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高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-02 23:45:19 發(fā)言稿 我要投稿
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高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿(精選12篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿(精選12篇)

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,美麗的校園因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。開(kāi)學(xué)之際,我作為新教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。

  首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時(shí)的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生,對教師這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了向往。記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而此時(shí)此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門(mén)的`第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領(lǐng)導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個(gè)團結、奮進(jìn)的集體中來(lái),共同建設我們的學(xué)校。

  然而站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠,需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心、細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。

  至此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人、管理育人、團結協(xié)作、為人師表,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、茁壯成長(cháng),也祝愿我們全體教師工作順利、身體健康!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,

  我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

  11年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮,從那里,我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì )以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

  現在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿(mǎn)激情,仿佛世界就等著(zhù)我們去改革、去創(chuàng )造。懷揣著(zhù)同樣的感受,我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光,走過(guò)了一段社會(huì )經(jīng)歷,最終來(lái)到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節日,就是教師節。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因為你們,讓我享受做教師的快樂(lè )。

  有句話(huà)叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越信奉這句話(huà)。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無(wú)論是直線(xiàn)攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區別的,是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)知識,不如說(shuō)是讓你們習慣用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀(guān)察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì ),那么你離成功,也就是咫尺之遙。

  我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著(zhù)人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對自己的不尊重,對自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們愿意付出汗水,那收獲的一定會(huì )是碩果累累。

  同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì )體驗,那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì )為這份遺失的.收獲而悔恨?傊,所有的精彩都來(lái)自于付出,如果沒(méi)有付出,那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì )揣到你的兜里,只會(huì )放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

  我不得不說(shuō)我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方,懷揣著(zhù)可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們去撐起未來(lái)的天空。就像我們校園PPT大賽的口號一樣:

  是你們,活力奔放!

  是你們,才情蕩漾!

  是你們,融聚希望!

  是你們,飛揚榮光!

  最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。

  謝謝大家!

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能站在這里代表我們xx學(xué)院20xx級全體新生發(fā)言。

  我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語(yǔ)學(xué)院。同樣也帶著(zhù)父母的希望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到新的環(huán)境,開(kāi)始我們向往已久的大學(xué)生活。

  作為xx學(xué)院的xx級新生,面對校舍內一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然。因為我知道,對然我們遠離家鄉,但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里增長(cháng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎。

  剛到大學(xué)的第一課—軍訓。通過(guò)這些天的軍訓,我們的身體和心理都得到鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀律和頑強的意志,體會(huì )到軍x生活的團結、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(cháng);訓練場(chǎng)上的天氣為什么如此復雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊。軍訓結束,但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開(kāi),在軍訓的生活中我們學(xué)會(huì )戰勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅強去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過(guò),碰到困難絕不低頭,開(kāi)闊自己的知識面,去迎接美好的未來(lái),走向輝煌的明天。

  同時(shí)我們應每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴于律己,樹(shù)立規范意識,沒(méi)有規范就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足的發(fā)展。大川老師說(shuō)過(guò):今天的行為具有未來(lái)的意義。我們都作為外國語(yǔ)學(xué)院的沂源,更應牢固樹(shù)立主人公意識,與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的.語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習,展示以新的生活以掌握新的知識,增長(cháng)新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì )面前。

  今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過(guò)短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而博,為前途而戰。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求;三年后但我們離開(kāi)這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養過(guò)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!我的演講完畢!

  謝謝大家!

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光,攜著(zhù)父母的殷切的希望,揣著(zhù)自己美好的夢(mèng)想,你們——53充滿(mǎn)個(gè)稚氣活力的少年來(lái)到了實(shí)驗學(xué)校初中部,從你們踏入705班教室的這天起,你們光榮而驕傲地成為了一名中學(xué)生!作為你們的班主任,我由衷地歡迎你們的到來(lái),真誠地祝賀我們共同組成的這個(gè)新集體的誕生。從這里你們將踏上人生新的征程,從今天開(kāi)始我們將攜手共度三年的美好時(shí)光。

  初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期,是人生至關(guān)重要的轉折點(diǎn)之一。初中階段你們會(huì )第一次清楚地認識自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入中學(xué)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青少年了。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,朝著(zhù)理想繼續前行。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F在,你們每一個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的白紙。

  初中學(xué)習和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺(jué)化。你們要變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,尤其需要大家在學(xué)習中學(xué)會(huì )自主、合作、探究,學(xué)會(huì )與同學(xué)互幫互助,共同分享成功的喜悅。你們還要自覺(jué)遵守校紀班規,對集體負責、對自己負責,要變從前的“他律”為“自律”。

  古印度有句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!彼阅愕奈磥(lái)你的命運只掌握在你自己手里,俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

  第一,態(tài)度決定一切。有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè )觀(guān)堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度造就我們人生的輝煌。

  第二,細節決定成敗。生活中有許多細節,如果長(cháng)時(shí)間忽略,就會(huì )積淀成習慣,甚至是一些不好的`習慣。因此,在平時(shí)的學(xué)習中,必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣,在學(xué)習生活中是否踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)事求是、一步一個(gè)腳印地走穩。只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì )有很好的結果,就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  第三,人格影響一生。我們不但要有優(yōu)異的成績(jì),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。要有進(jìn)步的信心和決心,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。要繼續完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。

  追求的過(guò)程是美麗浪漫的,只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天,人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生的道路雖然漫長(cháng),可關(guān)鍵的只有幾步。而從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),就是你人生中關(guān)鍵的幾步之一。所以,從你邁入中學(xué)的第一天起,就要努力讓自己的學(xué)習生活過(guò)得非常充實(shí)而愉快,那么,初中的三年時(shí)光一千多個(gè)日子必將成為你一生中最值得回憶的美好時(shí)光!爸鄞笳呷沃,馬俊者馳遠!睍秤螌W(xué)海,是你起航的港灣,翱翔藍天,705是你振翅的山巔,奔向未來(lái),705是你理想的搖籃!讓我們師生在新的征程上,齊心協(xié)力,勇攀高峰,勇往直前!

  讓我們時(shí)刻以“六心”要求自己:忠心給祖國、愛(ài)心給社會(huì )、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。我們堅信:只要努力,只要奮斗,就一定會(huì )有收獲!讓我們手握手,共同打造美好的明天 !

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣,在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。

  做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽(tīng)講,回去復習,說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

  請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的.意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì )有很大區別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報,但不付出一定沒(méi)有回報!所以,把握好現在的分分秒秒。

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學(xué)會(huì )適應。

  初中生活三年時(shí)光,看似很長(cháng),實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習。學(xué)習是有方法的,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習。多請教、多提問(wèn),主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。

  在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  學(xué)習可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現。包括長(cháng)期目標和短期目標:新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。

  作為學(xué)生,學(xué)習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì )死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人,是很難在社會(huì )上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。

  同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創(chuàng )造更加美好的明天!努力就從今天開(kāi)始!

  謝謝大家!

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先對你們的到來(lái)表現衷心的感激!

  我們坐在一起,為了一個(gè)目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著(zhù)統一個(gè)方向前x。我談一下幾個(gè)問(wèn)題。

  第一、從新意識我們的孩子

  在坐的各位家長(cháng)都是社會(huì )的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著(zhù)非常豐盛的治理教訓,有著(zhù)很強的社交能力。但是很多家長(cháng)會(huì )遇到這樣的問(wèn)題,管理一個(gè)公司幾百個(gè)員工非常輕易,當直接面對自己的孩子的時(shí)候,應用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學(xué)和馮德全老先生寫(xiě)的!对缃谈锩分卸颊劦揭匦抡J識孩子。學(xué)生不是一件商品,不是一個(gè)工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學(xué)生接觸社會(huì )比較早,理解的知識多,思想非常前衛,所以教育起來(lái)比較艱苦。

  那么,我們是不是沒(méi)有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說(shuō)“我給你一萬(wàn)次機遇,你還我一個(gè)奇觀(guān)”,當孩子出現問(wèn)題的時(shí)候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個(gè)機會(huì ),切忌家長(cháng)暴跳如雷,發(fā)性格都會(huì ),但是這樣解決不了問(wèn)題,一定要給孩子分析出現問(wèn)題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法。我在學(xué)校是這樣做的,當孩子出現課堂狀況不佳的時(shí)候,我會(huì )分析學(xué)生晚上的休息情況,分析學(xué)生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎知識,分析同學(xué)之間、老師之間、家長(cháng)之間的關(guān)系。

  重新認識學(xué)生還必須留神到孩子現在已經(jīng)是初中學(xué)生了,可能有許多的家長(cháng)要問(wèn)初中小學(xué)有什么不同嗎?對家長(cháng)來(lái)說(shuō)可能有這種設法,孩子越大應當越知道學(xué)x才對,其實(shí)不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認識事物、學(xué)x等方面和小學(xué)生有較大的差別。初中生孩子的.獨破意思增強了,這就是很多家長(cháng)說(shuō)的為什么現在孩子有什么事也不和我們說(shuō)了的原因;生理上第二性狀的出現,讓孩子感覺(jué)自己長(cháng)大了,因為幾千年的影響,我們的孩子非常缺少有關(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識內容,當遇到這些問(wèn)題時(shí)請各位家長(cháng)不要回避,我是教生物學(xué)科的,在這冊書(shū)上我已經(jīng)講了生理方面的特點(diǎn)。表現在生理上的另一個(gè)特征是早戀現象,不過(guò)還好我們班沒(méi)有早戀現象,但是我們一定要防備,平時(shí)多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個(gè)就是我們一定要及時(shí)溝通。關(guān)于學(xué)x上的變化等一會(huì )我再說(shuō)。

  第二、班級情況分析

  七年級二班是一個(gè)團結、協(xié)調、踴躍上x(chóng)的班級。每一位學(xué)生都能找到本人的前x的方向,并且能為之盡力。到當初為止基礎上構成“以學(xué)x為主,專(zhuān)長(cháng)為輔,思維提高,xx健康”的學(xué)x和生涯氣氛。說(shuō)到學(xué)生的思維,我想起這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)的一篇文章“新學(xué)期,新感觸”,在文章中很多學(xué)生把自己的實(shí)在主意寫(xiě)出來(lái)了,實(shí)在還有良多學(xué)生寫(xiě)的十分好,這些體現出了學(xué)生那種長(cháng)x心跟不愿付出的精力。

  然而我們這個(gè)班還有許多事件等待家長(cháng)的參加,F在我把班級中存在的問(wèn)題給各位家長(cháng)匯報一下,我們不能躲避問(wèn)題,要正視問(wèn)題,并且尋找解決問(wèn)題的方式。

  學(xué)生的學(xué)x信念不足。因為這批學(xué)生我在初一的教了一年,到這個(gè)學(xué)期讓我接手,所以還是比較懂得學(xué)生的,學(xué)生對自己的學(xué)生才能發(fā)生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項工作就是寫(xiě)了“班級誓詞”,我們每天第一節課前全部同學(xué)一起大聲的讀。這樣重復的讀,每天讀,可以加強學(xué)生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個(gè)人說(shuō)你好,這個(gè)人可能奉承你,如果兩個(gè)人說(shuō)你好還可能是恭維你,假如十幾人說(shuō)你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時(shí)你的心境也肯定不一樣,所以我讓學(xué)生每天讀,以培養學(xué)生的自負。怎對這一點(diǎn)也盼望當孩子回到家能及時(shí)把作業(yè)做完時(shí),家長(cháng)能及時(shí)的激勵幾句,讓孩子時(shí)刻感到到家長(cháng)和老師都在關(guān)注著(zhù)他的成長(cháng)。

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期開(kāi)始了,本期學(xué)生超過(guò)七千人,教學(xué)班達九十七個(gè),在全校教職工的共同努力下,我們已經(jīng)順利開(kāi)學(xué)。本期教育、教學(xué)的任務(wù)需要大家共同努力來(lái)實(shí)現,現在我就本期班主任工作主要談以下幾點(diǎn),希望大家下去抓緊落實(shí)。

  一、教育學(xué)生明確目標。

  要讓我們的學(xué)生明確來(lái)學(xué)校讀書(shū)的目的,要強化學(xué)習的意識,廣泛開(kāi)展討論,確定學(xué)習目標。各年級要設置目標,要加強班級文化建設,搞好班級名片。

  二、教育學(xué)生刻苦攻讀。

  要善于應用學(xué)生中的案例,用一些身邊的事例教育學(xué)生,引導學(xué)生苦讀,這是一種需要,是他們自身發(fā)展的需要,是學(xué)習過(guò)程的需要,知識改變命運。要告誡那些貪玩的學(xué)生,必須認識,必須警醒,讓苦讀融化到學(xué)生血液中去,成為一種精神。

  三、教育學(xué)生養成好習慣。

  英國作家薩克雷說(shuō):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!别B成良好習慣是一個(gè)人獨立于社會(huì )的基礎,養成良好的行為習慣使人終生受益。良好的行為習慣不是天生就有的,而是在長(cháng)期的生活里逐漸形成的,他貫穿于孩子一日生活的各個(gè)方面。因此,我們應善于抓住一日生活的各個(gè)環(huán)節。各班要抓住開(kāi)學(xué)的關(guān)鍵,加強行為習慣養成教育,開(kāi)好頭,立好規矩。

  1、培養良好的生活習慣。

 、俳】档娘嬍沉晳T,吃好、吃飽,不亂吃東西,不到非法攤點(diǎn)住宿、飲食。

 、诹己玫男l生習慣,愛(ài)清潔、講衛生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

 、哿己玫募w生活習慣,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,中午午休不影響他人,同學(xué)間相互關(guān)心、照顧。

  2、培養良好的行為習慣。

  具有文明、積極的生活態(tài)度,良好的行為舉止,與人及周?chē)挛镉押孟嗵幍男袨榉绞。做事?zhuān)心,有始有終,有條不紊,誠實(shí)守信,細心,耐心,恒心等優(yōu)秀的品質(zhì)。

  3、培養良好的學(xué)習習慣。

  良好的學(xué)習習慣是孩子學(xué)業(yè)成功的基石。喜歡探索,勤于思考的習慣是他們未來(lái)創(chuàng )新的基本素養。是孩子自我發(fā)展的動(dòng)力,要培養學(xué)生動(dòng)腦思考問(wèn)題,動(dòng)手探索發(fā)現,增長(cháng)才干。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,正確讀、寫(xiě)、記,正確預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)、小結、鞏固。把培養良好學(xué)習習慣,提高學(xué)業(yè)成績(jì)作為班主任工作的重中之重。

  4、培養良好的人際交往習慣。

  禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往,有一定的交際技巧,有未來(lái)社會(huì )人必備的基本素養。

  5、培養良好的勞動(dòng)習慣。

  21世紀需要培養自主創(chuàng )新的人才。對于培養未來(lái)人才的'全面素質(zhì),勞動(dòng)技能是必不可少的,必須培養學(xué)生的勞動(dòng)意識。

  教育方針要求我們培養德、智、體、美全面發(fā)展,有社會(huì )主義覺(jué)悟有文化的建設者和接班人。學(xué)校規定,凡學(xué)生可作的事,清潔、義務(wù)勞動(dòng)、自我服務(wù)均由學(xué)生自己做,教師要組織、督促。

  6、養成習慣的方法。

  一個(gè)人的良好行為習慣并不是一下子就形成的。需要有一個(gè)從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過(guò)程。要完成這一過(guò)程必須反復訓練,逐步強化。

  四、教育學(xué)生遵守紀律

  1、教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、學(xué)校常規教育有關(guān)規定。必須強化紀律,加強紀律教育。

  2、教育學(xué)生注意安全,有安全意識,有防范能力,把學(xué)生安全放在工作的重點(diǎn)之一。

  3、按規定進(jìn)出校門(mén),嚴禁到非法攤點(diǎn)飲食、住宿,行課期間嚴禁學(xué)生私出校門(mén),規范進(jìn)出校門(mén),學(xué)生處留一個(gè)班主任簽字字樣。

  4、教育學(xué)生按時(shí)歸寢,加強督查

  5、教育、督促學(xué)生規范服飾發(fā)型,背學(xué)生包,穿學(xué)生校服,留學(xué)生發(fā)型,不佩戴耳環(huán)、首飾、行課期嚴禁使用手機,MP3

  6、教育學(xué)生尊師,不對抗老師的教育,不亂告狀。

  7、告訴學(xué)生,違紀要受處分,嚴重者開(kāi)除學(xué)籍。

  五、其他方面。

  1、慶祝建國六十周年活動(dòng),安排到相關(guān)人員年級要支持配合。學(xué)校要開(kāi)展活動(dòng),搞好每周一歌,廣播愛(ài)國歌曲。

  2、城鄉環(huán)境綜合治理,要重視,按要求做好各方面工作。

  3、學(xué)籍管理,所有與學(xué)生有關(guān)的班主任須先向相關(guān)部門(mén)、相關(guān)負責人聯(lián)系。

  4、加強常規管理,實(shí)行通報制,納入考核,對衛生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發(fā)型考核要全,通報到班、到人。

  5、各年級組組長(cháng)代好年級新班主任,一些要求要細,可形成書(shū)面材料。各班要選好班團干部、布置好教室。

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,祝賀大家,從現在開(kāi)始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們熱愛(ài)這個(gè)嶄新的班級!

  人生的道路雖然很長(cháng),但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。接下來(lái)談?wù)勎业膸c(diǎn)想法:

  一、理想

  有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我沒(méi)有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說(shuō)這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對自己的未來(lái)沒(méi)有什么想法?不是沒(méi)有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒(méi)有,你的理想還是存在著(zhù)的。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),為自己的目標而拼搏,萬(wàn)一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會(huì )成功,但也可能會(huì )失敗。目標可能會(huì )沒(méi)有達成,比如你的目標是一中,最后沒(méi)有考上,對于你的目標來(lái)說(shuō),你是失敗了,但在為這個(gè)目標拼搏奮斗的`過(guò)程中,你的意志、你的頑強、你的精神會(huì )成長(cháng),這本身就是成功。再說(shuō)現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來(lái)也沒(méi)有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。

  二、習慣

  有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我一直也很努力,但成績(jì)一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績(jì)有高低,原因是什么呢?除了我前面講過(guò)的有無(wú)理想的問(wèn)題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習慣問(wèn)題。比如有的學(xué)生回家后,會(huì )把老師當天講過(guò)的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過(guò)的題目自己還會(huì )不會(huì )做了,而有的同學(xué)回去后,書(shū)本一扔,基本不復習。時(shí)間長(cháng)了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)老師講過(guò)的東西,我都已經(jīng)會(huì )做了,不要復習了。老師講過(guò)的題目,你真的會(huì )做了嗎?大家有沒(méi)有這種感覺(jué)一道題目,老師在課上講的時(shí)候,我好像會(huì )做了,等到自己做的又不會(huì )了。有沒(méi)有這種感覺(jué)?這其實(shí)是什么問(wèn)題,這其實(shí)是人的眼高手低的問(wèn)題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過(guò)的題目,特別是那些感覺(jué)比較難的題目,一定回去復習,這是成績(jì)好與成績(jì)差的奧秘所在。

  說(shuō)了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對自己未來(lái)的想法,二是為了實(shí)現自己的理想,要養成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話(huà),習慣決定命運。

  總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì )有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實(shí)基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著(zhù)老師的計劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí),更希望你們在今后的學(xué)習中更能體現這種風(fēng)格。

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自應用外語(yǔ)學(xué)院的老師xx。

  金秋九月,丹桂飄香。我們又迎來(lái)了一批青春的新面孔,讓我們的校園更加充滿(mǎn)了活力。我代表工貿全體的老師,對各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天我發(fā)言的主題是"將大學(xué)入學(xué)當作自己的真正成長(cháng)禮"。

  大學(xué)對于很多人來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的起點(diǎn)。它就像一個(gè)熔爐,有人把自己鍛造成了一把寶劍,有人把自己變成了一塊廢鐵。但不管怎樣,兩三年過(guò)后,都是得出爐去披荊斬棘的。18歲只是讓你在年齡上和法律上成為了成年人,而步入大學(xué)這一刻,你的心智才開(kāi)始真正邁向成年,這個(gè)階段的成人禮,將會(huì )是痛并快樂(lè )著(zhù)的.感覺(jué)。那,該如何迎接這個(gè)特別的"成人禮"?我想,你有三件事可以做,也可以做到。

  其一,成年人,從學(xué)會(huì )自己尋找答案和解決問(wèn)題開(kāi)始。入學(xué)前,我發(fā)現有很多新同學(xué)喜歡向助班問(wèn)"學(xué)費、住宿費該怎么繳納"等的這類(lèi)問(wèn)題,但其實(shí)這些在你收到的錄取通知書(shū)材料里都有寫(xiě)。未來(lái)也還會(huì )遇到很多這樣的問(wèn)題,你完全可以自己尋找到答案,解決你的問(wèn)題。成年人,得問(wèn)靠譜問(wèn)題,辦靠譜事。

  其二,成年人,從學(xué)會(huì )與父母相處開(kāi)始。大學(xué)期間,怎么樣跟父母相處好一些,很多值得你去摸索的。例如:一年在外,是報喜不報憂(yōu),報憂(yōu)不報喜,還是喜憂(yōu)都報?再例如:每個(gè)月的'生活費,該怎么跟家里要?這些可都是你要面臨的新常態(tài)問(wèn)題。要知道:這是走向成人的一個(gè)過(guò)程,你得摸索出自己的法子。

  其三,成年人,從轉變學(xué)習和生活的思維習慣開(kāi)始。中學(xué)時(shí),學(xué)習情況怎么樣,有分數來(lái)證明;來(lái)到大學(xué)后,專(zhuān)業(yè)技能掌握地好不好,你自己心里應該清楚,工作或面試現場(chǎng)一檢驗就知道了,大學(xué)的學(xué)習得發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。原來(lái)在家里住時(shí),全家人都圍著(zhù)你轉;現在住集體宿舍了,大家都是同齡人,沒(méi)有人圍著(zhù)你轉了,大家得相互照應。舍友是你要面對兩三年的人,好好修這段緣分,以后出門(mén)在外靠的朋友說(shuō)不定正是你的舍友。

  新生同學(xué)們,大學(xué)有很多想象不到的精彩在等著(zhù)你。在這里,你可能會(huì )掌握你以后賴(lài)以生存的技能,你可能會(huì )找到你一生的興趣愛(ài)好、摯友、伴侶乃至夢(mèng)想,這中途難免會(huì )遇到很多困難和不喜歡的東西,但,成長(cháng)本來(lái)就是這樣。舞臺就在那里,你是隨波逐流任命運主宰,還是朝著(zhù)自己的目標方向積極努力,成長(cháng)為自己心目中想成為的那種人,追尋自己的夢(mèng)想,就看你在大學(xué)這個(gè)熔爐里的表現了。

  新生同學(xué)們,學(xué)校在上學(xué)期末召開(kāi)了大會(huì ),定下學(xué)校發(fā)展目標,就是要把學(xué)校建設成為全國一流、世界有影響的高職院校。同時(shí)學(xué)校在成為廣東省示范性高職的基礎上,成功進(jìn)入20xx年驗收的一流院校建設單位,你們正是這一重要階段的參與者和見(jiàn)證者。希望同學(xué)們在師兄師姐打下的良好基礎上,好好學(xué)習、積極參加各類(lèi)競賽、力爭好成績(jì),讓我們共同努力,為學(xué)校一流院校建設添金加彩。

  祝你好運,祝福你在工貿能有所收獲。同時(shí),祝各位領(lǐng)導和老師教師節愉快!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我要給大家講朗朗的故事,朗朗的人生很精彩,然而他卻說(shuō),這些精彩最初都源于興趣和熱愛(ài)。他第一次對鋼琴產(chǎn)生興趣是在3歲的時(shí)候看的一部動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》有一集湯姆貓穿著(zhù)一件長(cháng)長(cháng)的燕尾服,坐在舞臺中央帥氣的彈著(zhù)鋼琴,朗朗感覺(jué)特別好,于是萌生了他人生中的第一個(gè)夢(mèng)想,成為一名鋼琴家。5歲和7歲連續兩次獲得了沈陽(yáng)鋼琴比賽第一名,可以說(shuō),他在中國已經(jīng)小有名氣。十五歲時(shí),他毅然選擇去國外學(xué)習鋼琴、學(xué)習音樂(lè ),此時(shí)大家提出質(zhì)疑,一個(gè)十幾歲的小毛孩,能彈出什么名堂,可是朗朗執著(zhù)地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  起初,他在替補席上是第六名和第七名,幾乎沒(méi)有機會(huì )上臺演奏,可是他沒(méi)有放棄玩命的練習,他說(shuō)要做一個(gè)勤奮的替補,做一個(gè)時(shí)刻準備好的人。他也像許多人一樣,參加了很多的面試,后來(lái)芝加哥交響音樂(lè )團給了他一個(gè)機會(huì ),讓他有機會(huì )登臺表演,他演奏的是柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》當最后一個(gè)音律演奏完畢,聽(tīng)眾全體起立歡呼,如雷般的掌聲經(jīng)久不息持續了七八分鐘。機會(huì )是留個(gè)有所準備的人,只要一直相信自己努力堅持就算是替補也會(huì )出彩的,這之后朗朗這個(gè)中國男孩站在了世界的舞臺上。二十八年了,朗朗一直以鋼琴為伴,并且把它作為一輩子的夢(mèng)想。他為夢(mèng)想拼命努力著(zhù),所以他的人生活得很精彩。

  我和大家一樣也是一個(gè)追求夢(mèng)少年,我要告訴你們夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上要付出努力和堅持,甚至汗水,淚水,記住不拋棄,不放棄。有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就會(huì )出彩。

  九月的校園,秋風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,帶著(zhù)美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又回到了熟悉而又渴望的校園。

  今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機會(huì ),我謹代表xx學(xué)校的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開(kāi)始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

  過(guò)去的一年,我們全體老師在博學(xué)善導高效嚴謹的教風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各方面的工作穩步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jì)。

  過(guò)去的.一年,同學(xué)們在培養良好習慣,為我們的幸福人生奠基這個(gè)辦學(xué)理念的沐浴下快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,過(guò)去的一年收獲是巨大的,但那已是過(guò)去了,新的學(xué)期、新的目標、新的任務(wù),向我們發(fā)出了新的挑戰。

  在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強自身的思想道德建設和良好行為習慣的養成。從小事做起,從自身做起,從頭做起,從早做起。培養我們熱愛(ài)祖國,追求真理;誠于做人,文明守紀的品質(zhì)和習慣。我們要繼續堅持彎彎腰、靠右行、不亂畫(huà)、不打鬧等告別不文明行為的習慣。積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔,聽(tīng)從教誨,樂(lè )觀(guān)向上,不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

  同學(xué)們,在xx學(xué)校xx年的讀書(shū)生涯中,我們會(huì )收獲知識,收獲友誼,向成長(cháng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)xx學(xué)校的學(xué)生,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰、尋求新的發(fā)展,為流河小學(xué)的美好明天做出自己的貢獻!

  最后,請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!

  我也祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),不斷進(jìn)步!謝謝大家!

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自會(huì )計xx班的學(xué)生xx,今天很榮幸代表xx級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。

  記得去年的這個(gè)秋季,開(kāi)學(xué)報到的前天晚上,我乘車(chē)離開(kāi)家,通宵待在車(chē)窗口,車(chē)沿著(zhù)長(cháng)江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著(zhù)落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會(huì )給我帶來(lái)怎樣的驚喜......清晨來(lái)到xxx大學(xué)這座四面環(huán)山的校園,彩旗招展,到處懸掛著(zhù)迎新的溫馨條幅,帶著(zhù)紅帽別著(zhù);盏膶W(xué)姐學(xué)長(cháng)一早迎著(zhù)秋晨明媚的陽(yáng)光開(kāi)心地地揚著(zhù)各院的牌子,替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵,運送行李。正因為團委學(xué)生會(huì )有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到,并很快了解了學(xué)校環(huán)境,住宿狀況。我不會(huì )忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長(cháng)感動(dòng)欣慰的笑容,那生命自由運動(dòng),人情濃郁的畫(huà)卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳,載著(zhù)我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。

  第一步的邁出是艱辛而漫長(cháng)的,從軍訓時(shí)的整隊漸漸與同學(xué)相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì )的初次表演得到朋友的肯定,從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學(xué)校對我們的關(guān)懷,從團委組織的宣講大會(huì )看到同學(xué)們對這個(gè)偉大時(shí)代的認識與作為有識青年的天下意識:從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話(huà)體驗校園生活,從鄧研會(huì )紀檢部的五月花海大賽聽(tīng)見(jiàn)我們這群社會(huì )生力軍嘹亮的青春號角......每一次的集體參與,總會(huì )攜手共進(jìn),增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下,我們跨出個(gè)人生活的圈子,在生活領(lǐng)域中互相了結,互相合作。在學(xué)生會(huì )團委積極策劃與老師的.指導下,我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習中,感觸最深刻的是團委學(xué)生會(huì )散發(fā)的青春飛揚的氣息。

  今天是管理學(xué)院第十一屆團委學(xué)生會(huì )成立的日子,學(xué)生會(huì )的會(huì ),顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚;團委,則是的融匯于思想的碰撞,是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著(zhù)跨越年齡的渴望,有著(zhù)對知識的渴求,更有對未來(lái)美好藍圖的規劃。團委學(xué)生會(huì )的大家庭,營(yíng)造了展現自我,奉獻自我,服務(wù)大家的平臺。

  一度曾被認為以自我為中心,自負好強的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時(shí)候早熟,在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂,超女快男是我們的標簽,我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺(jué)悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......

  我們讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)不要錢(qián);我們讀大學(xué)時(shí),讀小學(xué)不要錢(qián)。我們沒(méi)能工作的時(shí)候,工作是分配的;我們可以工作的時(shí)候,卻正好趕上金融危機;股票市場(chǎng)剛剛興起的時(shí)候,傻瓜都在賺錢(qián);我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候,才發(fā)現自己成了傻瓜......

  然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來(lái),在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊!

  高校開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我非常榮幸地代表全校教師向各位新同學(xué),表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!歡迎你們成為xx大學(xué)這個(gè)大家庭的一員!

  xx大學(xué)是一所有著(zhù)豐厚底蘊的學(xué)校,我們即將迎來(lái)她43歲生日;xx大學(xué)是一所有著(zhù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的學(xué)校,一代代聊大人秉承“敬業(yè),博學(xué),求實(shí),創(chuàng )新”的校訓,為國家培養了大批優(yōu)秀人才,“學(xué)在聊大”的美譽(yù)響遍省內外;xx大學(xué)是一所名師云集的學(xué)校,這里有1900多名專(zhuān)任教師,其中獲博士學(xué)位的教師600余名,教授226人,副教授654人,老師們將竭力為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑;xx大學(xué)是一所“學(xué)用結合”的學(xué)校,20xx,年被評為山東省應用型人才培養特色名校,擁有10個(gè)山東省財政重點(diǎn)支持建設的特色專(zhuān)業(yè);xx大學(xué)是一個(gè)有較高學(xué)術(shù)水準的學(xué)校,擁有教育部國別和區域研究機構1個(gè),山東省一流學(xué)科立項建設學(xué)科1個(gè),山東省重點(diǎn)學(xué)科10個(gè),山東省重點(diǎn)實(shí)驗室2個(gè),這些平臺都將為同學(xué)們的成功奠基,使你們既能在知識的海洋中恣意暢游,又能在人生的道路上茁壯成長(cháng)。

  同學(xué)們,考上大學(xué)是你們人生的一個(gè)新起點(diǎn)。在這里,作為一名教師,我想對同學(xué)們提點(diǎn)希望:

  在xx大學(xué),同學(xué)們要勤奮學(xué)習,最大限度的拓展你人生的寬度和增加她的厚度;在xx大學(xué),你雖然不能準確預知未來(lái),但卻可以充分利用四年中的每一天,為未來(lái)奠基;在xx大學(xué),你雖然不能事事順心,但卻可以做到事事盡心;在xx大學(xué),你雖不能全然一帆風(fēng)順,但定能綻放青春的笑臉。清華大學(xué)學(xué)生會(huì )主席唐詩(shī)童在新生開(kāi)學(xué)典禮上寄語(yǔ)新同學(xué)“不要害怕”,在這里,我也要告訴同學(xué)們,在xx大學(xué),你也不要害怕,你不要怕在課堂上第一個(gè)發(fā)言,說(shuō)出還沒(méi)有把握的答案,因為老師和同學(xué)們會(huì )和你討論;你不要害怕出錯,因為在聊大,有很多人會(huì )幫助你改正錯誤;你不要害怕嘗試,因為大家都在創(chuàng )新;你不要害怕孤單和孤獨,因為,在聊大有你的老師、輔導員、學(xué)姐學(xué)兄,同窗,明年還會(huì )有學(xué)弟學(xué)妹;你不要害怕沒(méi)法發(fā)展個(gè)人的特長(cháng)和興趣,因為我們有200多個(gè)校級、院級協(xié)會(huì );你也不要害怕未來(lái)的發(fā)展,因為在聊大你能經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,能學(xué)知識,長(cháng)才干?傊,你不要害怕,因為你已經(jīng)是光榮的聊大人,因為我們已經(jīng)聽(tīng)到了時(shí)代的呼喚,我們師生共同攜起手來(lái),一起向前走……我相信,在學(xué)校和老師的`精心培育下,在同學(xué)們的不懈努力下,xx大學(xué)定能為你奠基人生,使你好夢(mèng)成真。

  作為學(xué)校的一名普通教師,代表全體教師在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言,即感到榮幸,更感到責任重大,我們深知自己肩負的責任和使命,在此,我代表全體教師向所有新同學(xué)們表示:

  我們要認真準備好每一個(gè)教案,精心上好每一節課,耐心輔導每一位同學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表;我們要繼續努力、勇于創(chuàng )新,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;我們要既教書(shū),又育人,既做同學(xué)們的良師,又做同學(xué)們的益友,把熱情與理想奉獻給xx大學(xué)的教育事業(yè),力爭做好同學(xué)們學(xué)習上的引導員,生活中的服務(wù)員,人生道路上的輔導員,正像艾青詩(shī)中說(shuō)的那樣,“雨天,不讓孩子們淋濕衣裳,晴天,我們是你們頭上的一塊云彩!弊屛覀儙熒鷶y起手來(lái),為實(shí)現我們共同的目標而努力。

  孟子曰:得天下英才而教之,乃人生一大樂(lè )事。對同學(xué)們而言,能夠考入xx大學(xué),感受熏陶教化,親受老師的教澤恩披,亦是人生的一大幸事。在此,我做了一副楹聯(lián),送給全校師生,同時(shí),也作為我發(fā)言的結語(yǔ)。

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