有關(guān)競選班長(cháng)的發(fā)言稿范文3篇
在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。下面小編整理了有關(guān)競選班長(cháng)的發(fā)言稿范文3篇,歡迎參考借鑒!
競選班長(cháng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里競選班長(cháng),我感到十分的驕傲、自豪。
此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),并且感慨萬(wàn)分。激動(dòng)是因為我能再次爭取機會(huì )為大家服務(wù);感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩,當我這五年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,已使我茁壯成長(cháng),F在我想對大家說(shuō):“如果有機會(huì ),我一定會(huì )做好這份工作!
我的學(xué)習很好,如果讓我當班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候,我們對老師或學(xué)校有一些想法但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì )積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習效率。假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁,我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通,讓師生關(guān)系更融洽。如果我當了班長(cháng),我一定會(huì )把握好這個(gè)機會(huì ),更加嚴格地要求自己。要知道,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必信,行必果。
總之,我會(huì )盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成為一個(gè)優(yōu)秀班級。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再來(lái)競選。
我真誠地希望大家投我一票,選我當班長(cháng),讓我有機會(huì )為大家服務(wù)。
我的演講結束了,謝謝大家!
競選班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這次改選班干部的活動(dòng)上,我想競選的職務(wù)是班長(cháng)。在競選班長(cháng)之前我一直擔任著(zhù)學(xué)習委員的職位。學(xué)習委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長(cháng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛(ài)學(xué)習委員這個(gè)職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學(xué)習委員的時(shí)期,我還總結出了一個(gè)學(xué)習方法:遇到了不會(huì )的問(wèn)題時(shí),先不要查資料或問(wèn)家長(cháng),應該先獨立思考,假如實(shí)在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長(cháng)不是為了‘班長(cháng)’一詞的榮譽(yù)追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力,提高自己的成績(jì)。假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )取長(cháng)補短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習,提高大家的成績(jì),讓班級體在年級中名列前茅。
通過(guò)擔任學(xué)習委員,我覺(jué)的我還可以擔任班長(cháng)這個(gè)職務(wù),如果大家相信我,我一定會(huì )加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會(huì )盡力而為,請大家支持我!謝謝!
競選班長(cháng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說(shuō)的是我要競選的班長(cháng)。雖然,我知道班長(cháng)不是那么好當的,但是,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競選班干部!
小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當上班長(cháng)。我覺(jué)得我有能力當上班長(cháng):
一、我的各科成績(jì)都較優(yōu)秀;
二、我愛(ài)幫助同學(xué);
三、在班里,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;
四、我有責任心,會(huì )努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當上班長(cháng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì )讓班長(cháng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對老師的想法告訴老師,把老師對同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手,會(huì )常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當上班長(cháng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì )利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習跟不上的同學(xué)補習,同學(xué)們有求,我必應。我相信,我們班的成績(jì)一定會(huì )慢慢好起來(lái)的。我還會(huì )認真管理好班級的衛生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當上班長(cháng),我會(huì )在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對學(xué)習的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
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