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學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿(通用6篇)
在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。
到現在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會(huì )犯的錯誤——懶惰和放棄。成績(jì)也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復習,在老師的`無(wú)私指導,家長(cháng)的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績(jì)進(jìn)步了。
沒(méi)錯,當我們成績(jì)下降時(shí)就應該學(xué)著(zhù)變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先,我們要在心理上戰勝陰影,時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習便不會(huì )干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來(lái)有了動(dòng)力,同時(shí)也要肯定自己,無(wú)論何時(shí),要堅信自己是快金子,只要把握好機會(huì ),就會(huì )展現自己的價(jià)值。
其次,我們要有策略地學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,增強對學(xué)習的目的性、主動(dòng)性,增強對知識的熱愛(ài)性、渴望性,這樣才會(huì )承擔起學(xué)習的責任。也要提高學(xué)習效率,學(xué)習有許多環(huán)節,我們要把握每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量,課前認真預習、課后認真復習。更要科學(xué)合理安排時(shí)間,初中科目增多,難度加大,有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要,有計劃的學(xué)習,要做到心中有數,從容不迫。
最后,我們要注重細節,可以把目標貼在你隨處可見(jiàn)的地方,時(shí)刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的知識,永遠屬于你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大進(jìn)步。
失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒(méi)考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會(huì )有收獲!
最后,祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,很榮幸,今天我能作為學(xué)習進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來(lái)這次的演講。
不知不覺(jué)間,我們距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了x周的時(shí)間了。在近期,我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨蕚涞某煽?jì)測驗。相信,現在同學(xué)們對自己目前的成績(jì)已經(jīng)有了比較詳細的了解!那么,現在的成績(jì)與上次的成績(jì)相比,又有了怎樣的變化呢?
在座這么多的同學(xué),我相信你們的變化一定是多端的,有的同學(xué)有了進(jìn)步,有些同學(xué)卻沒(méi)怎么前進(jìn),甚至還有倒退的情況!盡管上次的考試已經(jīng)過(guò)去了,但是同學(xué)們,你們可曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)——“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退!”
這是我經(jīng)常用來(lái)激勵自己的一句話(huà),現在,我將他分享出來(lái)。同為一名學(xué)生,其實(shí)對于大家的'情況,我多多少少也有一些了解。在這次的考試中,我相信成績(jì)提升不大,甚至出現成績(jì)倒退的情況的同學(xué)都不在少數。但是有不少的同學(xué),卻在考試成績(jì)下降的時(shí)候,抱怨這次的考試題目變難,變得麻煩?墒峭瑢W(xué)們,我們有多少人是想過(guò)是我們自己的問(wèn)題導致了這次成績(jì)的倒退呢?
各位同學(xué),讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生,時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上!題目變難,這不是偶然,而是必然,無(wú)論我們以何種方式前進(jìn),我們總體的前進(jìn)速度是統一的!如果我們不讓自己跟上這個(gè)速度,就會(huì )導致落后,導致跟不上,甚至出現倒退!成績(jì)的進(jìn)步與倒退,完完全全是我們努力程度的反映!
而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松,前面也說(shuō)了,學(xué)習的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因為保住了現在的成績(jì)而滿(mǎn)意,在實(shí)際上,確是在倒退!知識在不斷的增加和更新,我們現在的情況就像在一條傳送帶上!努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn),保持原位的同學(xué)會(huì )被不斷更新的知識留在原地,而如果不肯付出努力,不愿奔跑,那么就只能被堆積知識推到后方!
同學(xué)們,學(xué)習的進(jìn)步是一條直線(xiàn)!并沒(méi)有什么技巧,只有努力,刻苦,是前進(jìn)的唯一方式!希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習中付出更多的努力,這樣,在今后我們才能得到更多的收獲!
我的演講結束,謝謝大家!
學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話(huà),我是比較重視學(xué)習的,相信大家也跟我一樣,認為學(xué)習是現在的主要任務(wù),這本身就比較容易理解,我們作為一名學(xué)生,現在主要的任務(wù)就是學(xué)習學(xué)習,應該排在第一位,不管是什么時(shí)候都應該認清楚自己現在的狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學(xué)習當中,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,不管是在什么時(shí)候,都應該清楚這一點(diǎn),我們做作為一名學(xué)生,應該努力學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我一直都非常清楚自己的成績(jì)在什么樣的狀態(tài)下面,其實(shí)很清楚自己應該不斷的'努力提高自身的能力,一直以來(lái)我都非常感謝周?chē)拿恳粋(gè)人對我的理解跟幫助,因為自身的成長(cháng)也離不開(kāi)周?chē)耐瑢W(xué)對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)作為一名學(xué)生,最應該要明白的道理就是感激,還應該認真的去學(xué)習,提高自身的同時(shí),應該去向周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)不斷努力的過(guò)程,有的人在學(xué)習過(guò)程當中退不了,有的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程當中進(jìn)步了,其實(shí)學(xué)習進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度,一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jì)是非常關(guān)鍵的,有的時(shí)候也必須要清楚這些,不管是什么時(shí)候都應該明白這個(gè)道理,我一直以來(lái)都非常的擔心自己能不能做好這些,但是這一個(gè)學(xué)期來(lái),我徹底的看開(kāi)了自己,成績(jì)也提高了不少。
作為你學(xué)生,我為自己而感到驕傲,因為在成績(jì)提高的同時(shí)也得到大家的認可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習,提高自己的成績(jì),日常的學(xué)習當中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著(zhù)我去鉆研這一塊,不管是什么時(shí)候都會(huì )成重要,其實(shí)我在學(xué)習當中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學(xué)習的心態(tài),提高自己成績(jì),其實(shí)往往就是看你想不想努力,學(xué)習沒(méi)我們想的那么難,趙宇想學(xué)習的人,有沒(méi)有那樣一顆心態(tài)而已,現在我真的非常感激周?chē)恳粋(gè)人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開(kāi),還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化,我一定會(huì )繼續堅持下去,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高自己的成績(jì),讓周?chē)娜艘哺乙粯,當然虛心學(xué)習,還要去堅持,不是說(shuō)自己成績(jì)提高了就能夠驕傲,更多的時(shí)候還是要繼續努力,因為別人會(huì )在你不經(jīng)意間就超越你,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,所以我依然會(huì )保持好心態(tài)。
學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫xx,來(lái)自x年級x班,F在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,新的學(xué)習階段也已經(jīng)開(kāi)始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了,所以同學(xué)們應該把心思都放到學(xué)習上來(lái),努力的提高自己的學(xué)習成績(jì)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的,這個(gè)學(xué)期認真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。不要認為期中考試還有很久,時(shí)間是過(guò)得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習心得。
第一點(diǎn),上課必須要認真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng),還想取得一個(gè)好的成績(jì),那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經(jīng)過(guò)精挑細選的,是很重要的,不聽(tīng)的話(huà)就學(xué)不會(huì )老師講的知識點(diǎn),這樣又怎么可能會(huì )有一個(gè)好的成績(jì)呢?所以上課的時(shí)候必須要認真的聽(tīng),還要做好筆記。
第二點(diǎn),認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識,如果光學(xué)會(huì )了知識,但是不知道用,考試的時(shí)候還是會(huì )一樣的不會(huì )做。有些同學(xué)不想寫(xiě)作業(yè),就會(huì )抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jì),還可能會(huì )導致成績(jì)的下降。
第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習計劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習時(shí)間,做好學(xué)習計劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習方法。有些同學(xué)為了提高成績(jì),每天都在努力的.學(xué)習,但是卻沒(méi)有什么效果,就是因為沒(méi)有找到適合的學(xué)習方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習。
第四點(diǎn),考試之前要復習。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復習的習慣,有的可能在考試的前兩天才會(huì )復習,這樣是不對的。平時(shí)的積累很重要,考前的復習也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應該要開(kāi)始復習了。
第五點(diǎn),以平常心對待考試。在考試的時(shí)候,調整好自己的心態(tài),不要把成績(jì)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當成對自己這段時(shí)間學(xué)習成果的一個(gè)檢驗,沒(méi)考好之后努力就行了,不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了?荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì )影響到成績(jì),所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績(jì)進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習方法,取得好的學(xué)習成績(jì)!
謝謝大家!
學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)學(xué)習、享受學(xué)習》。
本周是第八周,我們要在本周迎來(lái)期中考試。面對期中考試,大部分同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿(mǎn)意的分數。其實(shí),我們學(xué)習不應該只是為了應付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表?yè)P和家長(cháng)的獎勵,更不是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,而應該是為了自己未來(lái)的成長(cháng),為社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,為國家的繁榮與富強而去學(xué)習。作為中小學(xué)生,現在的學(xué)習將為我們未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎,因此,我們應該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的人,讓學(xué)習武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。
首先,我們要樂(lè )于學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習。
熱愛(ài)學(xué)習,并不是一句空話(huà)。學(xué)習和勞動(dòng)讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬(wàn)物之長(cháng),世界之主宰;正是因為學(xué)習和創(chuàng )造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì ),結束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學(xué)習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內部、從地球延伸到太空;從人類(lèi)的文明史不難看出:學(xué)習和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡(jiǎn)陋到復雜,掀起了人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。一個(gè)企業(yè)如果閉門(mén)造車(chē)、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個(gè)國家如果只沉浸在過(guò)去的`燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會(huì )重演,無(wú)數事實(shí)告訴我們,只有愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現人生價(jià)值,才能做對他人對社會(huì )有用的人。
其次,我們要樂(lè )于學(xué)習,享受學(xué)習。
我們天天都在學(xué)習,可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“應付”應付聽(tīng)課,應付作業(yè),甚至有的同學(xué)是對學(xué)習“毫無(wú)興趣”,學(xué)習態(tài)度的不同,我們的學(xué)習結果自然也大不一樣。
學(xué)習進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿6
老師好,同學(xué)們好:
很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習。
下面是我個(gè)人的一些建議和看法:
對于語(yǔ)文的學(xué)習的確比較難,第一它沒(méi)有什么捷徑,二它見(jiàn)效既小又慢,三它所涉及的內容很廣,任何知識都可以作為語(yǔ)文題。這就導致了有的學(xué)生,平時(shí)不注重積累,考試臨時(shí)抱佛腳的現象。我覺(jué)得語(yǔ)文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習,“冰凍三尺,非一日之寒”,我們平時(shí)要多燒香才是。
其實(shí)語(yǔ)文成績(jì)的好壞大部分取決于自己,想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語(yǔ)文練字,每個(gè)星期都要交積累本,這兩樣東西,如果你可以好好的利用,便可以成為你制勝的法寶。在寫(xiě)練字的時(shí)候,我們一定要認真對待,每個(gè)字都要寫(xiě)出最高的水平,只養我們會(huì )在無(wú)形中規范字體。在高考中,字體就像你的外在形象,漂亮的總能給人眼前一亮的感覺(jué),給閱卷老師留下好印象,在作文是那個(gè)占據絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的空間,字音,字形,詩(shī)詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了,還可以寫(xiě)寫(xiě)隨筆和讀后感,來(lái)提高作文水平。但需謹慎的是,不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級趣味的東西,這樣不僅對學(xué)習沒(méi)有好處,反而是你誤入歧途,適得其反!
仔細觀(guān)察身邊語(yǔ)文學(xué)習好的同學(xué),他們平時(shí)看的書(shū)多,接觸的知識多,在頭腦中就有一定的積累,況且這些積累都鑲在一定的.語(yǔ)言環(huán)境中。慢慢的,在頭腦中就形成一個(gè)知識網(wǎng)。使用時(shí),只要提綱挈領(lǐng),便能呼之既出,受益無(wú)窮。因此,我建議在課余,在學(xué)習疲倦時(shí)可以看看書(shū),讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩(shī)宋詞可能不大好懂,可以少看一些,但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷,卻不應該放過(guò)。因為文如其人,我們若能了解作者行文時(shí)的心境,便能很快進(jìn)入作者的心境,將心比心,作者的寫(xiě)作意圖遣詞造句,便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對于語(yǔ)文學(xué)習的看法,最后再說(shuō)一點(diǎn),努力學(xué)習=及格,興趣=優(yōu)秀,學(xué)好語(yǔ)文最重要的還應該激發(fā)興趣。
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