學(xué)生防溺水發(fā)言稿（通用12篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生防溺水發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 1
同學(xué)們：
早上好!
現在正是最炎熱的時(shí)候，有些同學(xué)私自跑去游泳，今天在國旗下重點(diǎn)講的是預防溺水安全教育知識，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的安全意識和自我保護意識。一定要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，遠離傷害。
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的.地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
八、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!夏天是溺水事故的多發(fā)季節，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng )設更為安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，三(2)班向全體學(xué)生倡導以下要求：
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕，以防滑入水中;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;當自已特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著(zhù)去打撈，而應打大人來(lái)幫忙。
三、嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心愛(ài)護，發(fā)現有同學(xué)冒險私自去游泳或到的.地方去玩而，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是幸福的，但他們也是以安全為前提的，一旦發(fā)生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無(wú)存。所以我們要珍愛(ài)生命，預防溺水，遠離危險。祝每一位學(xué)生都健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的主題是：“珍愛(ài)生命、預防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會(huì )游泳的，也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
2012年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，不走偏僻的.道路。
二、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不私自下水游泳。
四、在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在家長(cháng)帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求他人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 4
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的`心痛?
水是生命的源泉，可它也危害著(zhù)我們的生命!
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉彎，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈，雨的淋漓，生命是一曲交響，生命是一顆感恩而快樂(lè )的心。五月柳絮飄散已盡，我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲！那些野外的`池塘、河流沒(méi)有任何安全警告標識和溺水搶救人員，卻總是吸引著(zhù)個(gè)別“不知深淺、不知危險”的同學(xué)。
廣東省羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中，一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水，其4位同學(xué)發(fā)現后手牽著(zhù)手去救他，結果不幸一起落入江中，5名孩子全部溺亡。
同學(xué)們，生命是脆弱的，也是寶貴的。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。當你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候，你們知道會(huì )給這個(gè)社會(huì )、你們的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎？死亡帶給家長(cháng)的是無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲，那一張張萬(wàn)念俱灰的畫(huà)面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。
為杜絕夏季溺水事件，學(xué)校發(fā)出以下倡議：
1、不私自下水游泳
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳
5、不到不熟悉的水域游泳
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
最后，祝每位老師同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全有意義的夏天。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
近段時(shí)間，時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被一個(gè)個(gè)的水溏所吞噬，令人痛心。為積極響應六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我校特向學(xué)生們發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的`游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
同學(xué)們：我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的`高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。
有關(guān)數據顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個(gè)班的人數��！
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助，同時(shí)在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴格遵守：
�。�1）不準在上學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父親或者其他監護人同意的情況下下河游泳；
�。�2）不準擅自邀請其他同學(xué)下河游泳；
�。�3）不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河游泳；
�。�4）不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
�。�5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；
�。�6）不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預防溺水。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。
進(jìn)入夏天，溫度越來(lái)越高，而每年這個(gè)時(shí)候，都會(huì )發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒，給我們布置了一項特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預防溺水珍愛(ài)生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè)，更主要的是為了讓我們學(xué)習預防溺水知識，增強安全意識，珍愛(ài)生命。
雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí)，都會(huì )宣傳預防溺水的安全知識，可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網(wǎng)上已經(jīng)統計出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了，這些數字讓人觸目驚心，更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著(zhù)孩子冰涼的身體，大聲哭喊著(zhù)的時(shí)候，都會(huì )忍不住流下眼淚。失去了可愛(ài)的孩子，他們該是多么痛苦，多么傷心��！
到底為什么總是會(huì )發(fā)生這樣的'悲劇呢？主要原因還是家長(cháng)和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱，游泳是我們最喜歡的運動(dòng)項目之一，因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體，但是那些不正規的游泳場(chǎng)所，都不會(huì )有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳，如果沒(méi)有大人的陪同，沒(méi)有佩戴救生圈，發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現救護，就容易發(fā)生溺水事故，從而失去自己寶貴的生命。
所以從現在起，我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時(shí)，一定要有大人陪伴保護，帶上救生圈，到正規游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運動(dòng)，發(fā)生危險時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，要及時(shí)呼救。不會(huì )游泳的千萬(wàn)別下水�！叭俗顚氋F的東西是生命，生命只有一次�！睆默F在起，我們一定要學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )珍惜生命，牢記預防溺水的安全知識，不讓悲劇再次發(fā)生。
這次特殊的作業(yè)，讓我學(xué)到了很多有關(guān)預防溺水的知識，也認識到了生命的脆弱，希望更多的人能夠珍愛(ài)自己寶貴的生命，在炎炎夏日里，慎重選擇游泳場(chǎng)館，做好安全防護措施。預防溺水，從我做起！我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天我們演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
游泳是我們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準備、安全意識、恐慌和自救，容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項調查顯示，溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”�，F在是天氣越來(lái)越熱的季節，暑假快到了，中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的.調查，目前有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
如何保證游泳的健康安全，避免溺水？
1、任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中單獨或與他人一起游泳或濺水。
2、經(jīng)父母同意并由會(huì )游泳的成年人陪同游泳時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：
1、游泳前選擇好游泳地點(diǎn)，對水域有清晰的認識。
2、工作前做好準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節必須活動(dòng)；水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
3、下水不要突然潛水或浮潛，更不要互相打架。
4、如果游泳時(shí)突然感到不適（如惡心、胸悶、心悸等）。應立即上岸休息或呼救。
5、游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要驚慌�？梢蕴呋蛘甙茨�，用力拉抽筋部位，叫同伴幫忙。
如果有人在游泳時(shí)溺水，應該做些什么來(lái)幫助他們？當有人溺水時(shí)，措施必須適當。雖然勇者精神可嘉，伸出援手是你義不容辭的責任，但一定要注意量力而行，不要一時(shí)魯莽。作為未成年人，不管會(huì )不會(huì )游泳，都不提倡沖進(jìn)水里救人，因為一旦被溺水者抓住會(huì )很危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡，最終死亡。因此，我們應該立即向周?chē)貐^呼救，或者想辦法營(yíng)救他們，比如在岸上找到長(cháng)桿長(cháng)繩來(lái)營(yíng)救他們。
學(xué)生，溺水很危險。在日常生活中，我們應該提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無(wú)情，人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )溺水如何自救，溺水如何救助他人，溺水事件還是可以預防的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。最后，讓我們一起宣誓：珍愛(ài)生命，防止溺水。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
夏，初雨微涼，而霧氣散盡，暴雨停歇，太陽(yáng)再次炙烤大地，世界陷入一片酷暑之中，那冬日里溫暖的光輝此時(shí)仿佛一個(gè)兇殘的魔鬼，令人避之唯恐不及。
對于大多數人來(lái)說(shuō)，在這炎夏，最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來(lái)一次美麗的邂逅了。水花翻轉看不見(jiàn)同伴的臉，沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的我們未曾意識到這場(chǎng)面并不是眼前這樣的平和，這是死神刀尖上的舞蹈，一個(gè)失足就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵……
中國每年因為意外死亡的青少年人數約為5萬(wàn)人，而溺亡人數一直超過(guò)六成，這個(gè)透著(zhù)寒氣的`數字讓我心悸，他們青春的花朵還未開(kāi)放就已過(guò)早地凋零，這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒(méi)有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無(wú)情吞噬。
拭去淚水，放下悲傷，我們發(fā)現這些事例當中，大部分父母都不在孩子的身旁或監管不力，這些父母也該捫心自問(wèn)究竟有沒(méi)有盡到自己的責任了呢?政府在加強對孩子的教育外是否也應該加強對家長(cháng)的防患意識宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來(lái)后悔自責不付諸行動(dòng)呢? 意外大多發(fā)生于鄉下或經(jīng)濟不發(fā)達的地方，這種現象很好解釋卻也是不可忽視的，農村地區多教育水平低，父母知識文化水平低，基本沒(méi)有正規游泳訓練場(chǎng)地，父母外出務(wù)工、務(wù)農，孩子的游泳知識多半在江河湖海等水域自學(xué)，無(wú)專(zhuān)業(yè)人員陪護，無(wú)任何安全措施，姿勢動(dòng)作不標準，極易發(fā)生意外，目前國家正向鄉村增設學(xué)校，卻輕視了這一問(wèn)題，使得鄉村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生，值得我們深省。
珍惜生命，預防溺水更是我們自己的責任，我們必須為自己的生命負責，為父母的眼淚與操勞負責，也為政府給我們的關(guān)心，保護負責，不用自己的生命開(kāi)玩笑，這是我們對社會(huì )的承諾! 炎炎夏日，溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍，擋住這柄劍，需要政府，家長(cháng)以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的，需要全社會(huì )的努力，這是我們每個(gè)人的義務(wù)，不能有半點(diǎn)輕率，讓青春的花朵開(kāi)得更加艷麗多姿!
珍愛(ài)生命，預防溺水，讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱，很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關(guān)鍵。今天，有必要談?wù)勅绾螌㈩A防溺水的意識付諸實(shí)踐。
首先要牢記預防溺水的“六不”。六個(gè)反對：
1.未經(jīng)允許，不要在水里游泳。
2.不要擅自和別人一起游泳。
3.不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師指導的情況下游泳。
4.在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳。
5.在不熟悉的.水域游泳。
6.不熟悉水的青少年不允許下水救助�！耙粋�(gè)必須”:學(xué)會(huì )基本的自理和自救方法。
有些學(xué)生認為溺水與自己無(wú)關(guān)。學(xué)習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒(méi)多大意義。努力學(xué)習是浪費精力。他們只知道生活極其美好，卻不知道生活是脆弱的。
生命是寶貴的，美麗的，絢爛的，明亮的。但是，如果掉進(jìn)水里，遇到意外，再漂亮再華麗，也不過(guò)是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火，哪怕雪萊這位浪漫主義詩(shī)人，哪怕他的生命之光耀眼而精彩，哪怕他曾經(jīng)迎著(zhù)風(fēng)向大海表達自己的感情，哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中，
尸體還是腐爛的。
我們常說(shuō)人是萬(wàn)物的靈長(cháng)，往往忘記了人生的悲劇，因為一旦我們擅自提倡，一瞬間就會(huì )淹死，親人會(huì )為我們悲傷，自己也會(huì )后悔，因為我們有夢(mèng)想，溺水意味著(zhù)夢(mèng)想的丟失，我們渴望分享，因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒(méi)的時(shí)候，我們再也無(wú)法與家人、朋友、老師分享快樂(lè )，只能默默的隱藏痛苦。
萬(wàn)水千山，安全第一，不慎順流而下，兩行淚為親人。
謝謝大家！
學(xué)生防溺水發(fā)言稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了積極響應教育部最近的號召，在學(xué)生中開(kāi)展預防溺水事故教育，努力防止游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們應該做好以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，正確評價(jià)自己的游泳水平，在不熟悉、危險的自然水域游泳，如深潭、野塘、溪流等；
二，在有家長(cháng)陪同的前提下，一定要在有救生員值班的安全正規的游泳場(chǎng)所游泳。下水前，必須了解自己的身體狀況，做好充分的熱身活動(dòng)，才能在安全水域下水，防止溺水事件發(fā)生。
三，即使在游泳池里，也不要依靠充氣彩車(chē)，聽(tīng)從救生員的管理。嚴禁在游泳池追逐打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危險動(dòng)作；
四，學(xué)習游泳和預防溺水的知識，掌握一定的.自救技巧。如遇同伴溺水，不要下水，借助可用于救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救，不要忘記向大人求助；
五，預防溺水最好的方法是在正規游泳場(chǎng)所參加游泳訓練，盡早學(xué)會(huì )游泳，掌握自救技巧。
六，不要去塘河玩水，散步、游玩、觀(guān)潮，安全觀(guān)潮必須有大人陪同。
同學(xué)們，我們是國家、民族、家庭的希望。我們必須珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，不斷提高我們各方面的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，“學(xué)會(huì )游泳促進(jìn)健康，掌握預防溺水的知識”，結束悲劇。
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