寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿（精選18篇）
在生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好！
感謝各位能夠來(lái)參加今天的活動(dòng)，謝謝在座的各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持和配合，我代表班上的三位老師對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！這個(gè)學(xué)期即將結束，我們的孩子也將結束中班的學(xué)習生活，將過(guò)度到大班，為了使我們的孩子勝利過(guò)度到大班，為了我們將來(lái)更好的有征對性的為孩子服務(wù)好，今天特意向各位家長(cháng)匯報本學(xué)期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結作中的進(jìn)步和不足，在家長(cháng)的鼓勵和意見(jiàn)建議中讓工作不斷完善！
在家長(cháng)會(huì )前我提個(gè)小小的要求：請各位家長(cháng)把手機調為振動(dòng)，并請各位家長(cháng)不要進(jìn)行大聲討論，這樣我就會(huì )有信心足一點(diǎn)，請家長(cháng)多多配合！
一、安全方面
孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)和希望，所以對于幼兒園和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，安全永遠是我們的重之之重，我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面：
1、活動(dòng)安全
每天孩子入園，我們就開(kāi)始了一天的安全工作，早上的晨間活動(dòng)我們就對幼兒的書(shū)包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查，發(fā)現存在安全隱患的物品及時(shí)收走，上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠，每天的戶(hù)外活動(dòng)之前我們都會(huì )檢查一下活動(dòng)器械、場(chǎng)所是否安全，如有無(wú)玻璃，石頭，釘子等危險物品，并且幼兒的一切活動(dòng)，象上廁所，喝水，等等的所有活動(dòng)都在老師的視線(xiàn)范圍之內。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì )進(jìn)行一節常規教育課，例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿別人的物品等等，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有些孩子的習慣比較不好，把手放進(jìn)嘴巴里面，上課的時(shí)候走來(lái)走去，垃圾亂丟的孩子很多，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來(lái)了。還有小朋友之間會(huì )難免發(fā)生矛盾，平時(shí)我們都會(huì )教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你，你不要打他，你告訴老師，老師會(huì )批評他，但孩子之間難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰的事情，在這里謝謝你們的諒解！本學(xué)期我班還針對地震，進(jìn)行了練習，讓幼兒知道發(fā)生地震是應該怎樣做才能保護自己和他人。
2、接送安全
在這里我要表?yè)P我們班的很多家長(cháng)，在剛開(kāi)始發(fā)放接送卡，實(shí)行接送制度的時(shí)候，家長(cháng)們放學(xué)都會(huì )按時(shí)拿接送卡來(lái)接孩子，由于這項工作實(shí)施起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難度，在我們沒(méi)有堅持的原則上，到現在接送卡也沒(méi)有人來(lái)拿了，也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長(cháng)出示接送卡的目的：一是班上與家長(cháng)之間進(jìn)行交接（孩子在幼兒園卡就在家長(cháng)手中，孩子在家長(cháng)接送卡就在幼兒園）；二、是要家長(cháng)重孩子的接送安全；三、檢查接送卡是否有丟（怕萬(wàn)一被人撿走）四、不只是光憑接送卡就能接，我們要做到一看卡、還要看人，方能接走。十八歲以下家長(cháng)代表來(lái)接孩子幼兒園一律不接待，我們班大多數家長(cháng)每天都能堅持配合幼兒園拿卡接送幼兒，在此我非常感謝你們的配合，有的家長(cháng)偶爾會(huì )忘記拿卡了，但都能電話(huà)通知本班老師，尤其有些家長(cháng)走出校門(mén)了，突然想起忘記取回接送卡，都能返回來(lái)拿。對于接送卡的這個(gè)問(wèn)題，我們也在老師集體會(huì )議上討論了很多次，各班都有我們這個(gè)情況，所以在下學(xué)期我們將對接送憑卡接送幼兒會(huì )有個(gè)新的方案，也請家長(cháng)下學(xué)期繼續配合我們的工作。
二、衛生保健工作
每天幼兒入園時(shí)，我們保育員都會(huì )對幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無(wú)異常，書(shū)包里有無(wú)危險品，對于帶藥的幼兒，我們都有記錄，藥品名稱(chēng)，如何服用，劑量多少，都要有詳細的記錄。每天孩子們用的杯子，毛巾，碗筷都進(jìn)行三次消毒。早上來(lái)園后，中午用完飯后，下午放學(xué)后，衛生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗，最后孩子們接完了，保育員打開(kāi)紫外線(xiàn)燈，進(jìn)行消毒。為了預防口足手病的發(fā)生，我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周還進(jìn)行玩具的消毒工作，被子太陽(yáng)消毒，連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線(xiàn)消毒和84液消毒，每天要對每一個(gè)孩子“三檢查”，關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大，但這是值得的，班內沒(méi)有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛生習慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識逐漸增強。
午餐方面我們每周都會(huì )把一周食譜貼在校門(mén)口的公告攔上，在班上每個(gè)孩子都是自己吃的，現在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯。對于吃的比較慢的孩子，我們都是在他們旁邊多督促，現在他們吃飯都快多了。午休時(shí)，我們老師都是輪流值班的，隨時(shí)會(huì )檢查孩子是否踢被，我會(huì )要求孩子仰睡，不要趴著(zhù)睡，不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。
我發(fā)現班上孩子們的自理能力也加強了，現在他們會(huì )自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會(huì )把自己的小被子疊得很整齊呢，對于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn)，我這里的“狠心”并非是視而不見(jiàn)、不聞不問(wèn)、拋棄不管，而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子，給孩子適當的空間與時(shí)間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做，哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系，只要他肯去做，一次做不好，還有第二次，第三次，第四次。
三、教學(xué)方面：
我們幼兒園的教學(xué)是根據孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統的有計劃的安排課程，首先是大的教學(xué)規劃：從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達到什么目標，在教學(xué)這一塊，每個(gè)禮拜我們會(huì )制定周計劃，每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計劃，都張貼在門(mén)口的家園共育攔里面，我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的，每個(gè)月園長(cháng)都會(huì )到我們每個(gè)班按照周計劃上面的課程抽課，如果沒(méi)有按照周計劃上的課程上就是0分，沒(méi)有準備，沒(méi)有教具的話(huà)也會(huì )扣分的，另外我們的筆頭工作也很多，筆頭工作也是我們門(mén)的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長(cháng)在門(mén)口的櫥窗都看到了，我們要每周都要備課，而且每周五之前都要書(shū)寫(xiě)幼兒周小節，每天還要書(shū)寫(xiě)工作日志，工作日志就是寫(xiě)明天要做些什么，另外每個(gè)月還要寫(xiě)一篇教育筆記，和課后反思，每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計劃，每個(gè)禮拜二班級三個(gè)老師要開(kāi)班務(wù)會(huì )，班務(wù)會(huì )上列每周的班級的工作重點(diǎn)，上周的工作小結，每周三年級組要研討下周的周計劃，每周五幼兒園教師開(kāi)周會(huì )，每個(gè)月的月底我們還要開(kāi)月總結會(huì )，每個(gè)學(xué)期我們園長(cháng)都會(huì )對幼兒進(jìn)行綜合評估兩次，我們幼兒園的評估并不是說(shuō)拿本書(shū)問(wèn)幼兒書(shū)上的內容，更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評估中，我們園長(cháng)從多方面對孩子進(jìn)行了評估，例如：孩子安全意思、教學(xué)效果（識字、書(shū)寫(xiě)、數學(xué)概念、音樂(lè )、兒歌等知識）、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng )造性、閱讀習慣（坐姿、書(shū)本愛(ài)護、翻閱書(shū)本姿勢、滑指方法、閱讀情感等）、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì )情感發(fā)展（愛(ài)周?chē)娜�、�?ài)家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等），我們幼兒園特別重視幼兒自我保護意思的培養。例如：如果發(fā)生火災、地震幼兒如何自我保護？如果你和家人走失了你會(huì )怎么做？我們還做了消防演習，如果你和家人走失了你會(huì )怎么做？我班有個(gè)孩子回答說(shuō)：打110，找警察叔叔。
美術(shù)是我們幼兒園的特色：中班美術(shù)內容邏列一下美術(shù)最重要的是培養孩子的想象力。美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng )造性思維外，還可以培養敏銳的觀(guān)察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此，不管孩子是否有美術(shù)天才，也不管孩子長(cháng)大后當不當畫(huà)家，各位家長(cháng)應該鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的智力和能力，無(wú)論對孩子的今天還是明天都有好處。所以我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個(gè)大工程來(lái)開(kāi)展，每周我們都是先由年級組先寫(xiě)出一周的美術(shù)教案，然后周一全幼兒園的老師對教案進(jìn)行研討，修改，教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不是一兩天就能見(jiàn)特大的成效，要達到我們幼兒園預定的目標最少要一至兩年甚至更長(cháng)的時(shí)間，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步：（舉例）
四、本學(xué)期各項活動(dòng)點(diǎn)評
1、開(kāi)學(xué)初第一次家長(cháng)會(huì )，我們班的班有5個(gè)家長(cháng)缺席。在這里謝謝各位家長(cháng)的支持。
2、我們班春季親子活動(dòng)由于當時(shí)手足口病比較惡劣，不宜人多。所以就改成親子蔬菜品嘗活動(dòng)，但是我們有自己組織孩子們去大自然感受了花香，那天孩子們玩得很開(kāi)心，盡興。
3、禮儀小天使：開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有家長(cháng)問(wèn)我，老師你們這里接待家長(cháng)為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門(mén)口接待，那樣孩子會(huì )很累，其實(shí)我們讓幼兒開(kāi)展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養幼兒的膽量，給孩子鍛煉的機會(huì )，這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次，每個(gè)孩子我都會(huì )安排到，我都提前一天告訴家長(cháng)和孩子，本來(lái)我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40 到幼兒園的，有些做到按時(shí)來(lái)，有些會(huì )遲到，第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生，說(shuō)叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小。但是第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小，第二次聲音還比較大。另外我在門(mén)口值班的時(shí)候還發(fā)現有些家長(cháng)可能早上也比較趕時(shí)間吧，當孩子們向他說(shuō)早上好的時(shí)候，沒(méi)有打招呼就走了，這樣很會(huì )打擊孩子的信心，所以希望以后各位家長(cháng)能夠多給予孩子一些微笑。
五、優(yōu)秀家長(cháng)
本來(lái)這個(gè)學(xué)期我們班上是要評優(yōu)秀家長(cháng)的，我們的優(yōu)秀家長(cháng)不是說(shuō)老師要評誰(shuí)就評誰(shuí)的，我們是從多方面進(jìn)行評比的，這學(xué)期由于我們是第一次嘗試，沒(méi)有經(jīng)驗，對家長(cháng)的各方面配合情況、教育孩子等情況沒(méi)有記錄詳細資料，所以我們這學(xué)期暫時(shí)不評，下學(xué)期幼兒園將會(huì )把方案及每月家長(cháng)配合和教育孩子情況公布到櫥窗，這樣一來(lái)學(xué)期結束就很容易看出誰(shuí)是優(yōu)秀家長(cháng)，沒(méi)有被評為優(yōu)秀家長(cháng)的家長(cháng)還請多多包涵，希望在今后的育兒工作中，各位家長(cháng)做得更好，讓我們共同為孩子的健康成長(cháng)攜手未來(lái)！
以上，是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，希望在今后的教育過(guò)程中，更好地與各位家長(cháng)攜手育兒，讓孩子更健康的成長(cháng)！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
今天很高興在這里和大家來(lái)交流我對班級常規管理的想法和做法。，謝謝在座的各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持和配合。本學(xué)期由于老師的變動(dòng)。我臨時(shí)擔任了我們中一班的班主任，雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師，但我用自己的愛(ài)，認真地“看”，仔細地“讀”幼兒這本生動(dòng)的書(shū)，讓我在平凡的崗位上描繪著(zhù)一個(gè)生機勃勃的世界。
首先我代表我們班兩位老師對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！這個(gè)學(xué)期即將結束，我們的孩子也將結束中班的學(xué)習生活，將過(guò)度到學(xué)前班，為了使我們的孩子勝利過(guò)度到學(xué)前班，為了我們將來(lái)更好的有征對性的為孩子服務(wù)好，今天特意向各位家長(cháng)匯報本學(xué)期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。平時(shí)我們每個(gè)人都在反思、總結中不斷地進(jìn)步和和改正自己不足，在家長(cháng)的鼓勵和建議中讓我的工作不斷完善！感謝家長(cháng)給我提出的寶貴意見(jiàn)！
我們中一班共有23為小朋友，是由9個(gè)小女孩和12個(gè)小男孩組成的班級，一個(gè)好的班級，離不開(kāi)教師的精心管理，好的常規教育使孩子們生活有序、心情愉快，使我們的老師帶班輕松、得心應手。因此認真做好班級的生活常規管理活動(dòng)讓幼兒養成良好的生活習慣就顯得尤為重要。
孩子在生活上生活的快樂(lè )，在學(xué)習上學(xué)習得輕松，這與孩子的常規培養是密不可分的，因此我馮老師研討、總結后概括為三個(gè)大點(diǎn)。
一、培養幼兒良好的行為習慣
1、培養幼兒自我保護能力，就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險是的應變能力的具體表現，放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障，能知道119‘120、110、等最基本號碼代表的意思。
2、培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫(huà)壁的行為習慣。
3、安全工作應注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)的心，我園把安全工作放在頭等重要的位置上，加強老師的責任心，同時(shí)我們家長(cháng)和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。
4、家長(cháng)應把家中的危險物品放到幼兒夠不到地方，以避免幼兒帶危險物品入園。
5、在安全事故中，由于個(gè)別孩子比較調皮最容易出現的就是抓傷，但抓傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架，這樣發(fā)幼兒的衛生和安全都得良好的保障！
二、衛生保健工作
幼兒的身體健康是非常重要的，擁有一個(gè)健康的身體，才能更好的學(xué)習知識。每天幼兒入園時(shí)，對于帶藥的幼兒，我們都有記錄，藥品名稱(chēng)，如何服用，劑量多少，都要有詳細的記錄。我們孩子們用的杯子，毛巾，碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下，我們的孩子養成了飯前便后用肥皂洗手的良好習慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識逐漸增強。
午餐方面我們每周都會(huì )把一周食譜貼在門(mén)口的公告攔上，在班上孩子都是自己吃飯，保證幼兒吃飽、不挑食，逐步培養幼兒獨立進(jìn)餐的能力。午休時(shí)，我們老師都是輪流值班的，隨時(shí)會(huì )檢查孩子是否踢被，我會(huì )要求孩子仰睡，不要趴著(zhù)睡，不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。
我發(fā)現班上孩子們的自理能力也加強了，現在他們會(huì )自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會(huì )把自己的小被子疊得很整齊呢，在班里給孩子適當的空間與時(shí)間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做，哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系，只要他肯去做，一次做不好，還有第二次，第三次，第四次，這里我要表?yè)P一下我們班的孩子，自理方面進(jìn)步特別大，疊的被子都很漂亮，現在疊的和老師一樣整齊，平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊，也很愛(ài)幫老師做一些力所能及的事。
三、教學(xué)方面
1、我們幼兒園的教學(xué)是根據孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統的有計劃的安排課程，首先是大的教學(xué)規劃：在教學(xué)這一塊，每個(gè)禮拜我們會(huì )制定周計劃，每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計劃，都張貼在門(mén)口的家園共育攔里面，在這次期末評估中，我們園長(cháng)從多方面對孩子進(jìn)行了評估，例如：孩子安全意識、教學(xué)效果（識字、書(shū)寫(xiě)、數學(xué)概念、音樂(lè )、兒歌英語(yǔ)知識）、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng )造性、閱讀習慣（坐姿、翻閱書(shū)本姿勢、滑指方法、閱讀情感等）、對于一些幼兒自我保護意思的培養的問(wèn)題。例如：如果發(fā)生火災、地震幼兒如何自我保護？如果你和家人走失了你會(huì )怎么做？我們還做了消防演習，如果你和家人走失了你會(huì )怎么做？我班的孩子回答的非常積極。在這學(xué)期我們進(jìn)行了社會(huì )、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言、數學(xué)，英語(yǔ)、安全、蒙氏閱讀、美術(shù)等科目，這學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)寫(xiě)數字1—10和認讀拼音。
當然好的班級，是離不開(kāi)我們兩名老師和生活老師的相互協(xié)作的，雖說(shuō)幼兒園每天的生活是平淡重復的，同樣我們從平淡中感受到了它也是繁雜的，但是跟這群天真、可愛(ài)的孩子生活在一起，我們會(huì )覺(jué)得每一天的生活都是有與眾不同的，每一天伴隨我們的是快樂(lè )、煩惱、驚喜……通過(guò)對班里幼兒常規的培養，養成了良好的習慣，當我們再次回頭去感受、仔細回味的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現和孩子在一起是一件快樂(lè )的事情�？鞓�(lè )是需要經(jīng)營(yíng)的，我們將繼續努力與孩子共同快樂(lè )成長(cháng)！
以上，是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，希望在今后的教育過(guò)程中，更好地與各位家長(cháng)攜手育兒，讓孩子更健康的成長(cháng)！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長(cháng)：
你們好!
非常感謝大家在百 忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(cháng)會(huì )，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來(lái)對我們工作的配合和幫助!時(shí)間過(guò)得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。
這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來(lái)，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持，使得班級的各項活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。接下來(lái)，我將本學(xué)期班級開(kāi)展的工作向各位家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報：
一、班級工作小結：
本學(xué)期我們開(kāi)展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng)，孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中，結交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動(dòng)室、教室墻面根據各個(gè)階段開(kāi)展的活動(dòng)加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過(guò)程中幼兒的繪畫(huà)、手工等作品。
幼兒在園所學(xué)的知識我們會(huì )通過(guò)校訊通告知家長(cháng)，讓各位家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內容;同時(shí)我們還開(kāi)展了半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
二、幼兒發(fā)展情況匯報
孩子們經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、活動(dòng)，幼兒在生活自理能力、社會(huì )交往、想象力、創(chuàng )造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面：大多數幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園，能獨立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會(huì )使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì )正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面，我們開(kāi)展了一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走、向指定方向跑手膝著(zhù)地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動(dòng)。
社會(huì )領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見(jiàn)、請”等禮貌用語(yǔ)，都愿意與老師、同伴一起游戲，能遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規則。有些幼兒還會(huì )
主動(dòng)地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候，還處在自我中心狀態(tài)，容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
語(yǔ)言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事，能有表情地朗誦兒歌;語(yǔ)言表達能力也進(jìn)步很快，能用簡(jiǎn)單的普通話(huà)與人交流。在語(yǔ)言活動(dòng)中，有些幼兒還是較內向，老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達自己的想法，聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面：在認知方面，我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征，體驗了季節的變化。在數學(xué)方面，我們開(kāi)展了感知物體數量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類(lèi)等。我們發(fā)現本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng)，能按要求根據物體的特征分類(lèi);能區別上下、前后，有初步的空間概念;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散，不易集中。
藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數幼兒都對音樂(lè )和表演活動(dòng)感興趣，能隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會(huì )運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等多種方法創(chuàng )作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà)，有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì )”;有些幼兒的畫(huà)面不夠整潔，沒(méi)形成良好的操作常規。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強指導，也希望家長(cháng)在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。
三、提出下學(xué)期需要家長(cháng)配合的事宜：
1.在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長(cháng)們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見(jiàn)到客人、長(cháng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。
3.寒假在家時(shí)注意有意識地培養幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力，在別人講話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。
4.下學(xué)期希望家長(cháng)能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶(hù)外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
5.在寒假里家長(cháng)能根據孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況， 針對不足進(jìn)行鼓勵和培養，如開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng)，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、為了加強幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。
讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的新春佳節，我們給各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議，懇請家長(cháng)密切配合：
1.寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅持早睡早起，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2.請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣;遠離火、電、開(kāi)水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全。
3.寒假期間的走親訪(fǎng)友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)(用文字、圖畫(huà)或照片形式)，回來(lái)后要與其他小朋友分享的哦!~
4.放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng)，請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)�，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準時(shí)將被褥送來(lái)班級。
在這里我們班的三位老師祝家長(cháng)和小朋友們新年快樂(lè )，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時(shí)也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)。為了更好的做好家園互動(dòng)，我們班也創(chuàng )建了班級群，群號為37xxxxxx84�？傊�，我們的宗旨是：“一切為了孩子，為了孩子的一切�！�
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好!
首先我代表學(xué)校，向各位家長(cháng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來(lái)，讓嚴寒時(shí)節的校園彌漫著(zhù)溫暖。我相信，你們的行動(dòng)是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。
今天的家長(cháng)會(huì )，首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題。然后，以班級分會(huì )的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績(jì)等具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時(shí)，借此機會(huì )。誠請大家暢所欲言，給學(xué)校提出意見(jiàn)或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻策。
家長(cháng)朋友們，今天想利用這個(gè)時(shí)間，咱們共同探討一下，作為家長(cháng)，怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流：
一、重視家長(cháng)對子女的教育與影響
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里，就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化的影響著(zhù)孩子。
父母對孩子既不溺愛(ài)放任，也不粗暴專(zhuān)橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護、鼓勵、誘導，這樣的孩子一定是一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。
家長(cháng)從孩子是一名小學(xué)生開(kāi)始，就應對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊，手帕、襪子洗干凈。這些對孩子一生的成長(cháng)是積有幫助的。
家長(cháng)不能用正確的觀(guān)念、采用科學(xué)有效的育人方法培養、教育子女，其結果是相反的，不僅不能把孩子培養成材，反而誤了孩子的一生。家長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，將會(huì )對人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習，只要考出好成績(jì)，什么要求都答應，什么愿望都滿(mǎn)足。品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說(shuō)謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受。這樣的教育觀(guān)念、方式令人憂(yōu)慮。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用，對于孩子來(lái)說(shuō)，家庭教育的重點(diǎn)是應是培養孩子養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學(xué)習。
二、創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
孩子的言行舉止在家里來(lái)自父母的影響最多。作為家長(cháng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(cháng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，一個(gè)做任何事都精益求精的家長(cháng)，他的孩子一定是個(gè)認真細致的孩子;
反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的�！靶�(shù)易直也易彎”，家長(cháng)們，父母善待老人、關(guān)心他人，孩子看在眼里，記在心里。一個(gè)收拾得井井有條、充滿(mǎn)溫馨的家庭，孩子在學(xué)校里也一定會(huì )把班級當成自己的家，用笑臉去裝扮，用心靈去澆灌，用雙手去美化。
孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板，這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累，家長(cháng)千萬(wàn)不能說(shuō)，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干這些活了。你們應該用贊揚的語(yǔ)氣說(shuō)，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，這對孩子今后的成長(cháng)是非常有利的。
另外父母爭吵最好避開(kāi)子女。還有在子女面前最好別說(shuō)那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好，這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了，由此會(huì )影響孩子的學(xué)習。
盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，善于發(fā)現他們的長(cháng)處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
作為稱(chēng)職的家長(cháng)，應該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個(gè)別的家長(cháng)同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個(gè)別人還蠻橫的對待我們的老師，這樣做會(huì )對孩子帶來(lái)一定負面的影響。
如果對學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過(guò)程中出現的一些不滿(mǎn)意的地方，要按程序走，先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導溝通反映。因為孩子教育中的問(wèn)題最終還要教師和家長(cháng)來(lái)共同面對，共同解決，家長(cháng)要教會(huì )孩子懂得感恩，感謝父母的同時(shí)更應該感謝老師。應該和教師一起來(lái)維護孩子健康成長(cháng)的這片天空。孩子的教育是家長(cháng)和教師的共同的責任。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)只有一次，為人父母與孩子一起成長(cháng)，是責任，是幸福，也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(cháng)牽起孩子的手，讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。
現在，學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始了。應該說(shuō)，假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內獲取不到的知識，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習慣的養成也是一個(gè)良好的契機，因此，我們覺(jué)得十分必要在假期開(kāi)始的時(shí)候，向全校的學(xué)生家長(cháng)提出一些建議，以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個(gè)假期計劃
假期時(shí)間比較長(cháng)，家長(cháng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計劃，注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活，培養孩子的良好的生活習慣和學(xué)習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)。計劃貴在堅持。
二是為孩子上一節安全教育課
這里強調三點(diǎn)，第一是交通安全寒假期間，走親訪(fǎng)友的很多，車(chē)輛穿梭，道路堵塞，再加上酗酒的很多，這都存在著(zhù)交通隱患，希望各位家長(cháng)，一定要時(shí)刻提醒孩子不要在道路上玩耍，過(guò)路時(shí)要左右觀(guān)看，等沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)，避免發(fā)生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是，嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應引起家長(cháng)們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)
只有大量的閱讀，才能夠豐富孩子的頭腦，開(kāi)闊孩子的視野，增長(cháng)孩子的心智，提高孩子的見(jiàn)解。假期，是孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)的大好時(shí)期，家長(cháng)要以自己模范的行動(dòng)引導孩子親近書(shū)籍，養成閱讀的習慣。愛(ài)書(shū)的孩子其人格特征是溫柔、善良、開(kāi)朗、快樂(lè )、幽默、自信、有同情心、語(yǔ)匯豐富、人際關(guān)系良好，在學(xué)業(yè)上的表現也比較好。所以父母除了要循循善誘，還要身體力行，包括親子共讀，以便讓孩子盡早養成良好的閱讀習慣。
四是注意培養孩子的良好習慣。
其實(shí)，兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長(cháng)期堅持不懈。假期里，各位家長(cháng)朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣。比如，做事情有計劃有條理的習慣，學(xué)習結束及時(shí)整理桌面的習慣，睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習慣，專(zhuān)心致志完成一件事情的習慣，交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習慣，持之以恒培養學(xué)習習慣，尊重學(xué)習時(shí)間的習慣，積極休息的習慣，獨立作業(yè)的習慣，使用工具書(shū)的習慣，保護視力的習慣等等。
我相信，有各位家長(cháng)的傾心關(guān)愛(ài)，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì )快樂(lè )、充實(shí)、幸福的度過(guò)整個(gè)假期。
最后，在新春佳節到來(lái)之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(cháng)拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師各位同學(xué)們：
大家上午好！
首先做個(gè)自我介紹，末學(xué)王英，來(lái)自于山西太原，現任曾參班班主任。學(xué)習傳統文化六年。2012年因為對經(jīng)典教育的熱愛(ài)，對傳統文化的尊崇，尋尋覓覓，來(lái)到了咱們學(xué)校，前后五次參加xx經(jīng)典學(xué)校的傳統文化師資培訓學(xué)習。
于20xx年秋季，在老師的指導下，在太原家中開(kāi)展了xx經(jīng)典誦讀公益親子讀經(jīng)班，同時(shí)也按照學(xué)校建議完成自我修學(xué)。把《論語(yǔ)》先讀完50遍，在此基礎上，用十天時(shí)間完成了100遍背誦，堅持到底，最后體悟到了制心一處，無(wú)所不能。
在一遍又一遍的誦讀時(shí)有一句話(huà)深深的警醒著(zhù)我《子張第十九》"執德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為無(wú)。我一直在反問(wèn)自己:"經(jīng)典好不好，好。好，為什么不去弘揚他?經(jīng)典上的話(huà)說(shuō)的對不對?對，相信他，為什么不去做到?怎么學(xué)，才算學(xué)到了?我的心很不安，很不踏實(shí)，人的生命很短，如果就此結束，沒(méi)有任何意義，我陷入思考，自己的人生該如何渡過(guò)。
"人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛"機緣巧合20xx年7月我來(lái)到xx學(xué)校暑期班"參加帶班學(xué)習，通過(guò)兩個(gè)月的起早貪黑，摸爬滾打，累不累，每天揮汗如雨，苦不苦?.不苦。經(jīng)典的力量，孩子們的變化，讓我更親近經(jīng)典，讓我更加看清楚，看明白xx學(xué)校，在我們的校長(cháng)無(wú)私無(wú)畏的帶領(lǐng)下，為了孩子們的成長(cháng)，為了每一個(gè)家庭的幸福無(wú)怨無(wú)悔的付出。我再次問(wèn)自己，我能做什么？"我是一塊磚，哪里需要哪里搬。"下定決心，通過(guò)考核，我留在了學(xué)校。感恩您，我的老師。
在教務(wù)處許老師的細致指導下，在諸位老師的幫助下，開(kāi)始了帶班學(xué)習。從教育教學(xué)上，校長(cháng)牽頭，學(xué)校精心組織，由教研組組長(cháng)李佩軍老師帶領(lǐng)各科室定期系統培訓,學(xué)習，教學(xué)相長(cháng)，為同學(xué)們精心備好每一節課，從教學(xué)目標，教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)過(guò)程，教肓對象，每一個(gè)細節都要如切如磋，如琢如磨。
時(shí)間過(guò)的飛快，在這一年半的時(shí)間里，與同學(xué)們朝夕相處，是最快樂(lè )的時(shí)光，首先要謝謝各位賢明的家長(cháng)，信任，擔當，責任，愛(ài)，讓我有無(wú)窮的力量，同時(shí)要謝謝我們可愛(ài)的孩子們，個(gè)個(gè)都是小精靈，讓老師童心不老。
每一節課和同學(xué)們比賽背書(shū)，渴了喝點(diǎn)水果湯，餓了分享綠色食品，下課了，一起游戲活動(dòng)，曾參班的小朋友年齡小，但志氣高，不叫苦，不怕累，本學(xué)期，在分組學(xué)習過(guò)程中，個(gè)個(gè)都是好孩子，團結友愛(ài)，互相幫助，目標清晰，會(huì )自學(xué)。會(huì )領(lǐng)讀。一組的五名同學(xué)自己背《論語(yǔ)》，二組同學(xué)胡學(xué)賢，徐興晨，完成包本《孝悌三百千》，四歲的白郡鳳，劉蘊靈都完成一萬(wàn)多字的背誦，三組最小的同學(xué)，三歲半的賀一梵、姜泉如都能一口氣背五千字，讓老師歡喜！同學(xué)們，每次想到你們淘氣而又可愛(ài)的樣子，老師心里就樂(lè )開(kāi)了花。
老師相信每一個(gè)孩子，老師對每一個(gè)孩子都有莫大的信心，如果你是一顆小草你會(huì )有野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的精神；如果你是一棵大樹(shù)，你會(huì )有頂天立地的擔當。
"大覺(jué)繼承先師擔作中流砥柱，悟醒維護祖業(yè)高提慧炬長(cháng)明，做為一名傳統文化老師不忘初心，永不言棄，這是我一輩子的使命。
再次感恩學(xué)校這個(gè)大家庭讓我不斷學(xué)習成長(cháng)，感恩各位家人的包容與幫助，感恩每一個(gè)家庭，每一位家長(cháng)的信任支持。在新的一年里，百分之百工作，百分之百學(xué)習，百分之百生活。
與君共勉！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長(cháng)：
首先對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長(cháng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
今天在這里我首先要對全體家長(cháng)再次真誠道上一聲“謝謝”，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班根據實(shí)際情況，主要是為了讓學(xué)生多練，多了解，多掌握一點(diǎn)，我們讓學(xué)生們買(mǎi)了資料，沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)有抵觸情緒，大家的積極配合與大力支持，給了我和張老師極大的工作動(dòng)力，是你們的行動(dòng)讓我們堅信了付出的意義，是你們無(wú)聲的支持給了我們向前沖的勇氣，你們最優(yōu)秀！謝謝！
我校一貫以“和諧合作、共同發(fā)展”為辦學(xué)實(shí)踐目標，為給大橋插上騰飛的翅膀，在師資力量上學(xué)校精心配備�！皭�(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”是我們的格言，“讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生成才”是我們的承諾對于部分基礎差的學(xué)生，家長(cháng)既要認清現實(shí)，又要付諸行動(dòng)，不要停留在說(shuō)和已經(jīng)放棄的`狀態(tài)，幸大開(kāi)，陳兆龍，王宇恒，張俊豪，等同學(xué)很聰明，但基礎差，加之不良的學(xué)習習慣，導致他們目前處于劣勢，家長(cháng)要幫助他們改變，現在還是小學(xué)，以后隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，高學(xué)歷，高能力將是主導，如果小學(xué)都讀的吃力，那么還有那么漫長(cháng)的求學(xué)之路如何熬下去呢？前不久，和陳昊華的`爸爸進(jìn)行了交流，我主要請他配合讓孩子的聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)，他答應了，并且一直在堅持做，本周一的聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)，孩子的表現出乎我的意料，確實(shí)變了，作業(yè)本上不再是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，只要付出，是有回報的。
堅持督促孩子預習和復習。每上一篇課文前，我都布置學(xué)生預習，預習時(shí)做到，讀通課文，最好有感情的讀，理解詞語(yǔ)，給生字注音組詞，概括文章的主要內容的等。
教育孩子勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)，體諒家長(cháng)，讓他們學(xué)會(huì )掃地，拖地，整理床鋪，洗自己的的小衣服等，我班的陳祥同學(xué)做事認真，地拖得很好，我很信賴(lài)他，宋路雪，劉富宏等幾位同學(xué)已經(jīng)會(huì )燒火，當然其中的安全和操作細節，家長(cháng)一定要耐心指導，孩子如鳥(niǎo)，當他們羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，終究要離開(kāi)庇護他的大樹(shù)，從而飛向更加廣袤的藍天。
感謝大家的參與，感謝大家的支持，讓我們攜手共進(jìn)，共同為孩子們撐起一片理想的藍天！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
下午好!首先感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間八(4)班的同學(xué)進(jìn)入金城學(xué)校已經(jīng)一年半了，三年初中已度過(guò)一半，寒假馬上就要開(kāi)始了，今天我們相聚在這里，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，一方面關(guān)于期末考試與各位家長(cháng)做一些交流，另一方面希望學(xué)生、家長(cháng)能與學(xué)校、老師達成一致，形成共識，爭取度過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的假期，以最佳的狀態(tài)迎接八年級下學(xué)期的到來(lái)。
下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長(cháng)做個(gè)簡(jiǎn)要匯報。
一、匯報本學(xué)期期末考試情況
這次的期末考試是全縣統一命題，統一考試，我校實(shí)行單人單座，閱卷流水批閱， 考試的誠信度可以說(shuō)是很高的。我班學(xué)生基本無(wú)作弊現象。
從本次考試的八個(gè)學(xué)科成績(jì)情況分析來(lái)看，有如下問(wèn)題：
1。嚴重的偏科思想導致成績(jì)差異相當大。
有的同學(xué)語(yǔ)數外物四門(mén)主科成績(jì)較好，年級排名前100名，但一加上史地生政 ，就成了年級200名外 ，有的同學(xué)數學(xué)、物理好些，但語(yǔ)文英語(yǔ)差，有些同學(xué)語(yǔ)英政治歷史好些，數學(xué)物理差。老師在考前一再提醒同學(xué)要制定好復習計劃，老師發(fā)下的復習提綱要認真復習，為的就是不要有任何遺憾，不管結果如何，你們自問(wèn)一下，我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事，就要平時(shí)學(xué)會(huì )點(diǎn)滴積累，持之以恒。
2、各學(xué)科發(fā)展不平衡，學(xué)科之間存在明顯的差距。 各學(xué)科及總分成績(jì)總體情況：
本次考試試卷總分860分。語(yǔ)文英語(yǔ)滿(mǎn)分120分，數學(xué)滿(mǎn)分120分，物理史地生政 滿(mǎn)分100分。全班700分以上的有30人，全年級最多。班級人均總分分，各科平均分：語(yǔ)文 ;數學(xué) ;英語(yǔ) ;歷史 ;地理 ; 進(jìn)入全年級前226名的有 人。
三、思想狀況及學(xué)習情況
一學(xué)期結束了，我們按照學(xué)校的部署和安排，認真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，順利的完成本學(xué)期的各項工作，每個(gè)同學(xué)都取得了不同程度的成績(jì)，絕大多數同學(xué)漸漸養成了良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣，文明守紀，尊敬他人，關(guān)心他人，順利的完成了年初制定的工作計劃。經(jīng)過(guò)學(xué)生民主測評本學(xué)期評先評優(yōu)結果如下：
今天我特別想向各位家長(cháng)匯報的是，根據我自己班的實(shí)際情況，我對我班數學(xué)課教學(xué)實(shí)行了改革，目的是讓學(xué)生上課思維活躍，培養學(xué)生的自學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、合作交流能力。不讓一位學(xué)生落伍，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。課堂分學(xué)生自學(xué)，分組討論，課堂展示，拓展提高。從效果看，課堂上昏昏欲睡的少了，做小動(dòng)作的少了，課堂氣氛更活躍了。從考試成績(jì)看，優(yōu)生更優(yōu)，不及格的學(xué)生在減少。部分學(xué)生的表達能力得到提高，學(xué)習數學(xué)的積極性得以提高。學(xué)生進(jìn)行了分組排座，劃分的主要依據是學(xué)生的期中考試成績(jì)，個(gè)人性格，學(xué)生自愿。下學(xué)期我準備將全班分成12個(gè)學(xué)習小組，6人一組一組，每組的一號是成績(jì)在班里優(yōu)秀的學(xué)生，且有一定的組織能力和領(lǐng)導能力，有一定的威望，二號三號為良好的，五號六號是相對較弱一些的，并根據學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)相互幫助，相互探討。上課回答問(wèn)題也做了詳細的評價(jià)機制，如每組5、6號主動(dòng)回答問(wèn)題并正確者得四分，3、4號回答只能得到三分，1、2號分數最少，每組的一號為學(xué)習小組的組長(cháng)，期末考試就按照六人的平均得分來(lái)確定是進(jìn)步還是退步，并給予獎勵，這樣的分組，會(huì )讓優(yōu)生得到全面發(fā)展，弱生得到提高，學(xué)生學(xué)習積極性得到提高，平時(shí)上課的氣氛會(huì )更加積極踴躍。在課改中家長(cháng)有什么意見(jiàn)和建議，歡迎及時(shí)和我聯(lián)系。
存在的一些問(wèn)題：
(1)學(xué)習習慣不規范;對學(xué)習的重要性、必要性認識不到位。部分學(xué)生口頭一套，做的一套。把學(xué)習當成給父母老師學(xué)�？扛改�、老師逼著(zhù)學(xué)，作業(yè)應付，自己沒(méi)有學(xué)習計劃，完成作業(yè)后無(wú)事可做。
(2)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題(要求每一位同學(xué)書(shū)寫(xiě)要字跡清晰、規范，卷面整潔)，書(shū)寫(xiě)不規范對孩子將來(lái)各科成績(jì)的影響很大，尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史有寫(xiě)作的科目，;我班有幾名學(xué)生卷面非常差，我多次提醒收效甚微。希望家長(cháng)引起重視。
(3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識，提高自我的有效途徑，多數同學(xué)能認真的完成作業(yè)，但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成，早晨來(lái)到學(xué)校忙著(zhù)趕作業(yè)、抄作業(yè)，這就是
為什么要求家長(cháng)簽字的重要原因，希望家長(cháng)們認真的對待孩子作業(yè)問(wèn)題，特別是自己孩子習慣不太好的家長(cháng)更需要注意，千萬(wàn)不能對孩子放松 。
2、缺乏進(jìn)取精神，滿(mǎn)足于現狀，不會(huì )分析各學(xué)科及自身存在的問(wèn)題，不及時(shí)的進(jìn)行查缺補漏、自我完善，沒(méi)有按老師的要求總結各科學(xué)習的特點(diǎn)和找出規律性的知識。
3、缺乏吃苦精神
(1)學(xué)習的自覺(jué)性、刻苦性、踏實(shí)性不夠，玩的時(shí)間比較多，如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能
按時(shí)完成，星期一早晨到校抄襲作業(yè)。不會(huì )利用周末的空余時(shí)間自學(xué)，周末僅僅應付作業(yè)。
(2)課余時(shí)間利用差，不會(huì )充分利用課間時(shí)間找老師詢(xún)問(wèn)，解決學(xué)習中的疑難困惑問(wèn)題。
4、少數學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量不高，不會(huì )記筆記，不會(huì )在課本上進(jìn)行勾畫(huà)，上課愛(ài)講小話(huà)，思想開(kāi)小差，思維不能跟著(zhù)老師，對老師的講解常常一知半解。
5、不積極主動(dòng)回答問(wèn)題，主動(dòng)學(xué)習差。
6、交友：到了八年級，愛(ài)面子，講吃穿，甚至和高年級的一些品行不端的同學(xué)或其他班學(xué)生來(lái)往，需要我們家長(cháng)教會(huì )孩子正確的處理。順便說(shuō)一下，我班學(xué)生沒(méi)有一個(gè)是疲孩子，家長(cháng)告訴學(xué)生遇到流里流氣的人要學(xué)會(huì )躲讓?zhuān)龅絾?wèn)題一定要告訴老師，自己和家長(cháng)千萬(wàn)不要私自處理。面對這些關(guān)系，就會(huì )出現一些影響學(xué)習的情況發(fā)生。少數男生或女生有與外班學(xué)生紙條往來(lái)或私下不正常交往現象。希望家長(cháng)正確引導，即不要生氣或辱罵緊張，也不能不管不問(wèn)。
7、時(shí)間：隨著(zhù)課程增多、難度加大，離中考越來(lái)越近，有些學(xué)生緊張，有的學(xué)生認為時(shí)間還早，無(wú)所事事，不知爭分奪秒，請家長(cháng)一定告訴孩子打好基礎是贏(yíng)得中考勝利的保證。時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)非常寶貴，
四、寒假要求
根據學(xué)生平時(shí)的表現，結合一學(xué)期以來(lái)存在的問(wèn)題，我這里有幾點(diǎn)小小的建議，希望家長(cháng)能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，時(shí)時(shí)記�。喊踩谝�!
2、要督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，不要趕作業(yè)。要督促孩子養成良好的行為習慣。家長(cháng)把寒假生活答案收起來(lái)，檢查學(xué)生做完后，再把答案交給學(xué)生自己用紅色的筆訂正，開(kāi)學(xué)后我檢查。
3、如果有條件，督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書(shū)的閱讀，可以摘錄優(yōu)美的句子，英語(yǔ)最好能出聲朗讀，最好有發(fā)音標準的磁帶進(jìn)行跟讀。
4、家長(cháng)一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長(cháng)的名字。幾個(gè)字跡很差的學(xué)生家長(cháng)一定要讓他們天天煉字。
5、假期學(xué)生適當放松，家長(cháng)不可大驚小怪，但每天至少保證八個(gè)小時(shí)學(xué)習時(shí)間。
6、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話(huà)號碼換了，請及時(shí)告訴老師。當您有什么想法和好的建議，請多和我交流。
最后再次提醒各位家長(cháng)注意放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間：
本學(xué)期放假日期：1月20日到2月15日
下學(xué)期開(kāi)學(xué)報到時(shí)間是：2月15日(正月十六)早下午兩點(diǎn)報到并考語(yǔ)數外物四門(mén)(內容是寒假作業(yè)中的內容。)報道時(shí)帶家長(cháng)簽過(guò)字的報告冊，寒假作業(yè)(兩套，只交語(yǔ)、數、外、物)，作文，學(xué)費。正月十七正式上課。
再次感謝大家，相信在我們的共同努力下，我班的學(xué)生會(huì )取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，祝各位家長(cháng)過(guò)一個(gè)安全、祥和的春節!
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇8
同學(xué)的家長(cháng)：
您好！感謝您一個(gè)學(xué)期以來(lái)對學(xué)校各項工作的支持與關(guān)注，使得學(xué)校一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿(mǎn)完成，孩子們也在期末取得了理想的成績(jì)。在碩果累累的季節，孩子們又走進(jìn)了歡快，愉悅的寒假生活，讓我們一起來(lái)陪伴孩子度過(guò)有意義的暑假生活。
根據上級要求，學(xué)校定于1月18日--- 2月15日放寒假，請同學(xué)們2月16日到校報到。我們相信，在您的積極參與下，請家長(cháng)教育學(xué)生：
1.按時(shí)按量完成假期作業(yè)，力所能及地參與社會(huì )實(shí)踐。
2.不私自外出，外出時(shí)要與家長(cháng)打招呼，不要在公路上玩耍，注意交通安全，遵守交通規則，講文明話(huà)，做文明事。
3.不健康的上網(wǎng)會(huì )損害孩子的身體及心理健康，請教育孩子自覺(jué)約束自己，不到網(wǎng)吧、游戲廳內玩耍。請教育孩子不要長(cháng)時(shí)間看電視。
4.放假在家期間不到水庫、塘堰戲水、釣魚(yú)等，避免受到傷害。不暴飲暴食，不吃“三無(wú)”食品。預防呼吸道疾病，預防“流感”。
5.做文明小公民，不燃放煙花爆竹，注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器，以免發(fā)生危險。
6.假日期間，外出探親的同學(xué)注意衛生、健康，保證健康狀況。
最后，祝同學(xué)們寒假愉快！全家快樂(lè )！請您提出寶貴意見(jiàn)！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先請允許我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎！今年我們青云山小學(xué)在教育教學(xué)各方面又取得了豐碩的成果，這既離不開(kāi)學(xué)校和老師的辛勤付出，更離不開(kāi)各位家長(cháng)的全心支持和大力幫助。在此，我代表學(xué)校所有的老師向各位家長(cháng)表示深深的感謝！
隨著(zhù)一學(xué)期的結束，馬上就是令孩子歡喜令家長(cháng)擔憂(yōu)的寒假，此次假期從臘月十七日至正月十五，正月十六正式上課。如何讓孩子過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期又成了擺在我們面前一個(gè)重要而實(shí)際的問(wèn)題。清代名臣曾國藩先生認為"唯讀書(shū)與寫(xiě)字可以變化氣質(zhì)",下面我們先從讀書(shū)與寫(xiě)字兩個(gè)方面與各位家長(cháng)進(jìn)行探討。
一、讀書(shū)
閱讀是最好的教育，是投資最少回報最高的教育方式。一位教育大家曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)："一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。"
我們學(xué)校一直非常重視閱讀，為營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室，開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，開(kāi)展班級圖書(shū)角，在一樓五樓建立開(kāi)放書(shū)吧，讓學(xué)生在空閑時(shí)間可以隨時(shí)閱讀有意義的書(shū)籍。為提高學(xué)生的閱讀興趣，我們提出了師生共讀，課外書(shū)課內讀，課外閱讀課內指導，親子共讀等多種閱讀方式來(lái)帶動(dòng)影響學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì )適時(shí)開(kāi)展"我的一本課外書(shū)"演講比賽，講故事比賽，好書(shū)推薦，閱讀知識競賽，讀書(shū)節展示等系列讀書(shū)活動(dòng)，給每個(gè)讀書(shū)的學(xué)生提供展示的機會(huì )，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望，在活動(dòng)中讓學(xué)生分享讀書(shū)的快樂(lè )，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗讀書(shū)的樂(lè )趣。
我們學(xué)校的閱讀是從兩個(gè)方面推進(jìn)的，一是扎扎實(shí)實(shí)實(shí)落實(shí)好濰坊市閱讀提升工程，在各個(gè)年級按時(shí)按量開(kāi)展小學(xué)生基礎閱讀書(shū)目的閱讀。
隨著(zhù)高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺，語(yǔ)文學(xué)科的重要地位及重視程度再一次被確認，甚至有這樣的觀(guān)點(diǎn)：得語(yǔ)文者得高考，得閱讀者得語(yǔ)文。而語(yǔ)文的提高需要長(cháng)期的積累，小學(xué)不抓，中、高考就會(huì )后悔，到時(shí)候想抓也來(lái)不及。因此，本著(zhù)對孩子人文素養、語(yǔ)文素養長(cháng)遠發(fā)展的需要，小學(xué)階段必須切實(shí)做好對小學(xué)生基礎閱讀書(shū)目的悉心閱讀，而這些書(shū)目有關(guān)內容的考查已經(jīng)納入到小學(xué)語(yǔ)文考試當中。
在此，我們提出這樣的要求：一至六年級的學(xué)生每人至少在假期里完整地讀2-4本書(shū)，這幾本書(shū)由家長(cháng)指導學(xué)生，從該年級段或高一個(gè)年段學(xué)生應讀的10本基礎書(shū)目中進(jìn)行挑選，為方便孩子選擇閱讀，各年級的基礎閱讀書(shū)目學(xué)校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學(xué)習指導方案上，家長(cháng)可以結合孩子實(shí)際，幫孩子選擇或借閱。閱讀時(shí)如果是自己的書(shū)，建議在書(shū)上進(jìn)行勾畫(huà)批注，養成"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)’的好習慣。除了做批注之外，3-6年級的學(xué)生還要將閱讀成果加以呈現，可以是精彩詞句段的摘錄，可以是讀后感受，可以是好書(shū)推薦，只要是能充分體現出孩子的閱讀收獲即可，具體要求語(yǔ)文老師會(huì )進(jìn)一步布置。
二是大力提倡國學(xué)經(jīng)典的誦讀�？鬃釉f(shuō)過(guò)："少成若天性，習慣成自然". 優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠，可以培養孩子們的古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學(xué)，還蘊涵著(zhù)美學(xué)、哲學(xué)。用這些國學(xué)經(jīng)典資源充實(shí)孩子，就是給了孩子們一把開(kāi)啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接觸獨具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，會(huì )逐漸培養其人文精神，就如同在學(xué)生心里埋下種子，隨著(zhù)他們慢慢長(cháng)大，會(huì )與他們形影相隨，可能現在還體現不出，可是到了初中、高中你就會(huì )發(fā)現接受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典熏陶孩子的不同了。在2015年11月26日的"新教育"報上，有一位教育工作者結合自己孩子的教育經(jīng)驗談國學(xué)教育時(shí)說(shuō)"在孩子小的時(shí)候，最需要打一個(gè)古文化的底子，我連續兩年寒暑假，哪里也不去，陪孩子背論語(yǔ)，背三字經(jīng)，背千字文，她背我也背，當時(shí)沒(méi)有看到什么效果，現在孩子在看電視時(shí)，特別愛(ài)看文化類(lèi)節目，看到經(jīng)典內容有一種親切，有一種自豪，我知道當年的功夫起了作用。"
目前還有一個(gè)重要的信息在提醒我們國學(xué)經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)》中明確提出："傳承經(jīng)典，把中華傳統文化經(jīng)典作為語(yǔ)文閱讀和寫(xiě)作教學(xué)的基本素材，可以采用專(zhuān)題學(xué)習的形式，加深對中華璀璨國學(xué)文化，歷史文化的了解。"并且在2016年高考北京卷《考試說(shuō)明》中明確指出：增加對閱讀經(jīng)典的要求。在語(yǔ)文考試說(shuō)明的附錄部分，《論語(yǔ)》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個(gè)信息只是簡(jiǎn)單地讓我們知道了北京高考語(yǔ)文將必考《論語(yǔ)》嗎？北京是我國教育改革的領(lǐng)頭軍，不久的將來(lái)全國各地都會(huì )這樣吧。
對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習傳承，我們學(xué)校一直走在了前列，從學(xué)校領(lǐng)導到各位老師都非常重視。學(xué)校通過(guò)讓"經(jīng)典"進(jìn)課堂、融"經(jīng)典"于活動(dòng)，營(yíng)造"國學(xué)立品 經(jīng)典育人"的氛圍，讓學(xué)生從小樹(shù)立"讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人"的思想，不斷提升并豐富學(xué)生的古文化底蘊。為了更好地開(kāi)展好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，把各個(gè)年級段的背誦內容告知各位家長(cháng)：一二年級背誦《弟子規》《三字經(jīng)》《千字文》；三四年級增加背誦《笠翁對韻》《增廣賢文》；五六年級增加背誦《論語(yǔ)》《增廣賢文》。這些內容需要循序漸進(jìn)，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，希望家長(cháng)與孩子一起根據本班語(yǔ)文老師安排的進(jìn)度，每日有計劃的督促孩子積累背誦。等假期結束返校后，學(xué)校將對學(xué)生假期閱讀情況即：基礎書(shū)目的閱讀和國學(xué)經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測。
為了孩子假期能更好地閱讀，我們也誠摯地向各位家長(cháng)發(fā)出這樣的倡議：
1.給孩子提供靜心閱讀的條件。
給孩子一個(gè)空間，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅持1小時(shí)課外閱讀和國學(xué)經(jīng)典的誦讀。
2.和孩子一起共享閱讀好時(shí)光。
如果你的孩子到現在還沒(méi)有養成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。據科學(xué)家分析，一個(gè)具有中等水平的人，每分鐘可以讀300字。以這個(gè)速度計算，30分鐘就能讀9000字，如果每天讀30分鐘的書(shū)，一年下來(lái)的閱讀量就是300萬(wàn)字，相當于讀完40多本書(shū)。所以說(shuō)，只要能持之以恒地讀下去，即使每天利用很少的時(shí)間，日久天長(cháng)，知識量就能得到了極大的增長(cháng)。孩子受益，您也受益，兩全其美且受益無(wú)窮的事情，我們有什么理由不做呢？
3.給孩子足夠的鼓勵，與孩子一起交流閱讀的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習有進(jìn)步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說(shuō)：今天你表現很好，我們到書(shū)店去。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能，可以和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！
希望我們的倡議能得到家長(cháng)朋友們的支持，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè )，體驗閱讀的幸福！相信每一個(gè)孩子在我們的精心呵護與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì )閱讀的人！
二、寫(xiě)字
寫(xiě)一手好字，可讓人受益終生。尤其對學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習寫(xiě)字實(shí)際也是一種行為規范的養成過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)，好記性，不如爛筆頭，在學(xué)習中，如果讓孩子一邊學(xué)習好功課，一邊進(jìn)行抄寫(xiě)練習，可以互補互益。久而久之，自然形成了行為規范的養成過(guò)程。比如，一邊學(xué)習課文，一邊進(jìn)行生字、詞語(yǔ)和段落抄寫(xiě)練習，既可以鞏固知識，又提高了寫(xiě)字水平。特別是抄寫(xiě)經(jīng)典蒙學(xué)和唐詩(shī)宋詞時(shí)，還可以陶冶孩子們的心靈情操，確實(shí)是一舉多得。俗話(huà)說(shuō)"文如其人，字如其人",字是我們的第二張臉，孩子寫(xiě)的字就是孩子的名片，這樣一張名片一亮，就讓人心中有了對孩子的判斷。字，可以說(shuō)反映著(zhù)一個(gè)人的學(xué)識、學(xué)習能力、工作生活態(tài)度、情趣品味……總之，字能說(shuō)明太多的問(wèn)題了。
尤其是孩子將來(lái)要面臨的中、高考，近年來(lái)為了保證閱卷的公正性、客觀(guān)性，全國普及了將試卷掃描輸入電腦，并且用電腦限制語(yǔ)文考卷中每篇作文最短閱讀評判時(shí)間。這也附帶生成了一個(gè)更突出的問(wèn)題——書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷，對書(shū)寫(xiě)的感受更深。電腦顯示器好像對書(shū)寫(xiě)要求更高，字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等，如果哪一方面出了問(wèn)題，讓人看著(zhù)難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會(huì )給孩子公正客觀(guān)的評價(jià)嗎？會(huì )給孩子一個(gè)理想的評價(jià)嗎？很多閱卷教師有個(gè)經(jīng)驗，看到那么好的書(shū)寫(xiě)，在尚未閱讀他的作文內容前，心里已經(jīng)直接給了他個(gè)高分，然后仔細看他的作文，確實(shí)應給他個(gè)高分。那么反過(guò)來(lái)說(shuō)呢？可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口，根本不會(huì )有然后了，所以很有可能孩子跟高分無(wú)緣了。
針對以上所述，各位家長(cháng)應該已經(jīng)猜到我想說(shuō)的是什么了吧？那就是從現在開(kāi)始讓孩子靜心練字，養成"提筆即是練字時(shí)"的好習慣。為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，本學(xué)期，學(xué)校特意給五六年級學(xué)生聘請了專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師，每周一節書(shū)法課進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導。此外學(xué)校出資為4-6年級學(xué)生免費配備"青云練字本",為1-6年級學(xué)生購買(mǎi)了一本硬筆字帖，免費提供給學(xué)生使用。所以懇請各位家長(cháng)一定根據本班老師提出的練字要求，積極配合，讓孩子每天固定練字時(shí)間，循序漸進(jìn)堅持不懈地加以練習。
下面要與家長(cháng)交流的是有關(guān)提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力的寒假學(xué)習建議
一、提升小學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)水平的必要性和重要性
從本學(xué)期開(kāi)始市教研室對小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習評價(jià)方式和評價(jià)策略進(jìn)行了調整。具體內容通知如下：今后，小學(xué)段學(xué)生學(xué)習總體評價(jià)采取聽(tīng)力測試+口語(yǔ)測試+筆試+學(xué)生日常表現的方式進(jìn)行。其中，各項比重如下：
三年級：聽(tīng)力評價(jià)30%,口語(yǔ)評價(jià)30%,筆試評價(jià)30%,學(xué)生日常表現評價(jià)10%.
四年級：聽(tīng)力評價(jià)30%、口語(yǔ)評價(jià)20%、筆試評價(jià)40%、學(xué)生日常表現評價(jià)10%.
五六年級：聽(tīng)力評價(jià)20%、口語(yǔ)評價(jià)20%、筆試評價(jià)50%、學(xué)生日常表現評價(jià)10%.
教研室在教學(xué)質(zhì)量檢測時(shí)（期中、期末、抽測）將按照以上方式進(jìn)行命題。學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習最終成績(jì)是聽(tīng)力評價(jià)、口語(yǔ)評價(jià)、筆試評價(jià)及學(xué)生日常表現評價(jià)的綜合，不能取其部分成績(jì)作為學(xué)生最終成績(jì)。
二、我校對提升學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的假期學(xué)習指導意見(jiàn)。
我們如何充分利用寒假這段寶貴的假期時(shí)間督促孩子提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平呢？
�。ㄒ唬┏浞掷梦沂薪萄惺医y一建立的英語(yǔ)一起作業(yè)網(wǎng)，開(kāi)展網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習。寒假期間我校英語(yǔ)教師會(huì )根據各年級所學(xué)內容，用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時(shí)布置適當的口語(yǔ)練習和自測鞏固復習或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預習任務(wù)。教師會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )平臺同步進(jìn)行作業(yè)批閱與評估。希望家長(cháng)監督孩子按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。
�。ǘ┘皶r(shí)復習鞏固課本上的基礎知識，多讀多說(shuō)，每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力20分鐘，每天堅持讀20分鐘課文或者課外英語(yǔ)閱讀材料，培養語(yǔ)感。
在課堂教學(xué)中，老師發(fā)現很多同學(xué)上課自信心不足，英語(yǔ)說(shuō)的少，知識學(xué)的不扎實(shí)，遺忘較快。建議基礎差的孩子從三年級課本開(kāi)始復習，儲備基礎知識，多讀多背。俗話(huà)說(shuō) ,三天不讀口生，英語(yǔ)誦讀和誦讀漢語(yǔ)古詩(shī)類(lèi)似，需要反復誦讀。熟能生巧，只要每天堅持誦讀，學(xué)生會(huì )在不知不覺(jué)中培養起語(yǔ)言感知的能力。想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，除了大量地練習表達能力，同時(shí)還要在前期進(jìn)行大量的重復性的聽(tīng)力訓練，這是"輸入"的過(guò)程，口語(yǔ)表達是"輸出"的過(guò)程。選擇簡(jiǎn)單易懂適合自己水平的聽(tīng)力材料，反復聽(tīng)練，最好每天都能堅持，這樣孩子的口語(yǔ)能力將會(huì )有很大的提升。
現在許多電視臺都舉辦了一些少兒英語(yǔ)節目，這是一個(gè)很有利的條件，收看這些節目就是很好的聽(tīng)練機會(huì )。還可以通過(guò)英語(yǔ)光碟收看小電影、動(dòng)畫(huà)片等。通過(guò)收看一些有趣的英語(yǔ)小故事或動(dòng)畫(huà)、電影，這樣學(xué)生在自我休閑的同時(shí)，也能學(xué)到不少的知識。
孩子年齡小，自我約束能力不強，建議家長(cháng)要多花些時(shí)間陪陪孩子，并對孩子多加鼓勵，幫助孩子建立學(xué)習信心、提高學(xué)習興趣，讓孩子感覺(jué)到自己的進(jìn)步。只要孩子嘗到了成功的喜悅，就能逐漸消除運用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際的心理障礙，就能自信的大聲說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。養成想用、敢用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習慣，學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習水平和口語(yǔ)交際能力自然就會(huì )得到培養和提高了。
還要特別提醒各位家長(cháng)的是：學(xué)校開(kāi)學(xué)后，將繼續舉行班級特色假期讀書(shū)成果交流會(huì )，來(lái)評比、展示、獎勵學(xué)生的假期學(xué)習成果，像前面提到的優(yōu)秀讀書(shū)成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題研究報告等等，并對假期學(xué)習明星個(gè)人和班級進(jìn)行隆重表彰。我們希望每一個(gè)在假期用心付出的孩子都能夠得到應得的表彰和獎勵！
放假了，有些孩子就徹底松散了下來(lái)，尤其是在洋溢著(zhù)節日氣氛的寒假。"我要10點(diǎn)才起床，上學(xué)時(shí)起床那么早，我現在要都補回來(lái)。""我今天要玩一個(gè)晚上電腦，不睡覺(jué)，上學(xué)時(shí)媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。有的家長(cháng)看著(zhù)孩子可憐的眼神，耐不住孩子的軟磨硬泡，心一軟："是啊，孩子那么累，就玩一玩吧，晚點(diǎn)起來(lái)也行。"其實(shí)，這樣做的結果，往往讓孩子開(kāi)學(xué)時(shí)需要更長(cháng)的時(shí)間才能適應新學(xué)期的學(xué)習生活。
有規律的生活才能培養學(xué)習習慣。早上可以適當晚起1個(gè)小時(shí)，但至少應該8點(diǎn)前起床；晚上盡量不要熬夜，10點(diǎn)前睡覺(jué)，不要長(cháng)時(shí)間看電視或者玩電腦。此外，還要鼓勵孩子適當參加運動(dòng)。希望家長(cháng)根據學(xué)校的系列活動(dòng)要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排，做到勞逸結合、科學(xué)合理。
另外，為了更好地與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)交流，學(xué)校特意建立了青云山小學(xué)的微信平臺，您將從中了解和感受最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)、教師講堂、家庭教育、學(xué)生成果等方面的內容，從而更好、更便捷地實(shí)現家校共育目標。有很多加入學(xué)校微信的家長(cháng)欣喜地從微信平臺發(fā)布的學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生成果欄目中看到了自己孩子的身影，看到了自己孩子的名字，看到了很多教育孩子的好方法……所以請尚未加入的家長(cháng)動(dòng)動(dòng)手指趕快加入吧，你一定會(huì )從中得到不一樣的收獲！
各位家長(cháng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jì)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們真誠地希望各位家長(cháng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(cháng)！
感謝各位家長(cháng)的聆聽(tīng)，培養孩子閱讀、寫(xiě)字和英語(yǔ)口語(yǔ)的話(huà)題今天就聊到這里，下面把時(shí)間交給各班任課老師。謝謝大家！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇10
各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
您好！
我現在手里正拿著(zhù)全班同學(xué)的語(yǔ)文期末試卷，道德與法治的期末試卷。我要講三個(gè)方面的問(wèn)題。
第一點(diǎn)，由期末試卷說(shuō)開(kāi)去。
剛剛我在我的公號上寫(xiě)了期末考試的分析報告。想必每個(gè)家長(cháng)都已經(jīng)閱讀了。我現在提問(wèn)同學(xué)【平常我多次強調，叫學(xué)生研究考試】：咱們肥城市的小學(xué)語(yǔ)文考試每次都是哪三個(gè)模塊？【某同學(xué)回答上來(lái)了。也有渾渾噩噩不知道的】
這次期末考試全班的語(yǔ)文考試表現優(yōu)秀的同學(xué)有：
昭玥，婧源，松岄，雍熙，蘆熙，玙璠，若谷，芯雨，蕓嫣，斯語(yǔ)。
以上的同學(xué)，為什么能夠考的這么優(yōu)秀��？有這么幾個(gè)原因。首先，這些同學(xué)上課的時(shí)候非常遵守紀律，聽(tīng)從老師的指揮，《即寫(xiě)精摘卡》寫(xiě)得超級完美。郭老師批改的時(shí)候經(jīng)常被他們完美的表現而感動(dòng)，比如說(shuō)，若谷同學(xué)大約有一個(gè)月的時(shí)間生病發(fā)燒。在家里，她可是每天都寫(xiě)作業(yè)，而且寫(xiě)的質(zhì)量很高，很認真�！丁奥�(huà)”老師》的作文寫(xiě)了4張格紙��！張蕓嫣李松岄同學(xué)。她們兩個(gè)寫(xiě)的《即寫(xiě)精摘卡》，正反面滿(mǎn)滿(mǎn)的。虔誠的態(tài)度讓郭老師感動(dòng)啊。還有一個(gè)原因，這些同學(xué)我發(fā)現，都是嗜書(shū)如命，對書(shū)籍愛(ài)不釋手呀！所以啊，天道酬勤，自助者天助之，越努力你就越幸運。咱們這一次啊，語(yǔ)文試卷前四個(gè)題就屬于是課本上的。其余的題就是可課外的了，就是看您的語(yǔ)文能力怎么樣了。很遺憾的是，前四個(gè)題有不少的同學(xué)，沒(méi)有掌握扎實(shí)，沒(méi)有掌握牢固，似是而非，丟了不少的分，這是十分遺憾的。閱讀能力，寫(xiě)作能力的考查，就依賴(lài)于我們平常大量的閱讀，大量的思考�？b密的思考。我們的古詩(shī)文連線(xiàn)題。郭老師，早早的給大家總結好啦！打印出來(lái)了。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。
第三個(gè)模塊。習作世界。
因為是課本第一單元的原題。咱們已經(jīng)做了充分的準備。所以效果還是比較好的。減分比較少，還有滿(mǎn)分作文。咱班里還有部分同學(xué)，本來(lái)應該考到優(yōu)秀。這一次啊，馬失前蹄，我希望這些同學(xué)好好的分析試卷�？粗�(zhù)郭老師傳到公號上的試卷分析報告。好好的分析自己的得失情況。
第二點(diǎn)。解讀寒假作業(yè)。
我現在提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)說(shuō)寒假作業(yè)是什么？【3個(gè)寒假作業(yè)，竟然有不知道的。作業(yè)都沒(méi)記清楚，假期的學(xué)習就沒(méi)有了“靶子”，家長(cháng)也沒(méi)有了抓手。】
第一個(gè)作業(yè)寫(xiě)《即寫(xiě)精摘卡》。。我剛才表?yè)P的那些語(yǔ)文考試優(yōu)秀的同學(xué)，他們從建立《即寫(xiě)精摘卡》的第一天起，就虔誠對待，樂(lè )此不疲。所以好成績(jì)回報了他們。
第二個(gè)作業(yè)。選一部四大名著(zhù)原著(zhù)。扎扎實(shí)實(shí)讀完一遍。您的語(yǔ)文素養將會(huì )提高一大截啊。
第三個(gè)作業(yè)。關(guān)于準備我校古詩(shī)詞背誦吉尼斯記錄的事情，先背教育部規定的小學(xué)生75首古詩(shī)詞，然后，再買(mǎi)一些古詩(shī)詞的經(jīng)典書(shū)。增加量。
另外呢，我還要強調一點(diǎn)�，F在我先提個(gè)問(wèn)題：某某，您說(shuō)一說(shuō)郭老師平常強調的優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習四個(gè)環(huán)節是什么？【平時(shí)我常常強調這個(gè)規律——1提前預習。2上課專(zhuān)心。3及時(shí)復習。4作業(yè)認真。】只要做完美了這四個(gè)環(huán)節，做到了極致，您變成優(yōu)秀學(xué)生的日子，就不遠了。寒假前我們發(fā)了五下冊新書(shū)，現在我就談?wù)勱P(guān)于預習新課的問(wèn)題。因為我們下學(xué)期時(shí)間特別緊張，下學(xué)期的課外社會(huì )活動(dòng)很多、假期很多、還要迎接六一慶�；顒�(dòng)等等，導致實(shí)際上課的時(shí)間縮短了。所以呀，我希望家長(cháng)們同學(xué)們要有一個(gè)清醒的認識，好好的利用這個(gè)假期。因為下學(xué)期啊，時(shí)間不夠用了。我們是畢業(yè)班。我們下學(xué)期好好學(xué)習，感恩老師，團結同學(xué)，給自己的小學(xué)畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
第三點(diǎn)。親子共讀。生活中處處學(xué)語(yǔ)文。
馬上過(guò)春節了。春節是咱們中國最重要的傳統節日，包含了好多中國優(yōu)秀的傳統文化知識。比如您家的樓棟，鄰居都貼了春聯(lián)。您就讀一讀春聯(lián)。春聯(lián)實(shí)際上就是我們語(yǔ)文上的一種修辭手法，對偶。讀一讀，記一記，想一想。積累一下好的春聯(lián)。這就是一種很好的語(yǔ)文學(xué)習。關(guān)于春節的'一些風(fēng)俗。咱們也可以注意觀(guān)察。家長(cháng)放假了。同學(xué)們也放假了。你們家庭能不能變成一個(gè)學(xué)習型家庭？我們的國家現在要變成一個(gè)學(xué)習型創(chuàng )新型國家。我們要變成人才強國。所以啊，親子共讀，親子共學(xué)，就變得尤其重要。家長(cháng)好好學(xué)習，孩子天天向上。
家長(cháng)們，同學(xué)們，春節馬上就要來(lái)到了。在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，提前給大家拜個(gè)早年。謝謝大家傾聽(tīng)。
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
新的學(xué)期到了，開(kāi)始的工作之前當然是要做好計劃，在工作方面這些都是一定要去做好的，不可忽視，小班的工作是比較重要的，這個(gè)學(xué)期來(lái)的都是新的一批孩子，剛剛來(lái)到幼兒園肯定是需要一定的時(shí)間去適應，包括老師也是要做好的溝通工作，對班級工作各個(gè)方面都應該提起精神來(lái)，新的一個(gè)學(xué)期我們園也是做好工作準備，對于小班的工作一定不能夠松懈，現在計劃如下：
首先新進(jìn)來(lái)孩子們，需要幾天的時(shí)間適應，根據往年的經(jīng)驗，肯定會(huì )有部分孩子適應能力不強，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境當中，需要一個(gè)過(guò)度的時(shí)間，在這方面作為幼兒教師就應該搞好工作了，和孩子們的溝通好，先讓孩子們認識老師，和老師的關(guān)系熟起來(lái)，然后再建立和別的小朋友的關(guān)系，讓孩子們不覺(jué)得孤單，這是非常重要的，在一個(gè)新的環(huán)境下面和一群新的伙伴建立關(guān)系，這是需要時(shí)間，孩子們的快樂(lè )比較簡(jiǎn)單所以這一點(diǎn)不需要擔心，接下來(lái)的工作除了讓孩子們適應環(huán)境之外，生活方面也是需要做好安排的，孩子們來(lái)帶園內一切都是由園內老師負責了，對于孩子們的生活習慣也是需要熟悉的，包括在飲食上面，這些都是需要和家長(cháng)們溝通好，關(guān)注孩子們的生活狀況，有問(wèn)題及時(shí)的聯(lián)系的家長(cháng)。
新的學(xué)期有新的工作，幼兒園小班是應該一定要嚴格的重視起來(lái)的，在這一階段的工作當中我我也需要保持一個(gè)好的心態(tài)，做好自己的分內的工作，各個(gè)方面的能力需要提高，作為孩子們在幼兒園的直接監督人，在下一階段的工作當中這些務(wù)必做好準備，班務(wù)工作要嚴格落實(shí)好，在這方面一定要做好充分的準備工作，作為一名教師，這是職責所在，是肯定不能忽視的，孩子們在園內的一切事物都是由老師直接負責，班務(wù)工作不能夠耽誤，在即將到來(lái)的新的學(xué)期，這方面肯定是要做好充分的準備，要對自己各方面更加有信心一點(diǎn)，持續去做好分內的工作，認真的對待學(xué)生們的每一個(gè)問(wèn)題，及時(shí)把孩子們在園內的情況反饋給家長(cháng)，這是的非常重要的，因為是剛剛來(lái)到幼兒園家長(cháng)們也是比較擔心的，把孩子的情況定期反饋給家長(cháng)，在接下來(lái)的工作當中努力搞好，這也是非常有必要的，提高工作能力，做好應對突發(fā)情況的準備。
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
值此新春佳節來(lái)臨之際，幼兒園全體教職工謹向各位家長(cháng)表達真誠的謝意：感謝您放心的把孩子交給我們，感謝您的信任與支持！幼兒園在月就寒假放假問(wèn)題對各位家長(cháng)進(jìn)行了問(wèn)卷調查，結果顯示：90%的家長(cháng)同意放寒假。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的假期，現將寒假相關(guān)事宜通知如下：
一、寒假時(shí)間：
20xx年2月1日（農歷臘月廿三）至2月22日（農歷正月十五），2月23日開(kāi)園上課，請家長(cháng)準時(shí)送孩子入園。
二、安全注意事項
1、請家長(cháng)高度重視安全問(wèn)題，全面做好孩子的安全保護和教育工作。
2、請家長(cháng)注意防火、防電、防危險品的教育，教育孩子不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區。
3、請家長(cháng)在帶孩子外出游玩、參觀(guān)及進(jìn)餐時(shí)，隨時(shí)關(guān)注孩子安全，謹防走失。同時(shí)向孩子傳授一些應急措施，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
4、請家長(cháng)注意孩子外出交通安全，尤其注意乘坐公交或私家車(chē)上下車(chē)時(shí)的安全。
5、請家長(cháng)幫助孩子合理安排日常膳食及作息，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，酌情控制看電視、玩電腦的時(shí)間，保證孩子充足睡眠，鞏固良好的生活習慣。
6、請家長(cháng)堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等。
7、請家長(cháng)注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防。提醒孩子多喝水，并減少到公共場(chǎng)所的次數，防止傳染。
尊敬的家長(cháng)，孩子平安健康、快樂(lè )成長(cháng)是你我共同的心愿，對您的信任和支持，我們再次表示衷心地感謝以及誠摯的問(wèn)候：預祝您新春愉快、吉祥如意、闔家歡樂(lè )、幸福安康！各位老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是劉春杞的媽媽?zhuān)芙璐藱C會(huì )認識到各位家長(cháng)是一份榮幸和緣分，昨天聽(tīng)到梁老師說(shuō)讓我作為小三班家長(cháng)代表參加家長(cháng)會(huì )，我很是高興，但又聽(tīng)到說(shuō)讓我在家長(cháng)會(huì )上談?wù)劷逃⒆拥囊恍?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">心得體會(huì )，這讓我很是誠惶誠恐。因為說(shuō)心里話(huà)，我也不知道該說(shuō)什么好，作為一個(gè)母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長(cháng)、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
我們家的孩子兩歲半上幼兒園，考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子轉到了現在這個(gè)學(xué)校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高，熱情、善良、責任心強，每天看著(zhù)老師在教室里里外外忙個(gè)不停，我真心的要代表家長(cháng)們對幾位老師說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了！”當然，兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的，最大的區別就是家長(cháng)對孩子的重視程度，我們這個(gè)幼兒園的很多家長(cháng)都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長(cháng)，不能單靠老師和孩子的付出，家長(cháng)的輔導教育也是重要的因素。
今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著(zhù)潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長(cháng)的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì )自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長(cháng)，陪她一起觀(guān)看螞蟻搬家、一起挖魚(yú)，一起看動(dòng)畫(huà)片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì )回報我們很多意想不到的驚喜。
一、注重培養孩子的自理能力
現在這個(gè)階段，我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(cháng)認為孩子會(huì )越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對的�？梢宰尯⒆幼鲆恍┖�(jiǎn)單的事情，如果不想培養一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話(huà)，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(cháng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。孩子也在成長(cháng)，因為當我忙時(shí)他會(huì )自己玩，當我洗衣服時(shí)，他想洗我就會(huì )把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強的，他像模像樣地學(xué)著(zhù)我用搓衣板搓衣服，那小樣可認真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí)，我就說(shuō)：“杞杞，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時(shí)他是很樂(lè )意來(lái)做我想讓他做的事。
二、重視孩子的道德培養
父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時(shí)，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著(zhù)垃圾半天沒(méi)找著(zhù)垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現了，他連忙向我告狀：“媽媽?zhuān)职衷趤y扔垃圾”，我立馬說(shuō)“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯也要改，知道嗎？”他開(kāi)心的說(shuō)：“知道了�！薄澳俏覀儸F在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
三、注意與孩子的溝通
我們家的孩子從出生到現在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時(shí)也會(huì )眼羨那些不帶孩子睡覺(jué)的媽媽?zhuān)业氖斋@也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺(jué)前我們要么會(huì )講故事或聽(tīng)故事，要么會(huì )談?wù)勑�，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之，小多已經(jīng)養成了睡前聽(tīng)故事的習慣，他也很喜歡看幼兒圖書(shū)，當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
四、培養孩子的閱讀興趣
我們主要是堅持給杞杞講故事，有時(shí)他聽(tīng)多了就會(huì )在說(shuō)話(huà)時(shí)不知覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ)，讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì )有意帶他到新華書(shū)店去讀書(shū)，也會(huì )買(mǎi)上一本或幾本他喜歡的書(shū)當做禮物送給他，但一次不能買(mǎi)多，一定要等他把買(mǎi)的書(shū)都看完了再買(mǎi)新的。我們鼓勵孩子閱讀，只因閱讀是件快樂(lè )的事。只要有了興趣，就會(huì )熱愛(ài)閱讀，就可以豐富孩子的人生。
我們家的杞杞還小，他還有很多缺點(diǎn)，但他卻是最快樂(lè )的，因為他有一個(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會(huì )陪孩子玩，我也不是很好的家長(cháng)，還有很多家長(cháng)值得我去學(xué)習。
當然，我知道在座的家長(cháng)朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗，今天，我權當是“拋磚引玉”，有機會(huì )，我們一起來(lái)交流，我們一起來(lái)分享孩子的成長(cháng)。謝謝大家！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和組織安排下，在承載無(wú)數希望的期待中，安徽工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院“20xx年新生學(xué)生干部培訓大會(huì )”正式拉開(kāi)帷幕。
我是院學(xué)生會(huì )主席朱貴客，很高興參加學(xué)院團學(xué)干部培訓班，也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先，我謹代表參加培訓班的廣大學(xué)生干部向為本次培訓班順利開(kāi)班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結合的平臺。
長(cháng)期以來(lái)，在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下，在學(xué)院團委與各系部團總支的悉心指導下，在學(xué)院學(xué)生會(huì )與學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的正確領(lǐng)導下，我院廣大學(xué)生干部秉承“自強、拼搏、開(kāi)拓、奉獻”的實(shí)干安工貿精神，堅持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，在建設優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團、維護學(xué)生權益、創(chuàng )建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營(yíng)造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了重要作用。
同時(shí)，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗，提高了自身的管理、組織、協(xié)調等實(shí)踐能力，促進(jìn)了自身綜合能力的發(fā)展。
作為學(xué)生干部，我深切地體會(huì )到，要干好工作，正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過(guò)本次團學(xué)干部培訓班的學(xué)習，我們必將會(huì )更加堅定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)師生”的信念，學(xué)習到正確處理好工作與學(xué)習和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，從而培養一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的新時(shí)代學(xué)生干部應具有的品質(zhì)。
作為學(xué)生干部，通過(guò)本次培訓班的學(xué)習我們將繼
續堅定熱愛(ài)學(xué)生工作事業(yè)的信心與決心，立足本職、服務(wù)師生，用自己的熱情和激情深入推動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和多種形式的服務(wù)工作，倡導廣大同學(xué)積極投身社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，引導同學(xué)們在實(shí)踐中接受教育、增長(cháng)才干，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)的提高。為校園文化的大繁榮、大發(fā)展貢獻自己的聰明才智與力量，同時(shí)也為打造“有聲、有色、有為、有味”的四有團體做出更多的貢獻。用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄造無(wú)愧于學(xué)生工作、無(wú)愧于學(xué)院發(fā)展的輝煌業(yè)績(jì)！
“青年興，則國家興;青年強，則國家強”我們是
時(shí)代的驕子，是時(shí)代的新青年，也是21世紀的未來(lái)接班人。同學(xué)們，作為新時(shí)代青年的我們，肩負著(zhù)中華民族偉大復興的重大責任，讓我們攜起手來(lái)，謹記“自強、拼搏、開(kāi)拓、奉獻”的校訓，以更加堅定的理想信念，積極學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為實(shí)現學(xué)院跨越式的發(fā)展而努力奮斗，為十八大的順利召開(kāi)獻禮，在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的偉大實(shí)踐中不斷增長(cháng)才干，讓自己的青春與智慧在實(shí)現中華民族的偉大復興征程中綻放光彩。
最后，預祝學(xué)院團學(xué)干部培訓班取得圓滿(mǎn)成功，也祝愿安徽工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天發(fā)展更加燦爛、輝煌！
同時(shí)，我代表培訓班的全體學(xué)生干部向我院領(lǐng)導以及老師們對參加本次培訓班學(xué)員們的諄諄教導再一次表示感謝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇14
各位家長(cháng)：
你們好！今天很榮幸跟大家見(jiàn)面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們對我校工作的大力支持。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍?哪一位家長(cháng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國的花朵教育好。
對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà)，目前我們的社會(huì )教育狀況很讓人擔憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)：“五加二等于零�！笔裁匆馑寄�?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到家，就什么都學(xué)會(huì )了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。作為家長(cháng)和學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，轉眼間，20xx年的寒假和春節就要來(lái)臨了。為了保證孩子們能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、相和的寒假和春節，學(xué)校提幾點(diǎn)要求，希望家長(cháng)能配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育。
1、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗，如果有陌生人敲門(mén)的話(huà)，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，不可輕易相信陌生人的話(huà)。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、防凍，防摔。寒假期間可能會(huì )出現冰凍天氣，氣溫低，路面結冰，所以同學(xué)們必須注意保暖防凍，外出行走時(shí)注意路面情況，不
要在結冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，要輕裝簡(jiǎn)行，不要攜帶大量現金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹防扒手；要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規則，不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身和財物的意外損失。家中有車(chē)的同學(xué)，要提醒家長(cháng)駕車(chē)時(shí)不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車(chē)。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
4、春節期間，走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì )較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養成“崇尚科學(xué)，遠離毒品”的良好習慣。
5、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災。鎮江市今年仍然是實(shí)行“煙花爆竹有限開(kāi)禁”的規定，因此請同學(xué)們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區域燃放。燃放時(shí)要注意安全，要在長(cháng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人；第二：在購買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規的經(jīng)過(guò)批準的店內購買(mǎi)，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對人、對物燃放。
當然，同學(xué)們的年齡還比較小，最好是不要燃放煙花爆竹，這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。
6、小學(xué)生應知道，應遵守的《預防未成年人犯罪法》我國的《預防未成年人犯罪法》是國家為保障未成年人身心健康，培養良好品行，防止未成年人犯罪，特別制定的法律.它規定：未成年人的父母或其它監護人和學(xué)校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：曠課，夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆，辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊，故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；觀(guān)看，收聽(tīng)不健康的音像制品和讀物；或進(jìn)入不適合未成年人去的歌舞廳等場(chǎng)所；以及吸煙，酗酒和其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為.
希望同學(xué)們嚴格遵守法律法規。
7、正確使用網(wǎng)絡(luò )，注意網(wǎng)絡(luò )安全
寒假期間，很多同學(xué)會(huì )接觸網(wǎng)絡(luò )，利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)打發(fā)自己的時(shí)間。使用好網(wǎng)絡(luò )尤為重要。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：第一，和家長(cháng)商量，列出自己的合理網(wǎng)絡(luò )使用計劃，按計劃使用網(wǎng)絡(luò )；第二，嚴禁瀏覽不健康網(wǎng)站，嚴禁傳播不良信息；第三，注意上網(wǎng)時(shí)間，建議每天不超過(guò)一小時(shí)，多進(jìn)行有益的體育鍛煉活動(dòng)；第四，不得玩大型的升級網(wǎng)絡(luò )游戲，避免沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲；第五，慎重交友，不泄露個(gè)人及他人信息，不會(huì )見(jiàn)網(wǎng)友。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習中去。
下面是幾個(gè)常用緊急電話(huà)，同學(xué)們一定要記�。壕�110、火警119、急救120。
各位家長(cháng)朋友，安全事項涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意，處處警惕，平安就一定在我們身邊，健康就一定常伴我們左右。最后，在新春到來(lái)之際，我提前祝家長(cháng)朋友們身體健康、全家幸福！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，您的孩子在我校求學(xué)已過(guò)半學(xué)期。為了加強家校聯(lián)系，今天，我們舉行高一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校及高一全體教師對您們的到來(lái)和對學(xué)校工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校從20xx年建校至今，學(xué)校硬件建設不斷完善，近幾年來(lái)，新建的操場(chǎng)、餐廳、微機室，同時(shí)教室、宿舍、餐廳安裝了冷暖兩用空調，最大限度地改善了學(xué)生的學(xué)習、生活環(huán)境�，F在學(xué)校占地面積150余畝，有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4000多人，教職工304人。近幾年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩步上升，高考成績(jì)一直位例全市同類(lèi)學(xué)校前茅，多次受到市、縣教育局的表彰。20xx年高考，全校包括藝術(shù)生在內一本上線(xiàn)100多人，本科上線(xiàn)300多人，牛同學(xué)考入北京電影學(xué)院，入學(xué)成績(jì)只有200多分的張xx同學(xué)，經(jīng)過(guò)三年培養和自己的努力，考入xx師范學(xué)院，劉xx同學(xué)入學(xué)時(shí)只有240分，今年高考以420分的文化課成績(jì)及260分的美術(shù)成績(jì)，考入一本大連大學(xué)，王xx、吳xx考入xx理工大學(xué)，許昊天考入xx大學(xué)等，像這樣的例子舉不勝舉，真正實(shí)現了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)目標，如今的希望中學(xué)已成為莘莘學(xué)子求知成才、鑄就夢(mèng)想的樂(lè )園。
今年我校高一招收新生1400余人，分16個(gè)教學(xué)班。從軍訓到現在，已三個(gè)多月了。學(xué)生的學(xué)習情況怎么樣？生活習不習慣？我想，這是家長(cháng)們很關(guān)心的問(wèn)題。因此，借本周二這個(gè)機會(huì )，召開(kāi)高一學(xué)生家長(cháng)會(huì )。大家在百忙之中抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)，充分體現了各位家長(cháng)對孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)和深切期望，也體現了對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。這種關(guān)愛(ài)、期望與支持，正是今后三年學(xué)校家庭通力合作，將你們的子女培養成才的基礎和關(guān)鍵。
從20xx年開(kāi)始，我校就開(kāi)始新一輪管理上的改革，外學(xué)石家莊精英中學(xué)，內學(xué)南樂(lè )職業(yè)中專(zhuān)，全力打造“激情校園、跑步校園、安靜校園、無(wú)聲宿舍”，并已初見(jiàn)成效，早操、課間操學(xué)生宣誓、口號的聲音振耳發(fā)聵，早晨讀書(shū)的聲音更是響徹宇寰。下課后，為了節省時(shí)間，學(xué)生一律跑步行動(dòng)，極大地增強了學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念，提高了學(xué)習效率，特別是今年，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，杜絕走讀生，進(jìn)一步規范了學(xué)生的行為。晚上，為了保證無(wú)聲宿舍的落實(shí)，學(xué)校所有中層干部輪流帶班進(jìn)宿舍檢查、值班，逐人逐鋪對照，防止學(xué)生外出曠寢，確保安全，熄燈鈴一響，整個(gè)宿舍樓鴉雀無(wú)聲，為學(xué)生的休息創(chuàng )造了良好的條件，學(xué)生的睡眠質(zhì)量高了，白天的精神狀態(tài)好了，學(xué)習效率高了，成績(jì)也在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
特別是我們高一，本著(zhù)對學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校負責的態(tài)度，我們高一年級部提出了“把這屆高一當高三抓，從頭開(kāi)始，狠抓不放，奠基20xx，收獲20xx”的口號。為此我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、配精配強高一班主任和任課教師。高一的十六位班主任，絕大多數是有著(zhù)多年班主任工作經(jīng)驗，久經(jīng)考驗的優(yōu)秀教師，也是從高一到高三循環(huán)多次的骨干，不僅經(jīng)驗豐富，而且年富力強，工作兢兢業(yè)業(yè)，高度負責。他們的共同之處就是愛(ài)生、奉獻、勤奮、鉆研，能夠在短時(shí)間內形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，令學(xué)校滿(mǎn)意，受學(xué)生歡迎，讓家長(cháng)放心。高一的任課教師也非常成熟，他們有著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，豐富的執教經(jīng)驗，嚴謹的工作態(tài)度。我們有理由相信，你們的子女在這樣一支教師隊伍的培養下，三年后，經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力，一定會(huì )實(shí)現心中的愿望，喜圓理想大學(xué)之夢(mèng)！
2、教學(xué)上，我們嚴格教學(xué)管理，狠抓課堂教學(xué)改革。課堂上，我們嚴格控制教師的講課時(shí)間，努力把更多的時(shí)間留給學(xué)生，培養學(xué)生獨立學(xué)習，自主學(xué)習的能力�？傊�，我們干群一心，每天想為學(xué)生所想，干為教學(xué)所干，通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)，推門(mén)聽(tīng)課，教研、座談、示范課、過(guò)關(guān)課比賽等形式提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)而使課堂教學(xué)能動(dòng)、高效，最終達到提高學(xué)生成績(jì)的目的。
3、學(xué)生管理上，我們強化學(xué)生品德的培養，狠抓養成教育。我們通過(guò)“大練基本功，養成好品行”一系列的德育教育活動(dòng)，以弟子規為德育教育抓手，來(lái)提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使學(xué)生養成良好的行為習慣。年級管理人員每天對學(xué)生的上課情況、宿舍衛生紀律、行為習慣等進(jìn)行檢查記錄，一天一公布，一周一總結，優(yōu)秀表?yè)P，差的通報批評，同時(shí)還利用課間操期間，通報上一天違紀學(xué)生的名單，形成輿論壓力，減少學(xué)生犯錯機會(huì )。高一學(xué)生的犯錯率正逐漸降低，可以說(shuō)，目前的高一，已達到歷屆高一同期的最好水平。
4、開(kāi)展小語(yǔ)種教學(xué)，為學(xué)生升學(xué)另辟新徑。自去年開(kāi)始，我校結合自身實(shí)際，積極引入小語(yǔ)種日語(yǔ)教學(xué)，有效解決了部分同學(xué)英語(yǔ)偏科影響升學(xué)的問(wèn)題，從目前高三的日語(yǔ)學(xué)習看，學(xué)生外語(yǔ)這一科能提高50——80分，特別是對于一些藝術(shù)、體育生，能助力他們順利考入本科院校、重點(diǎn)大學(xué)甚至名校，希望家長(cháng)能理解并接受這種小語(yǔ)種教學(xué)，盡管需要交納一萬(wàn)多塊錢(qián)的培訓費，但是對于一個(gè)本科學(xué)歷來(lái)說(shuō)，真是太微不足道了。
養成教育，常抓不懈。軍訓期間，要求各班認真組織學(xué)習學(xué)生手冊，日常行為管理規范，讓學(xué)生一開(kāi)始就樹(shù)立衛生、紀律、作息觀(guān)念，養成良好的衛生、行為、學(xué)習習慣。為了豐富學(xué)生的生活，培養學(xué)生高尚的情操，我們年級部配合學(xué)校組織開(kāi)展一系列活動(dòng)。8月份進(jìn)行了軍訓匯演，高一4、2、1、16、14等8個(gè)班級被評為軍訓模范班級；9月份啟動(dòng)了“大練基本功、養成好品行”系列德育教育活動(dòng)，規范了學(xué)生在校的各種行為，從教室內學(xué)習狀態(tài)、坐立姿勢、聽(tīng)課習慣，到嚴查吸煙、帶手機，規范學(xué)生在食堂內就餐完畢自覺(jué)收拾餐盤(pán)餐碗的行為，督促學(xué)生每天練習中英文書(shū)法，背誦弟子規等，活動(dòng)中涌現了一大批拾金不昧者和助人為樂(lè )者，還有我們年級的學(xué)生自主管理委員會(huì )成員，認真負責，已成為年級管理的好幫手。特別值得一提的是，我們各班每天的晨會(huì )課形成了一大特色，真正的成為了學(xué)校德育工作的主陣地。11月份開(kāi)展優(yōu)秀班級評選，目前有四個(gè)班獲得最具激情班級，有6個(gè)班級模范班級，同時(shí)我們也加大了對違紀學(xué)生的懲罰力度，在11月初，我們成功的召開(kāi)了希望中學(xué)法制教育大會(huì )，市法院的的領(lǐng)導親臨現場(chǎng)，為學(xué)生上了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育課，使學(xué)生受益匪淺。10月份召開(kāi)了第一次月考表彰會(huì )，丁xx等100余名同學(xué)受到表彰�？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培養教育，高一學(xué)生進(jìn)步幅度很大，呈現出穩定發(fā)展不斷上升的良好態(tài)勢。
取得的成績(jì)振奮人心，令人鼓舞，但全面分析高一學(xué)生情況，還有一些不盡如人意的地方。如個(gè)別學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習習慣，課堂聽(tīng)課認真程度、專(zhuān)注程度差，與老師互動(dòng)探索的能力低，缺乏主動(dòng)學(xué)習、認真研究的意識，個(gè)別學(xué)生行為習慣不好，著(zhù)裝儀表不合規范等。這些都制約著(zhù)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，還有待于全體高一師生共同努力，進(jìn)一步提高。
各位家長(cháng)，目前學(xué)�？赡苡惺鼓妥优粷M(mǎn)意的地方，我們將盡力改善其不足之處。
但現在的關(guān)鍵是：如何通過(guò)家長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校的共同努力，使你們的子女在現有條件下，學(xué)得更好，更適應這里的環(huán)境和管理，千萬(wàn)不要因為某個(gè)方面不盡人意而憤懣不平、怨天憂(yōu)人。為了使你的子女將來(lái)更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來(lái)，教育好我們的下一代，下邊給各位家長(cháng)提幾條建議：
�。ㄒ唬�、關(guān)注孩子的思想變化并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系
孩子處于成長(cháng)階段，每天都會(huì )有新的變化，特別是現在的孩子，新聞媒體、通訊傳播速度快的驚人，你不知道的事情有可能他們全知道，因此每個(gè)大周末家長(cháng)要密切關(guān)注孩子的變化，如：言談舉止、接觸人群、行為習慣等。家長(cháng)一定要加入班主任的微信群并把準確電話(huà)留給班主任，子女在校有什么情況班主任好及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校，要家�；�(dòng)，各盡其責。
�。ǘ⿲W(xué)校明令禁止的事情請家長(cháng)予以配合
1、禁止帶手機、上網(wǎng)、早戀
帶手機、上網(wǎng)、早戀并稱(chēng)中學(xué)生的三大腫瘤，一旦染上，后果非常嚴重。以帶手機為例，盡管現在不少家庭能負擔起子女的手機費。但是學(xué)生帶手機弊遠遠大于利：一是學(xué)生帶手機，幾乎沒(méi)有學(xué)生是為了學(xué)習，而是看電子書(shū)、打游戲，并且打游戲很容易上癮，部分時(shí)間、地點(diǎn)，總想著(zhù)游戲，甚至晚上蒙著(zhù)被子也看，危害之大，不可想象。有人說(shuō)，想毀掉一個(gè)孩子嗎，給他一部手機就可以了。二是手機上有一些不健康的內容，很容易使孩子誤入歧途�，F在學(xué)校為方便學(xué)生裝了磁卡電話(huà)，用平安卡可以免費打，很方便。因此，學(xué)校規定：學(xué)生在校不準帶手機，否則將按五條禁令處理，請各位家長(cháng)予以配合。
2、不要給太多的錢(qián)
每月的基本生活費三、四百元就可以了。當然，男女同學(xué)還應該有差別，男同學(xué)可以適當多給一點(diǎn)，因為男孩子的飯量要大一些。如果學(xué)生因為學(xué)習需要購買(mǎi)資料或學(xué)校收費向家長(cháng)提出要錢(qián)，請家長(cháng)及時(shí)與班主任或學(xué)校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢(qián)給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢(qián)的情況。不要大手大腳的給，孩子說(shuō)要多少就給多少，這樣會(huì )給學(xué)生造成不好的生活習慣，真正是得不償失，也使孩子丟掉了節儉的優(yōu)良品德。
3、反對留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染燙發(fā)、戴首飾。在校就穿校服，不準穿奇裝怪服，不準染發(fā)、燙發(fā)，也不允許化妝、戴首飾等，這樣既整齊美觀(guān)又經(jīng)濟實(shí)用。因此，學(xué)校準備統一校服，希望家長(cháng)們能予以理解支持。
4、禁止吸煙、喝酒、打架、住宿生私自出校門(mén)、逃宿等現象的發(fā)生。如果違反了，學(xué)校將依據新修訂管理制度嚴肅處理。
現在我送給所有家長(cháng)和你們的孩子一份雖無(wú)價(jià)但很重要的禮物——快樂(lè )人生三句話(huà)，即：面對生活，要微笑著(zhù)說(shuō)：“太好了！”面對困難，要勇敢說(shuō)：“我能行！”與人相處要主動(dòng)說(shuō)：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”這三句話(huà)，對于培養孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。
一個(gè)成功的父母，應該是子女登天的梯，而不是吊車(chē)的臂；是鋪路的石，而不是飄飛的云。有句話(huà)說(shuō)得很重“每個(gè)人都有做父母的權利，但未必都有做父母的資格�！闭埓蠹矣涀。簩⒆舆^(guò)高的期待會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)望；過(guò)多的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能；過(guò)多的溺愛(ài)會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)情；過(guò)多的指責，會(huì )帶來(lái)孩子的仇恨。父母對子女應該做到：
生活上關(guān)心多一點(diǎn)；思想上溝通多一點(diǎn)；
言語(yǔ)上表?yè)P多一點(diǎn)；學(xué)生回家餐桌上營(yíng)養多一點(diǎn)；
房間里笑聲多一點(diǎn)；家庭里和睦多一點(diǎn)。
這才能讓孩子舒心、凝神、聚力，在學(xué)業(yè)上發(fā)展，在做人上成功。
家長(cháng)朋友們，教育是一項復雜的、系統的社會(huì )工程，讓孩子成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，是我們的共同心愿。讓我們攜起手，為把孩子培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人而共同努力奮斗吧！
最后，祝各位家長(cháng)工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
自我介紹一下，我是今年秋季新任的xx鎮小學(xué)校長(cháng)，我叫周xx，應該說(shuō)在座的不少家長(cháng)對我并不陌生。
首先，請允許我代表xx鎮小學(xué)全體師生，熱烈歡迎各位家長(cháng)在百忙之中參加今天的家長(cháng)會(huì )。本來(lái)，我們是準備在期中考試后組織本次家長(cháng)會(huì )的，由于近期是疫情防控的特殊時(shí)期，所以我們采用網(wǎng)上召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的形式舉行。
我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )的目的是，通過(guò)家長(cháng)會(huì )使家長(cháng)們更好的了解網(wǎng)課教學(xué)下的學(xué)生學(xué)習狀況和學(xué)習習慣養成情況。應該說(shuō)教導室幾位主任分析的情況，大家都已經(jīng)很清楚了，尤其是高年級的數學(xué)、英語(yǔ)受到的影響最大。學(xué)生的學(xué)習習慣也出了大問(wèn)題，基礎差，自覺(jué)性差。但學(xué)校今年秋季也想了很多的辦法，來(lái)彌補網(wǎng)課的損失，逐步糾正學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習行為的偏差，也得到了大家的理解和支持。
其次，是結合當前嚴峻的疫情防控形勢，對當前乃至今冬明春的新冠疫情防控做出安排部署。政教室葛主任已經(jīng)做出了明確的要求。在這里，我也真誠的希望大家站在學(xué)校和你孩子的角度想一想，我們所做的一切都是為了你和孩子的安全著(zhù)想，請大家一定要配合執行。特別是外出務(wù)工返回xx的家長(cháng)，一定要按要求做好核酸檢測，居家隔離不外出，按要求上報自己的信息。
今天，借此機會(huì )，我重點(diǎn)想和大家分享一下新時(shí)代的家校關(guān)系，及共同育人的著(zhù)力點(diǎn)。
一、認識教師
當今社會(huì )，一提教師，立刻會(huì )引起羨慕的眼光，工作體面，受人敬重，工資有保障，其實(shí)當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力，以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。社會(huì )上流傳著(zhù)一首順口溜：教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，加班日夜化，上班無(wú)償化，待遇民工化�！皬脑绲酵肀扰＿�累，一日三餐時(shí)間沒(méi)規律，拋家忘子愧對長(cháng)輩�！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫(xiě)照！于是，當有一些老師改行別業(yè)，少有他業(yè)轉行教育。
當老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級，一頭扎在班里，從早到晚，沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。在學(xué)校里除了上課還要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子們的一舉一動(dòng)，生怕會(huì )出現什么安全事故，磕著(zhù)碰著(zhù)，因為我們這些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一、但是對于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。
當老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著(zhù)其他行業(yè)不曾承受的壓力。據調查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫生和教師。醫生醫療事故導致一個(gè)人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運。正是我們的教師具備這種責任感，使得老師們家庭再有困難，能不請的假就不請。身心的疲憊使老師，其身體狀況很不樂(lè )觀(guān)，每年教師體檢有數據為證。
最擔心安全。每天下課，就怕學(xué)生追逐打鬧，現在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長(cháng)最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現點(diǎn)磕碰，往往孩子之間沒(méi)怎么樣，家長(cháng)之間就象“冤家”一樣。所以，教師比你們家長(cháng)更操心，為了孩子，為了平衡各家長(cháng)的心理。
工作怕落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校每年都要組織年度考核，教育局、中心學(xué)校對教師的教學(xué)質(zhì)量要求高，幾乎一票否決。雖然我校教師年輕，但每年的教學(xué)成績(jì)優(yōu)異，連續5年獲得縣教學(xué)考核二、三等獎。盡管我們老師的工作苦、累、壓力大，但他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起歡樂(lè )，一起成長(cháng)。
二、管理孩子
教育孩子是學(xué)校的責任，同樣也是家長(cháng)的責任。
下面就我看到的一些不良好現象給學(xué)校教育帶來(lái)的影響，就如何做好孩子的管理和監督，與家長(cháng)朋友溝通一下：
現象之一：不夠關(guān)心孩子在校的生活、表現。
有個(gè)別家長(cháng)因為忙于打工掙錢(qián)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活不聞不問(wèn)，把孩子扔給年邁的父母，有的孩子在家甚至連飯都吃不飽，該長(cháng)個(gè)子的年齡比人家矮了一大截，面黃肌瘦；孩子學(xué)習的全部責任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班哪間教室、班主任是誰(shuí)都不知道，對孩子學(xué)習不了解，不過(guò)問(wèn)，把自己孩子身體耽誤了，學(xué)習耽誤了。
現象之二：默許孩子隨便亂花錢(qián)，做學(xué)習讀書(shū)以外的事情。
個(gè)別家長(cháng)對孩子不能加以正確的教育和引導，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買(mǎi)什么，想做什么做什么，看電視，玩游戲，到處亂跑不落家，在家不讀書(shū)不做作業(yè)也不聞不問(wèn)。網(wǎng)課期間，管不住孩子上課的手機，孩子一邊聽(tīng)課，一邊玩游戲。有孩子在家說(shuō)謊話(huà)，把充飯卡的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)零食，一個(gè)星期用幾十元的零花錢(qián)。我們還有孩子拿家長(cháng)的錢(qián)到學(xué)�；�，一個(gè)月的時(shí)間用了一千多塊，家長(cháng)竟然不知道。
現象之三：不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設。
孩子學(xué)習您看電視，孩子讀書(shū)你打麻將，連飯都不弄了孩子吃，學(xué)生到校餓的發(fā)暈。我們還有家長(cháng)以為輔導班是萬(wàn)能的，孩子出了學(xué)校門(mén)，就進(jìn)輔導班的門(mén)，你了解孩子學(xué)了什么，做完了作業(yè)嗎？
現象之四：在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(cháng)短。
有些家長(cháng)聽(tīng)信孩子一面之辭，不調查，不分析，就在孩子面前議論老師的不是。更有些家長(cháng)不尊重老師的人格，當著(zhù)孩子的面指責教師，這是不夠妥當的，因為老師和您都是為了孩子好，我們都在為了每一個(gè)家庭負責！今天我真誠的告訴大家，在學(xué)校的校門(mén)口，貼有有我和中心學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記的電話(huà)，有什么清楚和困難的，歡迎可以隨時(shí)與我們聯(lián)系溝通。
我衷心希望家長(cháng)朋友能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導孩子成長(cháng)，全面的關(guān)注孩子的表現，——因為，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們的奮斗目標一致的，培養孩子成材成人是我們共同的責任。
三、加強溝通
�。ㄒ唬┘议L(cháng)要和學(xué)校及班主任建立定期聯(lián)系機制，子女在校有什么情況，班主任能及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系。
�。ǘ┘议L(cháng)還要培養與孩子之間的感情，學(xué)會(huì )與孩子溝通。常年在外的家長(cháng)，可以試想，一年四季很難得和孩子見(jiàn)上一面，孩子怎么能夠感受到父母之愛(ài)？我們學(xué)校針對家庭教育和父母關(guān)系問(wèn)卷中，問(wèn)到——你的父母最讓你感動(dòng)的是什么？有一些孩子居然填寫(xiě)：沒(méi)得！這是多么寒心的話(huà)呀！
�。ㄈ┝硗�，學(xué)校是一個(gè)大家庭，現在的孩子，都是家中的寶貝，集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生一些別扭，有了意外和矛盾就需要家長(cháng)和學(xué)校配合解決。
最后，還是希望家長(cháng)能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，不要只顧掙錢(qián)外出，錯過(guò)了親情最溫暖的時(shí)期，因為再多的錢(qián)也買(mǎi)不回孩子美好的童年，買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。
各位家長(cháng)朋友，生活的艱辛，我們都懂，我們都是有孩子的人，我們的目標是高度一致的，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來(lái)升學(xué)、就業(yè)，乃至為他們的整個(gè)人生奠定堅實(shí)的發(fā)展基礎，謝謝大家！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
首先，我代表學(xué)校，對各位在百忙中能抽出時(shí)間到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
轉眼，一個(gè)學(xué)期已過(guò)大半，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，我校安排在今天上午召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。下面，我從四個(gè)方面和各位家長(cháng)進(jìn)行交流。
第一個(gè)方面：學(xué)�；厩闆r——尚雅育人，堅持內涵發(fā)展。
近年來(lái)，有目共睹的一個(gè)事實(shí)是，xx三十九中在校生人數快速增加，遠遠超過(guò)了學(xué)校應有的容生率，但是我們沒(méi)有理由、也不能拒絕任何一個(gè)需要受教育的孩子，所以，本著(zhù)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)的原則和為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負責的理念，在不斷完善內部設施建設的同時(shí)，我們制定了堅持內涵發(fā)展、文化引領(lǐng)的辦學(xué)思路，堅持把“對學(xué)生進(jìn)行高尚的精神引領(lǐng)，幫助他們樹(shù)立高雅的品德追求和人格品位”作為學(xué)校育人的核心追求，并形成了具有校本特色的育人文化品牌——尚雅。以品牌建設和品牌文化構建為抓手，提升學(xué)生的核心素養，關(guān)注學(xué)生身心健康與行為習慣的養成。打造書(shū)香校園，營(yíng)造育人氛圍，構建清雅課堂，強調實(shí)踐活動(dòng)，取得了卓有成效的育人成果。20xx年以來(lái)，我校被評為“xx省科技教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)踐基地”“xx省閱讀與寫(xiě)作基地”“20xx年度生態(tài)校園”，在xx市歷次質(zhì)量檢測中均居于全市前兩名，已經(jīng)躋身于xx市初中名校行列的第一梯隊。20xx年參加全省教學(xué)管理團隊建設，是全市唯一的一所初中學(xué)校。
第二個(gè)方面：教師隊伍建設——整體推進(jìn)，提高內驅動(dòng)力。
隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展壯大，我們也面臨著(zhù)師資隊伍建設和青年教師培養的問(wèn)題。近年來(lái)，新入編教師人數較多，不少家長(cháng)擔心教學(xué)質(zhì)量和育人水平。這一點(diǎn)請各位家長(cháng)放心，早在三年前，我們就未雨綢繆，制定了教師發(fā)展與成長(cháng)的一系列方案。一是實(shí)施以老帶新的“青藍工程”。這一直是三十九中的優(yōu)良傳統，一對一、手把手的新老師生結對，不僅幫助青年教師快速成長(cháng)為行家里手，也促使老教師不斷進(jìn)行知識更新、能力提升，這是我們學(xué)校近年來(lái)良性發(fā)展的不竭動(dòng)力。二是堅持“請進(jìn)來(lái)走出去”的培養策略，定期邀請國內知名教育專(zhuān)家來(lái)校講座、上示范課，讓老師們不出校門(mén)就可以親近大師，砥勵自我，獲得提高；有計劃地組織教師外出學(xué)習，參與區內外、市內外和省內外的教學(xué)研討活動(dòng)，引導中青年教師開(kāi)闊眼界，尋找榜樣，發(fā)現自我，努力提升。三是開(kāi)展“以研促教”的教研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，我們開(kāi)展了骨干教師立標課、新教師學(xué)標課、新教師展示課、新教師教案展評、新教師論文評選等一系列的教育教研活動(dòng)，使新教師從開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)入業(yè)務(wù)成長(cháng)的快車(chē)道。四是開(kāi)展豐富多彩的教育培訓活動(dòng)，入職前的上崗培訓，入職后的拜師儀式，每周一次的交流座談、集體備課研討等活動(dòng)，幫助青年教師快速投入工作、融入工作、學(xué)會(huì )工作。我們感到特別的欣慰，年輕教師熱情高、充滿(mǎn)激情干勁足，接受快，容易和學(xué)生打成一片，較快地融入到教學(xué)和班級管理中去，成長(cháng)速度超過(guò)學(xué)校的預期。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，一大批青年教師在教學(xué)成績(jì)和育人水平上已經(jīng)嶄露頭角，表現出較高的水平和能力。不久的將來(lái)，他們也必將成長(cháng)為三十九中的頂梁柱。
第三個(gè)方面：學(xué)生素質(zhì)培養——關(guān)注成長(cháng)，做好活動(dòng)育人。
家長(cháng)朋友們，教育的本質(zhì)就是幫孩子成長(cháng)、成人、成才。您可能更關(guān)注孩子們的成績(jì)，但是，我想與大家交流的是，學(xué)習成績(jì)固然重要，而成長(cháng)，也就是學(xué)生的基本素質(zhì)和行為習慣，關(guān)系到孩子長(cháng)遠的發(fā)展，因此也就更為重要！可能與別的學(xué)校不同，三十九中的育人活動(dòng)比較多，讀書(shū)、聊書(shū)、演講、朗誦、歌唱、籃球、足球、遠足、研學(xué)旅行等等，為什么要做這些，而不是像有些學(xué)校只專(zhuān)注于文化課的教學(xué)？因為我們更關(guān)注的是學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，關(guān)注的是讓學(xué)生成為一個(gè)融入于社會(huì )生活的優(yōu)秀的公民。在育人活動(dòng)中提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，這是黨和國家教育方針的要求，也是長(cháng)期以來(lái)的教育實(shí)踐證明了的真理。真正的教育是什么？不是公式定理，也不是單詞語(yǔ)段，而是學(xué)生從學(xué)校走出去后，忘掉了課堂上的知識剩下的東西，是他們在學(xué)校組織的育人活動(dòng)中真實(shí)的體驗！真正的教育是藝術(shù)和體育！藝術(shù)，完善的是心靈，體育強健的是體魄，只要身體健康、精神豐滿(mǎn)，無(wú)論將來(lái)你的孩子社會(huì )成就如何，他都將是一個(gè)優(yōu)秀的人。引導孩子閱讀、鼓勵孩子參加活動(dòng)才是真正關(guān)注孩子們的未來(lái)。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的家里有沒(méi)有書(shū)柜、書(shū)柜有多大，可以看出這個(gè)人的品位。同樣道理，你的家里案幾床頭，書(shū)本是否隨手可取，也可以看出你的孩子能夠受到多少書(shū)香的浸染。鼓勵孩子參加活動(dòng)，特別是體育活動(dòng)才是一切活動(dòng)的關(guān)鍵，因為一個(gè)健康快樂(lè )的孩子才是我們最想要的。
第四個(gè)方面：送給您的建議——關(guān)心現狀，更要關(guān)注未來(lái)。
這次家長(cháng)會(huì )，正好趕在期中考試之后，各位家長(cháng)可能更關(guān)心孩子的考試的分數、考試的名次。我想和大家交流的是：關(guān)注結果，不如反思過(guò)程。要知道，好成績(jì)只是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。有一句話(huà)說(shuō)得很有道理：習慣養成性格、性格決定命運！您了解自己的孩子嗎，你仔細觀(guān)察過(guò)孩子有哪些好習慣和壞習慣嗎，你仔細思考過(guò)如何幫助他改掉自己的不良習慣嗎，你真正地知道他的愛(ài)好和興趣嗎，你清楚地知道他的優(yōu)點(diǎn)和不足嗎，你能走近他的內心深處嗎，你能和孩子平心靜氣地交流嗎，你陪孩子一起認真地讀過(guò)一本書(shū)并進(jìn)行平等地探討和交流過(guò)嗎，你陪孩子一起鍛煉過(guò)身體嗎……這一切，才是他今天所取得的成績(jì)的關(guān)鍵之處。
各位家長(cháng)，關(guān)于教育的話(huà)題是紛繁復雜的，恕我不能一一談及�？傊�，請各位放心，我們學(xué)校會(huì )盡最大努力把教育教學(xué)工作做好、做細，將尚雅文化做大做強。同時(shí)也希望各位家長(cháng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。希望大家對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)，讓我們家校攜手，共同把孩子推向更高遠的未來(lái)！
謝謝大家！
寒假家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇18
尊敬的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年寒假已經(jīng)開(kāi)始，因疫情防控需要，今年的寒假時(shí)間相比往年更長(cháng)，為度過(guò)一個(gè)平安、充實(shí)、快樂(lè )、祥和的假期，我想對您們說(shuō)：
寄語(yǔ)學(xué)生：
親愛(ài)的同學(xué)們，良好的習慣是你今后學(xué)習成長(cháng)的基石，也是你日后取得好成績(jì)的保障。希望同學(xué)們，今年寒假期間都嚴格要求自己，養成以下良好的學(xué)習生活習慣：
1、居家生活期間一定要按照老師的要求做好自己的防控，勤洗手、常通風(fēng)、常消毒、戴口罩、不去人員密集場(chǎng)所，養成常態(tài)化防控的好習慣。
2、按照作業(yè)清單，認真完成作業(yè)，及時(shí)上傳作業(yè)照片或視頻，養成按時(shí)完成作業(yè)的好習慣。
3、合理安排作息時(shí)間，養成早睡早起的好習慣。
4、堅持每天閱讀，多讀書(shū)、多背誦、多積累，養成閱讀的好習慣。
5、堅持鍛煉，增強自身體質(zhì)，養成鍛煉身體的好習慣。
6、堅持每天練字，練就一手好字，養成寫(xiě)規范字的好習慣。
7、遠離手機，少看電視，培養有意義的興趣愛(ài)好，養成自律的好習慣。
8、不玩火、不燃放煙花爆竹，不闖紅燈，不在馬路上玩耍等，養成具有安全意識的好習慣。
寄語(yǔ)家長(cháng)：
尊敬的家長(cháng)朋友，家長(cháng)是孩子的榜樣，我們要以身作則，要求孩子做到的，我們自己先要做到。為了孩子的成長(cháng)，請多陪伴孩子、多關(guān)心孩子，常和孩子溝通。平時(shí)，不要輕易承諾孩子一些事情，但是，承諾的就一定要做到。為了孩子在寒假能有所收獲、成長(cháng)，能為明年的學(xué)習打好基礎，請家長(cháng)朋友配合學(xué)校做好以下工作。謝謝！
1、堅持每天為孩子檢測體溫，并及時(shí)上報，不接觸異地返棗人員，異地出行及時(shí)報備，孩子如發(fā)熱，及時(shí)就醫，并上報班主任老師。
2、根據寒假作業(yè)清單，看一下孩子是否完成作業(yè)，并及時(shí)上傳作業(yè)圖片或視頻。對于上交作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題，請聯(lián)系老師，老師會(huì )及時(shí)為您服務(wù)。
3、嚴格管控孩子玩手機、看電視的時(shí)間。
4、有時(shí)間多陪孩子一起鍛煉，一起讀書(shū)。
5、一二年級的學(xué)生正是握筆姿勢形成的重要時(shí)期，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的糾正，大部分學(xué)生正逐漸形成良好的握筆習慣，為保證前段時(shí)間的成果和孩子今后能正確握筆，寫(xiě)就一手好字，建議家長(cháng)讓孩子帶握筆器寫(xiě)字。
6、今年寒假比較長(cháng)，一二年級學(xué)生在養成好習慣的同時(shí)，請家長(cháng)朋友充分利用手邊的資源，讓孩子做好復習。（寒假生活或其他資源都行，雖然，作業(yè)清單上沒(méi)有，但是練習過(guò)程中的問(wèn)題，老師們也會(huì )及時(shí)給您提供幫助。）
7、做好孩子的防溺水、交通、消防、防范電信詐騙等安全教育，切實(shí)承擔起孩子的監護責任。
8、孩子的不合理要求，一定要學(xué)會(huì )拒絕。
9、做好行程規劃，開(kāi)學(xué)前14天必須返回棗強，晚返回來(lái)的延遲入學(xué)。
10、開(kāi)學(xué)前7天，給孩子做核酸檢測，學(xué)校不統一組織。
祝大家：新春快樂(lè )！身體健康！闔家幸福！事事順心！
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