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小學(xué)生安全教育日主題的國旗下發(fā)言稿
篇一：小學(xué)生安全教育日主題的國旗下發(fā)言稿
有一幅對聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！
安全，對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導深刻體會(huì )安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著(zhù)，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì )反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的'生命。
或許，你會(huì )認為安全問(wèn)題離我們很遠，有的同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō)：“我很安全��！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車(chē)區在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著(zhù)車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著(zhù)地的不是車(chē)輪會(huì )怎樣？以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì )“野火燒不盡”嗎？大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì )是怎么個(gè)后果？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
20xx年3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來(lái)臨之際，我們將要開(kāi)展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進(jìn)行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則 ；不玩火；放學(xué)次序離校；不急追猛跑 ；上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉鰪姲踩宰o意識；不做危險動(dòng)作、游戲；離家離校要向家長(cháng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當你在謀劃著(zhù)新的一天的學(xué)習和生活時(shí)，是否想到了安全？當你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因為一時(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì )給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì )帶來(lái)負擔，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強注意來(lái)提高防患意識的。
最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢！
篇二：小學(xué)生安全教育日主題的國旗下發(fā)言稿
同學(xué)們，今天是三月的最后一個(gè)星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”。
由于缺乏安全防范知識，我們國家每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個(gè)多么可怕的數字。
為了保證少年兒童的健康成長(cháng)，推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，1996年，我們國家將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。到今天已是第十個(gè)“安全教育日”，今年的主題為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
只有安全了，才能更快樂(lè )，才能擁有明天。而只有清醒的安全意識、牢牢掌握的安全自護知識和方法，才能保證我們的安全。在上一周學(xué)校安全教育周活動(dòng)中，大家在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了有關(guān)交通、消防、戶(hù)外活動(dòng)、家庭生活等多方面的安全知識，在安全知識競賽中展示了豐富的知識積累，在現場(chǎng)演示中掌握了滅火器的用法，在實(shí)戰演習中緊張有序地操練了疏散技能……這一切都是我們?yōu)楂@得安全所付出的努力�；蛟S有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西，將來(lái)到底能發(fā)揮多大的`作用？我無(wú)法回答。但我要給大家講個(gè)真實(shí)的故事。
大家一定還記得去年12月26日印度洋海嘯。就是這場(chǎng)災難讓無(wú)數人家破人忙。然而，就是在這場(chǎng)災難中，有一個(gè)堅強勇敢的小女孩，利用自己掌握的知識，挽救了一百多人的生命，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。在突如其來(lái)的海嘯襲擊泰國普吉島的一個(gè)海灘之前，這位年僅10歲的小女孩發(fā)現，大海遠處突然涌現的一波白色巨浪，將藍天和大海明顯地隔成了兩半。憑借在學(xué)校學(xué)到的知識，她預測海嘯即將爆發(fā)，于是，她立刻告訴父母，及時(shí)疏散了海灘上的游客。當游客們剛剛抵達安全地帶時(shí)，巨浪奔涌而至，頃刻間吞沒(méi)了整個(gè)海灘……
我們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是如此美好燦爛。讓我們與知識手拉手，與平安成為好朋友！
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