應聘發(fā)言稿的格式范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的應聘發(fā)言稿的格式范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應聘發(fā)言稿的格式范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
能參加禮山學(xué)校校長(cháng)的競爭上崗，我感到非常的幸運和激動(dòng)。借此機會(huì )，感謝領(lǐng)導為我提供了一個(gè)展示自我的機會(huì )，也感謝各位專(zhuān)家同仁對我工作的關(guān)心與厚愛(ài)！
我叫郭貴周，今年38歲，教育管理本科學(xué)歷，94年廣水師范畢業(yè)分配到劉集中學(xué)任教，工作19年來(lái)，我由一名普通老師逐漸成長(cháng)，我先后擔任過(guò)學(xué)校教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長(cháng)、分管德育副校長(cháng)及7年常務(wù)副校長(cháng)等職，20xx年秋調入縣禮山學(xué)校，擔任分管教學(xué)的副校長(cháng)。從教19年來(lái)，我工作盡心盡力，業(yè)績(jì)突出，曾3次評為縣級優(yōu)秀教師，兩次評為市級優(yōu)秀教師，并于20xx年被評為市級骨干教師。
我競聘禮山學(xué)校校長(cháng)，我的競聘決不是一時(shí)沖動(dòng)，而是我從教近二十年工作的積淀，是一種崇高的責任和義務(wù)！捫心自問(wèn)，我覺(jué)得自己有以下四點(diǎn)競聘優(yōu)勢：第一、我年富力強，有闖勁。愿意成為大悟教育改革的排頭兵。這次縣政府、教育局對全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革，為我們這些中層班干部提供了一個(gè)更好的展示平臺。近年來(lái)，大悟的教育有了長(cháng)足的發(fā)展，但相比發(fā)達地區，仍有較大的差距，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢，全縣中、高考質(zhì)量有所下滑，對基礎教育提出了更高要求，改革勢在必行，而改革也必須有一大批懂教育、敢創(chuàng )新、有闖勁的教育者，引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展。而這正是我多年來(lái)孜孜以求的工作目標！我今年38歲，即將邁入人生的不惑之年，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
應聘發(fā)言稿的格式范文2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事大家好：
出于我個(gè)人的理想追求，出于對醫療事業(yè)和醫院改革發(fā)展的積極參與，我今天來(lái)到應聘現場(chǎng)，或許張靜這個(gè)名字大家或多或少都有過(guò)耳聞，我就是這個(gè)名字的主人，今年二十三歲，共青團員，大專(zhuān)學(xué)歷，畢業(yè)于沈陽(yáng)市中國醫科大高職學(xué)院，八個(gè)月前我在醫大醫院感染科開(kāi)始了我的護士生涯，經(jīng)過(guò)老師不吝指導和自己磨練，我已經(jīng)成長(cháng)為一名具有一定經(jīng)驗的年輕護士。
如今，我已深深的愛(ài)上了護理工作，我正在為我熱愛(ài)的這項事業(yè)不懈的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，如果我能夠幸運被我向往已久的醫大二院接納，我會(huì )全身心的投入到我的心愛(ài)的護理事業(yè)當中去，以院為家，以院為榮，用我學(xué)到的理論去指導實(shí)踐，再用實(shí)踐檢驗理論，從中去升華我的服務(wù)理念和對專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣。我會(huì )在頻繁的工作中感受著(zhù)人生百味，奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心，我會(huì )不怕臟不怕累，時(shí)刻沖在拯救生命的第一線(xiàn)。如能順利上崗繼續為病人服務(wù)，我會(huì )對得起護士這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，決不辜負各級領(lǐng)導對我的.期望，我會(huì )把我的愛(ài)心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的護理事業(yè)當中去。我會(huì )用我的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍天！
謝謝大家！
應聘發(fā)言稿的格式范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
我叫張斌，20xx年畢業(yè)于內蒙古師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，從教已有十個(gè)春秋，20xx年被評為中學(xué)一級教師，現任我校高一年級語(yǔ)文。今天競聘的職務(wù)是高一年級語(yǔ)文教師。
當一名人民教師是我兒時(shí)就有的夢(mèng)想，所以我無(wú)比熱愛(ài)教育事業(yè)，并忠誠于黨的教育事業(yè)。20xx年從事教育事業(yè)以來(lái)，我一直堅守著(zhù)在畢業(yè)時(shí)就樹(shù)立的教育信念，那就是：愛(ài)崗才能上崗，愛(ài)心才能育心。過(guò)去的我一直堅守著(zhù)這個(gè)信念，現在我繼續堅信這個(gè)信念，將來(lái)的我將更堅定這個(gè)信念。
10年的教學(xué)生活，緊張而充實(shí)，忙碌而多彩，是機遇更是挑戰。但在工作上，我始終認真負責，一絲不茍，勤勉踏實(shí)，謙虛好學(xué)，敢于挑戰，樂(lè )于奉獻。其間所育桃李已有五六百人。10年的歷練，面對過(guò)不同的工作環(huán)境，教過(guò)不同層次的學(xué)生，讓我對教師職業(yè)的認識不斷趨向樸實(shí)與真誠。我常以“甘于平凡，拒絕平庸”來(lái)勉勵心志，我愿意把教師職業(yè)當作人生的事業(yè)來(lái)做。下面，我就20xx年8月在北師大集寧附中工作以來(lái)為此而付出的努力做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結：
1、北師大集寧附中優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，積極向上的教學(xué)氛圍始終激勵著(zhù)我的教學(xué)熱情。在這里，有領(lǐng)導的親切關(guān)愛(ài)，有同事的大力支持，我覺(jué)得迎來(lái)了教育事業(yè)的第二個(gè)春天。
2、在日常教學(xué)中，我的原則是“準、精、新”三維一體。語(yǔ)文學(xué)科的模糊性，會(huì )大大降低學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性，所以我努力提高語(yǔ)言表達的準確性，這是學(xué)生樂(lè )于學(xué)習語(yǔ)文的基礎；俗話(huà)說(shuō)“兵貴在精，而不在多”，所以我很注意優(yōu)質(zhì)練習題的使用，盡量做到深入淺出、舉一而反三，而不是浮游于題海，浮光掠影、
走馬而觀(guān)花，這是學(xué)生學(xué)懂語(yǔ)文的關(guān)鍵；如果刻板的追求語(yǔ)文學(xué)科的“準和精”，那么語(yǔ)文教學(xué)就會(huì )走向模式化，雖然模式化的教學(xué)眼下提高了學(xué)生的成績(jì)，但對于學(xué)生長(cháng)遠的發(fā)展是很不利的，日久天長(cháng)他們會(huì )對語(yǔ)文徹底失去興趣，所以我會(huì )對一篇文章從多角度設疑，讓學(xué)生多角度探究，通過(guò)這樣多角度的創(chuàng )新性解讀方式，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，又培養了他們的發(fā)散性思維，因此，創(chuàng )新是語(yǔ)文教學(xué)的必然趨向。
3、在教研活動(dòng)中，我很注意和老師們的溝通和交流，組里老師們的課除了王俊生老師的課至今留有遺憾以外，其他老師的課我都聽(tīng)過(guò)，有的甚或多次聽(tīng)過(guò)，每一個(gè)人獨特的教學(xué)風(fēng)格都是我學(xué)習的榜樣，不僅如此，有時(shí)我還會(huì )跨越學(xué)科的界線(xiàn)聽(tīng)聽(tīng)地理課、政治課、歷史課，以豐富和完善我的知識體系�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，語(yǔ)文組的團結與共同進(jìn)步，讓我在這個(gè)集體中快速成長(cháng)。
毋需諱言，生活工作中不如意的事情同樣也會(huì )影響我的情緒，但當面對孩子們一雙雙求知若渴的眼睛時(shí)，說(shuō)真的我都會(huì )把一切思想包袱卸下，因為孩子們是無(wú)故的。
在今后的教學(xué)工作中，我將繼續立足現實(shí)，認真分析學(xué)情，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，希望在北師大集寧附中這個(gè)良好的教學(xué)園地中，開(kāi)出人生的鮮花，結出智慧的碩果。
我的演講完畢，謝謝大家！
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