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九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-27 21:43:20 發(fā)言稿 我要投稿
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九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿(精選5篇)

  在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家分享。

九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿(精選5篇)

  九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,各位老師,家長(cháng)朋友們,同學(xué)們:

  大家下午好!盛世譜華章,教育續新篇。今天,陽(yáng)光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校舉行的又一次隆重的家長(cháng)聚會(huì )。在這里,我作為20xx級1班xxx的家長(cháng),能與各位家長(cháng)朋友分享教育孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請允許我代表各位家長(cháng)向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了!”

  時(shí)間過(guò)得真快,猶如白駒過(guò)隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過(guò)了三個(gè)春秋。在這里,他們既學(xué)習了知識,又發(fā)展了能力;既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人;既養成了良好的學(xué)習習慣、生活習慣,又樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);在這里,他們學(xué)會(huì )了很多很多。他們的個(gè)子在一天天長(cháng)高;他們的智慧在一天天爭強;我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻,綻放了他們的心田。

  千言萬(wàn)語(yǔ),不足以表達一個(gè)家長(cháng)的感激之情,在這里,我想說(shuō),這里環(huán)境優(yōu)美,這里分層教育,這里管理規范,這里師資雄厚。這里有具有開(kāi)拓精神的校長(cháng),這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。他們循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,他們求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,推行課改,因材施教,讓每個(gè)孩子得到全面發(fā)展。所以我要說(shuō),孩子在這里,我們放心!就讀大英外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校,將是家長(cháng)們明智的、無(wú)悔的選擇!

  說(shuō)到孩子的教育,我覺(jué)得應該是社會(huì )、學(xué)校、家庭共同的`神圣使命,它是一個(gè)永恒的話(huà)題,是一個(gè)需要長(cháng)期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。作為家長(cháng),我也沒(méi)有找到一條適合孩子發(fā)展的標準路線(xiàn),也沒(méi)有什么成熟的育兒經(jīng)驗,在這里,我只想說(shuō)幾點(diǎn)細微真實(shí)的感受,與各位家長(cháng)共勉!

  一:關(guān)注孩子的健康。作為家長(cháng),我們不能只是關(guān)心孩子的身體,更重要的是要關(guān)注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評,能承受挫折和壓力。

  二:多陪孩子。當下的中國,全國人民的節奏感都特別強,打工、應酬、娛樂(lè )、工作、事業(yè),填滿(mǎn)了我們的每一天。孩子呆在家里,囚在學(xué)校,他們的內心是孤寂的,所以希望家長(cháng)們靜下心來(lái),多陪陪孩子,陪伴他們慢慢成長(cháng)!

  三:多和孩子溝通。溝通無(wú)極限,親情伴心田。孩子畢竟是孩子,他們的心智還不夠成熟,他們的抗打擊力還不夠強,他們需要理解,需要鼓勵,需要欣賞,需要包容,需要關(guān)愛(ài),需要肯定,需要贊美……希望家長(cháng)朋友們耐心些,放下架子,放下尊卑,與孩子平等對話(huà)!

  四:多與老師溝通。及時(shí)向老師了解孩子在校表現,和老師探討孩子的教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和要求,并在家庭中配合落實(shí)。我們家長(cháng),只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展!

  最后,希望我們的孩子,在老師的引領(lǐng)下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時(shí)光,努力學(xué)習,遵守紀律,和諧待人,團結向上,放飛夢(mèng)想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長(cháng),家庭幸福,合家歡樂(lè );祝愿大英外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校越辦越好,再創(chuàng )佳績(jì),再續輝煌,實(shí)現大英人的教育夢(mèng),實(shí)現中華民族的偉大復興的中國夢(mèng)!

  謝謝大家!

  九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2

尊敬的x老師和所有任課老師、各位家長(cháng)朋友們:

  大家晚上好!我是xxx同學(xué)的媽媽?zhuān)裉旆浅8兄xx老師給我這么一個(gè)機會(huì ),讓我在這里和各位家長(cháng)相聚、溝通,共同探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。

  昨天是感恩節,在這里請允許我代表xx班所有的家長(cháng),感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優(yōu)秀,謝謝你們!

  說(shuō)實(shí)話(huà),站在這里,我感到一些惶恐。因為我知道,與在座的各位家長(cháng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說(shuō)的,算不上什么經(jīng)驗,只能說(shuō)是自己的一些體會(huì )和感受,如能在某些方面引起各位家長(cháng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  第一,家長(cháng)是孩子最好的老師

  家長(cháng)既是孩子的第一位老師,也是孩子一生的老師,家長(cháng)的一言一行直接影響著(zhù)孩子,孩子的好習慣和家長(cháng)有關(guān),孩子的壞習慣同樣也可能是受家長(cháng)影響。我看過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)的是有個(gè)人將他年邁的老父親趕出家門(mén),只扔給老人一床毯子,當他回頭時(shí),他的兒子站在門(mén)口看著(zhù)他說(shuō),你應該只給半床毯子,他吃驚地問(wèn)為什么,兒子說(shuō),那一半留著(zhù)你老了的時(shí)候用。這個(gè)故事告訴我們,言傳身教有多么的重要。比如說(shuō),要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折時(shí)就不能怨天憂(yōu)人;要孩子刻苦用功,我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長(cháng)應該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。

  第二,少一點(diǎn)壓力,多一些理解

  前幾天看到一則小故事:一個(gè)孩子期中考試沒(méi)考好,他爸爸斥責他讀書(shū)不認真,連笨鳥(niǎo)先飛的道理都不懂,孩子回答說(shuō),你知道這世界上最笨的鳥(niǎo)是什么嗎?就是那種自己飛不起來(lái),在窩里下了一個(gè)蛋,然后拼命地想讓那個(gè)剛從蛋殼里孵化出來(lái)的小鳥(niǎo)飛起來(lái)。這雖然是一個(gè)笑話(huà),卻普遍反應出現在家長(cháng)的心理。讓孩子快樂(lè )幸福是每一位家長(cháng)共同的心愿,但是在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,隨著(zhù)我們的功利心不斷的膨脹,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因為你的工作不如意,就一定要讓自己的孩子將來(lái)要超過(guò)你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,你就忙著(zhù)給沒(méi)有音樂(lè )興趣的孩子找音樂(lè )老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著(zhù)孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂(lè ),失去自由,失去健康,嚴重的會(huì )不堪重壓,采取極端的做法,到那時(shí)一切都悔之晚矣!

  望子成龍,望女成鳳,是所有家長(cháng)的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長(cháng)的要深知,孩子不只是你生命的延續,他們同樣都是獨立的個(gè)體,有獨立的思維,所以相應的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂(lè ),給予他們自由成長(cháng)的空間。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,我女兒上小學(xué)的時(shí)候,因為是學(xué)!凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團的成員,每個(gè)星期天要去學(xué)習舞蹈,六年級時(shí),不再參加藝術(shù)團了,這時(shí)有很多原來(lái)的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補習班,女兒對我說(shuō):“媽媽?zhuān)@一年我什么興趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩!蔽宜斓卮饝,因為我知道一進(jìn)入中學(xué),她就沒(méi)有那么多自由的時(shí)間玩了,一個(gè)人的童年只有一次,至少要讓她少些遺憾,多點(diǎn)快樂(lè )。

  作為孩子,學(xué)習固然是他們的首要任務(wù),但我們不能因此把學(xué)習成績(jì)當作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標準,F在的孩子,他們已經(jīng)有與生俱來(lái)的壓力,學(xué)習壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊,我們無(wú)須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,及時(shí)的鼓勵他們,讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試,一到考試前就緊張,我總是對她說(shuō),沒(méi)事,就當明天不上課做一天作業(yè)?荚囃炅,我從不問(wèn)她考得怎么樣,她愿意跟我說(shuō)分數我就聽(tīng),她不愿意說(shuō)我也不問(wèn)。這次期中考試她認為考得不好,自己做了個(gè)考后分析給我看,我說(shuō)知道原因很好,下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)班上有個(gè)同學(xué)問(wèn)她,你這次考這么點(diǎn)分,你媽媽說(shuō)你了嗎?她說(shuō)沒(méi)有,那個(gè)同學(xué)就羨慕地說(shuō),太好了,我們兩個(gè)換個(gè)媽媽吧。在這樣的放松要求下,女兒至少可以減輕一點(diǎn)來(lái)自家長(cháng)方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習,但我認為,健康快樂(lè )地成長(cháng)比一時(shí)的成績(jì)更重要。

  第三,多和孩子溝通,做孩子的朋友

  初中階段是孩子的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀(guān)察社會(huì ),觀(guān)察父母,觀(guān)察同學(xué),他們會(huì )有很多的困惑,對社會(huì )現象的困惑,學(xué)習上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì )很影響孩子的成長(cháng)。我們家長(cháng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法,F在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時(shí)間很少,我們可以在他們下自習回家后聊聊天,談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習的事情,跟同學(xué)相處的事情,當他們表現出疑惑時(shí),做家長(cháng)的適時(shí)給予一些建議?傊,家長(cháng)要讓孩子感覺(jué)你對他(她)并不是不聞不問(wèn),要善于引導孩子,著(zhù)重培養孩子的友善、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

  但家長(cháng)與孩子的溝通也要注意方法,初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,如果處理不當,孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,和父母對著(zhù)干。那么這個(gè)時(shí)候應該怎么做呢?

  首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長(cháng)的最大養分。父母如果隨著(zhù)自己的情緒好壞來(lái)教育孩子的話(huà),那么這個(gè)孩子成長(cháng)過(guò)程中一定無(wú)所依從,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,在任何時(shí)候都能充滿(mǎn)理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話(huà),那么孩子一定可以養成心平氣和的情緒,這樣氛圍當中生長(cháng)起來(lái)的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。

  其次,要尊重孩子的隱私。我女兒寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看,當我走近的時(shí)候,她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,我笑說(shuō)是不是有什么秘密呀,然后就走開(kāi),有時(shí)候她感覺(jué)不好意思就主動(dòng)地跟我說(shuō)了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,這個(gè)時(shí)候我從來(lái)都不問(wèn)里面有什么。我覺(jué)得做家長(cháng)的',必須尊重孩子的隱私權,不能隨便的、強行的打開(kāi)孩子的抽屜。

  再次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說(shuō)教,那樣會(huì )讓孩子覺(jué)得你就像《大話(huà)西游》里的唐僧,只會(huì )增加他“她”的反感。你可以用適當的小故事或案例,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長(cháng)講得最多的,可是多了孩子就覺(jué)得麻木了。前段時(shí)間總是出現一些女生失聯(lián)受害的報道,我讓女兒和我一起看,有了這些事例,再看到后面那些公安機關(guān)提醒注意事項等等,不用我多說(shuō),她看了就明白,以后自己出門(mén)應該怎么做。

  第四,是積極配合老師和學(xué)校

  有些父母認為孩子交到學(xué)校,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長(cháng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個(gè)孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校,與老師積極配合,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),了解孩子的學(xué)習情況,把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師,并根據孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應的措施,幫助孩子學(xué)習好功課。鼓勵他們多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感,培養團隊協(xié)作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng),教育是一份責任,也是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師們的辛勤培育,同樣,也離不開(kāi)家庭的關(guān)懷。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

  再次感謝辛勤耕耘的老師們,祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們工作順利,身體健康,祝愿所有的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  謝謝大家!

  九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3

尊敬的張部長(cháng)、各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  很高興參加今天的家長(cháng)會(huì )。在這里,首先允許我代表學(xué)生家長(cháng)向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的部領(lǐng)導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。也正是因為如此,我們做家長(cháng)的對孩子的前途充滿(mǎn)無(wú)限的信心!我想在中考沖刺階段,作為家長(cháng),應該配合學(xué)校和老師幫助孩子做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一是思想上鼓勁加油,幫孩子建立自信。

  好孩子是表?yè)P出來(lái)的,作為家長(cháng),在考前這一階段,一定要對孩子多鼓勵、多肯定,切忌用尖刻的語(yǔ)言,諷刺挖苦孩子,不用別家孩子的優(yōu)勢比自家孩子的`不足,以免損傷孩子的自尊心,而喪失孩子的自信心。美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己的加以賞識”。通過(guò)賞識教育,樹(shù)立孩子自信心。(一個(gè)人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態(tài),把全部精力集中到追求目標上。)只要堅信自己成功人,才會(huì )取得成功。在孩子努力拼搏,盡力向成功的頂峰攀援時(shí),一定要多給孩子些鼓勵和支持。

  二是生活上貼心照顧,幫孩子輕松迎考。

  這段時(shí)間孩子思想高度緊張,精力高度集中,作為家長(cháng)一定要盡心盡力做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間;要督促孩子勞逸結合,保證較充足的睡眠,實(shí)現學(xué)習與休息的良性循環(huán),讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

  三是心理上熱情疏導,幫孩子減輕壓力。

  現在離中考的時(shí)間越來(lái)越近,孩子要面對眾多的測試、考試、作業(yè),難免會(huì )產(chǎn)生急躁、畏難的情緒,也會(huì )產(chǎn)生壓力。作為家長(cháng)要做孩子的心理疏導師,創(chuàng )造平和、活躍家庭氣氛,保證孩子心態(tài)好,心理健康,使孩子輕松學(xué)習,迎接中考。要經(jīng)常告知孩子不必創(chuàng )造奇跡,但求無(wú)愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平,做到專(zhuān)心每一天、力爭每一秒,竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能情緒飽滿(mǎn),臨場(chǎng)不亂,應試自如,取得理想的成績(jì)。

  春天是播種希望的季節,家長(cháng)希望自己的孩子考出好成績(jì),老師希望自己的學(xué)生金榜題名,希望是動(dòng)力之源,方法是成功的關(guān)鍵。我相信,只要我們以平常的心態(tài)對待孩子,以信任的目光鼓勵孩子,以親切的話(huà)語(yǔ)溫暖孩子,以積極的姿態(tài)配合老師,圍繞共同的目標,齊心協(xié)力,孩子們一定會(huì )取得理想的成績(jì)。

  謝謝大家!

  九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  我是初三(2)班鐘王振同學(xué)的家長(cháng),非常感謝學(xué)校組織的這項活動(dòng)。今天作為一名家長(cháng)代表在這里講話(huà),真有點(diǎn)擔當不起。

  光陰似箭。一晃孩子們三年初中時(shí)光就要結束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì )了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。

  還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,老師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(cháng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(cháng)應該積極配合學(xué)校老師,在這最后的沖刺階段,科學(xué)調整好孩子的學(xué)習規律、生活規律和休息規律。加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的.生活學(xué)習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。

  各位家長(cháng)同志們,20xx年,是我們每一位家長(cháng)的關(guān)鍵之年,挑戰之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習階段。他們要通過(guò)“中考”這一平臺踏入一個(gè)多樣的學(xué)習生活境地。我想,無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習,只要心中擁有理想,就一定做到天生我才必有用;無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習,都要記住這所學(xué)校,記住這里的每一位老師。

  最后,再一次祝福田畔中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(cháng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

  九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位家長(cháng)朋友:

  大家上午好!今天我能代表全體與會(huì )的家長(cháng)發(fā)言,感到十分榮幸!首先我要代表全體家長(cháng)感謝中學(xué)的領(lǐng)導和老師們!感謝你們三年來(lái)對孩子們的諄諄教誨和無(wú)私奉獻,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)創(chuàng )造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境,你們不僅教孩子學(xué)會(huì )學(xué)習,還教孩子學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活,在中學(xué)時(shí)期給了孩子們成長(cháng)最重要的`關(guān)懷和指引,謝謝你們!

  其次,我想對同學(xué)們說(shuō):愛(ài)拼敢贏(yíng),無(wú)悔青春!在人生漫長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷很多抉擇和考驗,而中考,是我們遇到的第一個(gè)重要的選擇。人生能有幾回搏,青春無(wú)悔勇放歌!在這中學(xué)時(shí)期最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水,回報父母和老師對我們的付出和期望!

  第三,我想對家長(cháng)朋友們說(shuō),永遠做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續,也寄托了我們無(wú)盡的期望,關(guān)愛(ài)、理解、支持、寬容孩子,讓孩子在一個(gè)健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長(cháng),是我們每一個(gè)家長(cháng)應盡的義務(wù),讓我們攜起手來(lái),共同為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子們鼓勁加油!

  最后,祝中學(xué)越辦越好,培養出更多的合格的建設者和接班人,祝同學(xué)們德智體全面發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校!祝老師和家長(cháng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

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