競選班干部四年級發(fā)言稿范文（精選5篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的競選班干部四年級發(fā)言稿范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班干部四年級發(fā)言稿1
大家好，我是xx，我想競選班長(cháng)的職位。
我和在座的.每一位同學(xué)一樣，都渴望著(zhù)更進(jìn)一步，使自己更加優(yōu)秀。如果我當選上班長(cháng)，并不就意味著(zhù)我比大家優(yōu)秀，而是不辜負大家對我的信任和支持，更好的去鍛煉自己。漫畫(huà)作家吳瓊瓊有一本書(shū)叫做《我們都一樣，各自有光芒》，是的，很多時(shí)候，我們都一樣，在自己小小的世界里，各自成長(cháng)，等待機會(huì )，散發(fā)光芒。
無(wú)論這次競選是否成功，我都想對大家說(shuō)，我們都一樣可愛(ài)、一樣勇敢、一樣善良。不要驕傲，不要氣餒，相信自己不斷努力，機會(huì )是屬于每一個(gè)人的。我會(huì )尊重每一位同學(xué)，同時(shí)期待著(zhù)你們投給我那神圣的一票。謝謝大家。
競選班干部四年級發(fā)言稿2
大家好，我是xx，我想競選文娛委員的職位。我熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班集體，愛(ài)唱愛(ài)跳，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，雖然已經(jīng)擔任過(guò)幾次的文娛委員職位，但我仍然希望能夠在我熟悉的領(lǐng)域做得更好，多為班集出力。
記得我第一次當選上文娛委員時(shí)還略有不滿(mǎn)，爸媽卻為我感到很開(kāi)心，她說(shuō)這是班級體給予我的'榮譽(yù)，是老師和同學(xué)們對我的信任，一定要嚴格要求自己。媽媽還說(shuō)她小時(shí)候在學(xué)校也多次擔任過(guò)文娛委員，最使她難忘的是小學(xué)畢業(yè)的六一聯(lián)歡會(huì )時(shí)，媽媽作為文娛代表主持全校的六一聯(lián)歡活動(dòng)呢！
無(wú)論哪個(gè)崗位，只要盡心盡力去做好，都會(huì )一樣出彩。我期待著(zhù)大家的投票，讓自己變得更好。
競選班干部四年級發(fā)言稿3
老師好、同學(xué)：
我叫xxx。這次班干部競選，我非常愿意參加，因為我原來(lái)就是班干部，所以，我想把這個(gè)職務(wù)擔當下去 。
我責任心很強，學(xué)習也不錯，對同學(xué)也很團結，有愛(ài)心；也經(jīng)常幫老師的忙，是老師的小助手。
我當這個(gè)班干部，并不是為了爭名次，而是為了治理好這個(gè)班級，為班級爭光！
如果讓我當上班干部，我會(huì )幫助學(xué)習差的同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，向有困難的同學(xué)伸出援助之手，盡全力做出當班干部的責任。
如果我當不上班干部，我也不會(huì )泄氣，能讓更適合的人擔當這個(gè)職務(wù)，我也會(huì )非常開(kāi)心的。
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。
我從一年級到現在班干部一年沒(méi)拉下，在工作中取得了一定的成績(jì)，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習努力，工作負責，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為xxx班創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的'貢獻，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
你們問(wèn)為什么？我告訴你們，我有幾個(gè)優(yōu)勢。
第一：和我從一年級就在一個(gè)班的同學(xué)應該知道，從一年級起，我就開(kāi)始當班長(cháng)，一直當到四年級。我懂得怎么當班干部，怎么當好班干部，首先要嚴格要求自己，完成老師布置的作業(yè)。
第二：我有能力管好班級，我對每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性習慣都非常清楚，知道怎么去管他們，怎么管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。
第三；也就是最重要的一點(diǎn)：我在班上的學(xué)習上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學(xué)們的信賴(lài)與支持。在去年“民主選舉三好優(yōu)秀”中我以超過(guò)半數的票數榮幸的得到了“優(yōu)秀班干”的獎狀，這足以證明同學(xué)們對我的信賴(lài)與支持。
如果競選成功的話(huà)，我會(huì )為同學(xué)們服務(wù)，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級治理得井井有條。
希望大家支持我！
競選班干部四年級發(fā)言稿4
老師、同學(xué)們好：
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長(cháng)。
班長(cháng)，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(cháng)，意味著(zhù)責任和奉獻。 為老師，我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學(xué)，我力爭做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者，團結同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構建良好的同學(xué)關(guān)系。
對自己，我會(huì )以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時(shí)，認真學(xué)習，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出. 生命如同流星，在漫長(cháng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò)，而我們來(lái)過(guò)，有和熙陽(yáng)光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長(cháng)的責任，體會(huì )到集體的'榮譽(yù)和團結的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會(huì )堅持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅信，有了大家的支持和信任，我會(huì )做的更好。
謝謝大家。
競選班干部四年級發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今年x歲，我今天要競選的職務(wù)是語(yǔ)文組長(cháng)。
我想當語(yǔ)文組長(cháng)是有優(yōu)勢的：
一、我在二三年級時(shí)當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)，知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當然，我不會(huì )“拿著(zhù)雞毛當令劍”。
二、我在班里還算是一個(gè)誠實(shí)的.孩子，不會(huì )給老師“謊報軍情”，這樣必然地讓一些偷奸�；娜瞬粫�(huì )不寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。
三、我喜歡語(yǔ)文，更喜歡閱讀，它使我學(xué)到了許多知識，也會(huì )寫(xiě)了很多作文，還經(jīng)常得到校訊通的好評。
記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，班長(cháng)和其他職務(wù)，只是分工不同，職務(wù)不分大小高低，都是為全班同學(xué)服務(wù)，既然要為大家服務(wù)，我一定會(huì )用一顆真誠的心去對待，回為我始終覺(jué)得“幫助他人，就是快樂(lè )自己�！闭Z(yǔ)文是學(xué)習中國文化的課程，所以我特別的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，在平常的學(xué)習中我也感受到語(yǔ)言帶給我的巨大驚喜和快樂(lè )。
如果趙老師信任我有能力當選語(yǔ)文組長(cháng)的話(huà)，我便會(huì )像以上所說(shuō)，當一個(gè)認認真真、踏踏實(shí)實(shí)，真誠地為組里的同學(xué)服務(wù)，并且提高我的語(yǔ)文成績(jì)，當老師的好幫手，各位老師同學(xué)，請你們相信我一定可以勝任這一職務(wù)，希望大家能支持我。
我也將在今后的學(xué)習中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師和同學(xué)對我的支持信任，為班級貢獻出我的一點(diǎn)力量！
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家！
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