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班主任退休發(fā)言稿

時(shí)間:2020-09-14 09:04:55 發(fā)言稿 我要投稿

班主任退休發(fā)言稿(通用5篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的班主任退休發(fā)言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

班主任退休發(fā)言稿(通用5篇)

  班主任退休發(fā)言稿1

尊敬的老師、各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家上午好!

  今天,酒店內,喜氣洋洋,情誼濃濃。我們特意為光榮退休的xx老師舉行退休歡送會(huì )。我代表工會(huì )全體會(huì )員向xx老師表示真誠的敬意和美好的祝福!

  今天到會(huì )的有我們的老校長(cháng)、村委干部、中心學(xué)校班子全體人員、工會(huì )委員和一小全體老師。我們大家相聚一起,同追憶昨天的甜蜜夢(mèng)境,相互暢想明天的美好征程。

  xx老師既是我們的同事,又是我們的前輩,更是我們的老師。他自投身教育事業(yè),踏上了為師從教的慢慢人生路,就揚起信念的風(fēng)帆,勇敢而堅毅地搖動(dòng)著(zhù)人生的小舟,歷經(jīng)時(shí)代變遷的`風(fēng)浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,幾十如一日。他熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,是師者楷模;他以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書(shū)育人;他愛(ài)崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失,于平凡之處見(jiàn)偉大,于細微之中顯精神,我們?yōu)槟愀械礁吲d和自豪。

  在和xx老師相處的歲月里,我感覺(jué)到他是那樣和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。臨近退休的這兩,他沒(méi)有倚老賣(mài)老,也從不得過(guò)且過(guò),而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,能夠真心尊重學(xué)校工作的安排,能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子,他嚴格做好學(xué)校的常規工作,維持校園秩序,以身作則,主動(dòng)參加學(xué)校各項活動(dòng);作為一名老教師,他和青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生等都是樣樣不落后,甚至做得更好。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情十分激動(dòng)。不禁想起清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。正是有許多像xx老師這樣的退休老師的辛勤奉獻,才奠定了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨,激勵著(zhù)莘莘學(xué)子的健康成長(cháng);正是你們的含辛茹苦,為高一級學(xué)校輸送了一批批合格學(xué)生;正是你們的愛(ài)崗敬業(yè),深深地影響著(zhù)我們輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng),永遠值得我們效仿;你的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學(xué)習;你的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進(jìn)取。

  古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著(zhù)不舍和祝福,衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚生活的同時(shí),繼續為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢,退而不休,老有所樂(lè ),健康長(cháng)壽,合家歡樂(lè )!真誠歡迎xx老師常;氐綄W(xué)校來(lái)看看!

  最后,祝xx老師健健康康,合家幸福,萬(wàn)事勝意!祝在座的各位天天開(kāi)心,過(guò)一個(gè)幸福愉快祥和的暑假。

  班主任退休發(fā)言稿2

各位教師:

  大家好!

  今天,我們在這里舉行一個(gè)儉樸而隆重的歡送會(huì ),歡送肖金英老師光榮退休。我代表全體教師向肖老師致以真誠的敬意和美好的祝福。

  肖老師19xx年參加工作,先后在海通鄉、兩門(mén)鎮、濮陽(yáng)縣城三個(gè)地區五所學(xué)校任教,歷任語(yǔ)文、數學(xué)、地理學(xué)科,多次擔任班主任工作。從民辦教師到公辦教師,一直工作在教育第一線(xiàn),歷經(jīng)時(shí)代變遷,緊跟教育發(fā)展的步伐。

  工作中,肖老師勤勤懇懇,任勞任怨,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻。三十九年如一日,從青絲到白發(fā)。就是在臨近退休的幾年,她也不自恃年齡大,從而得過(guò)且過(guò),她仍嚴格要求自己,服從學(xué)校工作需要,聽(tīng)從學(xué)校工作安排,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,嚴格做好學(xué)校交與的任務(wù)。

  在教學(xué)一線(xiàn),她認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生,認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。本學(xué)期調到辦公室,對待工作一如繼往,無(wú)論是份內工作,還是份外的事務(wù),她都是認真負責地去完成,積極主動(dòng),毫無(wú)怨言,從不計較。

  生活中,肖老師是和藹可親的大姐,心胸寬廣,坦誠待人,是同事們的良師益友。

  回首執教生涯,笑看桃李芬芳。肖老師,從教三十九年,在教育這片土地上,執著(zhù)耕耘,辛勤播撒,用知識的甘霖滋養了學(xué)生的心田,用無(wú)悔的行為演繹了詩(shī)意人生。

  莫道桑榆晚,晚霞別樣紅。衷心希望肖老師積極愉快地面對退休后的生活。老有所得,老有所樂(lè )。最后,真誠祝愿肖老師心情舒暢,身體健康,合家歡樂(lè )。并歡迎肖老師以后;丶铱纯。

  班主任退休發(fā)言稿3

尊敬的胡翠珠老師,各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  今天是我校胡翠珠老師光榮退休的大喜日子,在這陽(yáng)春三月,江南草長(cháng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛的美好時(shí)光,我代表初中語(yǔ)文組全體老師,向胡老師光榮退休表示衷心的祝賀,祝愿胡老師退休以后,生活美滿(mǎn),合家幸福!

  今天,我們在這兒舉行胡老師隆重的退休儀式,不僅是踐行以人為本、科學(xué)管理的過(guò)程,更使我們對“人生的第二個(gè)春天”有深刻的認識。

  在我們看來(lái),退休是每個(gè)人一生中必然經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,也是今天年輕一代十分向往的一個(gè)階段,它預示著(zhù)人一生中為集體、為國家、為社會(huì )奉獻的使命告一段落。胡老師從教幾十年來(lái)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),桃李滿(mǎn)天下,她用辛勤工作的輝煌成果,來(lái)展示人生的風(fēng)采,更用驕人的業(yè)績(jì)和自豪的心態(tài),進(jìn)入人生的另一種境界,可以幸福、快樂(lè )地享受人生第二個(gè)春天的美好時(shí)光。從這個(gè)意義上講,退休可喜可賀、可敬可贊!

  我來(lái)大榭時(shí)間不長(cháng),但胡老師的敬業(yè)精神和教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象。平時(shí)教學(xué)嚴謹,嚴而有度,心中有大愛(ài),尤其是去年春節前,她以生為本,帶病工作,時(shí)刻把學(xué)生的未來(lái)記在心頭。這幾十年來(lái),她工作任勞任怨,認真踏實(shí),值得稱(chēng)道和敬佩,為我們全體教師樹(shù)立了很好的榜樣。

  她的功績(jì)具體來(lái)講,可概括為三個(gè)方面:

  1、奉獻教育,碩果累累。

  吳胡老師熱愛(ài)教育,奉獻教育,深受學(xué)生喜愛(ài)。從教幾十年來(lái),培養了一代又一代優(yōu)秀人才。學(xué)生們說(shuō)起胡老師,敬重之情溢于言表。特別是咱們大榭本鄉百姓,對她更是無(wú)人不知,無(wú)人不贊,也驗證了“金杯銀杯不及老百姓的口碑”這句話(huà)。正因為胡老師堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)辦事,所以才能真正成為一個(gè)為人稱(chēng)道的人,一個(gè)始終受到大家敬重的人。

  2、熱愛(ài)教育,兢兢業(yè)業(yè)。

  近幾年來(lái),胡老師年齡大了,身患疾病。但她從不倚老賣(mài)老,不論是備課、上課、批改、輔導,還是開(kāi)會(huì )、出操,樣樣都走在前面。特別是教學(xué)成績(jì),她所帶的語(yǔ)文課,歷次考試成績(jì)都名列同年級前茅。輔導學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中屢屢獲獎。

  3、淡泊名利,默默無(wú)聞。

  “寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天邊云卷云舒”。從教以來(lái)來(lái),胡老師始終把名和利看得很淡,一直保持著(zhù)良好的心態(tài),真正體現了一位人民教師的風(fēng)范。無(wú)論何時(shí),胡老師總是服從安排,一如既往地工作,沒(méi)有半句怨言,憑著(zhù)淡泊的心態(tài),用積極樂(lè )觀(guān)的生活方式,走自己的路,讓別人去羨慕。如今,胡老師病愈后精神煥發(fā),神采奕奕,我們看得出她的生活有滋有味。

  我們今天舉行這個(gè)歡送儀式,為胡老師的退休生活打開(kāi)一扇窗,同時(shí)也表達一組種理念:給予奉獻了一輩子的教師最大的尊重;給予我們共同的教育事業(yè)最大的尊重;給予我們每個(gè)人都會(huì )面對的退休生活最大的尊重,期待我們每個(gè)人都可以在這樣一個(gè)過(guò)程中有正面的收獲。

  老驥伏櫪退休續譜夕陽(yáng)曲,蒼松傲雪余生再唱春牛歌。衷心地希望胡老師在合理、科學(xué)安排好自己晚年幸福生活的同時(shí),繼續為語(yǔ)文組貢獻自己的智慧,因為我們需要得到胡老師以及更多的人的指點(diǎn)和幫助。最后,真誠地祝愿胡老師老有所樂(lè ),老有所為,身體更健康,合家更歡樂(lè )!祝愿胡老師“人生的第二春”春風(fēng)得意、春意盎然!

  謝謝大家!

  班主任退休發(fā)言稿4

尊敬的各位來(lái)賓,領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,喜迎德高望重的`老領(lǐng)導、桃李滿(mǎn)天下的好教師楊校長(cháng)的光榮退休。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻,請允許我以一個(gè)晚輩的身份代表汪村學(xué)校的全體教職工向楊校長(cháng)表示崇高的敬意!向前來(lái)祝賀的各位來(lái)賓表示深深的謝意!

  一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿(mǎn)天下。楊校長(cháng)既是我們的長(cháng)輩,又是我們的同事,更是我們的老師。從您的身上,最能體現汪村學(xué)校教師的精神,最能看到汪村學(xué)校的成就與輝煌。

  您幾十年如一日,為教育作出了巨大的貢獻。汪村學(xué)校每一項成就,每一個(gè)變化,每一次發(fā)展,都飽含著(zhù)您的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導崗位上,您都兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻,像春蠶吐盡心中的愛(ài),像紅燭燃放心中的情!皟A盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。您以無(wú)私的奉獻和繽紛的桃李贏(yíng)得了社會(huì )的尊敬。學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )都不會(huì )忘記您的!讓我們再次用最誠摯的謝意,感謝楊校長(cháng)對教育的傾注和執著(zhù),對學(xué)校的關(guān)心和厚愛(ài)!

  古楓吐艷,晚菊傲霜,桃李滿(mǎn)天下,這是老師最美好的期望;最美夕陽(yáng)紅,這是長(cháng)者最幸福的時(shí)光,聚也依依,散也依依。在此,真誠的希望楊校長(cháng)“退而不休”,歡迎您;丶铱纯,一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。繼續為汪村學(xué)校的教育改革、教育發(fā)展獻計獻策,我們堅信,有您的關(guān)心支持,有在職教師的辛勤耕耘,有全校師生的共同努力,汪村學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!

  最后祝楊校長(cháng)身體健康,萬(wàn)事如意!祝在座的每一位來(lái)賓,每一位領(lǐng)導、每一位老師家庭和睦、幸福萬(wàn)年長(cháng)!

  班主任退休發(fā)言稿5

各位前輩、各位老師:

  大家上午好!

  一年一度,暑去秋來(lái)。在這個(gè)收獲的季節里,我們又迎來(lái)了我們自己的節日,第26個(gè)教師節。在這個(gè)晴朗的日子里,我們青老教師相聚一起,共慶自己的節日,甚是美好,這是我們幼兒園的優(yōu)良傳統,在一起,我們心相印,在一起,我們情相傳。

  感謝老教師們一直以來(lái)給予我們工作的理解、支持和關(guān)愛(ài)。因為你們的厚愛(ài)給予了我們無(wú)限的信心和力量。記得去年暑期招生擴班,家長(cháng)要求選擇教室的時(shí)候,陳老師得知情況后及時(shí)來(lái)園,幫助、安慰我們度過(guò)難關(guān);教師節前夕,陳老師還寫(xiě)來(lái)了“與醉清風(fēng)共勉”的魅力格言;我們的園史尋覓工作,陳老師和部分退休教師一起,付諸了許多的辛勞。

  寫(xiě)園史故事,發(fā)動(dòng)家人畫(huà)園舍舊貌;陳老師還通過(guò)平湖教育博客平臺、來(lái)園和我們分享閱讀,引領(lǐng)青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的校園故事,記載著(zhù)我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育情懷。

  作為我們年輕的行知人,我們要時(shí)刻牢記老教師們給予我們的關(guān)愛(ài),要發(fā)揚老師教們艱苦年代創(chuàng )業(yè)辦園的精神。求真實(shí)踐,從每一堂課開(kāi)始,愛(ài)心育人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手。努力為孩子們的健康成長(cháng)、為幼兒園的可持續發(fā)展、特色發(fā)展做出我們應有的貢獻。

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