小學(xué)二年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選3篇)
在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng):
晚上好!
二年級的數學(xué)同一年級相比,抽象知識多,難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應,再加上沒(méi)有好的學(xué)習習慣,這樣也就很容易出現兩極分化。下面我想針對作業(yè)與各位家長(cháng)做一下交流:
關(guān)于數學(xué)書(shū)寫(xiě):
這學(xué)期,我增加了一個(gè)常規作業(yè),就是讓孩子回家后練習寫(xiě)數字。由于去年我任教三個(gè)班級,為了讓抓好孩子們的作業(yè)訂正和課后輔導,費盡了心思,花盡了精力,但確實(shí)還有做的不夠的地方。我發(fā)現許多孩子在答題時(shí)出現的錯誤并不是因為不懂,而是由于粗心大意造成,數學(xué)書(shū)寫(xiě)這方面也不是很好。這學(xué)期我準備從抓數學(xué)書(shū)寫(xiě)著(zhù)手,來(lái)培養學(xué)生做數學(xué)題的嚴謹的態(tài)度和良好的習慣,從而減少粗心大意和潦草答題的現象。因此這個(gè)常規作業(yè)是非常有必要讓孩子每天堅持完成。
關(guān)于每日一題:
每日一題中的題目都是由我經(jīng)過(guò)篩選,每天讓孩子積累一道題目,題目的深淺難易是由淺入深,由簡(jiǎn)到繁,由基礎到提高。這樣個(gè)練習的目的是給孩子們布置任務(wù)去積累題目,讓他們學(xué)會(huì )積累知識的方法,從而在以后的學(xué)習生活中可以模仿運用。關(guān)鍵的一點(diǎn)是要讓孩子們學(xué)會(huì )把所有的題目積累在一本本子上,并妥善保存。但是我發(fā)現有很多孩子丟三落四,今天一本本子,明天又是另外一本新本子,這樣這個(gè)練習的效果便會(huì )大打折扣。另外也請各位家長(cháng)能夠配合,及時(shí)批改這個(gè)家庭作業(yè)。
對于作業(yè),請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說(shuō),因為一份作業(yè)的認真程度,就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專(zhuān)心程度。孩子的作業(yè)認真,說(shuō)明孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),是用心的,是專(zhuān)注的,那么作業(yè)所能達到的效果就會(huì )非常的好,起到了鞏固提高的作用。因為數學(xué)具有邏輯性和嚴謹性,如果孩子的作業(yè)非常潦草,說(shuō)明孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,就很難把題答對,答完整。
對于訂正作業(yè),這個(gè)學(xué)期的課堂作業(yè)本我會(huì )在批改完畢之后,當天讓孩子訂正,再重新上交,這樣做的目的,一是為了讓孩子不要把難題和疑問(wèn)留在第二天解決,二是為了防止有孩子忘記帶課堂作業(yè)。
關(guān)于整理書(shū)包,由于數學(xué)課上要用到的本子較多,有數學(xué)書(shū),1號本,3號本,課堂作業(yè)本,另外2號本是在中午的時(shí)候,讓孩子們寫(xiě)每日一題用到。希望家長(cháng)能教會(huì )孩子在整理書(shū)包時(shí)能夠把這些本子和數學(xué)書(shū)放在一起,在用到的時(shí)候,就可以馬上找到,和數學(xué)書(shū)一起拿出來(lái)。
本學(xué)期還有一個(gè)重要的學(xué)習任務(wù),需要家長(cháng)配合完成。請督促您的孩子把1~9的乘法口訣背熟。能夠順背、倒背、打亂背。乘法口訣是以后學(xué)習計算的基礎,非常重要。
各位家長(cháng),希望我們能多交流、多探討,期待著(zhù)在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的數學(xué)學(xué)習環(huán)境!最后,祝各位家長(cháng)合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)二年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng);
大家下午好!
非常感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!
今天的家長(cháng)學(xué)校培訓主要有三項議程;第一項,觀(guān)看光盤(pán)錄像,借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識;第二項,家長(cháng)交流互動(dòng);第三項,家長(cháng)談心得體會(huì )。
下面我們逐項進(jìn)行。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:
1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;
2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著(zhù)他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(cháng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(cháng)的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天辛苦一天,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長(cháng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì )忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內心是非常開(kāi)心的。
各位家長(cháng),今天家長(cháng)學(xué)員培訓到此結束,祝大家生活幸福,合家歡樂(lè ),祝我們的孩子健康成長(cháng),天天進(jìn)步。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流。
謝謝大家!
小學(xué)二年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng):
下午好!
你們好!我代表二年級任課老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。這已經(jīng)是我第二次和所有家長(cháng)面對面,對孩子的學(xué)習生活進(jìn)行交流和探討。我也非常珍惜這次機會(huì ),希望通過(guò)這次交流,各位家長(cháng)能對我們小學(xué)二年級下學(xué)期的學(xué)習要求和家庭教育等方面有一明確地了解,并對您孩子的學(xué)習情況有一更深的認識和正確的指導。
我們這次家長(cháng)會(huì )是根據期中考試的情況,篩選一些成績(jì)不太理想的學(xué)生,召開(kāi)的這次家長(cháng)會(huì )。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )能夠使這些孩子把學(xué)習成績(jì)提高上去,到期末盡可能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
這些學(xué)生思想上都要求上進(jìn),有學(xué)習好的愿望,這次考試成績(jì)不理想不是因為孩子的智力有問(wèn)題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽(tīng)不進(jìn)去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽(tīng)的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績(jì)一直上不去。但也有個(gè)別同學(xué)由于年齡特點(diǎn),好動(dòng),持久性差,依賴(lài)性強,玩心較重。針對這些學(xué)生,我們老師把精力、時(shí)間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學(xué)生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫(xiě)作業(yè),對學(xué)不會(huì )的學(xué)生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績(jì)光靠老師是不夠的`,還要依靠家長(cháng)的幫忙,在家督促他們寫(xiě)作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現有沒(méi)學(xué)會(huì )的知識要及時(shí)給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時(shí)間給他們補課。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊。
孩子是我們的希望,在座的各位家長(cháng)都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發(fā)現有的家長(cháng)對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長(cháng)則不管不問(wèn),稱(chēng)之為自主發(fā)展,其實(shí)是放縱溺愛(ài)。那我們學(xué)校、家長(cháng)在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一、習慣培養。
良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學(xué)生進(jìn)行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣等。而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣、聽(tīng)課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時(shí)多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養他們良好的作業(yè)習慣,寫(xiě)字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養成每天讀書(shū)的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )文明禮儀,做個(gè)講文明、有禮貌的現代學(xué)生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。
二、思想教育。
孩子是一張潔白無(wú)暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來(lái),但這期間需要家長(cháng)、學(xué)校,乃至整個(gè)社會(huì )的教育和關(guān)心,把他們培養成愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鉆研的品德高尚的人。有許多人在問(wèn):我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個(gè)性和品質(zhì)?在這里我用一位觀(guān)察者的話(huà)回答大家:讓一個(gè)孩子和一對合適的父母在一起,這個(gè)孩子永遠就不會(huì )走上邪路。
三、安全教育。
由于我校門(mén)前就是一條交通要道,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì )關(guān)照學(xué)生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,我們學(xué)校每天中午和晚上放學(xué)都有老師送隊,相信各位家長(cháng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。
謝謝大家!
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