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獲獎學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-02 08:05:45 發(fā)言稿 我要投稿

獲獎學(xué)生發(fā)言稿

  在當今社會(huì )生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的獲獎學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

獲獎學(xué)生發(fā)言稿

獲獎學(xué)生發(fā)言稿1

敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。

  不過(guò),獲得了獎并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然,沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

  作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì )成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng )出更美的

獲獎學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  我是我們這個(gè)快樂(lè )集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會(huì )參加班干部競選。我要競 選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會(huì )比以前做得更好,每天按時(shí)宣傳重要事 記。如果同學(xué)們有困難我會(huì )及時(shí)地幫助他,絕不會(huì )丟下不管,因為助人為樂(lè )是我國的傳統美 德。 如果我能競選上宣傳委員, 我將以身作則, 做好自己的本職工作, 積極協(xié)助老師開(kāi)展好 各項活動(dòng),積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣, 憑著(zhù)自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會(huì )嚴格要求自己, 刻苦學(xué)習,盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》讓我們班在新 的一學(xué)期更上一層樓! 請大家支持我,投我神圣的一票! 謝謝大家!

獲獎學(xué)生發(fā)言稿3

敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。

  另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。 此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。

  雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。

  因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。

  不過(guò),獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。

  我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

  我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。

  學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失。

  以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

  當然,沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

  作為一名初三畢業(yè)生,三年的初中生活即將結束,我們就要迎來(lái)人生中一次重要的轉折點(diǎn)——中考。面對中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì )成功。

  在此,我們初三年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創(chuàng )出更美的輝煌。 獲國家勵志獎學(xué)金感言 此次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分感動(dòng),這是我校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。

  這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà) 國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的?梢哉f(shuō),當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí),我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。

  這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志,幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境,有信心去學(xué)習,激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀,去創(chuàng )造輝煌。 我是一名農村的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個(gè)信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。

  己命運的品質(zhì)。 我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén),卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。

  家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力.在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養.帶著(zhù)感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰.并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向,回報父母語(yǔ)祖國.這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去. 人生有涯而恩情無(wú)邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。

獲獎學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是504班的一名學(xué)生。

  今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!首先,讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝,同時(shí),對09年即將被選入學(xué)生會(huì )的同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個(gè)和諧向上的大家庭中。 時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)學(xué)習了五年。

  付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jì),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )了感恩。

  認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺,給了我一片翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導和老師,是他們,出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導! 作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責任感。

  責任感體現在每時(shí)每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。做為一個(gè)學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細籌劃與組織,活動(dòng)之后要認真回顧與總結,這都是責任感的具體表現。

  榮譽(yù)只能代表過(guò)去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。我們將發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統,用心的做好每一項工作。

  祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習和工作中取得更好的成績(jì)! 最后,祝我校明天更美好! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

獲獎學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是**班的***,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有各位好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。借此機會(huì )請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝

  回首走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jì),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導,給我的學(xué)習及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

  “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會(huì )拋棄?墒,何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無(wú)止境的,只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習有三要素:一是學(xué)會(huì )自主學(xué)習,就是告別依賴(lài),走向自立;二是提高學(xué)習效率,就是加強學(xué)習環(huán)節的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間,就是要有一個(gè)合理的規劃,有計劃的學(xué)習。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習方法,把握學(xué)習的新節奏。

  還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上,你一定會(huì )有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。

  希望大家共同努力,從現在開(kāi)始,端正學(xué)習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領(lǐng)會(huì )知識改變命運,態(tài)度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。

  同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結經(jīng)驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

獲獎學(xué)生發(fā)言稿6

  失敗獲獎感言我很榮幸獲得一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎,我很感謝老師平時(shí)對我的教導以及同學(xué)們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學(xué)習,使自己在原先的基礎上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在平常生活中,遇到問(wèn)題應首先自己靜下心來(lái)認真的思考,實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的!爸疄橹,不知為不知,是知也”。所以在向老師、同學(xué)請教時(shí)不要不好意思,要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō),這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢長(cháng)大!叭诵斜赜形規熝伞,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發(fā)現周?chē)说暮玫膶W(xué)習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì )使自己的.學(xué)習不斷進(jìn)步。我不會(huì )因這次得獎而驕傲,我會(huì )更加努力,認真的學(xué)習。讓我們一起努力吧!不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人,只有付出才會(huì )有回報,相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。

獲獎學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。

  我們很是激動(dòng),能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的經(jīng)貿人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿園正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。

  我相信,我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

獲獎學(xué)生發(fā)言稿8

敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。

  另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎,心里感慨萬(wàn)千。

  雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。

  因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。

  不過(guò),獲得了獎并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。

  我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

  我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。

  學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失。

  以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

  當然,沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

  作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì )成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng )出更美的。

獲獎學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我很榮幸地站在這里,代表全體獲獎學(xué)生發(fā)言。

  在這個(gè)喜慶的日子里,我首先代表所有獲獎的學(xué)生,祝所有學(xué)生六一兒童節快樂(lè ),祝所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),歲月匆匆,花開(kāi)花落,我們又迎來(lái)了一年一度的節日——六一兒童節。

  在這個(gè)高興的節日里,我最想說(shuō)的是,老師,您辛苦了!沒(méi)有你們的付出,就沒(méi)有我們今天取得的成績(jì)。親愛(ài)的老師,我們忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,為了不讓同學(xué)掉隊,您不惜花時(shí)間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——滿(mǎn)招損謙受益;每當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí),您總會(huì )告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對困難,才會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。

  您像紅燭,指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路;您像啟明星,帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您是不辭辛勞的園丁,用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們的成長(cháng)。

  作為學(xué)生,我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習,為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷,但是我們一定要努力加油。我們要用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們關(guān)懷,給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人。山高人為峰,努力定成功!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把握住今天吧!祝愿你們用自信創(chuàng )造奇跡,用拼搏譜寫(xiě)神話(huà)!親愛(ài)的老師,您的愛(ài),我們永記在心。在此,我代表所有的學(xué)生,祝你們健康、快樂(lè ),培育出更艷的桃李芳天下,再次,祝大家節日快樂(lè )。

  謝謝大家!我的演講到此結束。

獲獎學(xué)生發(fā)言稿10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué): 大家好!

  很高興可以在這里與大家見(jiàn)面。

  首先,我要感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供了這樣的機會(huì );感 謝 老師對我的信任;感謝同學(xué)們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選十佳學(xué)生。

  我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺小。我沒(méi)有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個(gè)人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現自己的風(fēng)采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著(zhù)去迎接每一天的到來(lái),哪怕風(fēng)雨交加!

  在演講作介紹我自己之前,看著(zhù)同樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué),有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。

  幾天后,在我看到十佳學(xué)生的名單上有我的名字時(shí),我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來(lái)細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選十佳學(xué)生,但與真正的十佳學(xué)生還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學(xué)習、生活中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。我絕不會(huì )辜負了大家的信任! nothing is impossble.

  我用自己的行動(dòng)證明了自己的成功,我也不會(huì )辜負大家的期望!我將帶著(zhù)我的信心,向著(zhù)未來(lái)沖刺,過(guò)好每一分每一秒!

  謝謝大家!

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