初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編精心整理的初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，新學(xué)期綻放著(zhù)秋天的笑臉向我們走來(lái)了。當新的一輪紅日升起，我感到無(wú)比的活力，因為我又回到了心愛(ài)的校園，見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了！又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在這里，請允許我代表八年級全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(cháng)史上光輝的一頁(yè)。在這里，我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，田心中學(xué)是你的天空，美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
光陰似箭，日月如梭，無(wú)情的時(shí)光老人告訴我們，我們在母校的日子不會(huì )太久，因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會(huì )更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰！
同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應忘掉上期成績(jì)的輝煌……那只代表了過(guò)去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發(fā)！抬起你的`頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天�！靶s我榮，校衰我恥”是我們每一位田中學(xué)子的崇高準則，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng )造一個(gè)比昨天更美更亮的田心中學(xué)吧！
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為田中驕傲，明天田中一定因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚起希望的風(fēng)帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來(lái)，實(shí)現學(xué)校歷史新跨躍！
同學(xué)們，努力的集結號已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們不負學(xué)校重托，不負家長(cháng)厚望，不負青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！
最后，我衷心祝愿：
親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
祝愿敬愛(ài)的老師們工作愉快，身體健康！
初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師同學(xué)們：
大家好!我是初三(1)班的揭文輝，走過(guò)輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進(jìn)了初三，一個(gè)心里苦但寶寶不說(shuō)的學(xué)年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在初三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“問(wèn)世間是否此山最高”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學(xué)習是辛苦的`，但是我們可以學(xué)中求樂(lè )，苦中作樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽覀冇猩暇盘鞌堅�,下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛填海的堅持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭鋒的自信，感慨今日長(cháng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。
人沒(méi)有夢(mèng)想和條咸魚(yú)有什么區別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬(wàn)里。
也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà)，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對待初三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍天，向著(zhù)大地，面對親愛(ài)的母校，向著(zhù)敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)講話(huà):
只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會(huì )更美好。
初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很高興，也非常榮幸，能夠代表我們八年級的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
彈指一揮間，一年的光陰，眨眼就過(guò)去了。去年這個(gè)時(shí)候，我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門(mén)的新生；也是在這里，聆聽(tīng)著(zhù)老師們的教誨，學(xué)習著(zhù)哥哥姐姐們的經(jīng)驗，心里憧憬著(zhù)美好的初中生活。
在這一年里，我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了處處為他人著(zhù)想；在生活中，我們懂得了勞動(dòng)的可貴，知道生活的.艱辛；在學(xué)習上，我們明白了“勤奮”。
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱，但他們缺乏勤奮和堅持，開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，也需要科學(xué)合理的學(xué)習方法，這樣才能取得更高的效率。同時(shí)“不恥下問(wèn)”也是必不可少的，“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，連學(xué)帶問(wèn)”，法國大文豪巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙，都毫無(wú)疑問(wèn)的是問(wèn)號�！�
而今天，在這里，我們除了傾聽(tīng)老師的教誨，還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；是老師在這一年里無(wú)私的教導我們、幫助我們成長(cháng)；是親人在這漫長(cháng)歲月里一直做我們堅強的后盾；是朋友在困難的時(shí)候送來(lái)了關(guān)心與問(wèn)候……這一切的一切都使我們心存感
激。而我們用什么來(lái)感謝他們的付出呢？要做的就是兩個(gè)字——“回報”�；貓笫裁�？我想每個(gè)人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、文明的言行舉止來(lái)回報朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì )。
同時(shí)，作為八年級學(xué)生的我們也有責任給七年級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，在日
常生活中要時(shí)時(shí)注意言行，爭先進(jìn)，做表率，并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們更快融入到我們這個(gè)大家庭中，讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此，我代表八年級的全體同學(xué)們，預祝九年級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開(kāi)的浪漫季節眉開(kāi)眼笑，實(shí)現理想。
在本期中，我們八年級的學(xué)生會(huì )更加努力學(xué)習，抓住初中生活的重要階段，為九年級的沖刺做好準備。在刻苦學(xué)習的同時(shí)，我們還要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富課余生活，做到學(xué)習、生活兩不誤。在保持七年級良好的學(xué)習氛圍的同時(shí)，再接再厲，再創(chuàng )新的輝煌。
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴；請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
初二開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《 確定目標，把握方向》。
炎炎夏日已經(jīng)降下帷幕，涼爽的秋天正向我們走來(lái)，迎著(zhù)秋風(fēng)，帶著(zhù)期盼，懷著(zhù)夢(mèng)想，懷著(zhù)激情，我們又踏上了求學(xué)的征途。在這里，請允許我代表初二、初三年級全體同學(xué)對初一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
我想先給大家講一個(gè)故事。一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗：他組織兩組人，讓他們分別向著(zhù)10公里以外的兩個(gè)村子進(jìn)發(fā)。
第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著(zhù)向導走就行了。剛走出兩三公里，就開(kāi)始有人叫苦；走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了。他們的情緒越來(lái)越低落。
第二組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè )。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的.地。
聽(tīng)完這個(gè)故事之后，你有什么想法呢？我認為：學(xué)習，是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，只有在這個(gè)過(guò)程中有一個(gè)明確的學(xué)習目標，我們才不會(huì )在眾多的誘惑中迷失方向。
初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，初中的旅程你們已走過(guò)了三分之二，還有一年，你們就要結束初中的學(xué)習生活，走進(jìn)中考考場(chǎng)。此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，你們的目標是什么？你們的目標就是考入理想的高中，為母校繼續抒寫(xiě)輝煌！
作為初二年級的學(xué)生，我們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，我們應當很清楚的認識到：前方的路會(huì )更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增強。但我們決不能畏縮，我們應馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，樹(shù)立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前！
對于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了城北，你們就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著(zhù)競爭與挑戰。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣，明確學(xué)習目標，學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的學(xué)習，合理支配時(shí)間，同時(shí)還要保持一種積極的心態(tài)。
同學(xué)們，努力的集結號已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們朝著(zhù)既定目標，準確把握方向，加油吧！為母校美麗的臉龐增添無(wú)尚的榮光！我衷心祝愿：同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！老師們身體健康，工作順利！
最后，在教師節即將來(lái)臨之際，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
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