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簡(jiǎn)單的幼兒園發(fā)言稿

時(shí)間:2020-08-16 09:25:56 發(fā)言稿 我要投稿

簡(jiǎn)單的幼兒園發(fā)言稿(精選3篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的簡(jiǎn)單的幼兒園發(fā)言稿(精選3篇),希望對大家有所幫助。

簡(jiǎn)單的幼兒園發(fā)言稿(精選3篇)

  簡(jiǎn)單的幼兒園發(fā)言稿1

  首先感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。在這里我真誠地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(cháng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達成共識。

  一、幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園始建于XX年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀(guān)念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養好、充滿(mǎn)活力的中青年教師隊伍。辦園多年來(lái),始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎”為辦園宗旨,團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,形成了“愛(ài)幼、團結、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好園風(fēng)和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進(jìn)單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱(chēng)號。在上級幼教辦開(kāi)展的各項評比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的一直稱(chēng)贊和好評。

  二、幼兒園的課程設置

  說(shuō)到課程設置,那我就先要與家長(cháng)們溝通一下對孩子的教育觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。

  我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導教育工作,F在很多家長(cháng)也很注重學(xué)習,教育理念也比較先進(jìn),有些家長(cháng)就認為:你看某某家孩子會(huì )認多少個(gè)漢字、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。

  我們來(lái)看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長(cháng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè )嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

  幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和培養良好的學(xué)習興趣為目的。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  本著(zhù)這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養幼兒的學(xué)習興趣,切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點(diǎn)的追求”。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習探索的過(guò)程中,發(fā)現知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標,以主題網(wǎng)絡(luò )的形式展現出來(lái)。我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長(cháng)園地,這個(gè)家長(cháng)已經(jīng)有所了解。

  同時(shí),我們還開(kāi)設了四項市、縣級十一五規劃實(shí)驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。

  我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習慣的培養,比如:良好的個(gè)人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

  三、創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長(cháng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長(cháng)與孩子有著(zhù)親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(cháng)既要注重身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善交往、性格暴躁等。對這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長(cháng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì )讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會(huì )直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會(huì )影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì )培養出樂(lè )觀(guān)向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì )培養出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛(ài)心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(cháng),永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì )果敢、堅毅、睿智。

  簡(jiǎn)單的幼兒園發(fā)言稿2

  各位家長(cháng):你們好!首先感謝大家在百忙中來(lái)參加這個(gè)會(huì )議。時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)年又即將過(guò)去,看到孩子們的成長(cháng),看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開(kāi)全體教職工付出的努力,同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(cháng)的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報,讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過(guò)你們讓更多的家長(cháng)了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(cháng)和幼兒。

  首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長(cháng)朋友還是中、小班的家長(cháng)朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長(cháng)不理解個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會(huì ),你們也都幫忙解釋?zhuān)瑢Υ,我們十分感謝你們。

  其次,我把幼兒園一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報:

  上學(xué)期,我們積極爭創(chuàng )市現代化達綱學(xué)校。這個(gè)榮譽(yù)的得到也是不易的,考核的標準有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的。我們根據標準逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺階。我們還對廚房進(jìn)行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調、消毒柜,使食堂更加規范和科學(xué)。在人員配備上,新增三名保育員,實(shí)現了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還積極進(jìn)修高一級文憑,至今年暑假,我們的教師全部達到大專(zhuān)及以上文憑。

  下學(xué)期,我們將迎來(lái)更大的挑戰,就是星級轉評,由現在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此,這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍繞著(zhù)這個(gè)目標做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現在在座的位置就是剛剛搭建完成的.多功能廳。這個(gè)大廳對我們孩子來(lái)說(shuō)作用很大,平時(shí)分隔成美工區、圖書(shū)區和小的活動(dòng)區,這樣就拓寬了幼兒活動(dòng)的內容和空間,看!這些精美的圖書(shū)都是新添置的,價(jià)格都是不便宜的呢。遇到雨天時(shí),孩子就多了一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所,如果有大型的集體活動(dòng)也可以在這里進(jìn)行,可謂是一舉多得。這個(gè)活動(dòng)室的布置也是老師利用下班時(shí)間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠(chǎng)丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個(gè)個(gè)的藝術(shù)品。所以,家長(cháng)朋友們如果單位里、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢(qián)、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來(lái),讓老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起來(lái)“變廢為寶”。

  我們還搭建了車(chē)棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的活動(dòng)器械,(出示幾件玩具),看,我們老師和阿姨是能干的呢!

  最近,我們還創(chuàng )設了幼兒的社會(huì )區域活動(dòng),就是大家看到的在走廊里的小醫院、小超市、理發(fā)店、娃娃家、建筑區、美食吧之類(lèi)的活動(dòng),樓上、樓下都有,共9個(gè)區域,孩子們在這些區域中扮演醫生、病人、營(yíng)業(yè)員、建筑師以及家里的爸爸媽媽等等角色,玩得非常的開(kāi)心。你們別以為這是在“瞎玩”,其實(shí),在這樣開(kāi)放的活動(dòng)中,能培養孩子們的很多的能力,特別是交往能力。如在小超市里,營(yíng)業(yè)員要學(xué)會(huì )主動(dòng)招呼客人來(lái)買(mǎi),學(xué)習物品的分類(lèi)、擺放,學(xué)習看價(jià)目表,學(xué)習簡(jiǎn)單的加減法等,而買(mǎi)家則要學(xué)習表達,看價(jià)目表和簡(jiǎn)單的計算能力和禮貌用語(yǔ)等。我們的孩子就是在這樣的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習的,這是幼兒園孩子學(xué)習的特點(diǎn),跟小學(xué)、中學(xué)是不一樣的。家長(cháng)朋友在家指導時(shí)也要注意這點(diǎn),不要總讓孩子寫(xiě)啊、算啊的,這有悖于孩子的年齡特點(diǎn)。

  簡(jiǎn)單的幼兒園發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第27個(gè)教師節,在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意!

  在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:"為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂(lè )每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗幼兒園都得到長(cháng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):杏花嶺區實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里,把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家:

  一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

  一塊手表:現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì ),我們都應該走在時(shí)間的前面。

  一架天平:我們應該常常自盛時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運動(dòng)鞋:現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變—態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。

  親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師!而作為園長(cháng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì )倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

  播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!

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