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老師代表讓真愛(ài)灑滿(mǎn)校園捐款儀式的發(fā)言稿范文
距學(xué)校為張xx同學(xué)捐款已經(jīng)有一周多的時(shí)間，一份份愛(ài)心承載著(zhù)真摯的祝福與牽掛送到我手里，作為張xx同學(xué)的班主任，我一直想找一個(gè)機會(huì )，代表張xx同學(xué)和她的家人，向所有捐獻善款的領(lǐng)導和同仁們真誠地道聲“謝謝了”！
首先，我受張xx父母所托，感謝校領(lǐng)導對張xx同學(xué)病情的關(guān)注與牽掛。學(xué)校堅持以救人為先，以治病為先，以奉獻愛(ài)心為善，為張xx同學(xué)的疾病治療做了周全的安排，給予了大量及時(shí)的幫助和支持。作為張xx同學(xué)的班主任，我目睹了這個(gè)平凡的家庭在遭遇病魔的無(wú)情打擊后如何在灰心、絕望和求生的意志之間苦苦掙扎，因此我深知學(xué)校的這份及時(shí)的幫助對于這個(gè)家庭意味著(zhù)怎樣的希望與慰藉；而作為實(shí)驗學(xué)校的員工，我深切體會(huì )到學(xué)校對于張xx同學(xué)的關(guān)愛(ài)之心和深情厚意。在此，我再次代表張xx同學(xué)和她的家人，代表八年七班全體師生，感謝學(xué)校為張xx同學(xué)所做的一切！
我要感謝全校每一位捐獻善款的師生。獻出愛(ài)心的各位老師中可能僅有幾位曾有緣教過(guò)這個(gè)孩子，更多的只是聽(tīng)說(shuō)這個(gè)孩子和家庭的不幸便無(wú)私地捐獻了自己的一份愛(ài)心，有幾個(gè)老師之后還不斷地向我打聽(tīng)“你們班那個(gè)孩子怎么樣啦？”“治療到哪個(gè)階段啦？”當收到這些撲面而來(lái)的關(guān)愛(ài)，我由衷的替這個(gè)孩子表達感激，那是一份師長(cháng)對學(xué)生的無(wú)私之愛(ài)，是一個(gè)長(cháng)輩對孩子的關(guān)懷之情，這份真情熱得暖心，沉得墜手！感謝你們，您的仁愛(ài)之心將重燃一個(gè)生命之火，您的點(diǎn)滴之恩將托起一個(gè)家庭生存的希望！感謝你們，讓我們班的這個(gè)孩子重新?lián)碛猩鼨C會(huì )和美好人生的希望！感謝你們，讓這個(gè)可愛(ài)的孩子有重新回到這個(gè)她朝思暮想的溫情校園的可能，謝謝！
現在，張xx同學(xué)還在xx繼續接受治療，通過(guò) 2個(gè)療程的治療，已經(jīng)控制住了血液方面各項指標的急劇下降。張xx同學(xué)家庭條件比較差，為了前期治療費用，家里已經(jīng)四處舉債，并計劃賣(mài)掉自己家和姑姑的住房用于治療，相信學(xué)校的愛(ài)心助捐勢必可為這個(gè)不幸的家庭送去寒冬暖碳，暫解燃眉之急。張xx同學(xué)還需要進(jìn)行繼續治療，維持血液指標的正常，等待配型成功，治療的道路還很漫長(cháng)艱難，但相信在學(xué)校全體師生的鼓勵和支持下，張xx同學(xué)會(huì )更加堅強地、充滿(mǎn)希望地迎接治療道路上的艱辛苦痛，正如倡議書(shū)中所說(shuō)，“用我們實(shí)驗人的行動(dòng)，扶起病床上的同學(xué)，用我們實(shí)驗人的愛(ài)心，點(diǎn)亮同學(xué)心中的希望！”我們有理由相信，張xx同學(xué)也會(huì )用我們實(shí)驗人所特有的堅韌意志踏碎人生中的黑暗陰霾，重新回到最美麗的校園。
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