有關(guān)慶祝教師節領(lǐng)導的發(fā)言稿（通用3篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的有關(guān)慶祝教師節領(lǐng)導的發(fā)言稿（通用3篇），希望對大家有所幫助。
慶祝教師節領(lǐng)導的發(fā)言稿1
各位教師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶祝第36個(gè)教師節。在此，我謹代表XX市四大領(lǐng)導班子和全市860萬(wàn)人民，向全市教育戰線(xiàn)廣大教職員工和離退休老教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
對于人的一生來(lái)說(shuō)，最難忘的往往是母校，最感念的往往是師恩；對于一個(gè)地方發(fā)展來(lái)說(shuō)，最企盼的一定是人才，最依賴(lài)的一定是教育。春秋輪回，寒暑交替，廣大教師長(cháng)年在教育教學(xué)一線(xiàn)傳道授業(yè)解惑，甘當人梯，默默奉獻，受到了廣大學(xué)生的愛(ài)戴和全社會(huì )的普遍尊重。所以，每當教師節來(lái)臨之際，每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們，心中那份感念師恩的情緒也會(huì )愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬(wàn)之眾的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的教師隊伍，也正是由于廣大教師牢記使命、不負重托，任勞任怨、辛勤耕耘，加之各級各部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心和大力支持，我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jì)。特別是自去年下半年，以全國教育工作會(huì )議的召開(kāi)為契機，市委、市政府出臺了貫徹落實(shí)教育規劃綱要的意見(jiàn)以及一系列內容扎實(shí)、目標具體、措施有力的配套政策，陸續啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃等教育基本建設項目，極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進(jìn)度看，總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成，市區新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬(wàn)個(gè)；市區33所中小學(xué)建設項目已有21個(gè)開(kāi)工建設，全市119所幼兒園建設項目已有97個(gè)開(kāi)工建設，開(kāi)工比例均超過(guò)60%，所有工程項目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看，今年市區普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀；占市區義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來(lái)務(wù)工人員子女均已得到妥善安置；鄭州13中、鄭州71中、管城區南關(guān)小學(xué)、XX區金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過(guò)強校托管和資源重組，教學(xué)質(zhì)量迅速提高，得到了社會(huì )普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展，人民教師功勛卓著(zhù)；鄭州都市區建設，教育事業(yè)功不可沒(méi)。
剛剛閉幕的市十次黨的代表會(huì )上，我們提出，今后五年要牢牢把握“一區兩城十組團”的戰略定位，著(zhù)力打造中原經(jīng)濟區核心增長(cháng)區，努力建設富民強市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設新的戰略布局和推進(jìn)進(jìn)程中，教育的基礎性、先導性、全局性的地位將更加突出，作用將更加重要。
一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。
當前，我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期，都市區建設的各項任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力，要成為鄭州都市區建設的中堅力量，成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規劃，優(yōu)化各類(lèi)教育資源配置，統籌發(fā)展好基礎教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據鄭州都市區建設總體戰略，繼續深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程，加快建設宜居教育城、宜居職教城，強力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃，大力發(fā)展教育民生，打造富有鄭州特色的幸福教育。
二、要堅定不移地擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。
優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現，也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)，更是鄭州都市區建設和幸福鄭州建設的`重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng )新，加大投入，完善機制，強化優(yōu)質(zhì)品牌意識，鼓勵教師爭當名師、校長(cháng)爭做名校長(cháng)、學(xué)校爭創(chuàng )名校，推進(jìn)名師、名校長(cháng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴大和再生，不斷增強教育核心競爭力和整體實(shí)力。逐步滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，實(shí)現新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。
三、努力辦好讓全市人民滿(mǎn)意的教育。
教育民生是社會(huì )民生的重要組成部分，是人民群眾根本利益的重要體現。大力推進(jìn)教育民生建設，辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育，既是黨委政府承諾于民的實(shí)事，也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉教育一體化建設進(jìn)程，堅持不懈地推進(jìn)城區學(xué)區制和農村一校制改革，推動(dòng)公共教育資源向農村地區、落后地區傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級各類(lèi)學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系，保障外來(lái)務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治，確保師生擁有文明衛生、安全穩定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。
民族振興，系于教育；教育發(fā)展，系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì )繼續高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開(kāi)放、創(chuàng )新、和諧”的鄭州城市精神，大力弘揚盧展工書(shū)記提倡的“三平”精神，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強烈的創(chuàng )新意識，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮工作，努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻給鄭州人民，奉獻給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭，為推動(dòng)幸福鄭州建設做出更大貢獻！
最后，衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
慶祝教師節領(lǐng)導的發(fā)言稿2
各位老師、同志們：
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節日問(wèn)候！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說(shuō)，父愛(ài)是山，母愛(ài)是河，而教師對學(xué)生的愛(ài)，如山一般厚重，如河一般綿長(cháng)，它兼容了母親的關(guān)愛(ài)，又包含著(zhù)父親的責任，我們每一個(gè)人的成長(cháng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個(gè)老師自己的節日里，所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著(zhù)學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛(ài)的老師，表達我們最崇高的敬意！同時(shí)，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習生活中，在以后的人生道路上，永遠用積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習態(tài)度，扎實(shí)嚴謹的做人態(tài)度，回報曾經(jīng)教育過(guò)你的老師，回報曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。
最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節日快樂(lè )，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
慶祝教師節領(lǐng)導的發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì )，熱烈慶祝教師節。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開(kāi)本次大會(huì )的目的有三：一是總結工作，繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范;三是弘揚師德，再塑形象。前面xx代表校委會(huì )對我校過(guò)去一年的工作做了客觀(guān)、公正的總結。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績(jì)只能代表過(guò)去，存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過(guò)去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規范，學(xué)校日常工作還不夠精細，學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學(xué)校成為家長(cháng)的學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育。
在今天的大會(huì )上我們還對xx等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標兵、教研能手等榮譽(yù)稱(chēng)號，表彰獎勵了xx等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jì)優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習好、知禮儀、懂感恩、會(huì )生活、有特長(cháng)的突出學(xué)生，為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對過(guò)去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
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