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優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-27 09:09:25 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用4篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用4篇)

  優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!我是四班的班長(cháng)。

  今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來(lái),我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽(yù)稱(chēng)號。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng )造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛(ài)護!

  我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點(diǎn):

  1、有嚴格的班級公約

  根據班級實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規﹑學(xué)習紀律、衛生公約等,引導和規范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習等習慣。

  2、有明確的奮斗目標

  一開(kāi)學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì )在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

  3、有團結互助的精神

  針對班上個(gè)別成績(jì)差、學(xué)習習慣不好的同學(xué),我們采取了“師徒結對”的學(xué)習形式。成績(jì)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們,拉著(zhù)他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習成績(jì)才能在全年級中名列前茅。

  4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部

  我們班通過(guò)民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學(xué)中有很強的號召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。

  5、人人樹(shù)立文明守紀、安全第一的觀(guān)念

  四班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。

  以上,是我們班評上文明班級的幾點(diǎn)做法,成績(jì)只能代表過(guò)去,我們班也還存在一些小問(wèn)題,在今后的學(xué)習生活中,我們一定會(huì )更加努力,以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

  優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,就過(guò)去了兩年。兩年說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,長(cháng)是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學(xué)習,迷上學(xué)習。所以,興趣是學(xué)習非常重要的前提,經(jīng)過(guò)兩年的積累,我有一些體會(huì ),今天在這里與大家分享。

  第一要愛(ài)學(xué)校。

  古往今來(lái),教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會(huì )才能進(jìn)步。學(xué)校就是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習的地方,學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),學(xué)習很努力,但成績(jì)依舊很差,家境也不好,差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方知道后,沒(méi)有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學(xué)校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績(jì)不斷上升,F在,他在班級已是名列前茅。他對學(xué)校非常感激,他知道沒(méi)有學(xué)校的支持,就沒(méi)有他的今天。我們也一樣,學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補差,哪點(diǎn)不值得我們熱愛(ài)呢?

  第二要愛(ài)老師。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會(huì )我們做人,引導我們成長(cháng)。同學(xué)們應該知曉著(zhù)名的文學(xué)家宋濂。他小時(shí)候十分喜歡學(xué)習,但因為家里窮,只能借書(shū),按期歸還。后來(lái)他跑到百里外請教老師。老師的學(xué)生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著(zhù)身子,側著(zhù)耳朵來(lái)請教。有時(shí)老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問(wèn)。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛(ài)老師之理?

  第三要愛(ài)學(xué)習。

  學(xué)習是一個(gè)人生活的一部分,所謂“學(xué)到老,活到老!笨梢(jiàn)學(xué)習的重要性。一個(gè)人不學(xué)習,就如同一棵樹(shù)失去了養分。作為學(xué)生,我們更應該把精力放在學(xué)習上,不旁騖,才進(jìn)到我們的責任。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個(gè)人要想成功,愛(ài)上學(xué)習才是不二法門(mén)。

  同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準備,努力學(xué)習,為即將到來(lái)的中考打下堅實(shí)的基礎。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  我是八三班的李xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有各位好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。借此機會(huì )請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝

  回首走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jì),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導,給我的學(xué)習及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

  “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會(huì )拋棄?墒,何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無(wú)止境的,只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習有三要素:一是學(xué)會(huì )自主學(xué)習,就是告別依賴(lài),走向自立;二是提高學(xué)習效率,就是加強學(xué)習環(huán)節的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間,就是要有一個(gè)合理的規劃,有計劃的學(xué)習。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習方法,把握學(xué)習的新節奏。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的`靈感和百分之九十九的汗水”。

  學(xué)習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上,你一定會(huì )有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力,從現在開(kāi)始,端正學(xué)習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領(lǐng)會(huì )知識改變命運,態(tài)度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。

  同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結經(jīng)驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

  優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是就讀于小學(xué)xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生,這是多么有榮譽(yù)的稱(chēng)號。

  我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學(xué),才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時(shí)也要感謝我的同學(xué),是他們在我遇到不能去解決的問(wèn)題時(shí)伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來(lái),是他們日益的陪伴和真誠,我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導,是領(lǐng)導您們對學(xué)生的大力支持,我們才可以得到此榮譽(yù)。

  今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利,有這樣好的學(xué)習條件和環(huán)境,是學(xué)校為我們提供的,因此感謝學(xué)校,我們會(huì )珍惜這樣的機會(huì ),也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西,亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的成長(cháng)。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動(dòng)。

  我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里,當然還有我的努力,我所有學(xué)習的科目,我都有努力去學(xué),而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習,我對自己更加嚴格,在個(gè)人學(xué)習一方面,我不允許自己去過(guò)于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢(qián),讓我有書(shū)讀,有學(xué)習的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。

  現在我雖然得到此榮譽(yù),但是我不會(huì )去過(guò)度的驕傲,我仍然會(huì )繼續謙虛學(xué)習,讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負學(xué)校對我的培養,也盡自己能力去為學(xué)校做出個(gè)人的貢獻,讓學(xué)校因我驕傲。未來(lái)我還會(huì )更努力去學(xué)習,努力把自己的成績(jì)變得更加優(yōu)秀。我會(huì )把小學(xué)的基礎弄堅固了,為自己以后能更好的學(xué)習。再次對領(lǐng)導、老師以及同學(xué)你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會(huì )讓大家失望。

  謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結束。

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