頒獎儀式上的發(fā)言稿范文(精選5篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的頒獎儀式上的發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎大家分享。
頒獎儀式上的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常高興能與大家分享我在學(xué)科競賽中的些許收獲。
競賽的道路注定是辛苦的,在入學(xué)之初,我們懷著(zhù)對競賽的無(wú)比熱情與興趣,報名參加競賽輔導,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,這份志氣與銳氣會(huì )被漸漸消磨,接下來(lái)依靠的就是堅持和毅力。我們?yōu)榇烁冻隽撕芏,我們要把別人娛樂(lè )消遣的時(shí)間拿來(lái)思考,把別人談天說(shuō)笑的時(shí)間拿來(lái)研讀書(shū)本,甚至把別人睡覺(jué)的時(shí)間拿來(lái)做題。每當有競賽輔導的這天,我們最擔心的是一天的作業(yè)如何做完,明天的默寫(xiě)是不是又不過(guò)了。當自己的懶勁泛上來(lái),內心又隱隱地在想,別人這時(shí)候在干什么,于是,硬著(zhù)頭皮接著(zhù)努力。
當然習慣了這種節奏,會(huì )發(fā)現競賽中充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣,隨著(zhù)學(xué)習的深入我會(huì )發(fā)現我愈發(fā)地接近真正的科學(xué),愈發(fā)地感到高中課本上的只是些皮毛,自然中還有很多值得探索的東西,從而堅定了以后的方向。我們會(huì )饒有興致地討論當自己飛向黑洞是啥感覺(jué),別人看自己飛向黑洞又是什么感覺(jué)。當別人不知道時(shí),自己還能得意一番,我比你多知道一點(diǎn)。
將走向高考戰場(chǎng)的同學(xué)一定都聽(tīng)過(guò)這樣的激勵語(yǔ):世上有兩樣東西,汗水和淚水,不會(huì )欺騙你。我覺(jué)得這話(huà)很貼切。汗水是什么?是我們的一份份習題,一份份講義,深刻印證了一個(gè)道理,種多少稻,收多少糧。淚水是什么?對有的同學(xué)是成功的歡笑,對有的同學(xué)則不免有遺憾。但是無(wú)論如何,即使競賽不會(huì )給升學(xué)帶來(lái)任何的幫助,我相信我在入學(xué)之初依然會(huì )選擇它,因為超出功利之外,人們還可以熱愛(ài)一樣東西,這是一切努力的原動(dòng)力,我會(huì )為我所做的一切而自豪。
與此同時(shí),發(fā)自?xún)刃牡母兄x與我一起奮斗的戰友,因為你們在我們受困時(shí)給予我幫助,我們一起討論問(wèn)題,攻堅克強,獲得共同提高;我更加感謝犧牲自己的休息時(shí)間,為我們提供悉心輔導的老師們,你們是我們成功的領(lǐng)路人。
真誠的感謝你們,謝謝!
頒獎儀式上的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、長(cháng)輩們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里,再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門(mén),回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮?纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,心情更是激動(dòng)不已。
作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生,我們見(jiàn)證了學(xué)校這十幾年來(lái)走過(guò)的不平凡的歷程與創(chuàng )造的輝煌成績(jì)。從學(xué)業(yè)水平測試的驕人成績(jì),到各門(mén)競賽的累累碩果,再到升學(xué)率的輝煌,無(wú)一不閃現著(zhù)村領(lǐng)導對教育的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導的正確決策,無(wú)不浸透著(zhù)老師們的辛勤汗水。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
感謝你們傳授給我們知識,教給我們做人的道理;感謝你們看著(zhù)我們長(cháng)大,從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹代表在座的全體同學(xué),再次向各位領(lǐng)導和老師們表達最衷心的感謝!
同學(xué)們,我們是幸福的,因為我們在村領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,振奮精神,堅定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因為我們擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師,能融入到這樣舒適的學(xué)習環(huán)境中,是我們每個(gè)學(xué)生的幸運。我們的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,我們應該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉親,幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì )我們如何堅強。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們未來(lái)的路還很長(cháng),路上有鮮花,也有荊棘,一時(shí)的成功并不能代表永遠的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們以先人為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的學(xué)習生活中,更加發(fā)奮圖強,共同為我們家鄉美好的明天而努力奮斗。
最后,我以一個(gè)喬南人的身份,衷心祝愿所有領(lǐng)導和老師工作順利,身體健康,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿(mǎn)天下,英才澤神州。
謝謝大家。
頒獎儀式上的發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
清楚地記得每年的這個(gè)時(shí)候,有許多優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,他們或平凡,或特別,然而在他們的人生中,都用自己的努力書(shū)寫(xiě)了一段特殊而寶貴的人生經(jīng)歷——競賽。
20xx年我們一中人不負眾望,在各科競賽賽場(chǎng)上再攀新高,取得了矚目的成績(jì)。欣喜之余,我們也應當保持清醒,并且要飲水思源。
很難忘記,學(xué)校領(lǐng)導對我們一次次的關(guān)心。學(xué)校的精心安排也為我們的學(xué)習打好了完備的基礎。精心的教學(xué)安排,合適的自習教室,以及各方面的協(xié)調,讓我們做到了平時(shí)的學(xué)習和競賽兩不誤,完校長(cháng)和陶主任更是走進(jìn)同學(xué),悉心聽(tīng)取競賽選手的意見(jiàn),在方方面面為我們創(chuàng )造良好的環(huán)境。
更難忘記你們——校園內最可愛(ài)的老師們。在競賽過(guò)程中你們給予的鼓勵和指導如今一幕幕還清晰地印刻在我們心中。這一路走來(lái),你們不僅是我們的師長(cháng),更是和我們一起同甘共苦的朋友。記得還是暑假剛來(lái)學(xué)校輔導的時(shí)候,汪毅老師搬來(lái)了好幾箱礦泉水,淡淡的沒(méi)有多余的味道,不比碳酸飲料或是其他,而這正像你們的付出,也許沒(méi)有過(guò)多的刺激和新奇,但正是這淡淡的味道,不僅解渴而且韻味無(wú)窮。寒暑假雙休日,這些本該屬于老師的休息時(shí)間,你們全都放棄了,時(shí)刻陪伴著(zhù)我們。外出上課,出門(mén)在外的許多困難你們也都一個(gè)人擔著(zhù)。費宏老師身體力行,堅持在競賽教學(xué)的一線(xiàn),張捷老師和王明華老師一方面有著(zhù)繁重的課堂教學(xué)任務(wù),一方面又緊抓競賽教學(xué)。而汪毅老師和林厚從老師則為學(xué)生的發(fā)展投入了太多太多的精力。在這里,我代表全體參與競賽學(xué)習的同學(xué)在此感謝5位主教練和其他參與競賽教學(xué)的教練老師,沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有今天臺上我們的碩果累累。
我還想感謝那些日日夜夜奮戰在一起的戰友們。我們會(huì )為了一道難題而互相交流,會(huì )為了一個(gè)不同的意見(jiàn)而爭論,有時(shí),也會(huì )一起為了難題而苦惱。在這期間,我們更是建立了身后的友誼。這些都將是我們人生中寶貴的財富。我想說(shuō):作為一中的學(xué)生,我們是最棒的!
競賽已成為過(guò)去,成績(jì)也屬于過(guò)去。最后,我想用《莊子·達生》里的一句話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言:用志不分,乃凝于神!學(xué)習中,我們需要內斂謙遜,少一些華麗的辭藻,以一言一行探索實(shí)踐,行勝于言不僅是競賽更是學(xué)習中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破繭之時(shí),很多幼蝶夭折其中,而飛出來(lái)的便能展翅。我希望高三的戰友們能和我一起攜著(zhù)這份感悟,迎接未來(lái)高三的學(xué)習和挑戰,爭取再創(chuàng )輝煌。謝謝大家!
頒獎儀式上的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
冬日融融,敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校喜氣洋洋。今天,我很高興又一次代表李伯榮先生回來(lái)參加一年一度的李星衢教育基金頒獎典禮。在此,我代表李伯榮先生向大家拜個(gè)年,祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事勝意!
眾所周知,伯榮先生秉承先父的遺志,發(fā)揚樂(lè )善好施的家風(fēng),為家鄉的公益事業(yè)和教育事業(yè)無(wú)私奉獻,鼎力支持敬修的發(fā)展,從捐資修葺舊校舍,設立李星衢樂(lè )隊,設立李星衢教育基金,購置電化教學(xué)設備,建新校等等項目,無(wú)不凝聚著(zhù)李伯榮先生的熱情和關(guān)懷。
現在,李星衢實(shí)訓大樓的建設土建即將竣工,下學(xué)期就可以正式投入使用。這是李伯榮先生為支持敬修發(fā)展的`又一大貢獻。他愛(ài)國愛(ài)鄉、無(wú)私奉獻的高尚精神,永遠值得我們敬佩和學(xué)習。我提議,讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對敬修所做出的卓越的貢獻。
今年,又是敬修教育教學(xué)取得豐收的一年,學(xué)校校園建設日新月異,教學(xué)管理更趨完善,教學(xué)模式更顯活力,學(xué)校也再次被評為市德育工作先進(jìn)單位,師生踴躍 參加省、市級的技能競賽,也取得了歷史性的豐碩成果,欣聞共有50多人次獲得省、江門(mén)市、臺山市三等獎以上的獎勵,31位同學(xué)高考被錄取,還有,首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行,圓滿(mǎn)成功。這些成績(jì),可喜可賀。
老師們,同學(xué)們,“李星衢教育基金獎”,不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵,更是精神上的感召。我們在為獲獎?wù)吒械礁吲d的同時(shí),更加感受到的是獎勵本身所蘊含的期望與責任。在這里,我希望全校師生以此為動(dòng)力,心存感激,勤教勤學(xué),發(fā)奮圖強,爭取更多更好的成績(jì)。我們堅信,有市政府的大力支持,有教育局的正確領(lǐng)導,還有以李伯榮先生為代表的海內外李氏族人和社會(huì )各界的關(guān)心和支持,更有全校師生的共同努力,敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會(huì )不斷發(fā)展壯大。
最后,衷心祝愿敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校年年桃李,歲歲芬芳。
謝謝!
頒獎儀式上的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、長(cháng)輩們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
能夠在如許一個(gè)特別的場(chǎng)地,代表全部門(mén)生在這里講話(huà),我感觸非常僥幸。
在這熱忱如火的日子里,再次走進(jìn)喬南中間小學(xué)的大門(mén),回到了本身熟悉的校園,我們倍感奮發(fā)?纯葱@里歷盡艱苦的教授,再聽(tīng)聽(tīng)講堂里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,心情更是激昂不已。
作為喬南中間小學(xué)的門(mén)生,我們見(jiàn)證了黌舍這十幾年來(lái)走過(guò)的不平凡的進(jìn)程與創(chuàng )設的光輝成績(jì)。從學(xué)業(yè)程度測試的驕人成績(jì),到各門(mén)比賽的累累碩果,再到升學(xué)率的光輝,無(wú)一不呈現著(zhù)村帶領(lǐng)對教誨的高度珍視,黌舍帶領(lǐng)的精確決議計劃,無(wú)不滲透著(zhù)教授們的辛苦汗水。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向村里的各位帶領(lǐng)、母校的各位教授致以最誠摯的感謝!
感謝你們教授給我們知識,教給我們做人的道理;感謝你們看著(zhù)我們長(cháng)大,從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教導以及安靜的存眷。我們的告成因你們的存在而更加刺眼,我們的告成必定有你們的一半,并且是舉足輕重的一半。在這里,我謹代表在坐的全部同學(xué),再次向各位帶領(lǐng)和教授們表達最衷心的感謝!
同學(xué)們,我們是快樂(lè )的,因為我們在村帶領(lǐng)的精確帶領(lǐng)下,奮發(fā)精神,剛強決議信念,正一步步走向富饒、邁向文明。我們是快樂(lè )的,因為我們具有民主和諧的校園、博學(xué)多才的教授,能融入到如許安逸的進(jìn)修環(huán)境中,是我們每個(gè)門(mén)生的慶幸。我們的進(jìn)修機遇來(lái)之不容易,我們應當明白愛(ài)惜與戴德,恰是我們身邊的長(cháng)輩鄉親,救助我們克服了性情上的弱點(diǎn),教會(huì )我們如何剛強。
酷好的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將來(lái)的路還很長(cháng),路上有鮮花,也有波折,臨時(shí)的告成其實(shí)不能代表永久的告成,臨時(shí)的失敗也不能代表永久的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們以先工錢(qián)榜樣,緊記帶領(lǐng)、教授和父母的深切盼望,在將來(lái)的進(jìn)修糊口生涯中,更加發(fā)揚蹈厲,互助為我們故鄉美好的明天將來(lái)誥日而竭力搏斗。
最終,我以一個(gè)喬南人的身份,衷心祝賀掃數帶領(lǐng)和教授工作順利,身體健康,祝全部同學(xué)進(jìn)修進(jìn)步;我相信,喬南的明天將來(lái)誥日必定更光輝,桃李滿(mǎn)全國,英才澤神州。
感謝大家。
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