)習跟蹤服務(wù)工作：凡是已經(jīng)找到實(shí)習單位的同學(xué)，特別是在合肥市外實(shí)習的同學(xué)，我都保證每個(gè)月至少與他們進(jìn)行一次短信溝通，了解他們在外地的實(shí)習情況，幫助他們解決在實(shí)習中遇到的問(wèn)題。如果是我解決不了的，我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，幫助他們及時(shí)解決困難。有很多同學(xué)對新的實(shí)習工作生活不適應，我就積極的關(guān)心他們，鼓勵他們。保證在外實(shí)習的學(xué)生都能安心工作。此外，還對所有同學(xué)進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育，教育他們如何提高自己的綜合素質(zhì)教育，如何做人；教育他們從一點(diǎn)一滴培養他們做一個(gè)有理想、有道德的新時(shí)代青年此外，做一個(gè)對社會(huì )能有貢獻的人。
此外，我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況，了解大家的就業(yè)意向，督促大家穩定就業(yè)思想，對仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵，引導他們做好各項就業(yè)準備。在畢業(yè)生就業(yè)方面，學(xué)校一直都是堅持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結合。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時(shí)、準確的傳達給所有同學(xué)，組織動(dòng)員大家積極參加各種招聘會(huì )。我積極做好日常各項就業(yè)信息登記工作，配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項工作。還要指導幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的`填寫(xiě)。此外，還配合就業(yè)辦做好xx省20xx年選聘畢業(yè)生到參軍等工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實(shí)習工作單位的同學(xué)，催促他們盡快反饋實(shí)習鑒定表和就業(yè)協(xié)議書(shū)等。至畢業(yè)離校時(shí)，我1人參軍1人專(zhuān)升本，其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實(shí)習鑒定表，就業(yè)協(xié)議簽約率達100%。
二、配合學(xué)校做好安全穩定工作
由于本學(xué)期處在我國重大事件多發(fā)期，校園的安全穩定工作特別艱難，也顯得尤為重要。在校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，適時(shí)傳達上級有關(guān)穩定工作的會(huì )議精神，參與穩定工作會(huì )議，分析我校一定時(shí)期穩定工作的形勢，排查影響穩定工作的矛盾、問(wèn)題和隱患，積極配合學(xué)校做好對策的執行工作，較好地保證了學(xué)校的安全與穩定。
首先，要求同學(xué)們在思想上保持清醒、理智的頭腦，遇事冷靜分析。如學(xué)生在QQ群李討論恐怖襲擊時(shí)間，我積極主動(dòng)地對學(xué)生做好思想穩定工作，在良好的說(shuō)服、教育下，同學(xué)們都能有一個(gè)客觀(guān)的認識和覺(jué)悟。班級討論不僅提升了自己的思想水平，也為保持校園的安全穩定做出了積極的貢獻。在辦理離校手續期間，要求同學(xué)們文明聚餐、文明離校。在各班班干的配合下，說(shuō)服、教育同學(xué)們在畢業(yè)聚餐時(shí)要有節有制，表達情感要理智，不肆意破壞公物，不違反校紀校規，更不做違法亂紀的事。學(xué)生即將畢業(yè)，再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦，闔家幸福。
畢業(yè)班輔導員工作總結 2
一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任77級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái)，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下：
�。ㄒ唬┌嗉壍陌囡L(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
�、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
�、平M織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
�、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的.人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
�、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t，對于同學(xué)們的行為形成約束。
�。ǘ┌嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下；
�、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫�，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
�、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
�。ㄈ┌嗉壔顒�(dòng)組織參加情況：
�、艌猿置恐馨鄷�(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
�、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀(guān)因素，輔導員多下功夫，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jì)。
�、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
�、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
畢業(yè)班輔導員工作總結 3
作為一名少先隊輔導員，我秉承著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度，為全體少先隊員設計并組織了豐富多彩的活動(dòng)。在擔任輔導員期間，我不斷積累工作經(jīng)驗，運用敏銳細致的觀(guān)察力，針對每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和需求，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)著(zhù)一首首感人的教育之歌。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì )到少先隊工作的重要性，也收獲了許多感動(dòng)和成長(cháng)。
一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。
我深深熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，就像父母對待自己的孩子一樣。我全心全意地投入到教育工作中，用無(wú)私的愛(ài)去感染和激勵每一位學(xué)生。我努力打開(kāi)他們的心扉，引導他們發(fā)現自己的潛能，激發(fā)他們的求知欲和進(jìn)取心，幫助他們茁壯成長(cháng)。在我眼中，每個(gè)學(xué)生都是獨一無(wú)二的，無(wú)論他們的成績(jì)好壞，家庭背景優(yōu)劣，我都會(huì )平等對待，傾注關(guān)愛(ài)和耐心。
二、學(xué)習、實(shí)踐、探索
在我的輔導員工作中，我始終保持學(xué)習的狀態(tài)，不斷更新知識結構，積極探索少先隊工作的新理論，努力尋找適合少先隊工作的新方法。我不斷提升自己的素質(zhì)水平，不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，努力探索出一條適合實(shí)際情況的少先隊工作新路徑，打造具有特色的少先隊活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅具有思想性、科學(xué)性和趣味性，而且具有適應性、可行性和實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)創(chuàng )出更廣闊的天地。
三、鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。
孩子的內心就像一片神奇的土地，只要播下適當的種子，就會(huì )開(kāi)出美麗的'花朵。我們鼓勵熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的隊員們多多寫(xiě)作，我們會(huì )在他們空閑的時(shí)間里提供修改和指導。對于喜歡制作的隊員，我們鼓勵他們大膽地發(fā)揮想象力。每一株幼苗都是獨一無(wú)二的，只要得到適當的澆灌和施肥，都能茁壯成長(cháng)。
四、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考。
讀書(shū)，在我看來(lái)，閱讀是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作之余，我喜歡閱讀各種教育相關(guān)的書(shū)籍，以豐富自己的知識，為工作做好準備。我經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，與同事交流討論，傾聽(tīng)不同的教育方法，吸取他人的長(cháng)處，彌補自己的短板。在少先隊工作中，遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì )仔細思考，并把解決問(wèn)題當作工作中的調味品，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
輔導員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
五、用心育桃李、傾心奉真情
我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)和關(guān)心著(zhù)每一位少年兒童，尤其熱愛(ài)少先隊工作。作為一名教師，我自愿選擇擔任一名普通的輔導員，我愿意毫無(wú)保留地奉獻自己。
這些年來(lái)，我通過(guò)自己積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，得到了組織的信任、同事們的尊重和全體團隊成員的喜愛(ài)。
六、奉獻在崗位，無(wú)悔獻青春
以師為本，我深知只有腳踏實(shí)地，扎實(shí)鉆研，才能成為一名優(yōu)秀的教師。我不斷努力學(xué)習，不斷實(shí)踐，從實(shí)踐中總結經(jīng)驗，再回歸理論，再次應用于實(shí)踐。我相信勤奮練習是成功的基石，只有不斷地磨礪自己，才能讓教學(xué)更加生動(dòng)有趣；只有用愛(ài)心去關(guān)懷學(xué)生，用真誠去對待學(xué)校，才能讓學(xué)生真正受益。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)和學(xué)生在一起的時(shí)光，我將以平凡而不平庸的態(tài)度，努力做好每一堂課，傳遞我的知識和愛(ài)心給學(xué)生。
熱愛(ài)本職、我立志從事教育工作，追求崇高的職業(yè)理想。我熱愛(ài)教育事業(yè)，專(zhuān)注于這個(gè)領(lǐng)域，努力成為行家里手。我甘愿承擔辛勞，樂(lè )意奉獻，全心投入到少先隊工作中。
作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導員，我將繼續以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
畢業(yè)班輔導員工作總結 4
20xx年xx月，我接手了政治學(xué)院20xx級輔導員工作。在過(guò)去的半年里，我本著(zhù)"以人為本，為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以同學(xué)的思想，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習，生活狀況。同時(shí)也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法，從老師，同學(xué)，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，從而使同學(xué)樹(shù)立集體主義價(jià)值觀(guān)，增加對將來(lái)的信念和決心，更好的度過(guò)高校的四年生活�，F將半年來(lái)的工作做如下總結。
一、班級工作
1、堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì )大事，培育他們獨立思索問(wèn)題的力氣。
2、能認真參預學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了確定的成果。主動(dòng)參預了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成果。
3、考慮到同學(xué)大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規管理
1、每周都會(huì )對同學(xué)的上課以及自習的出勤狀況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級，出勤率比較好，如有特殊緣由，同學(xué)們會(huì )準時(shí)的向我請假，說(shuō)明狀況。
2、每?jì)芍�，我�?huì )定期的深入到到到同學(xué)宿舍中，了解同學(xué)的生活狀況，與他們談心，準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題。同學(xué)之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì )由于小事而存在些小沖突，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
3、定期召開(kāi)班委會(huì )成員會(huì )議。班委會(huì )成員是溝通班內同學(xué)和輔導員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們，我會(huì )準時(shí)了解到班內的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級里消逝的問(wèn)題轉達于我之外，還會(huì )定期的與他們見(jiàn)面，更進(jìn)一步的了解狀況。并且會(huì )對他們的學(xué)習成果作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習上也要起到帶頭作用。
4、班級團組織活動(dòng)的開(kāi)展。在過(guò)去的半年里，班級里組織了多次的課外活動(dòng)及團組織活動(dòng)。同學(xué)們的興趣特殊高。團組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi)，比如參觀(guān)工農建設基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增加了實(shí)踐經(jīng)受。
三、工作中的具體活動(dòng)
1、宣布傳達關(guān)于運動(dòng)會(huì )事宜，組織同學(xué)主動(dòng)參預和協(xié)作運動(dòng)會(huì )活動(dòng);在運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
2、做入黨積極分子的宣布傳達工作，要求同學(xué)主動(dòng)向黨組織靠攏，并號召同學(xué)主動(dòng)向黨組織靠攏。
3、主動(dòng)建設班級學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級工作定下了工作重心，締造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造全面進(jìn)展的學(xué)習氛圍，班級分散力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時(shí)的參預學(xué)校組織的輔導員會(huì )議，并認真做好記錄，努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì )召開(kāi)全院的輔導員工作會(huì )議，對上周的工作進(jìn)行總結，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能準時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對各導員的.工作狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解工作中消逝的問(wèn)題與難處，準時(shí)關(guān)懷我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì )做詳細的記錄，每月月底，黎書(shū)記都會(huì )對輔導員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細的批語(yǔ)及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1、輔導員自身的思想素養理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求自己，本著(zhù)以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2、堅持以服務(wù)同學(xué)為本的思想政治訓練，思想是行動(dòng)的先導，因此我把同學(xué)的思想工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我特殊重視了解同學(xué)的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)"先疏后導的原則去對同學(xué)進(jìn)行思想訓練。從接手輔導員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找同學(xué)談心以及通過(guò)等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后賜予確定的引導，取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì )制度，在班會(huì )上總結上周的問(wèn)題，指明下周的努力方向。
3、大一輔導員的"工作指南可以概括為"以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的爭論方法為爭論指南，以信息環(huán)境建設為關(guān)心手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一輔導員工作系統，而其靈魂是"狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣，其執行策略是"防微杜漸，鑄造良好的生活習慣。對于瑣碎的輔導員工作，我必定要加強自身素養的提高，從而更好的做好輔導員的日常工作。
六、工作中的不足
工作閱歷不足，工作力氣有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。認為正確而不懷疑在下半年必定有所改觀(guān)。
回顧上半學(xué)年的輔導員工作，在我跟同學(xué)取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中布滿(mǎn)感謝。我要感謝我的同學(xué)，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的歡快和對自己逐步建立的自信，9/19是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習與反思，是你們賜予了我很多關(guān)于訓練、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力氣，是你們每一次輔導員會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作，是實(shí)踐，給我供應了進(jìn)行訓練教學(xué)爭論的生命土壤。我會(huì )努力的，努力成為同學(xué)的領(lǐng)航員，努力成為同學(xué)學(xué)業(yè)的指導員，努力成為同同學(xué)活的服務(wù)員，努力成為同學(xué)的心理輔導員。
畢業(yè)班輔導員工作總結 5
又是一年的工作結束了，我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。xx輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我�，F在好不容易度過(guò)了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的`工作做了以下述職：
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)�？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有之路，努力提高現代化教育教學(xué)水平。
五、加強理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。
輔導員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應該在教研第一線(xiàn)上充分發(fā)揮先鋒模范I，作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓堅持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì )布置一周工作，周二至周五早上下村聽(tīng)課指導教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習和處理站內其他工作，周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間少的情況下，我堅持讀書(shū)看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習必有收獲，根據自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫(xiě)了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、 《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮教師參考學(xué)習，得到了老師和領(lǐng)導的贊賞和鼓勵。
六、以“教研為先導，教學(xué)為主線(xiàn)”指導教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導員，我積極下村，認真指導。每聽(tīng)完一節課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課，如何開(kāi)展教研活動(dòng)，如何進(jìn)行校本培訓等，鼓勵教師做好總結、反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規是學(xué)校教育的主戰線(xiàn)，在這常規建設年，對于學(xué)校常規工作的指導，U，我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細貝認真督查指導學(xué)校常規工作，特別是教育教學(xué)管理工作。
七、積極完成站內的其他工作。
原輔導站工作繁多，人員少，我除了輔導員工作外，還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂(lè )于接受領(lǐng)導分配的工作，毫無(wú)怨言，認真負責，做到領(lǐng)導放心，校長(cháng)滿(mǎn)意。
回首一年來(lái)的工作，忙碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著(zhù)我去思考、去探索、去實(shí)踐。
畢業(yè)班輔導員工作總結 6
一、班級建設
本學(xué)期伊始，我們班級積極確定了工作重點(diǎn)，致力于創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)大家勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣，共同營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍。
個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。我們班級作為一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。一個(gè)有志向的學(xué)生如果身處一個(gè)良好的班集體中，就會(huì )感到如魚(yú)得水，相反，如果班級氛圍不佳，就會(huì )感到壓力重重，甚至可能在成長(cháng)道路上中途放棄。理想的班級應該是既寬松和諧又充滿(mǎn)競爭的。寬松和諧能夠保證大家心情愉快，相互幫助和學(xué)習，而競爭的氛圍則能夠激發(fā)學(xué)生們勤奮學(xué)習、積極向上的動(dòng)力。在班級干部的選拔任用上，我要求我們的團支部和班委會(huì )成員必須具備高效負責的工作能力。同時(shí)也保證學(xué)生能夠監督干部行使權力，在聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎上做出公正決策。為了推進(jìn)班級工作的順利開(kāi)展，我要求每周組織一次班會(huì )，討論當前同學(xué)們最關(guān)注的問(wèn)題，并致力于解決他們心中的疑難。
二、思想政治工作
對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習
首先，開(kāi)展政治理論學(xué)習，引導學(xué)生從理論上掌握正確的指導思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結合理論知識，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。將抽象的理論知識與現實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題相結合，幫助他們深入分析，讓他們認識到身邊的瑣事也與所學(xué)的理論知識息息相關(guān)，從而激發(fā)對政治理論學(xué)習的迫切需求。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我帶5個(gè)班，共193人，其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
首先，我對班級中的經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行了綜合調查，詳細了解他們的`生活和學(xué)習情況，并建立了個(gè)人檔案以便跟蹤管理。我常常與他們進(jìn)行交流，關(guān)注他們的身體狀況和日常生活，一旦發(fā)現他們在生活費方面有困難，我會(huì )及時(shí)提供援助。此外，我積極向他們推薦勤工助學(xué)等活動(dòng)。我認真細致地開(kāi)展獎學(xué)金評定和經(jīng)濟資助工作，妥善使用國家和學(xué)校的專(zhuān)項撥款，努力減輕貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)，幫助他們減輕因經(jīng)濟困難而帶來(lái)的壓力。
其次，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助雖然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。
3.注重女生工作
我所代表的五個(gè)班級以女生為主，女生人數的增多既有好處也有麻煩。為了充分發(fā)揮女生數量?jì)?yōu)勢，我們需要做好女生工作。在激發(fā)她們的主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí)，我們要教育她們保持自尊、自重和自愛(ài)。引導她們正確看待大學(xué)生談戀愛(ài)、同居等現象，讓她們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，端正生活作風(fēng)，并不斷提醒她們注意問(wèn)題。平時(shí)我會(huì )經(jīng)常深入女生寢室，與她們聊天，擔當她們的姐姐，幫助她們解決一些感情困擾，糾正錯誤的思想觀(guān)念。
4.注重心理健康教育
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來(lái)越強烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜，“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負重年代”，人們的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現代社會(huì )的組成部分，當代的大學(xué)生對社會(huì )心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題。對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習的適應問(wèn)題，理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境，預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開(kāi)導學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
畢業(yè)班輔導員工作總結 7
時(shí)間飛逝，轉眼間，已到了學(xué)期末，半學(xué)年的工作也接近了尾聲。今年的六月份，我通過(guò)面試，被聘選為20xx級的年級輔導員，這是一個(gè)神圣的工作，而對于我這樣一個(gè)大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常好的機會(huì )來(lái)鍛煉、磨礪自己。對我在今后的學(xué)習生活中有很大幫助，為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎。在導員工作期間，學(xué)校、學(xué)院的很多領(lǐng)導、老師很注重我們的工作，對我們十分關(guān)心。給了我們很多鼓勵和指導，使我們對工作都很有信心，并盡全力完成了我們作為導員應做的各項工作。針對本人半學(xué)年的工作，先做如下總結：
一、20xx年內蒙古農業(yè)大學(xué)學(xué)生工作研討會(huì )
20xx年xx月xx日至18日，我校召開(kāi)全校輔導員的學(xué)生工作研討會(huì )，會(huì )議期間分為全校輔導員的培訓會(huì )和研討會(huì )兩項內容。17日上午，學(xué)校領(lǐng)導針對不同年級分別作了單項輔導，一年級的輔導員由烏力吉老師在水建院會(huì )議室進(jìn)行培訓，烏力吉老師就輔導員的意義、定位及對導員的要求等內容進(jìn)行講解，讓我們還沒(méi)有導員的經(jīng)驗一年級的輔導員對輔導員有了一定的認識。充分做好力爭當好年紀輔導員的思想準備，當日下午本院的輔導員在食品院101進(jìn)行研討會(huì )，由屈書(shū)記為大家講解輔導員應做哪些工作�？|清了我們對未導員應盡的職責與義務(wù)，不至于以后的工作中出現誤區。次日上午在學(xué)校書(shū)緣會(huì )議室進(jìn)行會(huì )議總結。
二、迎新工作
8月x日—23日，全校進(jìn)入迎新生工作，本人及其他五名輔導員負責迎新時(shí)的前臺簽到工作，并通知新生一些注意事項，與學(xué)生會(huì )的成員經(jīng)過(guò)兩天的努力，將迎新工作完成。
三、軍訓
軍訓課是學(xué)生們的一門(mén)必修課，也是學(xué)生入學(xué)的第一課，8月x日—9月x日，結合我校的實(shí)際情況，組織了20xx級新生進(jìn)行軍訓，學(xué)校本部成立軍訓團，本部下設16個(gè)營(yíng)共66個(gè)連隊。我食品院為四營(yíng)共四個(gè)連，我與另一個(gè)導員敖亞譚擔任三連連長(cháng)。三連由食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)項目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項目生共119人組成。學(xué)辦劉明越老師擔任指導員。軍訓期間，三連各成員都努力訓練，遵守紀律，配合軍訓教官完成各項訓練任務(wù)。在軍訓期間，本院的大一新生在新區住宿，我們輔導員與學(xué)生們一起在新區住宿，早上將學(xué)生帶到西區吃早飯后帶大操場(chǎng)進(jìn)行訓練。完成一天的軍訓任務(wù)后，將學(xué)生們帶回學(xué)生住宿區。確保軍訓期間學(xué)生們的安全。軍訓的生活很豐富，分為軍事技能訓練、軍事理論課、專(zhuān)業(yè)思想思想教育、學(xué)唱革命歌曲、校歌、參觀(guān)校史及連隊生活。除此之外，學(xué)生軍訓還有競賽評比，同學(xué)們都很努力的做好各項事務(wù)，并且都想為學(xué)院爭光。軍訓的生活很辛苦，但是學(xué)生們受益匪淺的一課。
四、輔導員日常工作
�。�1）班主任、輔導員及學(xué)生班會(huì )。
我擔任20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導員，軍訓結束后，各班班主任與班級同學(xué)見(jiàn)面以及確定班級的班委。20xx級食品二本一班共41名同學(xué)，其中10名預科生。任文明老師人本班班主任；20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學(xué)生，其中10名預科生。烏蘭老師人本版班主任�？梢哉f(shuō)，這兩個(gè)班級都是特殊集體，是一個(gè)蒙漢結合的大集體。開(kāi)學(xué)初兩位班主任在各班的見(jiàn)面會(huì )之后都確定了班級的班委，并對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育。作為輔導員，也是一名大三的學(xué)姐身份，提前和學(xué)生們講了自己的經(jīng)驗，并對大學(xué)的一些注意事項告知給給同學(xué)們，學(xué)生們剛來(lái)到大學(xué)，生活環(huán)境、學(xué)習方式都會(huì )發(fā)生很大的變化，讓他們初步了解大學(xué)，以免盲目的生活學(xué)習。隨后的生活學(xué)習中，兩班班主任都定期的進(jìn)行班會(huì )的召開(kāi)，了解班級及學(xué)生們的情況。
�。�2）輔導員會(huì )議
�、賹W(xué)校于11月x日和11月x日分別針對班主任及輔導員進(jìn)行培訓，對我們的工作有了更一步的加深，使我們更深入的掌握學(xué)生輔導員的責任，做好自己的工作。
�、诿恳恢芑騼芍�，學(xué)院屈書(shū)記都會(huì )召開(kāi)全院的輔導員工作會(huì )議，對上周的工作進(jìn)行總結，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對各導員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解工作中出現的問(wèn)題與難處，及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì )做詳細的記錄，每月月底，屈書(shū)記都會(huì )對輔導員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細的批語(yǔ)及對我們的工作期望。
�、谳o導員、班長(cháng)會(huì )議。學(xué)院會(huì )定期的召開(kāi)輔導員班長(cháng)會(huì )議，部署工作任務(wù)，加深了班長(cháng)與導員的工作聯(lián)系。創(chuàng )造相互熟悉，交流經(jīng)驗的機會(huì )。
�。�3）班內工作
�、俨檎n
作為輔導員，每周都對所帶的班級進(jìn)行了一次查課。并做好出勤記錄，對學(xué)生的`學(xué)習情況進(jìn)行了解和督促。我所帶的兩個(gè)班級的出勤非常好，同學(xué)們的學(xué)習積極性很高。
�、谧粤暻闆r
20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習。作為輔導員，每次自習都會(huì )到學(xué)生的自習室，查看下出勤情況以及同學(xué)們的自習時(shí)的狀況。同學(xué)們通常都會(huì )提早來(lái)到自習室，對所學(xué)的科目進(jìn)行復習。學(xué)習狀態(tài)很好。
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每?jì)芍�，輔導員都會(huì )到學(xué)生的宿舍做了解。查看同學(xué)們的也不歸宿情況，詢(xún)問(wèn)同學(xué)生的生活狀況。和同學(xué)們溝通生活及各方面的事情，解決一些遇到的困難。
�、馨嗉壔顒�(dòng)
在本學(xué)期，開(kāi)展了很多活動(dòng)，如10月x日20xx年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學(xué)生去伊利參觀(guān)。參觀(guān)了伊利的牛奶生產(chǎn)線(xiàn)，并到伊利的牧場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)；11月x日，我所帶的兩個(gè)班級進(jìn)行了主題團日活動(dòng)。針對我們的大學(xué)生活，同學(xué)們開(kāi)懷暢談，并邀請了學(xué)辦的科爾沁老師，同學(xué)們對自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，也使學(xué)生在各方面有了一定的提高。
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在對同學(xué)們的其他輔導都是借助同學(xué)們的晚自習時(shí)間，大一的新生在上學(xué)期都會(huì )有朦朧感。大學(xué)的自由生活使得一些同學(xué)失去方向感。在自習時(shí)間，我曾針對大一的學(xué)習、考證問(wèn)題、如何利用課余時(shí)間、班級問(wèn)題等與同學(xué)們一起座談，根據自身的兩年的大學(xué)生活經(jīng)驗和借鑒其他人的例子給同學(xué)們講解并解答同學(xué)們的問(wèn)題。也對同學(xué)們做了一些要求。作為他們的年級輔導員，同時(shí)也以一個(gè)師姐的身份希望他們不虛度大學(xué)的四年時(shí)光，借助大學(xué)這個(gè)平臺，為以后的工作生活打下堅實(shí)的基礎，四年的大學(xué)生活之后，都有所收獲。
以上是本學(xué)期我的工作總結，在工作中還有很多不足，在以后的工作中，會(huì )吸取經(jīng)驗，使工作做得更好。
畢業(yè)班輔導員工作總結 8
轉眼一個(gè)學(xué)期又結束了�；叵胼o導員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是他們讓我感受到在工作中的樂(lè )趣，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花�，F將本期工作總結如下：
一、以身作則，為人師表
和其他任課老師相比，輔導員所擔負的對學(xué)生的教育責任較重。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多。因此輔導員的一舉一動(dòng)，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō)：身教重于言教。老師的外在行為表現對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級學(xué)生，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴格要求自己，做到要學(xué)生做到的，老師先要做到。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時(shí)，我看到地上有紙屑時(shí)，總是彎下腰去撿起來(lái)。我發(fā)現，那平時(shí)習慣于隨手扔紙屑、鉛筆屑的譚程等同學(xué)看見(jiàn)紙屑也能主動(dòng)彎彎腰，撿起地上的紙屑。要求學(xué)生做到不遲到，做好課前準備，我也做到進(jìn)課堂不遲到，提前進(jìn)課堂做好課前準備。這樣的一種正面影響有益于學(xué)生的發(fā)展。
二、強化日常行為規范教育，加強三自能力的培養
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)每一件事，每一項活動(dòng)，每一節課，長(cháng)期熏陶才能形成。為建設良好的班風(fēng)，我著(zhù)重抓日常行為規范的養成教育。我以課堂生活為主體，以常規訓練為主線(xiàn)，加強了對學(xué)生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準則的教育，培養學(xué)生對學(xué)習的責任感和自控、自理、自育的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
1、重視在課堂內的常規訓練，培養學(xué)生的自控能力。
2、建立學(xué)生一日常規，培養學(xué)生自理能力。
3、建立健全學(xué)生小干部輪流值日制度，培養自育能力。
三、關(guān)注特殊學(xué)生，把更多的愛(ài)心獻給特殊學(xué)生
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，只有全心全意地愛(ài)學(xué)生，才能取得學(xué)生的信賴(lài)。當然，教師之愛(ài)并不是一味地溺愛(ài)學(xué)生，而是以尊重、期望、信任為根本。反過(guò)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)學(xué)生（尤其是特殊生）都有自己的尊嚴與人格，都需要得到他人的尊重。但在實(shí)際的教育中，往往是恰恰相反。特殊學(xué)生在學(xué)習、生活中得到的是批評、奚落、斥責，有的甚至被老師打入冷宮，放棄對他的教育。這對于學(xué)校來(lái)講是放棄了一個(gè)學(xué)生，可對一個(gè)家庭來(lái)講卻是百分之百的損失。因此，作為教育工作者就要把教育轉化特殊生的工作放在重要的工作日程上，要讓每一個(gè)特殊生都有進(jìn)步和發(fā)展，要尋找一切機會(huì )，讓特殊生有一個(gè)參與活動(dòng)、施展才華的.機會(huì )，以提高他們的積極性，讓他們有一個(gè)成功的愉悅感。
四、家校溝通，攜手共進(jìn)，努力創(chuàng )建特色班級常規中創(chuàng )特色
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系是我們的責任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。
當然我做得還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì )發(fā)現的眼睛，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵，才讓班級管理出現了一些不盡人意的地方。因此，我要時(shí)刻牢記輔導員工作任重道遠，需要不斷總結、反思，在總結反思中進(jìn)��！
畢業(yè)班輔導員工作總結 9
在過(guò)去的一年里，我本著(zhù)以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計算機系20xx級的1學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接�，F將具體工作總結如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到嚴，實(shí)，精三字方針。嚴就是對工作，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；精就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專(zhuān)業(yè)xx級的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的'距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。
對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì )制度，在班會(huì )上總結過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的，長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內，外各項時(shí)事，利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。
畢業(yè)班輔導員工作總結 10
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作。
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作，黨校培訓注重實(shí)效，共培訓學(xué)員176人，進(jìn)取發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
20xx年9月，我擔任了09年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在職責心的驅使下，我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎，社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪(fǎng)，而《視周刊》雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20xx年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的`認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與教師們的認可。
回顧一年的工作，有成績(jì)也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應對新的工作與任務(wù)，我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導教師給與批評幫忙。
畢業(yè)班輔導員工作總結 11
本學(xué)期我擔任07級的班主任，現將本學(xué)期班主任工作總結如下：
一、樹(shù)立明確的班級奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習、個(gè)性特點(diǎn)等情況和同學(xué)一起制訂好班級的奮斗目標，希望每個(gè)同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標：思想上講文明，守禮儀，在校做好表率作用；在學(xué)習上互幫互助、樂(lè )學(xué)多思、勇于創(chuàng )新；在生活上自立自強，團結友愛(ài)。同時(shí)還鼓勵同學(xué)們要珍惜最后的時(shí)光，積極參與各項活動(dòng)，展現自我，發(fā)展能力，為實(shí)現目標而共同努力。
二、基本工作
1 學(xué)費清繳
我所帶的班級是07級商務(wù)英語(yǔ)1班，2班；旅游英語(yǔ)1班，文秘英語(yǔ)1班，共147人。接手班級時(shí)共有12人09學(xué)年的學(xué)費未交清，截止xx年xx月xx日，繳清了11人，還有1人xx年的學(xué)費未交清，另外，一人欠xx年學(xué)費。到現在為止共計2人未交清學(xué)費。
2 寢室管理
經(jīng)過(guò)2個(gè)月的整改，狠抓，寢室現在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現象；衛生方面雖有優(yōu)秀的寢室，但是仍然存在著(zhù)不合格的寢室，
這一點(diǎn)還需要加強對學(xué)生的教育與監督，時(shí)不時(shí)的要去提醒她們把寢室的衛生狀況放在首要工作上。
3 實(shí)習管理
截止12月底，我班的147人除了文秘班有14人參加實(shí)訓，其余班有97人辦理好了自主實(shí)習的手續，26人清考沒(méi)過(guò)等待學(xué)院的安排。在辦理實(shí)習手續的過(guò)程中已與每位同學(xué)的家長(cháng)聯(lián)系，并做好的記載。每天堅持與兩名學(xué)生聯(lián)系，讓她們告知實(shí)習的`情況并做好記載。
三、加強班級管理
在這個(gè)學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體；還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是"包袱"。
四、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系。
一個(gè)老師僅僅憑自己的力量和工作熱情，要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學(xué)生家長(cháng)的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強，在家還是要靠家長(cháng)督促，經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
以前我總是不善于跟家長(cháng)交流，總覺(jué)得要有特別好的事或不好的事才跟家長(cháng)講，其實(shí)這是錯誤的。每個(gè)家長(cháng)對孩子的期望都很高，他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現，也非常愿意把孩子在家中的表現講給老師聽(tīng)。所以作為班主任多與家長(cháng)交流，對自己的班主任工作是很有益的。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會(huì )不斷努力，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取取得輝煌的成績(jì)。
畢業(yè)班輔導員工作總結 12
轉眼間，我擔任一年二班的中隊輔導員已一學(xué)期了。剛接手中隊輔導員這一工作時(shí)，我很茫然，不知道自己應該做些什么，但是學(xué)習了一個(gè)學(xué)期后，我慢慢地對中隊輔導員的工作略有所了解。
我們都知道，小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)的形成的開(kāi)始階段，而中隊輔導員工作就是抓好這個(gè)起步、開(kāi)始階段的一把關(guān)鍵性鑰匙。
一、學(xué)會(huì )正確關(guān)愛(ài)，營(yíng)造溫馨中隊。
1、偏愛(ài)后進(jìn)生。
在中隊管理中，我努力將自己與人為善的愛(ài)心和班集體普遍的友愛(ài)傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在我們的中隊中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和隊員間的友誼，讓他們感受到自己在中隊上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與中隊管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。
2、嚴愛(ài)優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰(shuí)都愛(ài)他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。但小的缺點(diǎn)也會(huì )造成大的隱患，對這類(lèi)隊員，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們做學(xué)問(wèn)得先做人，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)秀的隊員不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的少先隊員，只能在理智深沉的愛(ài)之中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛(ài)中等生。
又害怕拋頭露面。對這類(lèi)隊員我掌握他們的心理特點(diǎn)，調動(dòng)他們的積極因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實(shí)施自我管理，培養管理能力。
中隊常規管理是一項整體的育人工程。把少先隊員的積極因素調動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構筑少先隊員自我管理機制。因此，我想方設法構建少先隊員自我管理體制，為少先隊員設置多種崗位，讓每個(gè)隊員都有機會(huì )上崗施政，有服務(wù)隊員、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會(huì )。當然，隊規的.具體內容每學(xué)期都根據中隊的實(shí)際和學(xué)校的要求，及時(shí)地作出適當的調整，使隊規跟上隊員、中隊的變化，不斷提高要求，引導少先隊員的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使少先隊員通過(guò)自我教育、自我調整而不斷成長(cháng)。
三、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員。
平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)，個(gè)別家長(cháng)也會(huì )主動(dòng)和我聯(lián)系。很多表現不好的學(xué)生，經(jīng)過(guò)我和家長(cháng)的多次教育，現在改變很大，不僅作業(yè)能及時(shí)、認真地完成了，而且成績(jì)也有一定的進(jìn)步。
在工作中，我堅持以人為本的育人觀(guān)，用愛(ài)去關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)心他們的生活學(xué)習狀態(tài)，關(guān)注他們的發(fā)展需求，把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。培養良好的行為習慣。
對于管理工作，我認為有三個(gè)層次，第一個(gè)層次是用管理者的威嚴進(jìn)行管理。第二個(gè)層次是用制度來(lái)進(jìn)行管理，而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來(lái)影響和帶動(dòng)整個(gè)團隊。所以，努力提高一個(gè)班主任——中隊輔導員的人格修養，提高管理水平，對于管理一個(gè)班隊是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)多年的中隊輔導員工作，我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊管理方法，收到了良好的效果。
實(shí)際情況進(jìn)行思想引導，牢牢把握班級的輿論方向，時(shí)刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷。中隊委任期結束前，我會(huì )根據他們的工作情況，對他們進(jìn)行發(fā)獎，并進(jìn)行總結評價(jià)，培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)，也使班級工作能更加良性地繼續開(kāi)展科學(xué)、民主的管理方法對于激發(fā)和調動(dòng)大家的集體主人公意識和自己的成長(cháng)激勵非常重要。在我們班上，非常重視過(guò)程管理。班級日志記錄了每天的班級情況，這為每個(gè)同學(xué)的操行評價(jià)提供了直接材料。小組和班級常常開(kāi)展民主評議活動(dòng)。期末班級的成績(jì)報告單也根據本班過(guò)程管理的實(shí)際情況自己制定，切實(shí)有效的引導孩子們健康成長(cháng)。
我班在學(xué)生干部的管理之下，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。課外活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。每天下午第二節課后，是我班的“跳繩時(shí)間”，同學(xué)們會(huì )帶著(zhù)跳繩，來(lái)到樓下。以小組為單位開(kāi)展豐富多樣的跳繩活動(dòng)，正跳，反跳，交叉跳；單人跳，雙人跳，小組集體跳。長(cháng)期的堅持，使得跳繩這一活動(dòng)成為了我們的班級習慣，以至于進(jìn)入初中后，大家都還依然保持著(zhù)這一良好的習慣。
我班還編印了一本書(shū)，書(shū)中收錄的都是我們師生共同的作品，這些，大大地充實(shí)了孩子們的業(yè)余生活，也在他們的心田掃下了文藝的種子，為他們今后的發(fā)展奠定了基礎。
古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能翹起整個(gè)地球。有一天，我也會(huì )說(shuō)，給我一個(gè)班級，我就能帶好一批學(xué)生。這一天，正離我越來(lái)越近。我將為此而繼續努力。
畢業(yè)班輔導員工作總結 13
本學(xué)期的各項工作已到尾聲，這個(gè)學(xué)期的工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任10級物流1班的輔導員以來(lái)，根據輔導員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設、組織參加活動(dòng)、文化建設、安全教育四個(gè)方面總結如下：
一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的`能力。利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級活動(dòng)組織參加情況
堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。
三、班級文化建設
全系各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級特色的班級文化。
四、安全教育常抓不懈
制定危機事件應急預案，確保班級出現應急事件有條不紊。落實(shí)責任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責任制，班級班委、學(xué)生會(huì )干部等學(xué)生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進(jìn)行匯報。通過(guò)召開(kāi)班委會(huì )、宿舍聯(lián)系人會(huì )議，保障信息暢通，爭取及時(shí)、準確掌握學(xué)生的一手信息。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是�；厥走^(guò)去一年的工作中出現的不足，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
畢業(yè)班輔導員工作總結 14
這個(gè)學(xué)期我擔任10級物流1班的輔導員助理，認識到這一工作的重要性。在實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足之處。我從了解本班學(xué)生的學(xué)習和思想特點(diǎn)入手，加強了思想教育工作，并積極組織學(xué)生參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮他們的特長(cháng)。通過(guò)不懈努力，班級的一些工作取得了一定成效，但也存在許多不足之處。在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設、組織參加活動(dòng)、文化建設、安全教育等方面，我總結了本學(xué)期的輔導員助理工作。
一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
經(jīng)過(guò)對本班學(xué)生的調查分析，我們發(fā)現學(xué)生入學(xué)成績(jì)普遍集中在中等水平，高分學(xué)生較少，而中低分學(xué)生較多。他們的性格偏內向，不太善于表現自己，生活節儉，但都積極向上，渴望進(jìn)步。為了引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，我們提出了“團結、緊張、活潑、共進(jìn)”的班風(fēng)口號，并在開(kāi)學(xué)初就著(zhù)手進(jìn)行思想教育工作。通過(guò)與學(xué)生的交流和溝通，幫助他們找到適合自己的人生目標，并重拾學(xué)習的信心。我們成立了一支能力強、有號召力、團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。培養學(xué)生自我學(xué)習和自我管理的能力，倡導班級共同管理，共同進(jìn)步。通過(guò)制定量化管理細則，約束學(xué)生的行為，促進(jìn)良好的班風(fēng)建設。我們將繼續努力，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，幫助他們實(shí)現自身的發(fā)展和進(jìn)步。愿我們的班級氛圍更加團結向上，每位同學(xué)都能茁壯成長(cháng)，迎接更美好的未來(lái)。
二、班級活動(dòng)組織參加情況
每周舉行班會(huì )是我們班的一項重要制度，每次的主題都不同，讓我們與學(xué)生們的關(guān)系更加累累。在班會(huì )上，我們鼓勵學(xué)生們用自己獨特的視角去思考社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。此外，我們也鼓勵學(xué)生們積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，帶動(dòng)班級活動(dòng)的'開(kāi)展和進(jìn)行。這樣不僅能增進(jìn)師生之間的情感交流，也有助于培養學(xué)生們的團隊合作意識和領(lǐng)導能力。
三、班級文化建設
各班在班主任和同學(xué)們的共同努力下，確定了自己獨特的班級文化特色。每個(gè)班級都制定了自己的班期、班歌、班徽，并精心制作了電子版刊，展示班級的風(fēng)采和活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)舉辦特色主題活動(dòng)，不斷豐富和完善班級文化，讓每個(gè)班級都擁有獨特的魅力和凝聚力。
四、安全教育常抓不懈
制定危機事件應急預案，確保在班級出現應急事件時(shí)能夠有條不紊地應對。建立責任制度，將宿舍作為最基本的單位，明確各班級班委、學(xué)生會(huì )干部等學(xué)生干部對危機事件的報告責任。定期召開(kāi)班委會(huì )、宿舍聯(lián)系人會(huì )議，促進(jìn)信息暢通，以便及時(shí)、準確地了解學(xué)生的情況。
在學(xué)生面前，我反復強調一個(gè)班集體只有心齊才能取得好的成績(jì)，我堅信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，未來(lái)也會(huì )繼續如此�；仡欉^(guò)去一年的工作，我意識到一些不足之處，因此我會(huì )時(shí)刻提醒自己要成為學(xué)生的積極、正面榜樣。相信通過(guò)不斷完善自己，有效管理學(xué)生，我們一定能夠取得更好的成績(jì)。
畢業(yè)班輔導員工作總結 15
本人自從9月份來(lái)我院機電工程系任05級模具專(zhuān)業(yè)輔導員以來(lái)，在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導下，嚴格要求自己，工作積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯的成績(jì)，現將這半年來(lái)的工作總結如下：
一、德：
1、在政治上，我積極學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，作為一名黨員，積極參與學(xué)院、系部的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)院、系部各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學(xué)院、系部組織的各種會(huì )議。
3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如：確定助學(xué)獎學(xué)金、學(xué)費減免名單時(shí)，采取學(xué)生報名，按照院學(xué)生手冊和學(xué)生處的文件要求對有報名的同學(xué)先進(jìn)行篩選，然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續深入調查并與之詳細溝通，最終確定名單，班級公示無(wú)議后報系核查無(wú)誤后上報院學(xué)生處，盡量使這項工作做到公正、公平、公開(kāi)。
二、勤：
1、工作積極主動(dòng)，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習情況，對他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基本的了解，引導他們養成良好的'習慣，樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威信。
3、能按時(shí)完成學(xué)院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)，做為系部宣傳部責任人，積極主動(dòng)做好系每項活動(dòng)開(kāi)展的宣傳，四個(gè)月來(lái)共寫(xiě)了18篇的宣傳報道，讓學(xué)院及時(shí)了解了我系活動(dòng)開(kāi)展的情況，很好地宣傳了我系。
4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題，在理論學(xué)習和實(shí)踐工作中探索，作為一名新手，我勤學(xué)好問(wèn)，虛心向領(lǐng)導、同事們請教，主動(dòng)學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、能：
1、通過(guò)多讀、多看、多寫(xiě)，加強了自己的語(yǔ)言表達能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、組織能力強，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。如：在處理兩名留級生時(shí)，我對他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機會(huì )并經(jīng)常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環(huán)節，動(dòng)之以情，曉之以理，輔之于行政處分對他們進(jìn)行引導，讓他們改過(guò)自新，目前，兩名留級生學(xué)習積極主動(dòng)，重新步入到正軌。
3、洞察力強，能及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題，能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決，在開(kāi)學(xué)初處理幾名想退學(xué)的同學(xué)時(shí)，我并沒(méi)有一下子就上報申請，而是及時(shí)調查了解，找出他們想退學(xué)的原因，其中一名是因為成績(jì)優(yōu)秀，對到我們學(xué)院感到失望，我及時(shí)與他們家人取得了聯(lián)系，并得知他舅在深圳經(jīng)營(yíng)模具廠(chǎng)，因此，我就從這方面和學(xué)生的就業(yè)入手，成功地說(shuō)服他不退學(xué)，繼續留校讀書(shū)。
4、創(chuàng )造力強，能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)；在中秋節來(lái)臨之際，組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì )，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、績(jì)：
1、通過(guò)成立班級興趣小組、組織同學(xué)們聽(tīng)講座、懲罰相結合、讓他們多組織開(kāi)展并熱情參與活動(dòng)、與同學(xué)們一起學(xué)習等促使同學(xué)們對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，自覺(jué)養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、積極發(fā)現、挖掘、培養優(yōu)秀的學(xué)生，在班干部的人選上，通過(guò)學(xué)生主動(dòng)上臺競選演講，同學(xué)們民主投票確定，并把一些政治思想覺(jué)悟高、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到院、系學(xué)生會(huì )鍛煉成長(cháng)，為院、系輸送了一批人才。
3、在學(xué)院、系里組織的活動(dòng)中，廣泛宣傳、積極參與、認真組織，在軍訓評比中，模具0511、0522班在作風(fēng)紀律評比中分列第四和第六，模具0512、0521班在會(huì )操評比中均獲得了第三名；在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負眾望，獲得了二等獎；在系十佳歌手賽中，共有我帶班級的五名選手獲得了十佳歌手稱(chēng)號；在新生籃球比賽中，模具0521班班隊獲得了第二名；在學(xué)理論、知團情，黨團知識競賽中，我組隊的代表隊獲得了第二名；在院運動(dòng)會(huì )中，我認真做好備戰工作，組織訓練好系方陣隊，在院運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上以良好的精神面貌展現了我系的風(fēng)采，使得我系獲得了院精神文明獎，自己也積極鍛煉，在院運動(dòng)會(huì )上獲得了100米第四名、跳遠第五名、4×100接力第六名的好成績(jì)，所帶班級的學(xué)生踴躍報名，積極訓練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽(yù)。
總之，這半年來(lái)我做了大量細致
有效的工作，取得了不錯的成績(jì)，得到了系領(lǐng)導的認可，但由于是新手，對業(yè)務(wù)不熟悉、不專(zhuān)業(yè)，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問(wèn)題，如：對工作的深入、探討和總結不夠；理論和業(yè)務(wù)學(xué)習上沒(méi)有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時(shí)改正，同時(shí)我將繼續發(fā)揚成績(jì)，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
畢業(yè)班輔導員工作總結 16
與孩子們相處已經(jīng)整整一年了，我們之間的感情也漸漸深厚起來(lái)。漸漸發(fā)現我們四（1）中隊是一個(gè)團結奮進(jìn)的中隊，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊。一年來(lái)，我們中隊在學(xué)校大隊部的大力支持和正確領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各項中隊活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，班級形成了濃厚的團體氛圍和學(xué)習氛圍。教師擔負著(zhù)教書(shū)育人的工作，我覺(jué)得教書(shū)很重要，但育人尤為重要。孩子的可塑性很強，要靠老師很好地引導。作為他們的老師，我絲毫不敢松懈。這一年來(lái)，我根據自己擔任這中隊輔導員的經(jīng)驗，在工作中不斷摸索著(zhù)，現將工作小結如下：
一、愛(ài)孩子，做他們的大朋友
孩子們生性活潑，又很單純。走近他們，你會(huì )發(fā)現他們的天真可愛(ài)。我也深信：有付出就有收獲。給孩子愛(ài)，讓他們感受到愛(ài)，他們才會(huì )懂得去愛(ài)別人。對班中的學(xué)生我一視同仁，努力做到關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，尤其是一些單親家庭的孩子。課余時(shí)和他們談?wù)勌�，了解他們的喜怒哀�?lè )，給他們想想解決問(wèn)題的辦法，不時(shí)也說(shuō)個(gè)笑話(huà)給他們聽(tīng)聽(tīng)。這時(shí)，我儼然是他們的大朋友。我還特別關(guān)注一些比較膽小的.學(xué)生比如郝麗珍，吉飛燕，主動(dòng)找她們談天，問(wèn)問(wèn)她們喜歡干什么？在家里怎么樣的？慢慢地，我發(fā)現她們也圍在我身邊想跟我聊天了。而且，我發(fā)現這也是一種教育孩子的好機會(huì )，跟她們說(shuō)說(shuō)什么地方要改一改了，她們很容易接受，因而也很好地完成了給自己定的每天和一個(gè)孩子談心的任務(wù)。從這里我真正感受到了當老師的快樂(lè )，因為我走進(jìn)了學(xué)生的心。
二、以身作則，率先垂范。
在學(xué)校里，輔導員和學(xué)生接觸的時(shí)間最多，在學(xué)生面前老師就是一面鏡子，就是榜樣。我從一件件小事做起，早上進(jìn)教室，整理干凈自己的講臺；看見(jiàn)地上的廢紙，我彎腰撿起；學(xué)生幫我做了事，我真誠地說(shuō)“謝謝”；每次大掃除，我都是其中的一員；學(xué)生學(xué)習、生活上有了困難，我主動(dòng)幫助他們。我的一言一行，成了無(wú)聲的教育，學(xué)生在不知不覺(jué)中，受到了熏陶。他們也會(huì )自覺(jué)地做一些事了，看到桌子不整齊，把它們排排齊，地上有垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)。有時(shí)，只要我稍微提醒一下或者給他們一個(gè)暗示，他們就會(huì )把事情做得很好。學(xué)生樂(lè )于為班級做事，把自己當成了班中的一員。
三、落實(shí)措施，形成良好的班風(fēng)
1、班級管理。學(xué)生是班級的一員，為了樹(shù)立他們的“我是班級小主人”的意識，我創(chuàng )設機會(huì )讓人人有事做。對值日生工作進(jìn)行了明確的分工，讓每個(gè)小朋友都有衛生崗位，還安排大家進(jìn)行指定地方的督促和檢查，對衛生進(jìn)行保潔。后半學(xué)期，在班中實(shí)行全班學(xué)生輪流值日制，每天安排一位值日班長(cháng)管理班級，處理班中發(fā)生的一些事，特別對下課追逐打鬧現象進(jìn)行監督。更重要的是，學(xué)生在管理中明白了要去管別人，首先自己要做得好，這樣自己說(shuō)的話(huà)才有說(shuō)服力。
2、發(fā)揮教育的合力。我班有幾位學(xué)生學(xué)習上馬虎，經(jīng)常不完成作業(yè)，有幾位特別喜歡制造出一點(diǎn)事情。針對這個(gè)情況，在開(kāi)學(xué)初，我就組織了“手拉手”活動(dòng)，對幫教的學(xué)生提出了具體的要求，在幫助別人的同時(shí)，自己也有一定的收獲。對于作業(yè)馬虎、自覺(jué)性差的學(xué)生我經(jīng)常跟家長(cháng)取得聯(lián)系，通過(guò)交流，尋求最佳的配合辦法管好孩子。家校聯(lián)系本、打電話(huà)、寫(xiě)信都成了我和家長(cháng)交流的途徑。每次，我都會(huì )給家長(cháng)以家教指導，家長(cháng)對于這項工作也給予了很好的支持。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
本學(xué)期我以班隊課為主渠道，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：“安全在我心中”“我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )”“走進(jìn)端午”等主題班會(huì )，同時(shí)還進(jìn)行一些社會(huì )實(shí)踐，“制作班級小報”“留心最近新聞”……還開(kāi)展了“雛鷹爭章活動(dòng)”，我們設立了自理章、文明章、勞動(dòng)章、閱讀章，在活動(dòng)中，學(xué)生各方面的能力得到了培養，懂得了很多。在各種比賽中，我們班也獲得了一些成績(jì)。
成績(jì)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)是對我們的鼓勵。作為四（1）班的中隊輔導員，工作煩瑣，但看到學(xué)生的進(jìn)步，看到他們臉上的笑容，我又感到我的付出是值得的。當然，在工作中，還有很多不足，需要改進(jìn)。我將在教育孩子這條路上繼續努力！
中隊輔導工作是一項永遠年輕的事業(yè)，是我永無(wú)止境的追求！我愿以我的熱血來(lái)捍衛這一片美麗的凈土！
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時(shí)間好快，轉眼之間在涉外經(jīng)濟學(xué)院輔導員崗位上又有半年的時(shí)間了，這半年是我收獲頗豐的半年，是自我提高、自我成長(cháng)的半年，也是發(fā)現問(wèn)題、汲取經(jīng)驗的半年。在這半年里，我在劉書(shū)記、羅書(shū)記及各位同事的領(lǐng)導、幫助下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟，還是業(yè)務(wù)工作能力方面都有了進(jìn)一步的提高，為今后更好的工作和學(xué)習打下了良好的基礎�，F將這半年的具體工作總結如下：
一、重視班級干部的選拔和培養，充分發(fā)揮班干部的先鋒模范帶頭作用
工作一年來(lái)，我認為輔導員工作是否成功取決于有無(wú)一個(gè)凝聚力強、得心應手的班干部隊伍。從大一學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，我就注重培養學(xué)生骨干，精心挑選學(xué)生組建班委會(huì )。選拔班干時(shí)，我衡量的標準是領(lǐng)導、創(chuàng )新的工作能力和踏實(shí)認真的工作態(tài)度。同時(shí)，對選出來(lái)的學(xué)生干部充分信任、大膽使用，充分發(fā)揮班級干部的先鋒模范帶頭作用，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生干部，使其在完成任務(wù)中得到鍛煉，增長(cháng)才干，將班級帶上良性發(fā)展的道路，使班級建設變?yōu)槿嗤瑢W(xué)的共同行動(dòng)。
新學(xué)期初，通過(guò)大一上學(xué)期的觀(guān)察、考核和新學(xué)期同學(xué)們的想法，進(jìn)一步了解學(xué)生情況、考察老干部一周后，最終通過(guò)班內民主選舉，確定各班班干部人選，班級管理工作步入正軌；為了更好的培養班干部，一方面我促進(jìn)所帶兩個(gè)年級五個(gè)班班委的交流，總結彼此的經(jīng)驗和不足；另一方面利用學(xué)院組織的學(xué)生干部培訓班對班委進(jìn)行相關(guān)知識的培訓，讓他們真正認識到當好一名學(xué)生干部除應具備較強的政治素質(zhì)、思想品德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外，還應具有個(gè)人魅力、組織才能、協(xié)調能力和創(chuàng )新能力。但是，當學(xué)生干部出現思想問(wèn)題，特別是普通學(xué)生的指責，使其受了委屈、思想上承受不了，想不通、耍脾氣的時(shí)候，我一定要及時(shí)解決，使其認識到其他同學(xué)的不理解是暫時(shí)的，要端正態(tài)度。同時(shí)要認識到自身的不足，把壓力轉化為動(dòng)力，促進(jìn)工作方式方法的轉變。
本學(xué)期里，由于學(xué)院教學(xué)計劃的兩次調整，xx級學(xué)生對學(xué)院的安排不理解、有意見(jiàn)，有兩人甚至在網(wǎng)上發(fā)表不良言論、攻擊學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)校，造成了惡劣影響，我所帶的班級干部積極的配合學(xué)院領(lǐng)導和輔導員的工作，深入同學(xué)、了解意見(jiàn)，及時(shí)向領(lǐng)導和輔導員反映情況，輔助老師做好工作。開(kāi)學(xué)初同學(xué)們能適應學(xué)院安排，按時(shí)聯(lián)系好實(shí)習單位；教學(xué)計劃改回后，外出實(shí)習的20多名同學(xué)也及時(shí)返校學(xué)習。xx級學(xué)生在本學(xué)期里參加了學(xué)院的班級形象設計大賽、安全教育月消防安全演練、第五屆心理健康活動(dòng)月主題班會(huì )等活動(dòng)，班干部在活動(dòng)中都發(fā)揮了先鋒帶頭的作用。如班級形象設計大賽，盡管沒(méi)有取得成績(jì)，但班級同學(xué)的凝聚力大大的增強，普通同學(xué)都感動(dòng)和理解班干部的付出。輔導員和班干部做起工作來(lái)變得事半功倍。
二、班級日常管理工作不放松，加強日常學(xué)習生活中的思想政治教育工作
班級是學(xué)生管理工作的基本單位，班級日常管理工作是班級建設的基礎，加強班級日常學(xué)習生活中的思想政治教育工作是作好班級工作的保障。在班級日常管理工作中，我結合所帶各班級學(xué)生的特點(diǎn)，第一從細節方面注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、素質(zhì)培養，盡量創(chuàng )造機會(huì )為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺；第二，采取嚴松結合的方法，針對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育，讓他們進(jìn)一步了解大學(xué)生活，跟上大學(xué)生活的節奏，更好地適應、融入到大學(xué)生活中去，注重培養他們的凝聚力、團隊精神、感恩之心與責任意識，班級的工作在本學(xué)期都有了較大的提高。
具體來(lái)說(shuō)：
1、指導、督促學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習和政治理論學(xué)習，嚴格考勤，提高了學(xué)生上課和活動(dòng)出勤率。我從本學(xué)期初就嚴格加強學(xué)生的紀律觀(guān)念，每天紀律委員都堅持點(diǎn)名，嚴格請假制度和日�？记�，督促學(xué)生嚴格要求自己，強化自身的紀律意識；
2、對學(xué)生進(jìn)行即時(shí)的集體榮譽(yù)感教育。作為班集體的一員，每一個(gè)人都要關(guān)心和熱愛(ài)這個(gè)集體，真正以它為家，發(fā)揚自己的主人翁精神。我利用每一次班會(huì )時(shí)間和大型活動(dòng)的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育與引導，加強學(xué)生的集體觀(guān)念，強化學(xué)生的集體榮譽(yù)感；
3、加強學(xué)生安全教育。我從平時(shí)的工作做起，通過(guò)學(xué)院舉辦的多種形式的安全教育活動(dòng)和主題班會(huì )，如消防演練、端午節溺水事故、安全知識講座等，進(jìn)一步豐富了學(xué)生的安全常識，強化學(xué)生的安全意識和責任意識，防患于未然，力爭消除事故隱患，營(yíng)造和諧的班級環(huán)境；
4、重視心理健康教育。我通過(guò)開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì )和多種形式的健康教育活動(dòng)，加強對學(xué)生的心理健康教育，使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握了心理健康方面的有關(guān)常識，使他們養成良好的生活方式和生活習慣，保持良好的心態(tài)。同時(shí)，對230多名學(xué)生的心理狀況都有了及時(shí)了解和把握，并建立心理問(wèn)題學(xué)生檔案；
5、及時(shí)幫扶“四困生”。在我院組織的學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，我積極主動(dòng)，認真地做好“四困生”學(xué)生的認定和材料整理工作。通過(guò)一年來(lái)對學(xué)生情況的了解，最終認定學(xué)習困擾學(xué)生21人，經(jīng)濟困難學(xué)生31人，心理困惑學(xué)生1人（07、08級暫無(wú)就業(yè)困窘學(xué)生），詳細掌握了四類(lèi)學(xué)生的情況，并重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習生活情況，通過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們，認真做好四困生的幫扶工作，使學(xué)生們健康、快樂(lè )成長(cháng)；
6、積極開(kāi)展推優(yōu)、入黨工作。根據院黨總支的要求，嚴格把關(guān)，無(wú)論是入黨積極分子的評選還是重點(diǎn)培養對象的推薦，都首先通過(guò)各班級團支部民主選舉，然后經(jīng)黨支部審查和最終決議確定單。本學(xué)期里共培訓入黨積極分子53人，推薦黨員培養對象9人，發(fā)展預備黨員9人。
三、深入學(xué)生公寓，積極創(chuàng )建文明宿舍，了解學(xué)生的生活、思想動(dòng)態(tài)
學(xué)生公寓是學(xué)生最主要的生活場(chǎng)所，是學(xué)生在校學(xué)習的“第二家園”，也是我們關(guān)心學(xué)生、開(kāi)展思想教育的重要陣地。本學(xué)期來(lái)，作為輔導員我明白多去學(xué)生宿舍、多與學(xué)生溝通，既能督促學(xué)生做好各種工作、不違紀，又能使學(xué)生感到老師在時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)他們，有利于密切師生關(guān)系。所以我我我堅持每周三次深入學(xué)生公寓，了解情況，并發(fā)動(dòng)班級干部和寢室長(cháng)齊抓共管，及早的發(fā)現問(wèn)題，解決矛盾。
學(xué)生公寓管理方面：一是加強寢室內務(wù)管理。針對文明宿舍數量減少，學(xué)生情緒不高的情況，學(xué)期初我堅持每天走訪(fǎng)宿舍，每周三召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，明確工作任務(wù)和職責，獎懲結合，更好地把宿舍環(huán)境營(yíng)造好，創(chuàng )建文明寢室，連續幾個(gè)月達標，最多時(shí)候有12間文明宿舍；二是關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，我研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，對“四困生”予以關(guān)注，幫助他們解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，并及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件；三是在學(xué)期末做好學(xué)生宿舍的.調整工作。通過(guò)了解學(xué)生情況，以便于班級管理、利于互相帶動(dòng)，培養良好的生活習慣，創(chuàng )建文明宿舍為原則，認真處理好宿舍調整工作，解決了學(xué)生的意見(jiàn)和問(wèn)題。
四、積極鼓勵、組織學(xué)生參加文體活動(dòng)，獲得良好成績(jì)
這一學(xué)期，學(xué)院組織了多種形式的學(xué)生活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生們提供了展現自己的平臺，也為我們對學(xué)生進(jìn)行思想教育提供了機會(huì )。
本學(xué)期，在我院組織的班級形象設計大賽、“三大球”聯(lián)賽、心理健康主題班會(huì )、安全教育月消防演練、“歌唱祖國”歌詠比賽以及大院的社團活動(dòng)月等活動(dòng)中，我緊密?chē)@當代大學(xué)生性格和心理特點(diǎn)，積極鼓勵、組織學(xué)生參加學(xué)院舉辦的各項活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，增深了學(xué)生們彼此之間的感情，加強了彼此之間的交流和溝通，增強了班級凝聚力和向心力，同時(shí)也使學(xué)生們的才華得到展示，取得了良好的成績(jì)和很好的效果。
曾經(jīng)看到的這么一段話(huà)讓我記憶深刻：“大學(xué)思想政治輔導員的工作就是要消滅輔導員。當你的學(xué)生在成長(cháng)中已經(jīng)不用你再來(lái)輔導時(shí)，你就成功了。做輔導員工作的最終目標就是：學(xué)生能夠自我管理、自我教育、自我約束、自我發(fā)展，當學(xué)生學(xué)習進(jìn)步、思想充實(shí)、生活愉快時(shí)，有沒(méi)有輔導員都一樣；當學(xué)生碰到困難、感到困惑時(shí)，能夠想到輔導員在他身邊，來(lái)輔導員這里尋求幫助，那你就是一位成功的優(yōu)秀的輔導員�！�
作為剛剛走出校園從事學(xué)生工作僅一年的我來(lái)說(shuō)，輔導員工作的很多內容還是新鮮和陌生的。但是，通過(guò)這半年的工作，我更清晰的認識到學(xué)生工作的重要性，也真正體會(huì )到做人的工作、管理工作的復雜性，明白要做好學(xué)生思想政治工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛(ài)心、責任加智慧的工作。
同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我深感自身理論水平的有限，尤其是在學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng)中，我認真地聽(tīng)取了先進(jìn)典型人物的報告，深深的被他們的行動(dòng)和事跡所感染，今后我會(huì )以先進(jìn)典型為榜樣，進(jìn)一步提高自身素養，加強學(xué)習，揚長(cháng)避短，不斷進(jìn)步，以更加飽滿(mǎn)的熱情來(lái)開(kāi)展我的工作。相信在各位領(lǐng)導的大力關(guān)懷與幫助下，我一定會(huì )取得新的成績(jì)，為我院的學(xué)生管理工作做出更大的貢獻。
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